游戏作文

时间：2024-10-04 07:41:53 作文我要投稿

【必备】游戏作文汇编9篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的游戏作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】游戏作文汇编9篇

游戏作文篇1

　　今天，贾老师教我们做“速算24点游戏”，你会玩“24点游戏”吗？我来告诉你吧！

　　贾老师先在黑板上画了三条线，把全班分成男生队和女生队。左边的线是我们男生队，右边的线是女生队。中间老师写着：24点游戏比赛规则：男女两队分别给对方出22道题。在10（0除外）以内的任意四个数字，不管使用加、减、乘、除，最后的结果是24。而且出题方若把题出错，或者是把题报错，则出题方倒扣10分，答题方也不得分。若出题方出的题，答题方答对了，则答题方得10分。若出题方出的题，答题方在规定的'时间内没有答出来，这样出题方就得10分。

　　游戏规则我们都知道了，现在我们男生队开始给女生队出题，我们首先给她们出了一道：5、6、2、7四个数字，女生们用了一分三十秒就说出了正确答案：5＋6×2+7=24 接着女生又给我们出了一道题：3、3、2、3的四个数字，简单，我们马上说出了答案：（3+3+2）×3=24 我们双方战得很激烈，最后，肖项宇给女生出了一个香蕉球6、6、6、6的四个数字，女生很快就答出来：6×4=24 女生们觉得好玩，也给我们出了香蕉球。最后我们男生队还是战胜了女生队。

　　我们玩的很开心，而且还能练习智力，以后我们要多玩这样的“24点游戏”！

游戏作文篇2

　　今天，我们玩了一个神秘的游戏——“潜伏”的硬币。刚一上课，林老师宣布：“有两枚硬币就潜伏在咱们班八个人当中，看谁能把它们找到，先看谁最可疑。”同学们一惊，就纷纷议论起来：“可能是张淇吧？他可是第一个来的！”“我看是你吧！”嘿，我看就是你吧？”“别以为我不知道！一定是严老师和林老师！”……

　　后来大家都一同指向张淇，张淇只好把全身的.口袋都翻出来，一脸无辜地说：“我没有嘛！”张泽鑫善不甘休高声地说：“那一定在头发里啦！”没办法，张淇只好“洗”了个头，结果硬币连个面都没露，它“潜伏”得真深啊！接着就是二号怀疑对象——蒋楠茜了，“因为她最老实！”李睿思指着她说。最后还是一无所获，可怜的蒋楠茜也被“洗”了个头，一脸冤枉地走下台！

　　就在事情没有一点眉目的时候，林老师笑了笑说：“告诉你们吧！其实硬币就在我和严老师身上！”

　　大伙一听，纷纷扑到严老师身上，恨不得把严老师翻个“底朝天”。最后竟然在衣服领的夹缝里找到了！太狡猾了！

　　林老师的最难找，她居然把硬币放在备课本里！而且还是粘在上面的！不仅这样，还放了一张纸在上面作掩护呢！同学们纷纷叹气，佩服老师的“老谋深算”，李睿思和蒋楠茜都翻了两遍备课本竟然没发现！

　　这场游戏真好玩！让我知道做事要仔细，不放过任何一个细节，这样才能把事做得更好！

游戏作文篇3

　　我们的双手很能干，能做游戏，能帮助妈妈干活儿，还能帮助别人。今天，我们在作文班就玩了有趣的手影游戏。

　　我最喜欢威风的老鹰。首先，我双手五指并拢，做它的翅膀。然后，我两手交叉。最后，我把双手的'大拇指勾在一起，做它的头。我把手指放到了投影中，老鹰就像真的活了一样。它好像展翅飞翔，我又把手指动了动，老鹰就像要飞上天空了。

　　同学们有的做可爱的狗，有的做美丽的孔雀，还有的做凶猛的狼。我觉得做手影真有趣！

游戏作文篇4

　　今天的语文课上，朱老师说：“玩儿一个游戏，这游戏的名字叫抢橡皮。”同学们觉得太不可思议，语文课怎么可能玩儿游戏？

　　朱老师说：＂这个抢橡皮的游戏很有意思，主有比的是速度和灵敏。＂抢橡皮的游戏规则是：“两人双手交叉抱在胸前，橡皮放在桌子的中间，口令是1、2、左手或是右手，看谁先拿到桌上的'橡皮谁就获胜。”

　　就这样，我迫不及到的从我的文具盒里拿出一个伤痕累累的橡皮，以前，我的这个橡皮是土黄色的，现在，这个橡皮已经画上了很多不好看的花纹，被我弄得十分不好看，他太可怜了。

　　我把橡皮放在了桌子上，我和同桌成昊轩都目不转睛的盯着这个橡皮，仿佛在盯着一块儿金子，就在这时，我觉得我的心就要跳出来似的，朱老师说1、2、做说的时候，我和成昊轩的像离弦的利箭速度都很快，可是，我输了，我恼羞成怒，气急败坏恨不得把我的把我的脸扣伤，忽然朱老师又说：“我我们再来一局。”我心里又开始开心起来，可是，第二次，我又输了，我忽然像一只生气的大老虎，想把整个草地都占为己有。

　　这次的游戏，我感受到了：“我的反应力不强，可是，我们下课我和成昊轩又玩了几次，我知道了怎样可以赢的方法了。”

游戏作文篇5

　　我是个很懒的女孩，懒得无可救药。我的爸爸妈妈就要离婚了，对啊，吵了整整六年，有时我真的很恨自己，都是我的出生是爸爸妈妈从以前的幸福变为吵闹。是啊，她们吵到不想吵了就是离婚。我喜欢我的小姨，她是制作游戏的，每当爸妈吵的人仰马翻时，她就会默默地把我带走，去她家，她还没男盆友。

　　在学校里，我没有一个朋友，我总是故意疏远她们，干什么都是一个人，她们总是在背后议论我、对我指指点点：“你看那个琉璃，好像有抑郁症，最好别去和她做朋友。”我只是在心中想：“切。谁稀罕呢？”可是，谁又读得懂我心里的悲伤呢？可是偏偏有个人死皮赖脸的整天纠缠着我，他叫做大p。

　　有一天，晚自习后，我们班同学大多数都是回家的`，我可不想回去听爸爸妈妈的吵架呢。我一个人来到学校天台吹风，没想到大p也跟着来了，他嬉皮笑脸的对我说：“大小姐，在干什么捏？”我横了他一眼，说：“关你屁事。”他倒不生气，说：“大家都回去了，不如我们互相取暖？哇哈哈”我叫了句：“流氓，小心本女侠把你T下天台去。”大p说：“女侠脚下死，做鬼也风流！”对付他那种人，我惹不起我还躲不起吗？我站起身来，走向宿舍。“诶诶，公主等我啊。”大p在后面追着说。我最讨厌他这样叫我，加快速度走了起来。一想，还有东西忘在教室里呢，就又转过身走去教室。看见了班主任，班主任看见我在前面跑，大p在后面追，皱了皱眉头，脸上露出复杂的表情，我知道他是想歪了。我琉璃是不会恋爱的，爱情是个p，我从爸妈吵架后就知道。

游戏作文篇6

　　我10周岁生日的那天，请了许多同学来参加我的生日会。那天下午，他们就来了。他们一来我就招呼大家来玩捉迷藏。我先来找。我数到50时，我就开始找了。他们都就只会躲门后面，柜子里，被子里和枕头后面。就只有1个同学我没找到。大家1起找，终于在沙发后面找到了正在吃牛肉干的同学。

　　第2次由另1个同学找。我看见他们还是躲在老地方，只有1个同学他想躲在书架上。但这几个地方太容易被发现了我心想：什么地方能不让他们发现呢？门外面绝对不会让找的.人发现。说干就干，我踮着脚到门外，把门关上。我把耳朵贴在门上听带里面有人在喊：你们全被我找到啦！哈哈哈！又有1个人抗议：你还没把周围找到呢！那个找的人一听就说他马上也会被我找到的！我心里想：没那么容易。大约过了15分钟，那个找的人就喊道：他根本不在屋里！大家一起喊：那他去那里了呢？找的人说：在……“妈妈要去倒垃圾，一边拉开门，一边笑着说：在门外。我扑通一下从门外摔进来。一半是因为门突然打开来的冲击力一半是因为我被妈妈猜对了感到意外。找的人说：我说不在屋里吧。我抗议道：可你也没猜出我在门外呀。”那个找的人哑口无言。妈妈过了半天才回过神来，说：你们别吵了，我猜对了，应该我赢了。大家一起喊道：你可没参加游戏措意不算！妈妈拿我们没办法，只好去到垃圾了。

　　这件事我现在还记忆忧新，那是我过得最快乐的一个生日！

游戏作文篇7

　　今天上午课间时我和几个小朋友玩猜谜语游戏，每人出一个谜语，举手回答，谁回答得对并且多就获胜。我出的谜语是鸡蛋壳有啥用处？有人回答是孵小鸡，有人回答是补钙，还有人回答是做装饰品，可是他们回答得都不对，我说鸡蛋壳是装蛋清和蛋黄的，大家听了都哈哈大笑。

游戏作文篇8

　　今天，老师来上课时竟然拿了两瓶薯片，我想，老师不是要上课嘛？拿两瓶薯片干什么呢？难道是要请我们吃薯片吗？我满脑子问号。其他同学也觉得奇怪。

　　老师似乎看穿了大家的心情，说：“今天我们来一场小小的比赛，谁胜利了会有奖励的。”同学们一听，兴奋得一蹦三尺高。这时，老师说：“大家别高兴得太早，这个比赛的名字是‘挤眉弄眼吃薯片’，规则是：把薯片放在脸上，通过用五官把薯片吃进嘴里，而且不能用手。”

　　老师让小明上台试试。他先把薯片放在脸上，只见他把眼睛弄得像天上的小星星一样一眨一眨的'，分明是想通过眼部肌肉把薯片送到鼻子上。可薯片像是顽皮的小孩子似的，一点也不听他的话，竟然跑到他的右眼睛上。他把身体晃来晃去，就在薯片掉下的一瞬间，他把头顺势一歪，薯片直接掉进他嘴里。

　　轮到我上场了，老师给我们每个人都发了一个薯片。薯片穿着黄色的外衣，它发出的阵阵香味向我扑鼻而来。我把薯片放在额头上，微微一低头，薯片就像坐上了滑滑梯似的，一下子滑到了我的鼻子上。一开始我还是很自信的，可这时却不由地紧张起来，我站在原地一动不动，生怕薯片掉下来。这时，我急中生智，想到了一个好主意，我不停地张合嘴巴，让薯片从鼻尖一点一点向我的嘴巴移动，尽管这中间费劲周折，可最终我还是把它吃进了嘴里。

　　这个比赛告诉我们一个道理：想出一个好办法很简单，但去把它做好就没那么容易了。