有关生豆芽作文四篇
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的生豆芽作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
生豆芽作文 篇1
上周老师给我们一任务生豆芽 ,我一听真高兴。我把新买的绿豆,一个个,一颗颗地挑选出上好的颗粒来,最后准备好三分之一的瓶子,一个袋子,一个碗。
我用剪子把三分之一的瓶子在下面剪开四个小洞洞,把绿豆泡在碗里,需要泡十二个小时,十二小时以后再放入瓶子里,把袋子套在瓶子上去,放在阳光下等待着奇迹出现。
第二天早上过水时,我发现绿豆长的胖乎乎的,下午过水时,绿绿的`衣服已经撕破了一道口子。露出了白色的肚皮,长的真是太快了,我高兴极了,终于可以看到发豆芽了。
第三天洒水时,我发现白白的圆肚子露出来了尖尖的小芽,像小蝌蚪的尾巴,绿衣服又撕开了一些,我开心地跳了起来。
第四天了,我放学回来给豆芽洒水时,看到绿衣服已经完全脱落了,豆芽长的有两三厘米长了。
第五天豆芽成熟了,看到豆芽生长过程,我觉得太神奇了,真是一滴汗水一分收获。
这次培育豆芽我很开心,不但让我懂得做任何事都要有耐心,而且让我看到眼前种子力量的强大!
生豆芽作文 篇2
前几天,妈妈从姥姥家拿回来一些黄豆,我问妈妈这些黄豆可以干什么?妈妈说:“可以生豆芽呀,你放假了,学学生豆芽吧!从中看看豆子都有什么变化。”我听后高兴极了。
我先把一个小盆用水冲洗几遍,把豆子放进盆里,再用水冲几遍,盆里的水没过豆子,然后放在温暖的地方,看看明天会变成什么样子。
等到第二天,我急忙跑过去一看,水已经没了,原来硬硬、圆圆的豆子已经变得又长又软了,上面拱起了尖尖的小芽,非常可爱,好像在对身边的伙伴们说:“咱们互相比一比,看看谁长得又快又好!”这回我用一块湿漉漉的厚纱布把“胖豆”盖上了。
第三天,我揭开纱布一看,哇!一夜之间芽就长了三厘米,豆的外衣已经胀开,再也没有原来豆的模样了,我小心翼翼地把纱布盖上了。
第四天,豆芽又长了,约有九厘米,豆已经脱了一半的外衣。我仔细看看,发现豆芽根部已经变紫了,于是我又把纱布轻轻地盖上了。
第五天,豆的外衣已经全部脱落了,豆瓣中间长出了两片嫩嫩的.小叶。豆子也变成了淡黄色,长芽的中部又长出了很多须毛,这可能就是根吧!原来豆芽就是这么生长出来的呀!
通过这个试验,让我知道了植物都是有生命的,在它们具有了一定的外界条件时,就会爆发出顽强的生命力。
生豆芽作文 篇3
夏天天气炎热,绿豆能清热解毒,妈妈从市场买来绿豆,准备自己发豆芽。
妈妈先把绿豆放入盆里浸泡了三四个小时,接着把浸过的绿豆放入一个可以滤水的`篮子里,上面盖了一块湿毛巾。妈妈说:“绿豆每天要用35度左右的水淋三四次,才能长出豆芽,这个淋水的任务就交给你了!”我很高兴地接受了任务。按照妈妈的吩咐,每天定时给绿豆淋温水。到了第三天,白嫩嫩的豆芽宝宝就钻出来了,我坚持淋水,到了第五天,豆芽已经长得很高了。我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈高兴地说:“咱们的豆芽成功了,晚上就可以美美地享用了!”我一听开心极了!
生豆芽作文 篇4
家里来暖气后,妈妈对我说:“我们办公室里的同事都在家里生豆芽,咱俩也试试吧。”
说干就干,妈妈把 绿 豆 放在一个盆里洗干净,先用七八十度的热水烫了一下,放在一个镂空的盆子里,然后再盖上一两层纱布。“为什么要放在镂空的盆子 里,为什么还要给豆芽‘盖被子’呀?”我不解地问妈妈。“动脑筋想一下啊,你盖被子是为了什么呀?”妈妈不紧不慢地说。“奥,我知道了,是为了保暖的。” 我兴奋地说。妈妈又说:“至于把豆芽放在镂空的盆子里,是为了透气,它也需要呼吸的呀。以后还要每天给它喝三四次水,这件事就交给你了。”
我像接了圣旨一样,想起来就去看看它,就给它换一遍水,每次都会发现有惊奇的变化。晚上换水的时候,我发现豆子涨大了许多,有些豆子已经脱去了绿衣服,露出了黄黄的小脸。
第二天,有一些豆子露出了一点儿小芽,像一张张绽放着笑容的儿童的'脸。第三天,大部分豆芽都长出了尾巴,探出了头,好像在说:小主人,谢谢你的关照,欢迎品尝。
晚上放学后,我把豆芽洗了洗,让妈妈炒成了菜,虽然芽儿还有一点小,但因为是我自己的劳动成果,我吃得可香啦!
小朋友,你是不是也想试一试了呀!
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