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脚下的路作文

时间:2024-10-03 00:35:09 作文 我要投稿

脚下的路作文合集15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的脚下的路作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

脚下的路作文合集15篇

脚下的路作文1

  当一条条宽阔的马路通向四面八方,当人们因为交通发达去了想去的地方,过上了想要的生活,都在心里感叹那句古话——要想富,先造路。

  暑假的一天,我和妈妈去外婆家,外婆家东边是一条不太宽的河,沿着河边一条宽阔的水泥路一直通向妈妈小时候的学校。踩着脚下平坦的.大路,妈妈意味深长地给我讲述了这条路的历史。

  八十年代初,虽然新中国成立了有三十年,可是一些农村依然十分贫穷,很多路都是泥巴路,平时走路都是深一脚浅一脚,一到下雨天,那路就没法走了,一脚踩下去再拔出来就非常困难。所以,常常走完这条路已经浑身是泥了。有一次,下大雨,妈妈打着伞去上学,路上鞋子好几次被泥巴沾住,妈妈为了赶时间,只好将鞋子拎着,光着脚走到学校,晚上回家才发现脚上被划了好几道口子。

  后来,渐渐有了砖头路,大家别提有多高兴了,人们变得爱出门了,遇上下雨天身上也不会糊上泥巴,那时人们非常满足。可时间长了,只是在泥土面上铺起的砖头路因为拖拉机和卡车的行走使路面两边凹下去,形成了一个半圆形,骑着自行车在上面行走十分危险。

  现在好了,随着改革的春风吹向农村,平坦而坚硬的水泥路造起来了,再也不用担心过去的问题,外婆和城里人一样,不光下雨天脚上沾不上泥,看!汽车还可以一直开到家门口,特方便。

  听妈妈讲完了这些,想着我们前段时间去北京一路上见到的各种各样的高速公路、纵横交错的立交桥,还有最据现代化的轻轨,怎么也跟那时的泥巴路联系不上。

  也许是我没有经历过,也许是祖国发展的步伐空前绝后,也许……总之我对妈妈的描述不能很深刻地体会,但我相信,在不久的将来,通过我们的努力,我的家乡一定会更加美好。

脚下的路作文2

  有人说,世上本无路,走的人多了,便成了路。又有人说,世上本有路,走的人多了,也便没了路。

  要我说,路是别人踏的,除非你在重叠别人脚印时,能留下自己的脚印,否则经历史的洗涤后就会消失不见。路的确是别人踏的,但每个人踏的路不尽相同。有的路在人走到悬崖边上才知道是不归路;有的路在人走完后才发现又踩上自己的脚印;有的路在人走了一段之后才发现绕了好几个弯;有的路人走到哪,哪儿都是宝藏;有的路有人觉得走的太快,有的路有的人却没有走完。这一条条不同的路,隐隐预示着人生。它有悲有喜,又爱又恨。是的,我们从生下到死去,不过是一条路而已。

  路是打火石,点燃胸中的热情,催促我们整装上道。路是照明灯,无时无刻提醒着我们,指引我们前行的方向。倍尝辛苦也要坚定不移,磨破鞋子也要非走不可,流光汗与血也要有始有终。

  能给我光明的是那些不走寻常路的人,他们脚下的路是自己踏出的。诺贝尔冒着生命危险研制炸药,贝多芬辛苦谱写乐谱,爱迪生为研究灯丝尝试近千种材料,21岁小伙刘伟双脚弹奏钢琴。这些人在我们心目中不是伟人就是榜样,他们脚踏实地,他们独具个性,他们的路在自己脚下奔驰,踩出不一样的道路,走出不一样的人生。是他们自己造就了自己,不盲目跟随别人的步伐。在他们的路上,有你想不到的'艰辛。当面对一个个被障碍堵住的去处,他们难道没有选择放弃吗?他们只专注一物,那就是写下辉煌人生,这样的目标激励着他们,让他们不放弃,拍一拍身上的灰继续奔走······

  空走一生的路,或匆忙走过一生而留下太多遗憾,这样的人数不胜数。而盲目跟随别人的路的人,就更是自我毁灭。他们不太会欣赏路边的风景,那些记忆只是在脑海里若隐若现。当他们看到别人一路辉煌,心中嫉妒才踏上别人的路,从而埋没了自我。

  对我来说,那些耀眼的榜样只能决定我的方向,脚下的路,还得自己非走出来不可。

脚下的路作文3

  不要埋怨命运的不公,不要埋怨环境的恶劣,不要埋怨条件的艰苦,不要埋怨别人都取得了辉煌成绩。其实,在每个人的脚下,都有着一条通往成功的大道。有的人坚定的走了,他获得了成功,或者,他没有成功,但当他回首往事时,至少可以说:我不后悔,因为我已经努力过。而另一些人没有走,他就只会生活在无穷的怨天尤人中。

  我们还记得大庆时代,大庆精神曾激励着整整一代人。当大庆油田被发现时,我国只是从理论上摘掉了“贫油国”的帽子,还必须着手对它进行开采。尽管我国当时的技术装备条件很差,但王进喜却发出了掷地有声的话语:“有条件要上,没有条件创造条件也要上!”这是多么振奋人心的话语,它充分体现了大庆人不畏条件艰苦,努力开拓进取的精神。他们利用简陋的条件,充满信心地走自己的路,使中国终于完全摘掉了“贫油国”的帽子。

  自从今年九届人大一次会议后,下岗分流和下岗再就业问题成为当前国家生活中一个非常重要的问题。上至国家干部,下至广大的普通职工,许多人一夜间丢掉了他们端了几年甚至几十年的铁饭碗,心情的沉重可想而知。对待下岗,人们表现出了不同的态度,有的人持乐观的态度,参加下岗再就业培训班,不畏世俗的`偏见,参加社会服务,积极寻找再就业渠道,确实验证了“条条大路通罗马”的激语。另一些人却悲观失望,没有再就业的信心和勇气,只能向国家等、靠、要,放着眼前的路却不去走,就只能在家中哀叹命运的不济了。

  无论是开采大庆石油,再就业,还是其它许许多多的事情,成功都是有困难的,但事在人为。

  路在脚下,关键是要努力去走。

脚下的路作文4

  9月10日,是中国教师节。这天清晨班长小丽很早就起床一骨碌地到阳台摘下最美丽的康乃馨,然后背上书包朝学校飞奔而去。

  学校这时还静悄悄的,一个人也没有。小丽来到办公室门前,却发现门还没有开。小丽急了怎么才能给黄老师送花呢一会儿后她发现后面的窗子没有被锁上。她心中暗暗自喜。手轻轻地推开窗户,柔和的阳光照进房间来,显得格外灿烂。小丽悄悄地把花儿插进黄老师的笔筒里。

  望着黄老师书桌上的所有物件,小丽思绪万千她摇摆着桌子上的地球仪想到平时黄老师就是用它教会我们什么是“七大洲四大洋”,看见中国就像是一只傲视群雄的雄鸡时,想到老师教会我们身为龙的传人能生活在这一片地大物博、历史悠久的国土那种自豪和骄傲的感觉。她抚摸着黄老师那略显陈旧的老花眼睛和语文书,她想到黄老师就是戴着这副眼睛,拿着这本书,教会她们知识;带领着她们在知识的'海洋里尽情遨游;把她们从无知的小孩变成品学兼优的好学生小丽凝视着老师的备课本和钢笔,想到他每时每刻都在为我们传授知识。黄老师有多少个昼夜没有休息地为他们备课啊!“静静的深夜群星在闪耀。老师的房间,彻夜明亮……”的歌词在小丽脑海里不断浮现。再想到老师的两鬓斑白了不少脸上也出现了皱纹……想到这里,小丽再也忍不住了,热泪流满了脸。外面树木沙沙地响,好像与小丽产生了共鸣。渐渐地,校园充满了欢笑声,把小丽从思绪中拉出来。看看手中的表,已经不早了。小丽背起书包,回教室去了。

  旭日已经升上了蓝天,老师笔筒里的花儿迎风摇摆。这时,黄老师回来了,看见笔筒里的花朵,眼眶里充满了热泪。她欣慰地点了点头。也许,她知道学生们仿佛是这一束花,在阳光中怒放,还散发出芳香的香味!

脚下的路作文5

  是生命给予了我们晶莹的双眼,使我们可以展望蓝天的广阔;是生命给予了我们灵活的双手,使我们能够触摸到大自然的美好;是生命给予了我们健壮的双腿,使我们能够游览世界,去探寻生命的真谛……

  古往今来,随着时间的推移,人们的生活方式也在不停地变化。如今的科技革新快,进展大,出行工具由笨重的`马车变为了轻便的汽车、自行车、摩托车。它们使人类的生活变得方便快捷,却也成了埋藏在人们身边的,有谁不注意,便会引爆它。轻则受伤,重则丧命。

  在中国,每一分钟就有一人因车祸伤残,每五分钟就有一人因此而失去生命,而且人数还在不断上升。从1899年第一起车祸以来,全球累计因车祸而死亡的人有3000万人,竟超过了第二次世界大战的死亡人数!

  我曾在电视上看到过这样一起事故:一名女生在路上行走,却没有看到一辆卡车正向她倒来。因卡车太高,速度太快,再加上女孩站的位置是司机的盲区,顷刻之间就被几十吨重的卡车碾压在车轮之下,遍体鳞伤。她那正值青春年华的还未来得及开放的生命就在几秒钟之内永远离开了人间。

  也曾经有中学生因为着急而闯红灯,被一辆飞驰的汽车顿时撞出了十几米而致残或丧命的事例。这样的事故不计其数,他虽然只是想快一点,但搭进去的却是一生的健康甚至是生命。

  生命与健全的身体是上天的恩赐,是用来创造未来与价值的,而不是用来做赌注的!那一个个数字如刀刺在心,那一场场事故还历历在目。难道这些在你们心中没有感到一丝的惶恐吗?难道你们把它只当做儿戏吗?难道你们只有成为了这些数字中的一员才会醒悟吗!不要在真正失去时才懂得珍惜!

  警钟已经敲响,请先镇定下来,问问自己的内心是否还要在下一次不值得的赌注?有了生命一切都可以去创造,失去了生命其他任何幸福与快乐就不属于你。

  请擦亮眼睛,看清脚下的路……

脚下的路作文6

  学校组织的远足活动对我们影响重大,它告诉我们做任何事都要有坚强的毅力和永不放弃的精神。

  也许我们的学习,我们的生活就像这次远足一样,充满着坎坷,充满着艰难,充满着汗水但只要我们坚持都会收获喜悦。

  学习犹如远足,有时会面临困难,面临落后,面临失败,但至少我们要保持一颗积极进取的心,当我们成绩落后时,我们不灰心,不气馁,调整心态,积极向上,坚持到底,我们就会收获成功,就会取得进步。

  生活犹如远足,并不是一帆风顺,有时也会有坎坷,有时也会像上山的路,充满着荆棘,充满着曲折,我们要一步一步的向上走,不怕艰难,不怕曲折,当我们达到山顶的时候,也就是你的付出、你的努力得到回报,你就会体验到成功的喜悦、收获的喜悦。

  成功的路是条单行线,我们只有一次青春,同样,所有的错过都没有重来的机会。年轻的我们,最充满梦想的年华,抵得过诱惑,顶的住压力,坚持自己的梦想,累了,苦了,稍作休息,欣赏路边的风景,然后收拾的背包继续前行,挑战未知,奋斗青春。年轻的脚步一直在路上,做自己该做的事情,飞扬的青春才会更好,更充实,更无悔,更无憾。所以,朝着目的地一路向前吧,我们热血沸腾,永不言败!

  这个世界难以满足所有人的愿望,只是有些人为了梦想坚持不懈,有些人却半途而废。请记住,环境越是困苦,就越需要坚定地毅力和信心,而且懈怠的害处也就越大。

  既然目标是遥远的地平线,就该多一些冷静和从容。秋天的`累累硕果全靠春天的辛勤播种,大海的一望无际,全靠小溪日夜不停地奔涌。也许,付出了汗水,不一定能收获那个日渐成熟的梦,也许,洒下了热血,并不一定拥有那片火红的风景;也学黑暗中的苦苦挣扎,并不一定迎来灿烂的黎明,可我并不一味感伤,因为我知道只要敢于拼搏,永不放弃,我一定会赢,只要连续默默地耕耘,我一定会听到生命的回声。

脚下的路作文7

  人生的途程是遥远的,只要双脚不停息地前行,道路就会向远方延伸。其间,我们难免会遇到坎坷泥泞的小路,风雪交加的黑夜,挫折磨难的考验,但请始终记得:走好脚下的路,坚持不放弃。

  星期五,学校举办了一项迎“十一”的活动——四十华里远足,同学们都很激动,我也对远足充满了期待。可是,当自己真正体验远足时,我才体会到了远足说起来容易做起来难的'那种不易,它是快乐和痛苦交融的过程,很能考验一个人的意志力。

  远足总里程为四十华里,乍一听,这么远,对于我们这些平日里缺乏锻炼的学生来说,真的很有挑战性。谁能坚持到最后?谁是最勇敢的?谁是懦弱的?这何尝不是一场同学之间的较量?一些同学心生胆层老早就打了退堂鼓,一些同学声称风景在路边选择了半途而废,但更多的同学则义无反顾地选择了坚持。有时候,人是需要逼迫一下自己的,要不然你永远不知道自己的潜力有多大。

  我坚持着走完了全程,远足结束的那一刻,我都有点佩服自己。虽然嘴上喊着累,很羡慕那些不用走路,坐在车上休息的同学,可我清楚地知道,我还能够坚持下去,我与他们不同,因为我挑战了自己,我战胜了自己。

  远足,脚走的疼了,腰挺得酸了,但想要走好这一路,需要坚持。生活中,我们又何尝不是这样?

  生活中,我们要走的路还很长。我们无法回避生活中的挫折,我们只能面对,这就要求我们能在挫折中坚持到底,永不言弃。贾平历经二十几年,以一支灵秀之笔,写下了几十部著作,数十次获得国内外各种文学奖;爱迪生在发明电灯泡时,他试验了几千种物质做灯丝,经历了一次次失败,最终让全世界的黑夜都亮如白昼。他们的身上都闪烁着坚持的光芒,经得起挫折的考验。而我们正需要这种坚持,脚踏实地走好生活中的每一步。

  坚持是一种品质,更是一种精神,想要走好脚下的路,我怎能不坚持到底?

脚下的路作文8

  我走过宽阔的柏油马路,走过僻静的山间小道,也走过平整的水泥路……可我最痴迷的,还是那家乡的石板路。

  我生活在嘉兴,这里有许多景点,其中我最常去的,就是月河。我被那的糖画吸引,被那的小动物吸引,更被那的古韵遗风所吸引。我又一次来到月河,踏上了石板路。先映入我眼帘的是高大的石牌坊,“咦,是什么闪着金光?”我仔细一看,原来是“月河”二字。用篆体写的金字与古老的石牌坊相结合,让人不禁感到一种历史的沧桑,一种岁月的流逝。

  沿着石板路继续走,是一座古老的石桥。让人不禁浮想联翩:我仿佛看见一位红衣女子正撑着油纸伞站在桥上,她的眼神望向远方,似乎在等待着什么……在桥下穿过的是京杭大运河,它是一条卧龙,静静地休息在这座石桥之下,这是平静的大运河;有时它想要换个姿势,活动起它的身体,这是汹涌的大运河。一级一级的石阶看不到尽头,轻微的云雾在风中飘散。这通往的是哪儿?难道走过了这座桥,就到了古代?我好奇地走上了石阶,进入了雾中……

  下了桥,我简直惊呆了。我看见水流从乌黑的瓦片上流下来,碧绿的爬山虎长在白中带黄的墙面上。我脚下的石板路凹凸不平,每一块石板都各不相同:有大有小,有厚有薄……街上人来人往,道路的两旁开了许多家店铺,有的卖松脆可口的糖画,卖香气扑鼻的粽子,卖光滑亮丽的丝绸,卖华丽优雅的古装;卖琳琅满目的古玩商品;卖精妙绝伦的画作……让我看的目不暇接。

  这条石板路虽很普通,但在我的`心里,它就是一条无法代替的路,它承载着我太多的记忆,它通向远方……

  石板路虽凹凸不平,不好走,但只要你坚持走下去,就能看到更多的沿途的风景。我们的人生路何尝不是如此呢?我们都要在自己的人生路上坚持走下去,不轻易被挫折打败,以乐观的态度来面对将来的生活!

脚下的路作文9

  每个人一生中要走的路都是很长很长的,能不能走完,在于自己愿不愿意走下去,在于自己期不期待下一站美丽的风景......

  小的时候,什么也不懂,不会走路,却想要双脚踩在地上一步一步的向前移。学会走路后,许多事情变得简单了,在不远处,有个自己很想要得到的东西,只要向前走几步就得到了,再也不用和原来一样,只能看着那个东西哭闹。自己乱跑时,家长会责备自己“小孩子乱跑什么?万一跑丢了怎么办?”但他们不知道在孩子幼小的心灵深处正期待得到什么......

  长大一点后,走路有时会让自己讨厌,因为走路很累,不想走了。因此,在上学期间,公路上多了许多骑着自行车的小学生,公交车里几乎全都是学生,步行去学校的学生已经没有多少了。这时,脑子里渐渐遗忘了走路的好处,遗忘了自己曾经是多么期待得到什么,遗忘了曾经为了学会走路而一次次跌倒又再一次次站起来的情景。

  真正长大以后,渐渐明白了走路的意义,终于明白了自己脚下所走的路就是人生的道路,自己曾经的期待终于又回来了。再走路时,忘记了累,看着自己走过的`每一步,留下的每一个脚印,心里会有那么一丝丝的喜悦,因为知道那是为了什么在走路,所留下的脚印都有了回忆。脑海中一直回想着自己曾经走过的路,心中一直期待着再走一段路能遇到什么。渐渐又爱上了走路,爱上了走路时留下的一串串脚印,爱上了前方那一道道美丽的风景......

  在人生的道路上,希望每个人都能够一直走下去,要懂得,自己所走的路意味着什么,不要因为一点点挫折,而停下脚步,留在原地,忘记了期待下一站美丽的风景......

脚下的路作文10

  人生,如同旅途,路迢迢,水茫茫。从某种意义上讲,每个生命都是盲目的。没有人带着生存的意义来到人间,然而路就在脚下,可是心中便有了追求,偏于物质的叫欲望,偏于精神的叫梦想。

  一路上,有人播下粮食的种子,一路耕耘,于是在人生的秋季,顺着一路的稻花香,它能找到来时的希望。有人种上云彩,一路上就有了诗意的期待,顺着诗的彩虹,他能找到来时的情怀。而有人却忘了自己脚下的土地,只望见空中财富、权贵的幻影,于是一路追随,蓦然回首,来时的路已隐没在身后的荒芜之中,再也走不回去了。

  当然,选择财富、权贵等等,这本无对错可言,面对这一切,我们无法否认谁是幸福的基础,然而决不是人生的全部。塞万提斯说:“财富不带来幸福,使用财富才使人幸福。”人生的追求决不单单只是对物欲的满足,更多的'是对精神素质的修养。明白不了这一点,于是向酋长索取土地的贪恋的人累死在路上,追求权贵的于连最终走上了自我毁灭的道路。

  一颗充斥着欲望的心,就像一个黑洞,就像只饥饿的猛虎,可吞食一个个的生命。一颗满怀希望,拥有梦想的心才能使人生路上在面对一次又一次的失败时,仍能有李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的潇洒,在面对世俗纷乱时,仍怀有庄子“往矣,吾将曳层于涂中”的从容,面对权贵恶势时,仍能有着陶渊明的“不为半斗米而折腰”的傲骨。

  一味追求欲望的满足,只会使自己如同机器般盲目而冷酷,最终只能迷失在人生的路上。追求精神富足的人,他的眼睛总是闪着光的,那是心灵深处梦想的折光,那是生命真义的所在。

  一路上脚踏实地,坚定脚下的每一步,辛勤耕耘,执著前行。一路上为梦想高歌,高歌希望,唱出憧憬。这才是人生路上该有的状态。回望人生旅途,一路上飘荡着阵阵稻花香,朵朵云彩编织成绚丽彩虹,云的深处回旋着胜利的歌声,路就在脚下,路就在心中!

脚下的路作文11

  曾经洋溢着一抹无邪的梦幻,曾经为一潭绿水而魂牵梦醉。而此刻,远方的梦向我挥手——题记

  儿时的我缺乏理想,丢失了追逐。只依稀记得在陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”中悟出了一条淡泊恬静的路,也在“会当凌绝顶,一览众山小”中领略了杜甫的壮志凌云。那时的我,在路口迷茫着,失去了方向。

  上了小学的我接触了理想。在一次科技小组的竞赛中,我强烈的取胜欲望让我不由的钻研起了科学,在老师的引导下,在同学们的支持下,我们小组取得了年级前几的好成绩。那一刻,我明白了路的含义,路的平坦无垠向我铺展,于是我走上了初中的历程。

  初中的我明白了时光的可贵,也见证了路在脚下的.警言。作为初三的学生,我们面临的是升学压力,有时晚上挑灯奋战到半夜,却充满了欢欣。因为我一直铭记着:幽黄的树林里分出两条路,可我不能同时涉足。是的,我们拥有理想的权利,却没有荒废理想的勇气。于是,在体育课上,我尽力的奔跑,似乎远方的路急着向我挥手,跌倒的时刻,我遥望远方那是一条怎样的路啊,幽深,奇丽,吸引着我,让我起步去追逐。

  对于我来说路还很远。有时我会为一位考上理想大学的学子暗暗庆幸,为他们的未来大发感慨。中学或许仅是一个中途客栈,可就是这个客栈,拨动了我内心那根软弱的炫,让我勇气并有力量实践在脚下,甚至远方未涉足的路途。

  天空的暗淡需要闪烁的星辰,也许我却不是那颗最亮的星辰,但至少在我的领域里。我要发出微弱的光,只因为路,在脚下的誓言。

脚下的路作文12

  我在幼儿园的时候就喜欢跳舞。老师让我们劈叉,虽然我在家里已经很认真地练习,但是还是没有劈下去。到了学校,老师让我们一个一个的劈叉,我们班一共有20人,我前面只有4人劈下去了,轮到我时,我默默对自己说:“徐雨琪,加油!你一定可以的。”最后已经离地面只有一厘米了,我不知从哪来的勇气,猛地一下就劈下去了,陈老师表扬我是5人中下得最好的,我听了陈老师的表扬心里美滋滋的。放学后,陈老师还送我三张非常漂亮的'贴纸。从那以后我就爱上了跳舞。

  到了一年级,学校开展兴趣班,种类可多了,有围棋、书法、舞蹈、电子琴……,我一眼就看中了舞蹈,那可是我幼儿园的梦啊!

  舞蹈是一件很不容易的事,要想学好舞蹈很辛苦,在学习舞蹈的过程中,我常常与泪水相伴——我的柔韧性很不好,下腰、劈叉真的很痛很痛。在这条路上我走得十分艰难,曾不止一次想要放弃,可都被我心里的影子信念给击败了,我的告诉自己:“这不是你儿时的梦想吗?再苦再累都不能轻易放弃呀!”于是我又开始了我的追梦行动。

  在这条路上,最让我开心、难忘的是那次在合肥比赛,因为那是我第一次参加华东地区国际舞锦标赛暨第25届国际标准舞安徽公开赛,那是“五·一”节那天,我和我的好朋友兼搭档——汪可妤一起走向舞台,音乐一响,我们随着音乐跳起了舞……最终我们取得了公开赛业余10岁以下女双新人组B组第一组三等奖,那时我十分激动,当时泪流满面,因为我的辛苦付出,有了回报。

  在学艺的路上,有许多艰辛只有坚持下去,惊喜总是会悄悄地等待你的到来,只有坚持下去,总有一天我们会成功!

脚下的路作文13

  每一个人都渴望成功,但是要想选择正确的人生道路就不要怕路远,切忌:只要是正确的就不要怕远。

  看那每一条流过的小溪是怎么成为大海的呢?只要我们无论在何种情况下,不怕艰险、不怕困难,就像小溪流一样勇敢向前冲。坚信:绚烂的阳光就会在你的'身后绽放出多彩的光芒的……

  我在一本书上看到一个激励人的故事:如果给你两条路:安逸与苦难——你会选择哪一条人生道路呢?故事是这样说的:从前有两块石头,一块石头说:我们应该出去闯一闯,应该去见见外面的世界;但另一个石头说呢:还是应该去安分守己的呆在这里吧,如果我们遇到什么大的灾难怎么办呢!但是他们最终选择了不同的人生的道路,第一个石头选择了苦难而第二个石头选择了安逸,而结果他们的结局截然是不一样的。第一个石头最终在博物馆成为陈列的石头;而第二的石头却还在山上。知道了这个结果第二个石头后悔莫及,第二个石头知道第一个石头在博物馆就把自己砸碎了去给他修建一个安身之地……

  从这个故事我们可以看出,只要我们不怕困难,在每一次失败的时候给自己一个微笑,唯有失败才会成功的……

  如果我们每一个人都尝试自己没有做过的事情、都怀着一颗好奇的心,我想每个人都可以成功的。但有的人又说了,现在这个社会还用着吃苦吗?那么我们换个思维想一下:现在这个社会,竞争这么激烈,不吃苦能行吗?比如我自己:从小不知道如何学习,直到进来职高这样如此地步的时候才知道学习的重要性,幸好赶上了高职,可以高考……这使我感到了万分幸运……

  同学们,让我们赶快行动起来吧!!!为我们的将来而努力吧!!!Go!Go!Go!让我们加油吧!!!

脚下的路作文14

  从小就生活在一个贫穷的小山村,但母亲的情,母亲的爱让我们感到人生的富有与幸福。

  我们姐妹三个是母亲的精神支柱,在那僻远的山村,女孩依然备受世俗的冷遇与鄙薄,我们深知母亲背负的重重世俗的枷镇,深知这种艰难母爱里所饱含的对于人生的无奈与执着。我们深爱母亲,我们倍加珍惜母爱。我们姐妹三个个个好学上进,赢得世人不断惊讶的目光与称赞,母亲创痕累累的内心深处因之而注入丝丝甜蜜与慰藉,盼望她劳累的身躯也因之而有点点放松。人生的路就从艰难岁月里开始延伸。

  四季躲不了风雨漂泊,落叶逃不掉枯黄的季节。有母爱的庇护日子突然一去不复返。过度的劳累加之身心的创痛,在一个炎炎的夏日里母亲倒在她正在忙作的稻田里……在夕阳慢慢消失云间的那个夏日里我们随她的灵魂回到了家中,当我抬眼看那满天的彩靛时我禁不住泪水涟涟,等待我们的又将是怎样的日子呢?在空荡荡的家中我们都寻找着母亲的影子,然而除了无尽的痛楚与心伤就一无所有了,涝沱的.大雨淋湿了我们家的角角落落,也击碎了我们寻找的幻梦……我背起简单的行李去继续我的读书生涯,希望人生能够因为成功而忘掉所有苦难的记忆。当高考成绩出来时我没有报怨也没有高兴,只觉得心冷冷的。一出门,在风雨中迎风摇摆的垂柳和在风雨侵袭下依然绽放的玫瑰花让我的心猛地有了一丝颤动:风雨人生不是更有一番风采与神韵吗!没有杨柳依伴却有顽强的迎接生命的挑战的坚强,没有明媚鲜艳的美丽却有烟雨轻盈的婆婆,选择坚强就选择了美丽,脚下的路不是要通向一座更加神秘而瑰丽的殿堂吗?人生不是还有千百次的机会来展示自己的生存价值吗?

  一路上走来,生命的暗示与启迪让我不断走向坚强与成熟,无论风雨中有多少泥泞与险阻,我都会走完自己的脚下的路,一步,一步,走向辉煌与美丽。

脚下的路作文15

  有一天做完了功课,我站起来伸了伸懒腰,随意站在窗前观望。正值春暖花开的时节,满眼的花红柳绿,莺歌燕舞,不经意间交错的大路小路映入了眼帘。这些路我都走过吗?我好奇地向自己发问。我们确实很少注意这些天天踩着的路。看,远处的大路上车水马龙,近前的小巷里人来人往,我的思绪开始翻飞……

  我和爸爸一起回过南平邵武的老家,由于地处偏远山区,乡村里的路至今还有部分是坑坑洼洼、湿哒哒的泥巴路。爸爸告诉我说现在和以前相比已经好太多了,至少水泥路的比率在慢慢增加。爸爸小时候生活在这时,脚下踩着的`可是常年泥泞的路。听着爸爸的话,我眼前仿佛出现了一个画面:儿时的爸爸背着书包走在泥沼的求学路上,走着走着,走到了县城黑亮的柏油路上,又从县城走到了省城平坦的水泥路上。日复一日,年复一年,脚下的路见证着每个人的成长足迹,陪伴着每个人的成长历程。爸爸对我说,他是从这小山村走出去的,我们这一代孩子从出生就在大城市里,希望我们能从城市的路出发,走向更远,走向世界,开拓眼界,增长阅历。

  还记得那年暑假,我和爸爸妈妈到南京游玩。从福州一路高铁直达,返程时高铁经过杭州,我们也顺道游览了苏杭美景,再从杭州出发高铁回到福州,从福州火车南站一路地铁到家。爸爸感慨地说:我们的国家真是伟大!这一趟行程几乎全程铁路网线,既高效又安全,是很多国家包括一些发达国家目前还未实现的。路的变迁和发展反映出一个国家的进步和发展,我们都应该感到自豪!

  “功课完成了吗?”妈妈回来了,她的问话打断了我的思绪。“哦,好了”,我还想着刚才的内容,顺口问道,“妈妈,今天你从哪条路回来的,堵车吗?”妈妈的火眼金睛似乎察觉到了什么,问道:“你在思考问题呀?嗯,我就做个总结吧。妈妈希望你踏踏实实地走好每一步,在所经过的路上都能留下坚实的脚印。”

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