挑战困难作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的挑战困难作文，希望能够帮助到大家。
挑战困难作文1
1. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
2. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
3. 事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的'观点，说理充分透彻，立意鲜明。
4. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
5. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
6. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
7. 逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
8. 未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
9. 语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
10.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
挑战困难作文2
中考结束后，我以微弱的优势考上了秀山中学，这一刻也是我期待的。固然，我很高兴。但在欣喜之余，我应想到中考虽然是人生的一个重要的十字路口。但是，高中的新生活更是一个重要而又艰难的历程，因为高考才是选择你人生命运好坏的重要时刻。面临着高中生活新考验，我现在应该做一些准备了。
看着一个又一个的高考生流着泪走出考场，听着一个又一个高考生的试后真言，这不禁让我对高中新生活感到一股从未有过的畏惧感。生活旁边的大学生们也都向我谈到了高中生活的辛苦和压力。此时的我的对这既新鲜又畏惧的高中生活感到无比的压抑。面临着我的是一次考验，需要我来挑战，我应需要勇气和一个平常乐观的心。
“世上无难事只怕有心人”，有了这句话，高中艰难生活历程也短暂了许多。我应该有勇气去面对。其针对我这差等生更是一种无可比拟的考验。路是人走出来的，信心是人打拼来的'。畏惧是人们用平常心去克服的。高中生活对我现在还是未知数。我应放好心态，自己每走过的路怎能知道它是平坦的还是陡坡的。不过这次的却是一个重大的考验。我应要谨慎，也要挑战。
相信我，我能赢。
挑战困难作文3
一年级暑假，妈妈让我参加乒乓球夏令营，看别人对打时，我觉得超简单的，自己应该可以很快就学会。
刚开始练乒乓球时，注意力不集中的我，手和身体总是不听使唤，常常打不到球，眼看着球从面前飞过，让人觉得很沮丧。我每次都努力练习挥拍，但总是挥空拍打不到球，久而久之，我渐渐的对乒乓球失去信心，不想再学了。
但是妈妈常常鼓励我：“你已经进步很多了，只要多加练习，抓住诀窍，就会更顺手、更厉害！”，“做任何事要持之以恒，不可轻言放弃。”，妈妈的这一番话，又让我充满信心，于是决定要更加努力练习。
现在的我已经学会发球、正手拍、反手拍、切球、杀球，还可以对打了。即使打得全身无力、汗流浃背，但我仍然乐此不疲。
虽然我的`球技还不如校队的学长们，但是我告诉自己，一定要继续加油，更努力练习。打桌球不但让我有成就感，还让我觉得身心舒畅，身体也比以前更好了。当然也希望我的球技可以更厉害一点，有朝一日可以被选为校队。
挑战困难作文4
一年级的母亲节，我遇到了一个很大的挫折，一张小小的母亲节卡片改变了我一生的手工作品。
我一年级的手工作品几乎个个都失败，一点想象力都没有，一直到母亲节当天，我把做好的母亲节卡片送到了妈妈的手中，竟然被妈妈送到了资源回收箱。我一时感到错愕，我问妈妈：“为什么？”妈妈说：“太丑了。”妈妈这样批评我，当时我脸色发青不知该怎么说。
到了二、三年级，我才知道妈妈口中的丑是什么。这段期间，我的手工作品有些做得好，有些不太好，三年级的美劳甚至有一些难度，但是我不会被一个手工作品打败的，我对自己说：“不要放弃。”
因此我更加努力的'用心去做，四年级的老师说加点想象力就可以克服它、打败它，老师还鼓励我尽量做到完美，最后我成功了！当时我好开心，心中充满了快乐。
在这次的教训中，我学到了不放弃希望，遭遇挫折不要失望，而是要鼓励自己，相信自己一定能克服困难。
挑战困难作文5
相信大家对困难，大多持讨厌的，没错，，是我们前往之路的一块绊脚石，不过，我是每个人通往之路所的。
同学们，你们知道，的祖国，在以前，仍是落后的，面对着清朝的腐败无能，面对日本人的欺压，头上还戴着东亚病夫的帽子……面对着这么多，民族的子孙退缩，了清朝的统治，在共产带领下，击退了日寇，证明了东亚病夫，是坚强的！同学们，当你面对时，你可曾想过，在抗日时期的和战士们，面对，退却了吗？，勇往直前，克服重重，打败了敌人，面对，需要的不正是顽强的意志吗？
没错，给带来的往往是失败，但同学们，你们想过吗，在通往的道路上，并一帆风顺的，总是会遇到许多，或许它让与失之交臂的.有意义呢？是的，带给的更多是失败，但也有一句话“失败乃之母”，，哪来的失败？失败，哪来的？
我，面对，不应该逃避，而应该正视它。并不可怕，应该尽所能，去克服。了，证明有能力去它，证明了的能力；失败了，也不要紧，这更能告诉，今后面对同样的问题应该怎样对待，为今后打下基础。难道这比所的还少吗？
同学们，看了这篇文章，能你们对的看法呢？能，就让在今后的学习和生活中，用面对的，去面对吧！
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