游戏作文

时间：2023-06-08 18:18:36 作文我要投稿

【必备】游戏作文汇编9篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的游戏作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】游戏作文汇编9篇

游戏作文篇1

　　今天，贾老师教我们做“速算24点游戏”，你会玩“24点游戏”吗？我来告诉你吧！

　　贾老师先在黑板上画了三条线，把全班分成男生队和女生队。左边的线是我们男生队，右边的线是女生队。中间老师写着：24点游戏比赛规则：男女两队分别给对方出22道题。在10（0除外）以内的任意四个数字，不管使用加、减、乘、除，最后的结果是24。而且出题方若把题出错，或者是把题报错，则出题方倒扣10分，答题方也不得分。若出题方出的'题，答题方答对了，则答题方得10分。若出题方出的题，答题方在规定的时间内没有答出来，这样出题方就得10分。

　　游戏规则我们都知道了，现在我们男生队开始给女生队出题，我们首先给她们出了一道：5、6、2、7四个数字，女生们用了一分三十秒就说出了正确答案：5＋6×2+7=24 接着女生又给我们出了一道题：3、3、2、3的四个数字，简单，我们马上说出了答案：（3+3+2）×3=24 我们双方战得很激烈，最后，肖项宇给女生出了一个香蕉球6、6、6、6的四个数字，女生很快就答出来：6×4=24 女生们觉得好玩，也给我们出了香蕉球。最后我们男生队还是战胜了女生队。

　　我们玩的很开心，而且还能练习智力，以后我们要多玩这样的“24点游戏”！

游戏作文篇2

　　今天，我们玩了一个神秘的游戏——“潜伏”的硬币。刚一上课，林老师宣布：“有两枚硬币就潜伏在咱们班八个人当中，看谁能把它们找到，先看谁最可疑。”同学们一惊，就纷纷议论起来：“可能是张淇吧？他可是第一个来的！”“我看是你吧！”嘿，我看就是你吧？”“别以为我不知道！一定是严老师和林老师！”……

　　后来大家都一同指向张淇，张淇只好把全身的口袋都翻出来，一脸无辜地说：“我没有嘛！”张泽鑫善不甘休高声地说：“那一定在头发里啦！”没办法，张淇只好“洗”了个头，结果硬币连个面都没露，它“潜伏”得真深啊！接着就是二号怀疑对象——蒋楠茜了，“因为她最老实！”李睿思指着她说。最后还是一无所获，可怜的`蒋楠茜也被“洗”了个头，一脸冤枉地走下台！

　　就在事情没有一点眉目的时候，林老师笑了笑说：“告诉你们吧！其实硬币就在我和严老师身上！”

　　大伙一听，纷纷扑到严老师身上，恨不得把严老师翻个“底朝天”。最后竟然在衣服领的夹缝里找到了！太狡猾了！

　　林老师的最难找，她居然把硬币放在备课本里！而且还是粘在上面的！不仅这样，还放了一张纸在上面作掩护呢！同学们纷纷叹气，佩服老师的“老谋深算”，李睿思和蒋楠茜都翻了两遍备课本竟然没发现！

　　这场游戏真好玩！让我知道做事要仔细，不放过任何一个细节，这样才能把事做得更好！

游戏作文篇3

　　我们的双手很能干，能做游戏，能帮助妈妈干活儿，还能帮助别人。今天，我们在作文班就玩了有趣的手影游戏。

　　我最喜欢威风的老鹰。首先，我双手五指并拢，做它的翅膀。然后，我两手交叉。最后，我把双手的大拇指勾在一起，做它的头。我把手指放到了投影中，老鹰就像真的活了一样。它好像展翅飞翔，我又把手指动了动，老鹰就像要飞上天空了。

　　同学们有的做可爱的狗，有的.做美丽的孔雀，还有的做凶猛的狼。我觉得做手影真有趣！

游戏作文篇4

　　今天的语文课上，朱老师说：“玩儿一个游戏，这游戏的名字叫抢橡皮。”同学们觉得太不可思议，语文课怎么可能玩儿游戏？

　　朱老师说：＂这个抢橡皮的游戏很有意思，主有比的是速度和灵敏。＂抢橡皮的游戏规则是：“两人双手交叉抱在胸前，橡皮放在桌子的中间，口令是1、2、左手或是右手，看谁先拿到桌上的橡皮谁就获胜。”

　　就这样，我迫不及到的从我的文具盒里拿出一个伤痕累累的.橡皮，以前，我的这个橡皮是土黄色的，现在，这个橡皮已经画上了很多不好看的花纹，被我弄得十分不好看，他太可怜了。

　　我把橡皮放在了桌子上，我和同桌成昊轩都目不转睛的盯着这个橡皮，仿佛在盯着一块儿金子，就在这时，我觉得我的心就要跳出来似的，朱老师说1、2、做说的时候，我和成昊轩的像离弦的利箭速度都很快，可是，我输了，我恼羞成怒，气急败坏恨不得把我的把我的脸扣伤，忽然朱老师又说：“我我们再来一局。”我心里又开始开心起来，可是，第二次，我又输了，我忽然像一只生气的大老虎，想把整个草地都占为己有。

　　这次的游戏，我感受到了：“我的反应力不强，可是，我们下课我和成昊轩又玩了几次，我知道了怎样可以赢的方法了。”

游戏作文篇5

　　我是个很懒的女孩，懒得无可救药。我的爸爸妈妈就要离婚了，对啊，吵了整整六年，有时我真的很恨自己，都是我的出生是爸爸妈妈从以前的幸福变为吵闹。是啊，她们吵到不想吵了就是离婚。我喜欢我的小姨，她是制作游戏的'，每当爸妈吵的人仰马翻时，她就会默默地把我带走，去她家，她还没男盆友。

　　在学校里，我没有一个朋友，我总是故意疏远她们，干什么都是一个人，她们总是在背后议论我、对我指指点点：“你看那个琉璃，好像有抑郁症，最好别去和她做朋友。”我只是在心中想：“切。谁稀罕呢？”可是，谁又读得懂我心里的悲伤呢？可是偏偏有个人死皮赖脸的整天纠缠着我，他叫做大p。

　　有一天，晚自习后，我们班同学大多数都是回家的，我可不想回去听爸爸妈妈的吵架呢。我一个人来到学校天台吹风，没想到大p也跟着来了，他嬉皮笑脸的对我说：“大小姐，在干什么捏？”我横了他一眼，说：“关你屁事。”他倒不生气，说：“大家都回去了，不如我们互相取暖？哇哈哈”我叫了句：“流氓，小心本女侠把你T下天台去。”大p说：“女侠脚下死，做鬼也风流！”对付他那种人，我惹不起我还躲不起吗？我站起身来，走向宿舍。“诶诶，公主等我啊。”大p在后面追着说。我最讨厌他这样叫我，加快速度走了起来。一想，还有东西忘在教室里呢，就又转过身走去教室。看见了班主任，班主任看见我在前面跑，大p在后面追，皱了皱眉头，脸上露出复杂的表情，我知道他是想歪了。我琉璃是不会恋爱的，爱情是个p，我从爸妈吵架后就知道。

游戏作文篇6

　　我10周岁生日的那天，请了许多同学来参加我的生日会。那天下午，他们就来了。他们一来我就招呼大家来玩捉迷藏。我先来找。我数到50时，我就开始找了。他们都就只会躲门后面，柜子里，被子里和枕头后面。就只有1个同学我没找到。大家1起找，终于在沙发后面找到了正在吃牛肉干的同学。

　　第2次由另1个同学找。我看见他们还是躲在老地方，只有1个同学他想躲在书架上。但这几个地方太容易被发现了我心想：什么地方能不让他们发现呢？门外面绝对不会让找的人发现。说干就干，我踮着脚到门外，把门关上。我把耳朵贴在门上听带里面有人在喊：你们全被我找到啦！哈哈哈！又有1个人抗议：你还没把周围找到呢！那个找的人一听就说他马上也会被我找到的！我心里想：没那么容易。大约过了15分钟，那个找的人就喊道：他根本不在屋里！大家一起喊：那他去那里了呢？找的人说：在……“妈妈要去倒垃圾，一边拉开门，一边笑着说：在门外。我扑通一下从门外摔进来。一半是因为门突然打开来的`冲击力一半是因为我被妈妈猜对了感到意外。找的人说：我说不在屋里吧。我抗议道：可你也没猜出我在门外呀。”那个找的人哑口无言。妈妈过了半天才回过神来，说：你们别吵了，我猜对了，应该我赢了。大家一起喊道：你可没参加游戏措意不算！妈妈拿我们没办法，只好去到垃圾了。

　　这件事我现在还记忆忧新，那是我过得最快乐的一个生日！

游戏作文篇7

　　今天上午课间时我和几个小朋友玩猜谜语游戏，每人出一个谜语，举手回答，谁回答得对并且多就获胜。我出的谜语是鸡蛋壳有啥用处？有人回答是孵小鸡，有人回答是补钙，还有人回答是做装饰品，可是他们回答得都不对，我说鸡蛋壳是装蛋清和蛋黄的，大家听了都哈哈大笑。

游戏作文篇8

　　今天，老师来上课时竟然拿了两瓶薯片，我想，老师不是要上课嘛？拿两瓶薯片干什么呢？难道是要请我们吃薯片吗？我满脑子问号。其他同学也觉得奇怪。

　　老师似乎看穿了大家的心情，说：“今天我们来一场小小的比赛，谁胜利了会有奖励的。”同学们一听，兴奋得一蹦三尺高。这时，老师说：“大家别高兴得太早，这个比赛的名字是‘挤眉弄眼吃薯片’，规则是：把薯片放在脸上，通过用五官把薯片吃进嘴里，而且不能用手。”

　　老师让小明上台试试。他先把薯片放在脸上，只见他把眼睛弄得像天上的小星星一样一眨一眨的，分明是想通过眼部肌肉把薯片送到鼻子上。可薯片像是顽皮的小孩子似的，一点也不听他的话，竟然跑到他的右眼睛上。他把身体晃来晃去，就在薯片掉下的.一瞬间，他把头顺势一歪，薯片直接掉进他嘴里。

　　轮到我上场了，老师给我们每个人都发了一个薯片。薯片穿着黄色的外衣，它发出的阵阵香味向我扑鼻而来。我把薯片放在额头上，微微一低头，薯片就像坐上了滑滑梯似的，一下子滑到了我的鼻子上。一开始我还是很自信的，可这时却不由地紧张起来，我站在原地一动不动，生怕薯片掉下来。这时，我急中生智，想到了一个好主意，我不停地张合嘴巴，让薯片从鼻尖一点一点向我的嘴巴移动，尽管这中间费劲周折，可最终我还是把它吃进了嘴里。

　　这个比赛告诉我们一个道理：想出一个好办法很简单，但去把它做好就没那么容易了。