记一次歌咏比赛的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的记一次歌咏比赛的作文，希望对大家有所帮助。
记一次歌咏比赛的作文1
元旦到了，我们学校举行了迎国庆黑板报比赛和迎国庆歌咏比赛。几个星期前，老师就提醒过我们了，希望我们能努力练习唱歌，出好黑板报，为班级争光。
黑板报已经被我们几个女生搞定了，而且我们信心满满，相信我们班一定会赢的。至于黑板报吗，这个星期星期三下午，我们将举行。我们都希望拿第一。不过，厉老师总是说我们唱得不在调上，离开了钢琴就不太唱得好。
星期三终于到来了，从早上开始，我们就在不停地谈论。好不容易到了下午，大家随着音乐声排着队来到了操场上。听老师说好像是我们班先唱，这个消息让我们一下子紧张了起来。等“主持人”说完后，老师便要我们排好队，进场。
首先是俞烨出场，她是我们的指挥。她先向“观众”鞠了一躬，然后转过身来，面朝我们做了一个手势，示意我们可以进场了。大家排着队有次序地入场，站在了相应的位置。等我们站好了以后，俞烨便说：“《同一首歌》预备起。”“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……”本来唱得还不错的，可是到了结尾，本应有两个“同一首歌”可是，俞烨只在第一个“同一首歌”唱完之后就做了结束的手势。原本放松的.心情一下子紧张了起来，不过幸好我们并没有停止歌唱。不过第二首歌《茉莉花》我们唱得还不错。
回到自己的座位后，大家都闷闷不乐的，有些同学在抱怨，说都是俞烨。俞烨也在责骂自己。海鸿转过来对我说：“佳彬，你说这次歌咏比赛我们班会赢吗？”“我也不知道”我回答说。
这次歌咏比赛我们失误了，不过希望各位老师大人不记小人过，给我们高分吧。
记一次歌咏比赛的作文2
上个周四，我们班参加了一次歌咏比赛，这场激动人心的比赛令我记忆犹新。
随着主持人“歌咏比赛现在开始”的话音落下，比赛便拉开了帷幕。我们端坐在座位上，倾听着别的班级的歌声，我有些心神不宁。有一个班上台了，他们都穿着漂亮的表演服，我们都小小地吃了一惊，不禁低头看我们身上穿的校服；又一个班上台了，他们选的歌很特别，还打起哑语；还有一个班带着很多的'道具，大刀，荧光圈等等，这些都在折磨着我的自信心，我的心里竟然产生了一种疑问，我们可以获胜么？
等啊等啊，在漫长的长达三个小时的等待中，我的心潮起起伏伏，自信和疑问交替上升，疲惫和担忧时时袭来，可到了26号——我们的号数的时候，我忽然跃跃欲试，感到浑身充满力量。
登场的时刻到了！好紧张啊，我感觉心里就像揣了只兔子似的怦怦直跳，我忐忑不安地往台上走，每一步都走得小心翼翼，生怕走错一步，打乱了我们班的队列。这时旁边的一位大姐姐说：“祝你们好运！”我也不禁在心里说：“加油！14班加油！”
我在台上站定了，周围是我的同学们，我似乎能听到他们和我节奏一致的心跳，看到他们脸上挂着和我一样的微笑，感受到他们和我一样激动的心情，我心里忽然轻松了许多。熟悉的伴奏声响起来了，我目不转睛直视我们班的指挥，嗓门完全放开，随着铿锵有力的鼓声，我们敞开歌喉，用雄浑有力的嗓音唱出了我们爱国的热情，也唱出了我们对校园的浓浓赞美之情！短短的几分钟又好似一个漫长的世纪，我全神贯注地盯着指挥，完全忘记了害羞，紧张，名次等等，心里只剩下歌词。啊，我已经完全沉浸在音乐中了，沉浸在合唱带给我的快乐中了！
歌唱完了，我们步下舞台。突然间，我感到一股寒意袭来，摸一摸发凉的背，骤然发现汗水已浸湿了我的衣裳；再看看别的同学，也是汗流浃背，特别是我们意气风发的鼓手谢翔宇同学，他的脸上挂着密密的汗珠……在这一瞬间，我明白，汗水才能浇灌出成功之花！
记一次歌咏比赛的作文3
星期三，老师说今天下午我们全校要举行一个合唱比赛，下午两点，我们很准时的来到了学校，还有许多很有爱心的叔叔阿姨们来到教室给我们化妆。
我们排着整齐的队伍，很有自序的等候化妆，终于轮到我化妆了，阿姨在我眼皮上涂上了绿色的眼影，在我脸上涂上了粉红色的胭脂，帮我头上戴上了螃蟹帽子，我到镜子前一瞧，啊我多帅气呀！
我们走进音乐厅，静静地坐着观看别的班级表演，快轮到我们上场了，我们迈着轻快的脚步走到后台，准备上场。
一会儿就轮到我们上场，我们全班同学挺起胸膛，精神抖手，整整齐齐的一排一排上场，我上场的时候有一点紧张，等到放音乐的时候，我紧张的心情一下子就平静下来了，我就用我的大嗓门唱出了好听的歌曲。
这是一个难忘的合唱比赛。
星期三，老师说今天下午我们全校要举行一个合唱比赛，下午两点，我们很准时的来到了学校，还有许多很有爱心的叔叔阿姨们来到教室给我们化妆。
我们排着整齐的队伍，很有自序的等候化妆，终于轮到我化妆了，阿姨在我眼皮上涂上了绿色的眼影，在我脸上涂上了粉红色的'胭脂，帮我头上戴上了螃蟹帽子，我到镜子前一瞧，啊我多帅气呀！
我们走进音乐厅，静静地坐着观看别的班级表演，快轮到我们上场了，我们迈着轻快的脚步走到后台，准备上场。
一会儿就轮到我们上场，我们全班同学挺起胸膛，精神抖手，整整齐齐的一排一排上场，我上场的时候有一点紧张，等到放音乐的时候，我紧张的心情一下子就平静下来了，我就用我的大嗓门唱出了好听的歌曲。
这是一个难忘的合唱比赛。
记一次歌咏比赛的作文4
“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下；明天明天的时候飞遍海角天涯……”听，这歌声多优美呀！看，指挥多卖力呀！同学不禁要问了，这是在干什么呀？不用着急待我慢慢道来。
我们学校为了欢庆祝元旦而组织了一场歌咏，每个班级为此都展开了训练，当然我们班也不甘示弱，也展开了严格的训练，利用每天上课前练习我们选定的歌曲，我们还利用上体育课的时间进行“实战演练”。练习过程中王老师一遍一遍告诉我们，哪里要轻唱哪里要重唱。作为指挥的我，还分小组进行指挥练习，几遍下来累得满头是汗，但是为了取得好成绩，我还是坚持在坚持。经过反复练习，我和同学们之间终于能熟练配合。听那歌声是多么嘹亮，多么动听，我露出了满意的微笑，但是我不能因此而放松，我要更加努力，不能松懈。
回到家后，我打电话找来了姑姑，她可是音乐老师，让她指导我指挥。姑姑认认真真的指导，我一板一眼的纠错，刻苦练习……
我校的“欢庆元旦歌咏比赛”终于拉开了帷幕。轮到从我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来，我的心几乎要跳出来了。我尽量让自己平静下来。首先我用标准的普通话介绍了六三班，“尊敬的老师亲爱的同学们六三班是一个团结的……”然后在我的指挥下我们唱起来“请把我的歌带回你的'家，请把你的微笑留下。”我努力打好每一拍，力争做到规范、有力、优美。一曲唱罢，台下掌声雷动。唱完之后我们焦急的等待结果。
要宣布结果了，同学们都屏息凝神，竖起耳朵。当听到我们得二等奖时，都兴奋的欢呼起来，而我却有些失落……老师看出了我的心事走过来安慰我说：“努力不一定取得好的结果，但不努力一定没有好结果；有百分之一的希望，就要百分之百的努力；这样成功才能成为我们的“死党”，失败才会和我们说再见。你说呢？”我笑了！明白了！你呢？
记一次歌咏比赛的作文5
体操比赛刚刚结束不久，我们便又迎来了一年一度的初二歌咏比赛。
虽说是初二歌咏比赛，但是我们初一也从中挑选了一些漂亮女生，为初二的当拉拉队；还有一些会跳舞的，参加了歌咏比赛的开场舞蹈……
说起她们来，我不免觉得她们有点可怜，她们从开学不久便开始了为歌咏比赛表演的练习，每次的班会时间，几乎全在做练习。累还不说，她们一走，我们便不能正常上课，剩下的同学就可以写作业了。于是，这样就更苦了她们，每次疲惫地回来，还有一大批作业在等着她们；而我们，则……
终于，在星期五那天，为此等待了半学期的初二同学和初一女生闪亮登场！我们，则是他们的观众——轻松上阵，热闹退场。
我们一手握着饮料；一手拎着凳子；口袋里塞着一束花，朝校园操场走去。
老师安排坐好后，过了一会儿，歌咏比赛开幕。，记忆中以前常见的都是副校长，从来都没见过校长。今天，首先就是校长讲话。当他要准备上台时，我微微站起，期待着这位德高望重的城镇中学校长长着什么与众不同的面孔。只见，在响彻云霄的掌声中，一位精神十足的瘦男人走上台。用比较标准的普通话叽里呱啦地说了老半天，致谢，然后回席。精干！
随后便是优美的开场舞蹈，伴随着音乐登场。看着她们尽心尽力的跳跃着，我想起来“台上一分钟，台下十年功”这句话，的确，她们就是为了今天在台上的几分钟，在下面苦苦练了半学期……
表演完，我们向她们热烈地鼓掌，这是她们应该得到的一点“回报”。
现在正式开始歌咏比赛，于是，初二各班级开始依次高歌，我记忆最深的.还是那个《二小放牛郎》。现在想想，那首歌真唱得真是惊天动地，气壮山河，字字动人啊。
最后献上的是初一合唱队的合唱，可能由于这是最后表演，台上的表演者唱得十分卖力，我们台下的听众都听得有滋有味，似乎在珍惜着这最后的音乐……
记一次歌咏比赛的作文6
又是一个金秋十月，秋风送爽的季节我们又迎来了一年一度的“祖国颂”歌咏比赛，我的心情是多么激动啊！
第二天，我穿着校服，准时来到学校。同学们坐在教室等着老师的到来。老师来了给我们讲了一些鼓励的话，我们就到阶梯教室去了。
来到阶梯教室，首先映入我们眼帘的是大屏幕上的一幅幅漂亮的爱国画面，有奥运夺冠时的情景，有毛主席站在天安门城楼上的身影，旁边是一副喜迎国庆的对联，上联是虎跃龙腾霓灯闪，下联是欢歌笑语豪情迈，横批是喜迎国庆。上方有一条长长的横幅，写着二零零五年“祖国颂”歌咏比赛。
比赛开始了，首先是四年级四班的演唱。随着主持人精彩的演讲，比赛进入了高潮。“请听歌曲《我们把祖国爱在心窝里》”“绿水把青山，映在明镜里……”此时，我仿佛变成了一只小鸟，飞向了蓝天的怀抱，仿佛是一棵小树，在祖国的怀抱里茁壮成长。四年级四班的表演结束了，台下响起了一片热烈的掌声。
终于轮到我们班了，我们静静地等着，老师说：“同学们，别紧张，我们是最棒的。”
随着一声：“请四年级五班演唱。”我深呼吸了几次，怀着紧张而兴奋的.心情走上了舞台。站好队形后，演唱就开始了。音乐响起了，我睁大眼睛，轻轻地点头，做动作时，我高高举着手，放下……过了一会儿就非常轻松了。唱到《红星歌》时，我仿佛是一位背着枪的红军战士，仿佛听到了毛主席洪亮的喊声，听到了人民的欢呼声。演唱时，我把精力集中在指挥身上，时很轻松就唱完了。
终于等到喧布结果的时候了，杨老师拿着话筒，大声说：“获得一等奖的班级有四年级五班。”这时，我们班沸腾了，同学们是多么高兴啊！奖状领回来了，望着那代表同学们汗水和老师心血的奖状，我无比高兴。
这次歌咏比赛，是同学们的汗水和老师的努力赢了，真是一分耕耘，一分收获啊！
记一次歌咏比赛的作文7
元旦前夕，我们学校举行了一次别开生面的“庆元旦，迎新春”歌咏比赛。比赛前各个班级摩拳擦掌，跃跃欲试。我们班也不例外。
为了在这次歌咏比赛中取得好名次，我们班进行了紧张的训练。这次比赛，每个班级要唱三首歌曲，其中《国歌》、《校歌》是必唱曲目，还有一首自选歌曲。为了选出有气势、有内涵的优秀歌曲，班主任罗老师发动全班学生进行推荐，最终选定旋律优美、有关环境保护的歌曲《手拉手，地球村》。为了把这三首歌曲练好，我们下了不少功夫，每天都利用课外时间进行练习，力争唱准每一个音符、记准每一句歌词、做好每一个动作，甚至每个人的表情都要做到微笑。
激动人心的时刻终于来了。随着大队辅导员老师的一声令下，我们排着整齐的队伍，喊着嘹亮的口号，踏着一致的步伐走向操场。首先是全校师生共同演唱《国歌》和《三小校歌》。在大合唱中，我们逐渐找到了一些感觉。可是等到每个班级演唱自选歌曲时，我们不免又紧张起来，尤其临近我们班演唱的时候，紧张的气氛在我们整个队伍蔓延，我在队伍中好像能听到旁边人的心跳声。镇静！镇静！我攥紧了满是汗水的双手。“下面由五七班演唱”，老师的声音打断了我们的思绪。我深深地吸了一口气，向前跨出一步报幕说：“我们演唱的曲目是《手拉手，地球村》”。然后，我极力抑制住自己的情绪，跟着指挥的`节拍开始唱歌。心中只有一个信念，不能给我们班级丢脸，一定要唱好！渐渐地，渐渐地，我的心情平静下来，我们十分投入地唱着歌，歌声舒缓而又起伏，欢快而又优雅。当唱到最后一个音符结束时，全场爆出一阵热烈的掌声。
在比赛结束后，罗老师告诉我们，这次歌咏比赛我们班获得了一等奖！全班顿时沸腾起来，同学们手舞足蹈，开怀大笑。罗老师的脸上也露出了满意的笑容。
此时，我真正懂得了收获的涵义：只有努力才会成功，功夫不负有心人！在比赛中，我们用整齐的队形和悦耳的声音赢得了掌声，用辛勤的汗水争得了荣誉。
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