有关三年级未来的作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的三年级未来的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级未来的作文 篇1
出去了几十年，一想到久别的家乡，就恨不得插上翅膀快点飞回到朝思暮想的地方，等真地踏上了故乡的土地，真有点不敢相信自己的眼睛。原来又窄又挤的乡间小路，变成了格外宽阔的柏油马路，还修建起了许多的立交桥，立交桥下还修建了美丽的花园。原来又矮又旧的房子一下子长到了四十多层。
正当我在感叹家乡的变化让人不可思议的时候，忽然后面有人拍了我一下，我扭过头一看，原来是小学一年级时的'好朋友李聪聪，我高兴地说：“我好想你呀！&rdqo;他也兴奋的说：“我也是呀！”这时有个小男孩从我身边走过，把垃圾扔在路边的一个小桶里，就蹦蹦跳跳的走了。我心里想，孩子们真是懂事。我走过去看了一下，小桶里什么也没有，却让我闻到了花的香气，听到了优美的音乐，看到我吃惊的样子，李聪聪赶紧跟我解释：“这是我发明的垃圾桶，垃圾扔进去后，可以直接转到垃圾场，还能发出香气和音乐呢！”李聪聪可真是了不起！回过头一看马路上奔跑的汽车也不再是原来的燃油汽车了，而是太阳能的汽车，眼前的一切让我惊讶不已。
李聪聪说：“要不我们到咖啡厅聊吧？”我急忙说：“不了，回头我约你。”就急急忙忙往家赶，我急切的想知道，爸爸妈妈的生活是不是也有了翻天覆地的变化。
三年级未来的作文 篇2
“叮铃铃！叮铃铃！”熟悉的上课铃声响起，一道道白光闪现在蔚蓝色的想象空间里，这就是未来的教室。
想象空间，顾名思义，它不是真实的，全凭想象。想象空间乃30世纪人类最新发明，刚一推出，就受到了地球各界的'广泛支持与关注，成功地抛弃了原有的教室概念，真正让学生身临其境，在玩中学，在学中玩。
想象空间最大的特点就是真实。你只需在家里进入学习舱，通过精神连接，让你以精神在想象空间中学习，让你记得牢知识，还进一步节省了时间。想象空间可以把人们的精神需要反馈在精神空间里。比如，你需要一个凳子，它就会为你模拟一个凳子；比如你在学习《三亚落日》这篇课文，它就会实时地为你模拟三亚落日的景象；再比如你要做实验，不用再担心没有实验器材了，只要心中想着某一个实验器材，它就会为你模拟出来，真是太方便了。
模拟空间好处多多，但现在还是现在，只有我们好好学习，长大后报效祖国，才能在未来创造出想象空间，造福子孙后代。
三年级未来的作文 篇3
你知道未来的鞋子是什么样子的吗？你知道未来的鞋子有什么用途吗？下面你就跟着我一起去看看未来的鞋子吧！
从外表看，未来的鞋子和现在的鞋子没有什么区别，但它的作用比现在的鞋子要大得多。
未来的鞋子右侧有三个按钮，第一个按钮是红色的'，如果你按下它，你跑的速度是以往的十倍，如果你按两下，就是以往的二十倍，这样你上学、上班就不会迟到了。第二个按钮是绿色的，假如你面前是一片湖，你按下绿色的按钮，你就能像走平地一样走过去，如果你再按一下红色的按钮，你就能从水面上跑过去。第三个按钮是蓝色的，如果你正走着走着，遇到了一伙匪徒，这时你按下那个蓝色的按钮，就能从十米高的空中飞过去，如果你再按下红色按钮就飞快地飞过去了。
在鞋子的左侧也有四个按钮：第一个按钮是黄色的，它的作用是调温度的；第二个按钮是粉色的，它是调颜色的；第三个按钮是白色的，它是调整大小的；最后一个按钮是橙色的，它是调样式的。
今后我要好好学习，长大一定要发明一双这样的鞋子。
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