【精选】天空的作文锦集6篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的天空的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
天空的作文 篇1
四月将末，在斜风细雨的巢湖岸边有一行青春洋溢的队伍，他们的眼睛望着天空，他们的眼睛比天空更蓝。
踏着泥泞的路旁小道，穿越墙垣老旧的街道，我们走在远足的路上，一路欢声笑语。及至过了湖天胜境牌坊，巢湖的风姿逐渐清楚，远望见我们一行的终点，那就是龟山。不似出征仪式上的和风细雨，此间却大雨瓢泼，瞬间填满地面上所有的水洼。但我们充盈一腔热血，打着雨伞从容进军。前后的同学有的激情饱满地放歌，有的玩着猜丁壳的游戏，童年欢快的气氛在伞骨间游走。一时大部队响起了口号声，班长于是带我们喊起激昂的口号，和后面的班级对歌般比起嗓门来。
去向龟山的路，道阻且长，雨也愈下愈大，在风助之下淋湿我们全身。鞋子好像舀水的瓢子，只剩在水洼里舀水的分。曲折的湖滨大道蜿蜒如蛇，每走过一个转角都希望看到彼岸，却大多只等来另一段更长的道路。同学们的意志在雨中消磨，腿脚在酸痛，但一致的毫不抱怨，只说笑着走着，向着天空和远方。这好像是给我们的一场特别的考验，我们通过了考卷的测试，这一刻，则是对我们青春魄力的考验。
不记得终于到达龟山那一刻是怎么样的喜悦了，只是看见每个人脸上都露出欣喜。刹那间，好像风也停了，雨也停了，放肆的心在湖天之间飞翔。自由活动的`时候，雨水给我们不小的困扰，不敢坐，不敢跑，一度就撑着伞站在雨中，相互闲聊海阔天空。忽想起一路上班长唱他那老掉牙的歌曲，我们打趣叫他闭上“金口”，他说得很动人：“我唱歌我快乐，快乐是最重要的事，我把快乐带给你们。”我想，此刻雨中独聊的快乐，也是这么纯粹，发自内心，或许这就是青春的纯粹美好，青春的独特快乐吧。
少时，雨停了，天色渐而明朗。那些青春的面庞在龟山长长湖岸上嘻戏笑闹，在滩石上跳跃，唱《巢湖好》，或是对着陷巢州的神话看得入神。我独自走到湖边那块题着“潋滟”的巨石旁，望着湖面。天尽头湖天一色，空中一只白鹭从容飞过，我的心忽而平静而明朗。抬头望空，积云向西方飘移，天的背景变得明亮，阳光好像要冲破云层，我们洋溢的青春也是。
归时，天光大亮，我们青春的考验圆满通过。拖着异常酸痛的腿脚走起来，已经略有些摇摇晃晃。后边的同学相互搭扶着走着，两个精力旺盛的男生上前竖起班旗，倔强地燃烧青春火焰。远足一日虽短，青春精神留存长。或许龟山不会记住我们，但我们蓬勃的青春会记得此日的风雨，并愈加繁盛。
港中渔船上的风轮悠悠转着，班长唱起他朴实的歌，我们的眼睛望着天空，我们的眼睛比天空更蓝。
天空的作文 篇2
办公室里传出斥责的声音：“你以为你很聪明吗?你以为你很了不起吗?你以为你不用学就可以学会吗?”这是数学老师在批评我。说实话，我真的觉得过，像老师说的那样——不用学就可以学会。
小学的时候，我在学校里很出名，我以为是我天资聪慧，不用努力学就可以取得好的成绩。我们的数学老师三十多岁，是一位慈祥和蔼的母亲，对我们却非常严厉。那时，我常得第一，语文老师经常在别的老师面前夸我。可数学老师对我总是一脸的严肃，我多希望他对我笑啊。
一天晚上，数学作业少得可怜，也是十分简单，我就对自己放松了警惕——跑去玩了。第二天，老师果然来检查作业。我看见老师一脸的严肃，不禁打了个寒颤我打开作业本，老师瞥了一眼就走了过去。下课后，我被老师请到办公室。我就知道没这么简单。
离开后，我的`情绪很低落。走在路上，我看见，路旁的花草都枯萎了，大树也垂下了头，黑色的天空下不见一只鸟，更别说鸟叫了。我独自彷徨在乡间小路上，想起数学老师的话，我的眼泪总是不争气地流下来，我从来没有这样伤心过，失落过，无助过。
每当我想要放弃做某件事时，我就会想起数学老师的话：“每个人都不能依赖天资做事，只有你付出了努力，才会有所成就，有所作为。”这时候，我便会坚持不懈，信心百倍地做下去。
天空的作文 篇3
相信吗？天空是有味道的。当你快乐时，你的天空是甜蜜的，因为它拥有快乐的香味；当你烦恼时，你的天空成了苦涩，因为它带来的是痛苦的回味。但无论是甜是苦，我们依然继续成长，我们的天空也依然拥有味道。
于是我们的成长，在天空的不同味道里变成了一段快乐和烦恼同行的旅程。我们在快乐的天空中成长，也在成长的`天空中烦恼。你会拥有成功，也会拥有失败。但无论如何，我们都要学会接受，接受成功的快乐，也接受失败的烦恼。
成长的天空中，我们不可能一帆风顺，永远享受快乐。当你遇到作者困难时，请不要害怕，也不要彷徨，你要学会坚强，学会面对。也许，你会被困难的荆棘刺得满身是伤，也许你会为此而退缩，甚至变得自暴自弃，认为自己从此不再拥有成功。然后你越想越气馁，越气馁越烦恼，最后你变得对未来毫无信心，于是，在你的天空中除了苦涩还是苦涩……可是，为什么要把它变成烦恼痛苦的天空呢？
要知道，成长中，这些作者、困难都是很正常，也是很需要的。只有受到过困境的包围，你才能变得更坚强，才会看到风雨后的阳光。因此，不必为此烦恼，真的，这些，无须烦恼。这是成长，是成长天空中的必须。
如果说烦恼是令人困惑的那么，快乐就相对很简单了。它可以是一次考试成功后的欢呼，可以是一份来自昔日故友的问候，可以是一个微笑送来的温暖。是发，当我们的生活中充溢着这些美好事物时，无疑我们是快乐的，我们的成长天空的快乐甜蜜的 。
快乐和烦恼就像两个灵魂，只有当一个灵魂照亮另一个灵魂的时候，才能真正成为完美的人生。正如我们成长的天空，有了甜蜜和苦涩的滋味，才变得更有味道。
有喜欢有忧，有笑有泪，有快乐也有烦恼，这也许就是成长中那一片天空的味道……
天空的作文 篇4
生命就像流沙，一点一点流逝，没有声音，没有痕迹。当你还在睡梦中的时候，它已经离你越来越远;生命、时间、青春都伴着岁月的痕迹一点点衰落、衰老，直到那生命结束的时候......抬眼望向生命的天空，那里也有星星、太阳和月亮，可它们却会伴着时间的流逝一点点变得暗淡，没有生气。
有的人的一生会很灿烂，他们也会见到最美的'夕阳;但有的人一生暗淡无光，虽说和别人的天空一样，但他们却见不到一生中最美的时刻，带着孤独和遗憾离去。上帝对每个人都很公平，你付出多少相同的你也会得到相同的数量的回报。每个人的天空其实都是一样的，一样的星星月亮，太阳和白云，相同的，还有乌云、雷雨和阴沉的天气。有的人一生都在追求星星月亮，太阳和白云;有的人则只能看到乌云、雷雨和阴沉的天气。一样的天空，一样的世界，为什么有人去了天堂带着快乐和满足，却有的人去了地狱带着遗憾和孤独。只是对待生命、时间的不同罢了，结果却天上地下。
珍惜时间和生命，做一些有意义的事，让自己的生命和别人不同，也让自己快快乐乐地，没有遗憾地去哪个属于自己的天堂。
天空的作文 篇5
云，一直飘。
无数朵白云，正在天空中飘荡，变幻多端，构成了一幅精美的图画。而在现实生活中，我的天空一直是单调乏味的，枯燥的生活让我愈加希望自己的天空也能有些变化。起床、学习、吃饭、做作业成了生活的主流，时间越长越发觉自己的`生活索然无味。
云，又在飘荡了，一直飘进了我的心窝，敞开了自己的心扉，让远方的云飘进了我的天空。这才发现原来美丽的景色一直都陪伴在我的身边，生活中的点点滴滴都是一幅幅精美的图画。
云，一直飘，飘入心中，美化着我的生活……
天，一直蓝。
春天的到来，使得万物都重现了生机，摆脱了冬季的沉闷，迎来了喧闹的春天。万物复苏，大家，所有的生物都在生长。空气中隐约含有土地的芬芳，生长的气息。
现在抬头望望蓝天，天很蓝，仿佛在向人们倾诉着它的生长，这就是我的天空，在湛蓝的底色下，变幻无常的白云在上面飘荡着。
我，要一直笑。
爽朗的笑容是我生命中的一部分。
面对困难，父母教我要笑着面对，不能哭泣，以后的路，我要笑着走下去，让我的天空，永远可爱，充满生机！
天空的作文 篇6
每个人都拥有一片天空，而我的天空充满了诗意。
人世曲曲折折流，前方重重叠叠山。诗歌千千万万首，待我认认真真游。诗，如唐朝的河畔，柳树摆动；诗，如宋朝的一只小曲，在空中回荡；诗，如元朝的一条小鱼，在清澈柔波中游弋。
沧海之边，碣石之上，浪花拍起千层雪，风吹起了他的披风。曹操面对沧海写下壮志豪情：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”吟诵此诗，曹操立下建功立业的豪情壮志。
在这片天空中，充满着豪情壮志。
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。荆轲面对前来送别的友人，吟诵此诗，他留下了为天下人民而献身的精神。荆轲扬剑而去，一去不返。
在这片天空中，拥有着爱国精神。
他——李白在月下独酌，与影相舞，与月相望。面对珍羞，他停杯投箸，心生茫然。此时的`他怀才不遇，欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。然而他并不放弃，并未在低谷停留。有了闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边的感悟。他写到：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是多么乐观与顽强啊！
在这片天空中，洋溢着新的希望。
漫步在这片天空下，品味“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的活泼，“二月春风似剪刀，万条垂下绿丝绦”的喜悦以及“随风潜入夜，润物细无声”的无私……
在这片天空中，我拥有好多好多的东西……
吟诗而走，我仿佛见到河岸边绿柳拂动；携诗而行，我似乎听到了一支悠远的小曲；伴诗而飞，我如一条小鱼，在清水中自在游动。人生弯弯曲曲流，前方重重叠叠山。诗歌千千万万首，我已完完整整游。这便是属于我自己的“诗歌”天空。
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