【实用】抒情作文汇总6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的抒情作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
抒情作文 篇1
你的影子，时常萦绕在我i心间。
尽管在前方，你并不为我透出笑意，尽管现在，你只是静静的，看不出视线的焦点。但向你投出这不期回报的信赖，我就满足了。只要在那倦怠中，抬起头来，能看到你的影子，得到一个微笑，我就会重新埋首，投入心的跋涉。
在你的沉寂中，我也会保持自己的静默，心中不存无谓的苛求，只将希望维系，这目光上心灵的承诺，沿心中的轨迹，执着地作着柔韧的艰行。
在你离开的`黄昏，一切都呈出淡然，透过窗子，那寂静的校园里，灰茫茫的暮色在渗透着视野。在这充满朝气的地方，我努力搜寻白天里的忙碌，从中捕捉你依稀的影子。有你的影子，我所付出的变得沉实。
当周围一切归于宁静，我会静下心来，享受这短暂的安逸，用一种期冀的心情，细细品味着对你的思念，在暮色里更加清晰。对于自己的执着，不觉间丢却了许多的牵强。
我知道，你已经离我而去，我应经忽略了那时光的艰涩，若行尸走肉般，如自导自演的一场戏。然而，我一直坚信心中那美好的意念，把无限渴望，深深藏于心间。默默体味着忍耐，期待着那一个，无法忘却的将于你相会的一点。
归途，道路转折之处，灯火格外辉煌。
我会记住今夜，在将来的日子，就像这夜色里，我还在想那蓝蓝天上的浮云，好像，离我并不遥远……
抒情作文 篇2
如果你寄情于许冠杰所唱：“快乐，是回家往浴缸里的一浸。”擦干身后呢？那只是用肉身的享受减压。那是一时的快感。
假若你把快乐寄托于每晚的节目，节目完毕后呢？那是一时高兴。乐极不可能永远忘形。
要是你将快乐交托于爱情，以至结婚生子，那是长期替欢愉幸福卖力的豪赌，付出代价后赢了快活，万一输了呢？
即使你天生乐观到对老病生死视若无睹，总难逃幸福并非必然的现实。
的确，快乐有太多近亲，开心、放怀、高兴、快活、狂喜、兴奋、喜悦，在生活逼人及时行乐的大势中，很容易令人忽略了快乐的母亲，安乐。心境不能安乐，如何可保飘忽无常的快乐？
其实，快乐的天敌比近亲更多，不用佛家的三毒五欲五盖无明又长又深奥来吓人了，这些人性带来的，就简称烦恼与痛苦。从写作的思考过程，生活成长的`经验，以及我的信仰，都告诉我，不面对认识痛苦，找到灭苦的方法，就只能靠逃避来享乐，依然与快乐无关。
关于爱情，因安乐而快乐，就是做到“不错过任何挑逗，也不为任何人等候”，“不给我的我不要，不是我的我不爱”。
一念天堂，一念地狱，快乐本由心决定，一如空气存在，用力呼吸才会发觉，但用力呼吸到喘息，便生了害怕失去之心，执著于快乐，便不快乐。
关于死亡，我深信未知死焉知生，正如未知苦焉知乐。对终极结局忌讳，没有想过探索之后的出路，之前的快乐都是一场快活的幻觉罢了。
其实快乐并不抽象，美国威斯康星州有一间实验室，采用最先进的功能性核磁共振造影技术，居然能捕捉脑部深层电流活动的微细变化，测出一个人对抗情绪痛苦的能力。实验中胜出者全是禅修有道之士，我看过他们的书，最重要的得着是：快乐不可能从外境追求，因为现实挫败难免，只能往自己内在的心修练，才能无敌无惧于外在遭遇。不用找，不要追。
抒情作文 篇3
想到几年来的点点滴滴，都凝集在眼前这几本厚厚的日记本中，心中便汹涌澎湃，打开日记本，尘封已久，纸张已不再洁白，随便读上几句，不由得笑出声来。以前的文字居然那么稚拙，宝贵的是生活的影子隐藏在里面。
儿时的玩伴，故乡的斜阳下，随风而去的蒲公英，悄然而逝，就如生命的年轮突然被卡断。橡皮筋，乒乓球，小摊边一毛钱一包的杨梅，放学路上的一棵棵白桦树……记不住那样的时光是怀着怎样的心情走过的。
我，一条小鱼，一条对生活充满希望的小鱼，我想游向大海，因为那里有我的自由。可一起又一起的溺水事件使我打消了这个念头，我觉得那似乎很遥远，毕竟我只是瓯江中的一条小鱼，常常是：念肚子之空空，独怆然而涕下。我已经饿了大半天了，可还没找到一丁点吃的东西。嗯！是什么东西这么香？在朦胧中我闻到了一股浓香，我慢慢睁开布满鱼尾纹的眼睛开始寻找这香味的来源。
我不知哪来的劲，“嗖”地一跃而起，直冲而去。
咦！蚌肉怎么也长辫子，不好，上当了！我猛地在水中急刹车，小鬼，想用“美食计”,没门，我得意地在水中游来游去。
可是看着眼前喷香的蚌肉，真想吃一下，可又怕被渔人钩起。有了！我只吃一小口，渔人他怎么会发现呢？我暗暗自喜。
我小心翼翼地游到蚌肉边，轻轻地咬了一小口，嗯！好嫩好新鲜啊！受不住诱惑，我还想再吃，可心跳越加跳得厉害，我深呼吸了一下，自言自语道：“没事的，所谓最危险的地方就是最安全的，况且我还是还珠格格小燕子的忠实Fans呢！多多少少也有那么一点逢凶化吉的傻福吧？”于是我踮着鱼尾，再一次0.00……01微米靠近蚌肉，美美地咬了一口。不好，浮标被我弄动了，我胆战心惊地望了渔人一眼，还好他并没注意，我含起蚌肉，狼吞虎咽了起来。
哇！这蚌肉实在太棒了，我忍不住还想吃。
就再吃一小口，就一小小口，他一定不会发现的，于是又咬了一口。
再吃一口，这是最后一口了，决不再吃了。真好吃，再来一口吧！
……
“哗”的一声，我被渔人钩了上去。
“小鱼，等你很久了，终于上钩了，哈哈……”那笑声里充满了得意。
风从门外进来，钻进我的被窝，在我的`脚趾间游荡，冰冷冰冷的。我睁大眼睛望着屋子，想着渔人的狞笑，空气开始冷冻、死寂。
呼吸变得更困难了，我听得见脑袋里嗡嗡的响声。那心底最深处，最柔弱的地方，不断地发出一声声无助的求救声，最终，他停止了挣扎，一个展翅欲飞的小天使就这样被夭折了，流星划过，打破天空的寂静，那一阵阵撕心裂肺的哭声、喊声凝聚在一起，汇成了一首泪的哀曲。
抒情作文 篇4
当黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖，当暴风骤雨即将来临时，我们的心中都有共同一个心愿——回家。
就是的。在不远处，一只明亮的灯在召唤着你，那神奇的光，有着怎样的温馨。
家，当你遇到困难时，它在指引着你；家，在你受伤时，它在安慰着你。“回家”，一句多么简单的话，当你处在绝望中，却就是那般富有吸引力，好象一下子就能扶平你受伤的心灵。
“天冷了，要注意身体呀。一遍遍说着不会改变的话，这就就是我的妈妈。她的个眼神，一个动作，在我的眼中都就是那般的伟大。她就是家庭之灯的火苗，因为有了她家才有了温暖。
“孩子，相信自己。你就是最棒的。’这就是爸爸鼓励我时常说的话。此时爸爸就是家里的支柱，有了他才有了一家人的幸福。爸爸就是家庭之灯的灯芯，因为他的存在才有了美满。
“爸爸妈妈我爱你们。’我投入了他们的怀抱。就是的，家庭之灯终要放发的就是无尽的光彩，而这光彩正就是我的.化身。因为有了我，家才更加生动。我就是爸爸妈妈爱的结晶。
落叶被风吹起，妖媚的打着旋跳舞。花儿垂下了脑袋，诉说着季节的无情。在这样的一个日子里，走在小路上的我们却就是那样快乐。吃着同一根雪糕，讲述着一天发生的故事。一阵风吹过，我不禁打了一个寒战。爸爸妈妈见了，连忙脱下自己的外套给我披上。我望着他们，眼里满就是幸福的粉色。余阳感慨我们的美满，黑夜赞叹我们的温馨。这样一个充满爱的家庭，怎样不令人感动。爱就是上天赠给我们的礼物，爱就是我们最珍贵的财富。
风停了，雨下了起来。我们三个拥抱在一齐，打着一把伞，哼着让爱住我家，向着那个温馨的地方，跑去……
后记；当我们看到鸟儿飞回自己的巢的时候，我们拥抱在了一齐。那就是对爱的涌动。我们的家到了，正如鸟儿飞回了自己的巢，都会感到亲切与满足。下雨了，然而请回到爱的港湾去吧，那才就是你最该去的地方。
抒情作文 篇5
青春在哪里？
青春在书声朗朗的教室里，青春是渴望知识的眼睛；青春在窗明几净的阅览室里，青春是伏案读书的身影；青春在繁花匝地的长廊下，青春是促膝谈心的背影；青春在激情如火的运动场上，青春是百米冲刺的英姿……青春就在校园的每一个角落里。
十八岁，我们拥抱青春，轻舞飞扬。我们舞步翩翩，歌声悠扬；我们天真烂漫，笑声琅琅。我们尽情绽放青春的美丽，我们自由分享青春的荣光。
十八岁，我们拥抱青春，追求卓越。我们英姿勃发，卓荦不羁；我们风华正茂，挥斥方遒；我们仰望星空，脚踏大地；我们中流击水，浪遏飞舟。
十八岁，我们拥抱青春，放飞梦想。我们拥有火焰的激情，我们拥有大海的胸怀，我们拥有鲲鹏的志向，我们拥有虎豹的力量。
青春是一首振奋人心的歌，跳跃的音符，欢快的旋律，放歌今天，唱响未来；青春是一幅五彩斑斓的画，明朗的'色调，缤纷的色彩，绘写人生，刻画希望；青春是一个奇妙无比的梦，纯净的心灵，真实的情愫，憧憬明天，梦想远方。
青春是天生我材必有用，千金散尽还复来的自信，青春是会当凌绝顶，一览众山小的豪迈，青春是路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的执著，青春是莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行的洒脱，青春是安能折腰事权贵，使我不得开心颜的傲岸，青春是为天地立心，为生民请命，为往圣继绝学，为万世开太平的大志向、大气魄、大境界。
我们骄傲，我们拥有世间最宝贵的财富青春；我们自豪，我们拥有生命最珍贵的元素激情。让我们唱响青春之歌，用我们的激情书写无愧于青春的诗篇，用我们的青春创造无愧于历史的功业。
青春拥有广阔的发展空间，青春拥有无限的发展潜能，青春的中国是明日的中国，青春的世界是明天的世界，我们是历史的见证者，我们是时代的创造者，我们是新世纪的共和国公民，我们是中华民族明天的栋梁，我们追求科学、民主、自由，我们笃行理性、宽容、正义，我们坚信世界的明天一定更美好，我们坚信中华民族的伟大复兴一定能实现。
将来，当我们走过青春，我们可以自豪地说：青春无悔，青春万岁！
抒情作文 篇6
当了六年的学生，我对粉笔早已司空见惯了。它长约8厘米，粗约1厘米；圆圆的柱形很匀称；很硬，很脆；白色是见得最多，余下的便是五彩纷呈。
在教室里，为数众多的粉笔，被我们随意拿来或抛弃或戏耍或乱涂乱画，一边写画，一边任它断落在地上，然后“不小心”踩成一摊五彩粉末；水打翻了，用粉笔吸，甚至还“偷”回家，用粉笔给球鞋“增白”……
粉笔教给我们许许多多，从一年级的“a、o、e”“English”“ABC”它任劳任怨鞠躬尽瘁地在黑板上写着行进着，大有牺牲一个、再来一批的精神。在一支支粉笔从长变短，从有到无的过程中，我们慢慢长大。可我们仍对它牢骚连天：一擦黑板，那粉笔灰让人讨厌，一抄板报手写好酸、好疼，有时还弄得满头都是笔灰，脸上也有，不但使眼睛睁不开，而且同学们还戏谑到：“看，多像舞台上的小丑！”
然而有一天，我看见老师的那双手时，忽然心潮起伏，因为那是一双沾满了粉笔灰，皮肤干燥，失去了青春光泽的手。看到老师的手我想起有人写过一句：“纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发！”忽然觉得心里酸溜溜的.。想想老师平日对粉笔的“吝啬”样，想想老师平日对我们心疼地说：“你们简直是在吃粉笔呀！”我懂了，老师对粉笔有一种很深厚的感情。
粉笔送走了教师的青春年华，陪着老师教育我们这些不谙世事的孩子长大成人。老师唉声叹气时，粉笔依然陪伴在她身边。它们是否有同样的烦恼，同样的心愿？老师高兴时，粉笔却在静悄悄地分享老师的喜悦，它们是否有老师那种不计个人得失而默默奉献的精神？这些没有生命的五颜六色的粉笔在我心目中，好像很有“人情味”了。因为，从粉笔和老师的身上，我看到了我的理想和未来……
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