小学五年级作文集合5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
我出生在冬天，所以我喜欢冬天。同样，冬天也是一个很美的季节。
冬天冰天雪地，茫茫的天，地，一切都是白色的。他就像一位美丽，高贵，矜持的公主，舞动着神奇的面纱，送来阵阵寒风，露出清淡，纯洁，脱俗的美。可谓是银装素裹，分外妖娆。我从不喜欢用天寒地冻，寒风刺骨等一类的词来形容冬天，为什么呢？因为冬天在我心中永远是可爱的，宁静的，亲切的。
冬天里有寒假，我们可以尽情地放松与玩耍，可以高高兴兴地外出旅游，还可以做自己想做的事情。我们渴望下雪，渴望见到千里冰封，万里飘雪的景色，渴望感受一下滴水成冰，呵气成霜的感觉。到那时，在漫天的雪中我们就可以堆雪人，打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的雪，凉飕飕的好玩极了！
冬天里还有我最喜欢的花梅花。想想看，在白雪皑皑的'世界中，唯有梅花一枝独秀，傲立冰雪，他从不争奇斗艳，在春天百花盛开之际，却悄然退隐，梅花虽然没有玫瑰的雍容华贵，也没有兰草的清秀漂亮，但他却以顽强的生命力，以幽甜的芳香，赢得了人们喜爱，每逢冬季，许多人家的花瓶里都要插上一束梅花，梅花在花瓶里可以开放一个多月，不像其他的花，插上几天就凋谢了。梅花百折不饶顽强拼搏的精神不是很值得我们学习吗？
冬天里还有我们中华民族最传统，最隆重的节日春节，在春节，大人小孩都放假回家，一大家子围坐在一起，其乐融融，享受这一年之中最丰盛的大餐团年饭。
我爱冬天，因为她孕育了顽强的生命力，是世间万物经受了考验。
小学五年级作文 篇2
在我老家,有一块地，荒着怪可惜的，奶奶就在里面种上了各种各样的蔬菜。
一天， 我看奶奶去了菜园，我也就屁颠屁颠心蚁她一起去了。
菜园里，一片丰收的景象.。豌豆是绿的，大白菜也是绿的;黄瓜花是黄色的，南瓜花也是黄色的;辣椒又是红色的，西柿也是红色的。五彩缤纷的颜色交融在一起，体现出一.种独特的美。红的红，绿的绿,黄的黄，把菜园给点缀得无比的美丽,生机勃勃。
园子里有一棵挺秀的金甜橘树,上面挂着黄灿灿的`金甜橘、我常常像猴子一样“嗖嗖”爬上树、摘几颗下来尝尝。啊!无休止的是香甜可口，回味无穷。
奶奶种种子,我也种种子，拿一个小锄头，严阵以待。奶奶要我把秧子埋下去就可以了，我将种子放在一旁，做个打高尔夫的动作，一场手，种子稳稳当当地落在了坑里。有时候失误，一打.打到奶奶的头上，把奶奶吓一大跳，难免要教训我一下。
奶奶浇水，我也浇水。奶奶告诉我只需在跟部浇足够水就可以了，可我一股恼而全部的水朝着一朵弱不禁风的倭瓜花上扑下去，把它一淋成了落汤花，竟然被我噎死了。
玩着玩着，跳出一只大蚂蚱，我就丢下水盆抓蚱蜢了，蚱蜢死到临头时，又飞出一只蜻蜓，我又去追虫靓廷了，眼看要抓住了，我一个飞扑，没料到它还来个急转弯的漂移，害得我摔了个狗啃泥，我火冒三丈，拿起锄头向蜻蜓丢去，可怜的蜻蜓被压在了地上，旁边的一株小草成了它的陪葬。
出了菜园，忘了关门。小鸡们一个个抓住机会钻进菜园啄菜吃了。我躺在床上，一个翻身，便呼呼睡了，耳边是奶奶的赶鸡的呦喝声。
小学五年级作文 篇3
在小的时候，难免会有一些让人捧腹大笑的趣事，他们就像海边的扇贝，每一个都记载了我们缤纷的童年，我拿出百宝箱里最璀璨耀眼的一个，和你们一起分享我五彩的童年生活。
记得去年的暑假，我和爸爸妈妈一起到奶奶家去玩，房子边上的一条清澈见底的小溪成了我们的第一个目标，鬼机灵的我马上想到了——一起去捉螃蟹。
一眨眼的功夫，全家人已经准备好了，一起出现在小溪旁，由于我的胆小，只得站在一块大石头上看着，提好爸爸捉到的螃蟹就是我的任务，无聊透了。爸爸不知道从哪儿突然冒了出来，把我吓出一身冷汗，带着一脸坏笑诡异的问我：“洁儿，怎么？不敢捉区区的小螃蟹？”我气急败坏：“谁说的，走，捉螃蟹去。”我硬是把自己那颗还在打鼓的心带上一起去捉螃蟹，爸爸却说不用下去了，这是怎么回事呀？把手伸出来，送你个小小的礼物，收好哦。爸爸故做神秘的蒙上了我的眼睛，只感觉手被夹住了似的.，慢慢睁开眼睛，妈呀！一直小螃蟹趴在我手心上呢，吓的我不由的倒退了几步，随后爆发出一声尖叫——我落水了。我竟然忘记我站在一块小石头上了，活活成了只落汤鸡。
我的童年是美好的，怎么样？你的童年呢？和我一起分享吧！
小学五年级作文 篇4
看到这个作文题目，我的脑海中立刻浮现出一个熟悉的身影：圆圆的脸上有一双水灵灵的眼睛，身上穿着一件运动服，她就是我们班上最聪明的人—田文宇同学，今年12岁了。你别小看她的外貌平平淡淡，无论你遇到谁，提起田文宇同学，都会竖起大拇指夸她。我在心里佩服他。
一件件历历在目的事情闪现在我的眼前。
记得我班以前有一位叫范慎的后进生，学习成绩差，不用功，爱搞破坏，可算是我们班的一大活宝，读课文时，他故意把声音读一点点，好像小和尚念书—有口无心一样。
一次数学测验，范慎的应用题10道错了8道。田文宇同学看到后，心想：“我身为本班班干部，就应该为老师分忧解难。”第二天上学的时候，田文宇看见了范慎，向他详细介绍了学习文化知识的重要性，并要求他好好学习。范慎见田文宇很诚恳的样子，也好像吃了定心丸似的，坐了下来，开始认真学习。田文宇拿起范慎的`卷子，耐心地给她讲起错题来。由于范慎的基础太差，怎么也听不进去，田文宇只好把前面的知识帮他重温一遍，然后再接着讲这道题。虽然放学的挂钟已经“当当”敲响，可是，田文宇仍不知疲倦地为范慎讲题，一直到天黑。
可是，问题并不是那么容易解决的。范慎由于长时间养成了坏习惯，没过几天，老毛病又犯了。田文宇决心和他在一个小组里学习，同学们知道后，纷纷来劝他，这个说：“要想把范慎转变好，简直比登天还难。”那个说：“范慎经常偷懒，和他这样的人在一起学习，你也会学坏的。”面对这些“忠言”，田文宇同学毫不动摇。从此之后，田文宇和范慎在一起学习，一起游戏。在田文宇同学的帮助下，范慎开始转变了起来，逐渐改掉了自己那些恶习，学习成绩也上来了。在期末考试中，范慎的成绩由全班的倒数第一变成了班级前二十名。
田文宇，你是好样的，你是我们学习的榜样。
小学五年级作文 篇5
爸爸最爱吃咸菜，奶奶给他腌了一瓶又一瓶。有一次，我尝了一点，香喷喷，咸滋滋，真好吃。
慢慢地，我吃上了瘾。于是在妈妈的帮助下，开始做了一些……先找来一个瓶子，认真清洗干净。家里正好有几个白萝卜，我就地取材，随手拿起一个小一点的萝卜，洗净后，“嚓、嚓、嚓”十几刀下去，它就都变成了食指长、小拇指粗的萝卜丝。我把它们放进瓶子里，刚好一半；我又放了些水，一小勺盐，盖上盖，上下左右摇晃一下瓶子，使它大致均匀，就大功告成了。
一天过去了。放学回到家，我先奔厨房，迫不及待地从橱子上拿到瓶子，争分夺秒地打开盖，让萝卜丝们展现在我的眼前。咦？萝卜怎么少了？哈！不管了，先尝尝再说。我一边自言自语，一边捏出一根，细细品尝……嗯，不错，成功了。不过，味有点淡了。所以，我又往瓶子里放了一勺盐，仍然晃了晃。第二天……
一放学，我就开始想象萝卜丝会变成什么样，什么味……一百个问号，塞满了脑袋。不知不觉，到家了。
照样先奔厨房，拿瓶子，看里边。咦？？“这、这、这萝卜丝怎么只有半个食指长了？还不如一根麻线粗！水也涨了一半！这些萝卜怎么只剩一个瓶底了？”我太惊讶了，几乎是在尖叫，说的话语无伦次。妈妈走了过来，我没管她，只顾拿着一根萝卜线去吃。可我刚张开嘴，就又合上了——这萝卜表面上凹凸不平，一道深、一道浅，像老人们脸上的皱纹，整体上更像一条小虫子。
妈妈看出了我的疑惑，说了声“咸菜都这样”，就无情地走了。我的心中又挂满了问号：瓶子里的水怎么会越来越多？萝卜丝为什么会越来越小？对了，有问题找老师！我去电脑“老师”那儿查了一下，这才知道了：水越来越多是因为植物细胞可以吸水，也可以失水。当周围水溶液浓度大于细胞液的.浓度时，细胞就失水。它失的水都与瓶子里本来就有的水汇合到了一起，水当然就越来越多了。也正是因为细胞失了水，萝卜也越来越小……
这次腌萝卜，我不但学会了制做咸菜，还学会了许多道理、知识。真可谓是生活处处有道理，知识藏在生活里呀！