生机的作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的生机的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生机的作文1
一个阴沉沉的上午，一只小鸟儿带着几枝木条风过天空一瞬间一阵清风佛过，木条掉到了几个墙缝，缓慢的飘了下来这样一颗墙缝中的小草诞生了！
一天呀，两天呀，三天呀！小草仍没长起来，小草在缝中感到了害怕，卷缩成一团，这么暗的地方无法看见前方的光明，就算能看见光明，身边也没有伙伴在它的周围，越往下想它就越害怕。可过了一星期，两星期突然长高了许多，从墙缝中钻了出来，它看见了外面的世界非常惊奇，因此，小草它要坚强勇敢的活下去，它要看到更宽广的未来。
一天，两天，三天，小草顽强的钻出来，可这是一阵大雨如江泼来，而小草并没有退缩，仍迎着雨也冒着风，不向敌人屈服，不向困难弯腰，似乎在摇曳着青春的活力！
一天，两天，三天，墙缝中的小草仍顽强的生长着。现在正是夏日，小草不顾烈日炎炎的天气，顶着干渴冒着酷暑在这种季节生存着，它似乎把这些全都不放在眼里……整个样子憔悴急了！枯干的小叶片，没有一点生机勃勃的样子。
一天，两天，三天，小草又长了一小节，可怎么也不好看。终于离它一米半的野花对小草说：“你真是难看，不能不在我面前吗？免得印象我的视力，坏了要你陪钱！”尽管野花再怎么说小草，小草坚信自己一会长的很漂亮。离小草两米远的“成年草”大声地对小草说：“你这么矮小是长不高的，不要指望的`了！”小草却说：“不要紧，还不到一个月呢！不经历风雨怎能见彩虹，我相信自己一定会长高的不用担心！”这时一只红蜻蜓也飞了过来，对小草亲切地说：“小草放弃吧，不用长高了，也不用再长漂亮了！还有两个月，这时间很短，还不如在这乘乘凉，就这样过算了！”而小草却勇敢的说：“不要，我会珍惜时光的。”
一个月，两个月，她一直坚信自己，勇敢地活完了自己的一生，小草已经离开人间，但另一棵小草也会像它一样勇敢坚强。“野火烧不尽，春风吹又生”白居易的诗多贴切呀！我爱小草，更爱具有小草品质的人。我知道：活着就是一种挑战，生命原本就是美丽。
生机的作文2
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，秋实丰收的季节，也是万物凋零的季节。
果园里，苹果树上结满了红彤彤的苹果，像小孩的脸一样，金红的，苹果树“沙沙”作响，有时落叶飞下来，像一只只黄蝴蝶，在它中舞动了一阵子后便将落了下来。一只只黄蝴蝶被风吹动以后，纷纷从树上跳了下来，都想离开大树去更远的地方。而苹果却不这么认为，它们就像孩子依赖母亲一样，都不想松开手到那土地上去，可有些果子还是挂不住，松开了手，掉了下来，这时果子就会被摔成了一堆泥，给大地做养料。
而秋天，在果园里的'果民们也不想放过这个大好的时光，他们纷纷爬上了梯子，手中抓着剪刀，向上去剪果子。一颗颗果子摔下来，满含着果民的期盼和汗水，而遇到高的果子呢。果民们也有办法，他们会拿来那种特定性高的梯子，脚一蹬一蹬的，手一剪一剪的。白天：他们顺着朝阳来到这儿；晚上，他们踏着夕阳满载而归。他们之中没有一个是空闲的，手中拿着两筐，背上又背着一筐，笑盈盈的有说有笑。筐里装的不是果子，而是他们辛勤的汗水，每一个果子里，饱含他们的付出与希望。
秋天的果园里当然也有桂花树。桂花树是一种不掉叶子的树，树叶里又藏着一些小小的黄色花瓣，它们叫做桂花。桂花满身覆盖着香气，黄黄的很小巧，但是也非常容易掉下来，被风一吹，桂花树下便漫天花雨了。黄黄的一朵朵覆盖在地下、车上，为路和车子铺上了一层金黄的棉被。微风一吹，十里飘香，坐在桂花树下喝茶，是多么有情趣的一件闲事啊！
秋天果园的景物还有许多，秋天真是一个充满生机的季节。
生机的作文3
冬天来了，天气变凉了，动物冬眠了，我就趁这个时候出门走走。我骑上自行车，离开家门，一阵冷风吹得我一哆嗦。到了小河边，我看到河中的水，随风荡漾，似无情的冰块，我看了一眼继续往前走。
我走到田边，这里早已没有春天的生机，没有夏天的茂盛，没有秋天的丰收。我讨厌冬天，因为它没有生机、没有活力。
我原路返回走到了小河边，惊奇的发现一颗小草，从石头缝中长出来，我轻轻的拿开石头，我感觉这个石头会压垮小草。这会我才看清小草的全貌，它长的不大，浑身碧绿，根是深绿色的，在寒风中摇摇欲坠，我很想把它带回家，养在阳台上，这样它就不用这么艰苦的生长了。可是我最终还是没有这样做，我想自由生长的环境对它来说是最好的吧。
接下来几天，我没事就跑过来看看，它有没有长大。有一天，我还是和往常一样的路过这里，习惯性的看了一下小草，惊奇的发现这棵小草的.旁边长出了另外一棵小草，原来冬天也有绿色，有绿色就有生机。
生活中不是没有惊奇，有时候需要我们有一双会发现惊奇的眼睛，都说眼睛是心灵的窗户，心灵美了，看待外界事物也美了，愿每个人都有一双发现美好事物的眼睛！
生机的作文4
春天来了，春天来了。冬婆婆走了，春姑娘来了，她带着五彩斑斓的美丽来了。
春天是那样的美，地球上到处都是绿色的，花草，树木又有了新的生命，这时我想起了“野火烧不尽，春风吹又生”这一句诗。树的叶子像舞蹈家一样，跳出美丽的舞姿，非常美丽。
树木变得美丽又茂盛，一棵棵大树像一把把巨大的绿伞，冬婆婆在时叶子都是掉光的，春姑娘来了就变绿了。花儿也变得好看了，有红色的，白色的，黄色的，粉色的，蓝色的，紫色的，五颜六色非常好看。
天空上的`白云也是变化多样的，白云一会儿像小猫，一会儿像小狗，一会儿像牛，一会儿又像马。树林里的小鸟，欢快的唱着歌。小河里的鱼，自由自在地游来游去。
也有很多我知道描写春天的词语，如阳春三月、春暖花开、春风拂面、春意怏然等等。春天的古诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”等等。
只需要你再仔细一点点观察，你就会发现春天美丽的地方太多太多了……
我爱春天！
生机的作文5
我们的校园真美丽啊！
走到校门口，只看见用大理石做成的书型大门上镶嵌着几个金光闪闪的大字―—“华龙区实验小学”。
大门做成书型的模样是为了告诉我们：要好好学习，天天向上,将来做一个对社会有用的人。
走进校园，首先映入眼帘的是国旗台，高高的旗杆在天空中随风飘扬。每到星期一，全体师生都要在这里升国旗、唱国歌。
国旗台的左边是宽阔的操场，上课时操场上鸦雀无声，只听见老师讲课的声音。下课了，同学们就像脱缰的野马奔向操场，在操场上尽情游戏。有的玩瘸子拐；有的玩跳皮筋；有的打篮球；还有的玩穿越火线……
国旗台的前面是教学楼，它有四层，楼顶上有：“踏实做人，认真做事” 。八个红色的大字，这是我们学校的校训。它的意思就是我们要踏踏实实的.做人，认认真真的做事。早上，我们在教室里读书，下午，我们在教室里安安静静地练字。
在学校的西北角，有一个特别美的小花园，小草探出头来，微风一吹，小草摇摇晃晃的，好像在向我们招手，走到那里跟他们说说话；那里的花真多呀，多的像天上的繁星似的，不可计数；那里的花真香呀，香的引来了一大群蝴蝶和蜜蜂，他们在花丛中来回穿插，翩翩起舞。花园里还有一墙的爬山虎，爬山虎的叶子是嫩红的,不几天叶子长大，变成嫩绿色的了。叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，不留一点空隙。花园里还有几棵木瓜树、石榴树，木瓜树和石榴树刚刚长出嫩绿的小叶，像害羞的小姑娘慢慢地探出头来。
这就是我们的校园，一个生机勃勃的校园。
生机的作文6
春天来了，万物复苏，到处一片生机勃勃的景象。如果你们不相信，就随我来看看吧。
看那条小河，哗哗的水流声清脆悦耳，好像在欢唱春天的赞歌。清澈的河水里，几条小鱼正在嬉戏;鸭子在水面上游泳，嘎嘎的叫着，好像在说：“真暖和呀!”
微风吹拂着河两岸的小草，两岸的小草伸了伸懒腰，笑眯眯的，正和低着头的小黄花说悄悄话。
草地边，一棵棵、一行行的杨树，枝条长出嫩绿的叶子，舒展着娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活的成长着。远处的柳树垂下来软如线的枝条，在春风中翩翩起舞。
田野边，那金黄的油菜，一方方，一块块，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。清风徐来，浓郁的油菜花香，沁人心脾，我都快要被熏酥了。蜜蜂蝴蝶可忙坏了，成千上万的在花丛中翩翩起舞，上下翻飞。
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧的叫着，仿佛春天的'赞歌。有的从这边的稻田上，一眨眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。
我站在那一动不动，我的心早已陶醉在这幅美好的画卷中。春天是美丽的象征，春天是希望的象征，春天是生命的象征!
生机的作文7
你有过望着天空，看着那形态多端的云吗？你有过亲眼看过云变化过吗？你有不经意时，让云偷偷地开溜的时候吗？我就有过这种经历。如果你想看看美丽的云彩，那就跟我来吧。
今天吃完晚餐后，我乘着车去了郊外。在那儿，没有汽车的鸣笛声。在那儿，没有建筑物中水泥的臭气。扑来的是大自然充满生机的`味道。
透过夕霞橙色的光辉。我看到风儿将云彩随意的移形换状。它一会儿变成脊骨；一会儿变成大树；一会儿变成河流；一会儿变成桥梁。有时不经意时去做别的事，转眼间说不定它就逃走了。
随着夜晚的慢慢降临，天空渐渐变黑了。在白天清晰可辩的云彩，在夜晚中更加显眼，月光把它衬的清清楚楚。有了星星的点缀，云儿变得更漂亮了。它蓝一片，红一片。时而感觉远在天边，时而又近在咫尺。
妈妈在傍边催促我回家，我却被这美景勾住了，迟迟不愿离开。
回家后，我很早就睡了。在梦中，我飞上了云，在上头唱歌，跳舞。品尝遍地的“棉花糖”。
春天，万物复苏，生机归来。此时此刻，快去看看风景吧！
生机的作文8
我游览过家乡的南湖公园，欣赏过净月潭公园的美景，但我认为最值得游玩的要属莲花山公园，它景色优美，生机勃勃，是人们休闲娱乐的好去处。
莲花山公园最壮观的景色就是那片一望无际的花海。一阵微风吹过，花朵的香味四溢，令人心旷神怡、神清气爽。放眼望去，花海五彩斑斓，似乎与天空交接在一起，看不到边际。花的种类更是数不胜数，黄色的小雏菊、艳丽的红玫瑰、紫色的薰衣草、金灿灿的向日葵还有许多叫不出名字的花朵。阳光下姹紫嫣红，争奇斗艳，就像一张张孩子的笑脸，迎接八方来客。
欣赏过壮观的花海，可以到风筝广场玩一玩，小朋友们都喜欢来这里放风筝。各式各样的风筝也是莲花山公园的一道独特风景。快看！威风凛凛的.老鹰好像要吞掉小沙燕；一只美丽的蝴蝶仿佛在畅游花海；多脚的蜈蚣似乎在寻找食物真是风筝盛宴啊！
爬山是游览莲花山公园最有意义的事情。起初，山路是用小小的碎石铺就而成，人们延着弯弯曲曲的小路向上前进。走过这段平坦的小路，山路变成了台阶，也更加陡峭起来。于是，人们不得不放慢速度，小心翼翼的缓慢前行。随着山坡越来越陡峭，人们的体力也不如起初，也许会累的满头大汗，双腿也会不听使的抖动起来。但只要继续坚持，很快就会到达山顶。当你在山顶俯视整个莲花山公园，美丽的花海，飞舞的风筝尽收眼底，真是美不胜收，一切劳累顿时烟消云散，所有的付出与坚持都是那么的值得！
这就是莲花山公园，景色怡人，生机勃勃，是我们休闲娱乐的最佳之选！
生机的作文9
春天到了，万物开始复苏了。他们请春雨姐姐下一场温暖的春雨，春雨姐姐答应了。她悄悄地爬上云梯，从衣兜里掏出她那只神奇的画笔，在湛蓝的天空上，轻轻画了几笔，棉花一样的白云，顿时变成了漫天的'乌云。它们大堆大堆的聚在一起，开始一齐发出共鸣，这是下雨的前奏啊！人们一看天变了脸，赶忙撑起了雨伞，快步朝家的方向走去。因为他们知道，要下雨了！
我坐在家里，望着街上行色匆匆的人们，不知道他们为什么要这么急。这时，窗外下起毛毛细雨来。这雨像牛毛、像细丝、像花针。窗外来往行人的雨伞上、车顶上，都有跳动的水珠。它们一会儿从这个雨伞上，跳到那个车顶上，一会儿从这个车窗边，跳到那个雨衣上，像顽皮的孩子在玩蹦蹦床似的。
雨越下越大，这时，我发现小草从泥土中探出了小脑袋，柳树抽出了新的嫩芽，花儿仰着头，好像在对我微笑……
啊，春雨，能让万物复苏的是你;春雨，第一个抚摸嫩芽的也是你;我爱春雨，因为她给大自然带来了无限的生机。
生机的作文10
我们的学校很美。
早晨走进校园，最美的是一楼的活动间。早早地，老师们来到学校就到那一字排开，蹲下身子在小黑板前练写粉笔字。同学们三五一群、两三一伙欣赏着，嘴里不住地发出赞叹：“老师写字的姿势真美。”“老师写的字，看起来好大方，好美观”……老师们偶尔也会转过身来微笑着问同学们：“这个字好看吗？好在哪？”
课间，最美的是莫老师开创的实践窗口。你看。习砚台边，一个矮个子男孩执笔画一个弯钓、一横，一块石头冒出来了，他在石头上点点点，几棵大树出长出来了；高个子哥哥弯着腰，画几条曲线，加上几条横线，一个人就站在了石头上；大个子姐姐半蹲着，在右上角画了好几几条曲线，几座大山从天而降；一个小妹妹左手放在身后，在大山中间画了几条波浪线，一条大河波涛汹涌；我的同桌在空白处写下：“《赠汪伦》李白乘小舟将欲行……”我在河里画了一艘带人的船。呵，一幅古诗配画就完成了。作品展示栏也很热闹，一群同学在欣赏中陶醉。“一条崎岖的石阶路蜿蜒而上，石阶两旁挺立着松柏，枝繁叶茂，遮天蔽日，形成一条天然的里绿色通道。”一个同学读到。另一个同学说，“这句话真好。”几个同学竖起拇指说：“对呀！对呀！描写松柏的词语特别好。”
活动节，最美的`是大操场。这头，六年级同学进行拔河比赛，队员们手抓紧绳子，咬紧牙关，眼望前方，身体向后倾斜，脚在原地身后挪动。可对方也不愿输，使劲向后拉。就这样双方僵持了好几分钟。各队的老师挥动着双手指挥：“一——二”队友们齐声回应着“加油！加油！”加油声响彻云霄。那头，四年级同学滚铁圈大比拼，三年级同学协作跳竹竿舞……
校园里，老师和同学们都在用自己的语言、行动增加校园的活力。
我爱生机勃勃的校园。
生机的作文11
时当三月，经过几场大雪的洗礼，春天终于来了，尽管来的晚了些。
你看！你看！胆小的小草还没有探出头，大胆的迎春花却早已盛开，活像一个个调皮的小孩子，举起金黄色的'大喇叭告诉人们：春来了！春来了！不一会儿，玉兰花也睡醒了，它伸了个懒腰，然后默默地舒展它那娇嫩的巨大的美丽无比的花瓣。它似乎一整个冬天就都在积蓄能量，只为了这个短暂的花期。又过了一会，桃花也被喇叭声吵醒了，他悄无声息地从枝头钻了出来，没人看见，没人听见，仿佛要给人们一个惊喜似的。
你听你听！解冻的小河淙淙地流着，似乎在悄悄地说……对了！它一定在对我们说：“期盼已久的春天已经来到，大家快快准备迎接它呀！”那声音似乎很遥远，也似乎离我们很近。唧唧！咦，哪是谁？哦，不是春天的形像代言人——燕子先生么？它穿着一身礼服，所到之处花红柳绿，或许它就是春天吧。呼呼！春天的第二形像代言人——春风也来了。他轻轻地拂过你的脸，在你耳边打招呼。“春天快来了，我要把这个消息带给地球上的每一个人！”春风说。他吹过高山，吹过平原，吹过城市，吹过乡村。吹走的是冰雪，吹来的是春天！
春天多么美好，多么有生机，真希望春天不走！
生机的作文12
机遇如阳光，公平地洒在每一个人身上。但渐渐地，对机遇的把握，将人与人之间的平等化为差异。
要想抓住机遇，就要有勇气，它是叩开成功的敲门石。有许多人看到机遇背后的风险，望而却步，宁愿固步自封，结果与机遇失之交臂。这时，就需要战胜自己、改变自己，勇敢争取机会，迎接挑战。记得去年英语演讲比赛，我的一位友人在班级初选时便被筛了下来，但他鼓起勇气向老师阐明了自己的渴望，老师同意了。在比赛中，他出人意料地一路过关斩将，获得了二等奖。谁能想到，那勇敢地一推，成功大门便向他敞开。如果不去争取，不去攀登，我们有什么理由让成功的光芒洒在脸上？
也许更多时候，我们顾虑自己的.能力还不足以驾驭这些机遇，但我们的能力正是在一次次的失败、尝试、再失败、再尝试中得到提升。争取机会的过程，也是一次成长的洗礼，结果也许失败，但若不去尝试，便注定失败。与其怨天尤人，埋怨成功不垂青于自己，还不如努力拼搏，勇敢地去把握机会。
即使失败了也不悲伤叹气，对于失败，人生的攀登者只把它当作通往成功的基石。把自己从低谷中抓起来，调整心态才不会错过下一个机会。
一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。要想将机遇变为现实，就要有坚韧不拔、脚踏实地的精神。成龙刚出道时，拍《龙少爷》，其中有腾空踢毽子的一幕，他重拍了两千九百条，周围人都累瘫了，只有他还在坚持。而那一个画面在荧幕上只有短短的一秒。正是他坚持不懈的精神、对完美的苛求才让他的电影大放异彩。而对于那些好高骛远、从不脚踏实地、只盼望着天上掉馅饼的人，到头来只能是一场黄粱美梦。
人生有许多机遇，像漫天晶莹的雪花，又像粒粒饱含生机的种子。只有勇敢伸出手，将它们接在手心，并用汗水勤奋浇灌，才能开出绚烂的成功之花。
生机的作文13
今年冬天，我们一家坐着飞机来到了三亚。一提起三亚，除了那一望无际的大海以外，我就想到我们家楼下的池塘和花园，它给予了我们无数欢乐。
以前，我和哥哥喜欢在高高低低的假山上和郁郁葱葱的竹林里玩耍。可是今年的池塘不一样了，这里来了三位“客人”——三只小鸭子。
小鸭子像一团毛绒绒的小球球一样，分辨它们很容易，一只的嘴巴是黑色的，一只是深黄色的，另一只比较特别，从嘴尖开始到嘴的中间有一条黑色的纹，其他是黄色的。
它们的身子是嫩黄的，尾巴处呈现出淡淡的黑色，小尾巴有些翘，脚掌是橙色的，划起水来小屁股一扭一扭的，真逗人。
小鸭子们吃东西的时候最可爱，它们把头埋到水下，小尾巴翘得高高的，嘴巴发出吧唧吧唧的声音，瞧它们那样子，一点儿也不文雅，一看就知道是三个小淘气包。
当它们受到惊吓的时候，小尾巴就会压得平平的，脖子用力的往前伸，小脚儿一个劲地划水，别看它们平时游得慢条斯理的，这一冲，速度可还不慢哦。
还有，小鸭子也会散步哦，当楼下的人比较少的'时候，小鸭子便爬到岸上来走走路，你也许会问，鸭子怎么会爬呢？它们先选好落脚的地方，然后用脚一蹬，把脖子一伸，胸一挺，就上去了，如果不是亲眼所见，我再也不会相信鸭子有那么敏捷。鸭子还有一个“经典动作”——挠痒。它把脚伸上脖子，然后像狗狗抓痒的时候一样快速的上下动，还把脖子伸得长长的，眯着那小眼睛，一副很享受的样子。
三只小鸭子在欢乐的戏水，它们给花园增添了多少生机，给小池塘带来了多少欢声笑语，给孩子们带来了多少意想不到的惊喜！
生机的作文14
创新，使世界充满。
以前会想，创新是莱特兄弟创造的飞机，是瓦特改造的蒸汽机，是法拉第发现的电与磁的关系……我只知道这些给现代社会带来了许多便利，从未想过我的身边能出现什么创新。
那天的写生体验比较特别，原本都是在室内画一个比较简朴的书包或花瓶，没想到老师带我们到了教学楼底下，让我们画楼下的小花园。
说是花园，我却并没有看到有什么花，几处灌木丛郁郁葱葱，但在美轮美奂的'喷泉旁显得无比黯淡，我微微皱眉，心想为什么老师要选择这个地方，又不再是春天，秋天的枫叶该多美。
我很快画完了喷泉，细心地端详着灌木丛，勾画着它的一片片叶子，不久却陷入沉思。
老师看我迟迟不动笔，走了过来：“喷泉画得挺好的，怎么不画了？”我无助地低声喃喃：“灌木丛太丑了。”老师噗呲一笑，说：“你可真有意思，这个想法很好呢！”
她没有再说话，笔尖流淌出一串花的藤蔓，勾勒出每一朵娇俏可人的花，黑白的写生却令我看到了一个光鲜美好的世界。
我想到了什么，小声嘟囔：“可是写生不是要写实吗，这片地方根本没有花啊！”
老师说：“画中有创新啊，古人写景就有虚实结合的手法，带我们走入一个生机勃勃的画面，写生又何尝不是这样呢？”
我似懂非懂，还是点了点头。
“其实生活也是这样，你可以多想想美好的东西，山重水复疑无路，但只要你能另辟蹊径，万事都能柳暗花明。”
我静静地看，那一片藤蔓上还有一些花骨朵儿，还有一些则含苞待放，老师说那些未开的花像极了我们，有着无限可能。她说她觉得，那一定会很美。
这幅老师修改过的画很神奇，每一条藤蔓每一朵花都能让我想象出它们的经历，细看都有不一样。我想要是我也能有更多的创新，这个世界会不会跟我原本想的不一样，充满不一样的色彩呢？
就这样想着，我认真地在那喷泉上，夹了一只未开的玫瑰。
那是我创新的种子。
创新，生机勃勃。
生机的作文15
她拂着风的气息来到这个被雪摧残过的世界，迈着轻轻的步伐，走进，一切都是那么充满生机。她让冻死的草儿重新获得生命；她让光秃秃的树木穿上了绿油油的.新衣；她让被雪侵蚀的世界恢复了生机。她就是，春。
在春天，仰望蓝天，你会看到有许许多多的风筝在春的呵护下欢快的玩耍。它们随着风跳舞，就像是在给春开庆祝会，庆祝她带来了这么好的世界。在春天，平视一切，你会看到一望无际的油菜田在蓬勃生长着。放眼望去，翠绿色的绿毯上铺着金黄色的点缀物，那是春给的。在春天，低头看去，你会看到昏黄质朴的泥土上长着一颗颗新芽，它们努力冲破泥土，为得就是看一看春的风姿，是春给予的。
春，为大地铺上绿油油的小草，为天空画上更美的大雁，为我们展现了一副充满生机，充满欢快的画，为世界增添了一丝美好。春的气息，遍布了整个乡村，整个树林，乃至整个地球。
就是这样的春，带给我们无限生机。
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