每天进步一点点作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的每天进步一点点作文，欢迎阅读与收藏。
每天进步一点点作文1
成功需要信念，信念需要实践，实践需要踏实，踏实就是每天进步一点点！
或许我们不需要狼吞虎咽，细嚼慢咽反而更容易消化。
子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”一味图快，事情进展却相反！欲速则不达，有时，踏实地进步，哪怕一点点，总有一天，就会成为巨大的成功。
日本有一个马拉松运动员，连续三次夺冠，令人们大为不解，纷纷请教他！原来，他将马拉松比赛的路分成一个个小目标，然后每到一个目标信心便增一分，就这样，吞食了十几个小目标后，到达了终点！
我们还有很长的路。如果人生就是一场马拉松比赛，那么，我们也可以把它分成一个一个的小目标：小学、初中、高中……每天进步一点点，那么，离自己的目标就要近一点！
以前我看过许多书，还依稀记得那个“不扫一屋”的少年，胸有大志，称要“扫天下！”但他的眼中只有天下，而忽略了小屋，最基本的'都做不了，“何以扫天下”呢？做大事的基础是从小事做起，从一点点的进步开始，轻浮、盲目是不对的！空洞的目标，盲目地追从以及轻浮的行动，枉有凌云壮志，也只不过是一场失败的南柯一梦而已！
时间对任何人都是公平的！它不会给任何人一点多余的时间。踏实的人，利用一分一秒来进步：轻浮的人，利用一份一秒来糟蹋，总是认为来日方长；盲目的人，则利用这一分一秒来制造自己不切实际的梦想！
生命在流逝，每分每秒都是一个洞，我们何不以一点点的进步来填满时间的洞呢？
我现在才恍然大悟，踏实与理想之间，是一段虚无缥缈的空间，努力的人，进步会一点一点铺成走向理想的路，而不努力的人，踏实与理想之间，还是那一片虚无！
每天进步一点点作文2
在周总结上听了老师的一番话，我深有感触。每天进步一点点——如果每天都能积累一个词语，慢慢地就会积少成多，就像往存钱罐里存钱一样，每天投进一枚硬币，用不了几个月，它就会被塞得满满的。每天进步一点点，坚持一长段时间后再回过头来看看，进步就会非常明显了。
现在什么都讲竞争，我认为战胜别人不如战胜自己。有一句话是这样说的：自己是自己最大的敌人。只要能战胜自己，别的就没什么可怕了。怎样才能战胜自己呢？每天都能进步一点点，每天都比昨天做得更好一点，每天都能超越自己一点。当然，这个进步不单单指学习成绩，比如今天学会了一个新单词，掌握了一个新技能，发现了一个新植物，或是在性格方面有了进步，变得更大方、开朗了……只要有新的收获，就是一种进步。
不过，在学校里，进步主要是指学到了新的知识。这里的“学”还不光指听懂了，还指能透彻理解，不断拓展、积累，并能熟练运用，这才叫真正的收获。考试考得不好，要主动分析失分原因，及时订正，再为自己定下一个目标，继续不懈努力。如果通过努力考到更高的`分数，这就不仅仅是进步一点点，更是辛勤努力换来的美好结果。没有辛苦的付出，就会一无所获，没有经历风雨，就不会看到绚丽的彩虹。
想要在学习方面有进步，关键是要有一个适合自己的学习方法。有的人努力了很长时间，收获却很微小，这是因为他们没有找到好的学习方法，效率不高，成绩自然提高不起来。有一种学习方法，它很简单，却很有效：上课认真听讲，积极思考，勤做笔记，课后认真复习，记住重点和基础部分，有余力再做课外拓展练习。只要做到课课清，并能举一反三，就成功了。但如果学习态度不端正，学习习惯不好，那还是没有效果的。
这就是我对“每天进步一点点”的理解，以及我认为如何能做到的浅见。希望我们都能像走台阶一样，一步一个脚印，每天向上走，最终达到成功的顶峰！
每天进步一点点作文3
为了让每一位学生能进一步认清自我，了解彼此。今天早上以“我知我多少，我知你多少”为主题开展了一节心里班会课。首先，我让每一位学生写出至少3点自己的优点，3点同桌的优点以及最想对某一位同学说的话。说完，他们便收起了往日的躁动，静下心来想了一会儿，随后便用笔一笔一划地写着他们心里最想表达的话。写完后，我就去收集他们的纸条。随机拿了几张出来念。记得有一位学生自信的罗列了很多点自己的优点:聪明善良、灵活善变、自信尽职尽责、做事认真、力求完美、乐观勇敢、尊重他人，这充分表现了他对自己的认知；当被要求写他人的优点时，学生们也写下了许多他们对其他同学的看法，把别人的优点也极其细致地写了出来；他们更是把班里最想要感谢的人以及想对他们说的话也一一写在纸条上。通过这次的心理班会课，我看到了他们的成长:能够充分认识自己，肯定自己以及对他人的肯定和了解。最后是，怀有一颗感恩的心，时刻记着别人的好，别人的帮助也都记在心里！这是我在这个心理班会课上感到最欣慰的地方。
上午第二节上的是大课堂—环保与健康。在上课的时侯，同学们很认真地在听讲，平时的聊天声音没有了，懒散的坐姿规范了。当课任老师问环保与健康的定义时，班上的雨莹同学积极举手发言，对环保与健康说出了自己的.看法。当问及环保措施有哪些时，班上的男同学也积极举手发言，列举课一系列日常生活中的环保措施。这一节课，上得很开心，因为看到了同学们的改变！
第三节课是省运普及，当课任老师提及省运口号“蓝色湛江，金色梦想”时，她又提问了学生有一些什么梦想。班上的同学也纷纷举手发言，对大家说出了自己的梦想。有的同学想当科学家，有的想当大学老师，有的想当博士。不管是当什么，老师都希望你们继续加油，为梦想执着奋斗！我的孩子们，加油吧！美好的明天等着你们呢！
每天进步一点点作文4
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”每个人的成功，都是由一点点进步得来的。
我十分羡慕那些优秀的演员在台上精彩的表演，并博得观众们热烈的掌声。但你知道吗？台上一分钟，台下十年功。他们都是通过每天的刻苦练习，每天的一点点进步，才有今天的成就。
记得我国古代有一位大书法家叫王羲之，他每天都坚持练习书法，练习完后都会到家门前的'池塘里清洗笔砚。他不停地练字，不停地洗笔洗砚，日积月累，竟把一个澄澈清碧的水池都染成了墨池。在他的不断努力下，他的书法水平也日益激增，终于成为了家喻户晓的大书法家。王羲之的成功，正因为他有着每天努力一点点，每天进步一点点的决心，并付之行动，不断努力换来的。
我们学英语何曾不是这样呢？滴水成河，积少成多。英语的学习在于积累，而这种积累并不是抱着厚厚的书本猛背一气就能达到的，而是每天进步一点点，通过日积月累才能把英语学好。比如说，我们一天记住一个英语单词和读一篇英语文章并不难，如果坚持每天记住一个英语单词和读一篇英语文章，一年下来就能记住了三百多个英语单词和读了三百多篇英语文章。到这时候你就会发现自己面对长篇累牍的英文中多了一点从容，听着叽里呱啦的英文台词时少了一点迷惑，抬头看英语这颗天际的明星少了一点距离。
一步登天做不到，但一步一个脚印人人都能做到；一下成为才不可能，但每天进步一点点有可能。
每天多做一点点，就是领先的开始。
每天进步一点点，就是成功的开始。
每天创新一点点，就是卓越的开始。
功夫不负有心人，我相信，每天进步一点点，你一定能成功！
每天进步一点点作文5
对我而言，我十分期盼着进步，进步是一件十分快乐的事，哪怕只是每天进步一点点。比如说，我们一天记住一个英语单词是再简单不过的事，如果每天记住一个词，一个月就能记三十个词，一年下来就能记三百多个词。所以，一步登天做不到，但一步一个脚印人人都能做到；一下成为天才不可能，但每天进步一点点都有可能。是啊，每天进步一点点每个人都可以做到，但是能否坚持做下去才是关键。
虽然说我的数学现在还不是很好，但我只要这样一直努力下去，在不久的将来，我就会有一定的'成就。所以，为了以后的成就，我必须不断的努力！
记得在前年6月，我和往常一样，来到了培训班里。 太阳已经高挂天空，火辣辣地炙烤着大地，知了也喊着：“好热，好热。”终于，第二节的上课铃响了，我三步并做两步走，回到了坐位上。王老师来到了黑板前，拿起粉笔，在画上了两个边长为6厘米的长方形，中间有一部分重叠了起来，并画上了阴影。老师在上面画图形，可我却在下面翻起了教材。“难道今天学重叠问题？”我在下面嘀咕道。没等我把话说完，王老师便公布了今天的学习内容——重叠问题。于是，王老师对我们说道：“大家把书翻到第53页，把例一给完成。”我把教材翻到了第53页，看了看例一。“两张18厘米的纸重叠，而重叠部分又为3厘米，看来要……”我心里暗暗的想道。随之，我便在教材书上写了“18×2-3=33”，并且举起了手。王老师来到了我的身旁，看了看我写在书上的算式，微微地笑了。但王老师为了知道我是否真正理解了，便问我道：“为什么要减三？”我思索了一下，胸有成竹地回答道：“因为两张同样长的纸粘在一起时，会有一段重叠，所以要用原长度乘二减三。”王老师听了我的解答，笑得更加灿烂了，一个上午下来，我们学会了重叠问题。
回到家里，我拿出试卷，一道一道把题目仔仔细细地复习了一遍。等到第二周，王老师让我们做的是复杂的重叠问题。在王老师的指导下，我发现自己的解题能力进步了。不仅如此，我又学会了许多题目。
虽然今天只进步一点点，明天也只进步一点点，持之以恒，积少成多，多年以后就能成为一个有才华对、社会有用的人。
每天进步一点点作文6
我听过这么一个故事，一个不学无术的孩子，经过一个“高人”的引导，三年之后，最终步入清华大学的殿堂。那么这个高人是怎样指导这个不学无术的孩子呢？
很简单，那位“高人”只是让孩子明白一个道理：“每天进步一点点。”他先让孩子听自己喜欢的科目，然后再让他听自己并不喜欢的科目，再让他完成作业……就这样，他要求这个孩子每天都在原有的基础上进步一点点，到了最后，这个孩子成为了品学兼优的的好学生！成为清华大学的学子。
改变自己需要梦想，需要激情，需要自信，更需要顽强！我们每个人都要自己做到不抛弃也不放弃！
是的，每个人都有缺点，金无足赤，人无完人。但是我们应该每天试着去克服自己的缺点，不断的完善自我。不管你的基础有多差，不管你的`缺点有多多，只要你不放弃自己，每天试着提高自己。相信总有一天，你会成功！
就拿我来说，我去年在普通班，今年进入实验班。说实话，在实验班的压力是非常大的。因为我发现周围的同学学习都比我好，有的甚至比我高出一百多分。我总是觉得我是个差学生，有时侯甚至有退出实验班的想法。可是，老师给我说了一句话：“不管你的基础有多差，每天只要进步一点点，结果就会超出你的想象！”我如梦初醒：是啊，不努力怎么会成功？不是有句话说“努力了不一定成功，放弃就一定是失败！”我不能放弃！我开始严格的要求自己，把以前的坏毛病一点点改掉，因为我相信，只要我在进步，哪怕一点点，那么我就一定会超过别人。
只要每天进步一点点，就会超出你的想象，超出所有人的想象。
只要每天进步一点点，超越梦想，使梦想不再成为梦想！
只要你有激情，有梦想，有自信，顽强不息，坚持每天进步一点点，哪怕只有微不足道的，那么结果就会超出所有人的想象！
记住，每天进步一点点！哪怕只有一点点而已！
每天进步一点点作文7
大海接纳每一滴水，故而成其大;山峦接纳每一粒沙，故而成其宽广;天空接纳万物，故而成其广袤无垠……万事万物无不是由小到大，有少积多，千里之行始于足下，不积跬步无以至千里!
人生当如是。由懵懂无知变得博学多才，由少不更事变得彬彬有礼……每天改进一点点，不久，你就会发现，那将是两个不同的人生。每天进步一点点，一年就进步365个一点点，只为了遇见更好的自己。
在理性的角度上来理解这个问题，记得日本某小学贴的一张海报，被网友转载到国内后，引发了诸多年轻人的共鸣。
1.01的365次方=37.78343433289 >>>1；
1的365次方=1;
0.99的365次方= 0.02551796445229 <<<1；
365次方代表一年的365天，1代表每一天的.努力，1.01表示每天多做0.01，0.99代表每天少做0.01，你看差别太大了，365天后，一个增长到了37.8，一个减少到0.03!
1.01=1+0.01，也就是每天进步一点，1.01的365次方也就是说你每天进步一点，一年以后，你将进步很大，远远大于“1”；
1是指原地踏步，一年以后你还是原地踏步，还是那个“1”；
0.99=1-0.01，也就是说你每天退步一点点，你将在一年以后，远远小于“1”，远远被人抛在后面，将会是“1”事无成。
看了这公式，你是否会感慨，曾经微不足道的一件件小事，或许就成为了人生路上，光辉的一笔。从今天起，早起一点点，锻炼多一点点，微笑多一点点……
万事开头难，踏出第一步，每天努力一点点。偶然的一天，蓦然回首，你就会发现：灯火就在阑珊处!
每天进步一点点作文8
时间如同指缝间流走的细沙，在悄然间滑落。又是一个阳春三月，竟不知我已又走过365个昼夜。
是365个昼夜吗？我有些迷惑，甚至有些彷徨，每天总是重复着“吃饭，睡觉，打豆豆”的生活，我真的过了365天？怎么竟只有过了一天之感。
天空中布满灰调的云，雨像一头怒吼的狮子，肆虐地发狂，还有那永无止境吹刮着的风。
桌上，一片狼藉——一张张红黑相交的试卷如同安逸的老人，纹丝不动得躺着。圆规，尺子，草稿纸，还有那几根已耗尽的空笔芯都似乎沉默着，一切静得让人窒息——我掩卷深思，很无奈也很乏力，上下眼皮不断地打着架，想要合上，又不敢——害怕一合上就是永无止境的黑暗，如同一次次的失意让我拽进深渊。
还有一道冗杂的数学题还没摘抄，一个又一个字如用群蚁排衙般，令我苦笑不得。每天摘记今日的一道错题是我的任务，现已完成，可是眼前的这道几何题又至关重要，可是它的大幅度，至少又得花去我三十分钟的时间，内心纠结着，明天摘抄吧，可是明天还要写科学。一切都是借口！我扪心自问，实则是不愿抄罢了。我右手握着一支笔不断地拨弄着，在空中旋转出一道又一道优美的弧线，而我却无暇顾及。
咽了一口唾沫星子，握紧笔，还是抄吧，还不如将这纠结的时间去付诸行动呢。拿出数卷，笔尖与纸面摩挲发出沙沙的响声，一瞬间，不知为何竟感到那么烦心，如同一捆麻绳不断得缠扭。我猛得一甩下笔，嘟弄了一句：“不抄了！”
来到厕所，站在镜子前，看着镜子中与昨日没有变化的我，或者说是与365天前没变化的我，内心竟涌起一丝忧伤：为什么每天只能在相同的`一天里做相同的事情，为什么我就不能将它变得不凡呢？为什么每天都在原地踏不呢？不甘心，我不甘心，脑海中除了这不甘心以外，又似乎窜出了老师所说的“每天进步一点点，你就会不一样。”不一样，你不是想让自己不一样吗？
我又一次走到桌前，执起笔，一笔一划地在错题本上留下清晰的字迹，不由得我嘴角上扬了45度。今天的我是否与昨日不一样了呢？只因我进步了一点点。
窗透初晓，日照西桥，岁月的涟漪泛起阵阵褶皱，心中却多了个信念：我想拥有365个精彩而又不同的日子！
每天进步一点点作文9
现在，我们已经踏入了六年级的门槛儿，考试便成了家常便饭，月月与我们相见。老师也会时不时来一次小测验，让组长批改出分数，比对几次考试成绩，你是进步了还是退步了呢？有没有什么话想对自己说呢？
我捧起前三单元的测试卷，久久地凝望着卷子上的勾与叉，发现红勾勾已经爱上了我的卷纸，心中忽然荡起了一股欣慰的暖流，它并不同普通的欣慰一样，带着点儿甜蜜，带着点儿兴奋。实话道来，三次测试，我的成绩都在班级中名列前茅，而且与之前成绩相比，也显得稳定了许多。
爸爸常常教导我：我们不追求所谓的“一鸣惊人”，我们注重的是点滴之间的微小进步，每天进步一点点，回头看看乐满脸。是啊，积少成多，每天一点点，终会创造奇迹。
“每次考试后，都要认真分析错题，好好研究，找准问题根源，及时纠正错误，同样的'错误不犯第二次，下次把失的分捡回来，这次我们考试60分，下次70分，这就是伟大的进步。方法是直接影响学习效率的，我们要重视!”今天，我又看到小城老师亲切的问候，发现简简单单几句话，如果我能坚持下来，那么我就会受益终生。这段话，我认为有两个重要的词汇：“分析”与“方法”。以前，我并没有认真地对待过我的错题集，现在看来，一定要在每次考试过后将习题整理，一一抄录在错题本上，重要的，也要用红笔标记，并认真记住，同样的错误不犯第二次，下次把失的分捡回来！
对于花儿来说，绽放是进步，那么对于我这颗星星来说，闪耀便是进步，努力便会得到进步。下周就是月考了，我相信，我绝对不会辜负大家的期望，取得理想成绩。
下星期孩子迎来月考，这几天一直在发卷纸进行测试，和刚开学有了明显的不同。这三次测试的成绩，总体来说成绩还是不错的：97—100—69（前两次满分一百，第三次满分70）。只要你用功学，就一定会有所提高的，这一点我作为母亲可谓深有体会。汗水与收获成正比，那么付出与成绩也一定是成正比的。我希望孩子在课堂上能够专心听讲，课下也能够多温习功课。
近期孩子在重温《绿山墙的安妮》，希望孩子可以像书中的安妮一样，乐观坚强，圆满的为这次月考画上句号！
这次测试成绩还是比较满意的，有一道小题错误的确是因为自己不会，所以爸爸建议我课下多读一些哲理性书籍，丰富自己的课外知识，多努力，等到下次考试，取得好成绩！
每天进步一点点作文10
一步登天做不到，但一步一个脚印能做到；一鸣惊人不好做，但一股劲做好一件事，可以做；一下成为天才不可能，但每天进步一点点有可能。
每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，没有轰动的声势，可细细琢磨一下：每天，进步，一点点，那简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。
进步，这是在向前走，就是今天比昨天强，就是对现状有所突破，就是用一种崭新代替一种陈旧，而且是每天都如此。
每天都在盯着那个高远的目标，每天都在不慌张也不懈怠地努力，每天都是那么热情但不狂热，执着但不偏执地矫正着不满又营造着快乐，这一切又不是大起大落大悲大喜，而是一点点……
不要小看这“一点点”。灵感，就那么一点点，便使你于混沌中豁然开朗；智慧，就那么一点点，便使你于危机中有了转机；勇气，就那么一点点，便使你于怯懦中增长起了干劲。
每天进步一点点，真是不错。
因为，它很务实。它堵死了一时心血来潮的浮躁，也拒绝了突然心灰意冷的悲凉。始终那么平静，从容，步履稳健。不允许每一天虚弱，不放过每一天的庸碌，不原谅每一天的懒散。
每天进步一点点，没有不切实际的狂想，只是在有可能眺望到的地方奔跑和追赶，不需要付出太大的代价，只要努力，就可以达到目标。
每天进步一点点，不是可望不可及，也不是可求不可遇，只是每天都不能自视清高而眼高手低，不能踏在昨天的'荣誉上自以为了不起。不满足，不停步，不回头，在平和的心境下没想着要创造什么奇迹，可月上枝头时发现今天着实没有白过。自己心里踏实，迎接明天的早晨就不会心虚。
每天进步一点点，难的就是老是那么一股劲，热情不因悲欢离合而起伏，劲头不随阴晴圆缺而波动，每天都要给自己一个雷打不动的作业，而且每天都要雷打不动地把它完成好。一点点进步并不引人注目，就是这一个个不引人注目，终将突然托起一个意想不到的成就。
每天进步一点点，需要每天都要具体设计，认真规划，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因为这不是做给别人看，也不是要跟人交换什么，而是出于律己的人生态度和自强不息的进步精神。
每天进步一点点，使每一个今天充实而又饱满。
每天进步一点点，终将使你一生厚重而充实。
每天进步一点点作文11
呼呼的寒风吹散了冬天的迷雾，悄悄地唤醒梦中的春天姑娘。随着越发生机的春风，二月的脚步激荡着我们的心房，一步又一步地向前进发着……
迎着二月的爽朗，我们如约飞一般进入校园的怀抱。将期待化作希望的绽放，如万花争艳般绽放。将团聚的喜悦播散到校园每一处熟悉的地方，留下一个一个进步的痕迹。
新的学期开启了新的希望，新的起点亦承载着新的梦想。就像是刚刚翻开的一本新书籍，散发着浓郁的油墨清香。就像即将上演的一曲交响乐，围上一层神秘的面纱。
知识是一座挑战的大山，老师是慈爱睿智的向导，带领我们勇攀高峰，然而面对种种难题，每天一点的进步便成了取胜的关键。
每天进步一点点，听起来好像没有冲天的.气魄，没有诱人的硕果也没有轰动的声势。可在细细琢磨中品味：每天，进步，一点点，那就是在默默地创造一个料想不到的奇迹，那就是在不动声色中酝酿一个感人肺腑的神话。
进步，就是向前迈进，就是在用一种崭新的方式代替过去的陈旧，推陈出新，并不要小看那么“一点点”。
灵感，就那么一点点，便使你于危机中有了转机；勇气，亦是那么一点点，便使你于怯懦中增长了干劲。
每天进步一点点，没有不切实际的狂想，只是在有可能遥望到的地方追赶与奔跑、
每天进步一点点，只是每天都不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起，要不满足于现状，不停步，也不回头，一点点的进步可能并不引人注目，但亦因这一个个不引人注目的进步，终将托起一个意想不到的成就。
新学期，新希冀，“进步”并不全呈现在学习方面，让我们每天笑容比昨天多一点点，每天上课比昨天主动一点点……成功就是来源于每天进步的一点点。
让我们用一点点的进步描绘出最美妙的人生篇章，为初中最后的学习生涯添上完美的句号。
每天进步一点点作文12
令我感触最深的是其中的“积极乐观”一章，如何过好每一天？
在这之前，我想和大家分享其中的一个故事，故事的名字叫做—— 《请为蒲公英祝福》 蒲公英探出头，睁开沉睡了一冬的眼睛。打着哈欠，向它的新邻居——在春天里梳妆打扮的花草们问好。 “你是从哪里来的？”新邻居们对这个忽然从它们身边冒出来的愣头愣脑的小家伙儿充满了好奇。 “我不记得了，我只知道，这是我的第五个家。”蒲公英说。 “唉，看这个可怜的流浪孩子.”那些花儿皱着眉，替它犯愁。 “不知道哪里才是它最终的家。”那些草儿叹息着，替它难过。 蒲公英不明白它们为什么会觉得自己可怜，自己的'胸怀明明揣着一颗怦怦跳动的快乐的心啊。 它轻轻地哼着歌儿，快乐地收拾着自己的新家。给自己装一扇窗，可以欣赏风景；给自己围个篱笆，可以圈住幸福；给自己拧一盏灯，可以点亮记忆........ 终于，花儿忍不住问它：“难道，你不觉得自己可伶吗？” “不，恰恰相反，我觉得自己很幸福。
因为我看到了很多你们没有看过的风景。” 终于，草儿忍不住问它：“难道，就没有一块让你眷恋的土地吗 ？”“有的，正因为我眷恋着这块土地，所以我要用我的漂泊，去亲吻它们。” 这个世界，属于它的很少。所以，风把它吹到哪里，它就在哪里安营扎寨，就把哪里当成自己的家，这就是蒲公英的快乐。因为它懂得顺其自然，从不苛求。 懂得享受孤单，学会分享快乐，这就是蒲公英的真理。蒲公英用它的旅行，用它的执着，用它的无所畏惧，诠释了一个真理——人生，应当是快乐的；人生，应当是乐观的；人生，更应当积极，进取！ 作为一名学生，如果你每天都为了一些鸡毛蒜皮的小事而耿耿于怀，和同学闹矛盾，产生不愉快，那你活得不是很不快乐吗？人生的每一天，都要充满积极上上的阳光与活力，使自己的生活更加丰富多彩。有时候，进亦是退，退亦是进，包容一点，放宽心胸，乐观面对生活，笑看每一天，你的人生将充满欢声笑语，你将因此变得活泼开朗，积极乐观！ 在我们的学习中，应该时刻抱着一种进取之心，向上之心，你要想着，这次作业，我要做得比xxx好，这次考试，我要考到xx分以上，这次预习，我要做到全班最充分，这次背书，我要比xxx背得熟练，这次跑步，我一定要超过xxx，如果，你时刻抱着这样的进取之心，那么我想，不仅你的心会变宽，你的学习成绩也一定会有很大的进步，这样，你既能玩好，又能学好，而且放宽了心，何乐而不为呢？
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