和谐的作文【热】
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的和谐的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
和谐的作文1
爱是给予，爱是宽容。爱的故事很多，多得就像天上的星星，数也数不清。一个发生在衢江区全旺镇尹家村的故事，就是那天上最亮的一颗。
她，一位平凡的母亲，照料残疾儿子１２年如一日。这名从小陪伴在母爱身边的小孩叫黄朝明。小朝明两周岁还不会走路。到了５岁，才偶尔走一些路。汪林仙和丈夫非常担心，就带孩子去市区一家医院就诊。灾难却降临到儿子朝明的`身上，医生诊出朝明患得是小儿营养不良症。当灾难来了，夫妻俩并没有放弃，而是用无限的爱来照顾儿子——朝明。
黄朝明的生活起居全靠汪林仙一手支撑。帮儿子洗脸脚，穿衣、脱裤、做饭、喂食，是汪林仙每天必做的功课。仅二月份就三次感冒，去医院看病，都要妈妈背上背下。但为了儿子她无怨无悔。朝明由于肌肉萎缩，四肢无力。冬天过二、三个小时都要翻身，否则就要痛坏。妈妈就算再冷，也要帮儿子挪动身子，不让他受冷。妈妈很少睡过一个安稳觉。空闲时，陪儿子聊天，按摩身体。让儿子开心度过每一天。
时间流逝，朝明已到了１２岁，他全身瘫痪，只能与轮椅为伴。看着同龄的小孩背着书包去上学，只能从窗户里张望。眼里既羡慕又自卑。汪林仙妈妈看在眼里，痛在心中。这个坚强的妈妈下定决心，过段时间，再怎么困难，也要把儿子送学校。
１２年，４０００多个日日夜夜。妈妈汪林仙没有放弃过，没有松懈过。她用自己的行动续写爱的法门，她用自己的母爱让儿子变得对生活有着美好的期待。她用自己一生来谱写人类情感世界中的奇迹。
有人说，和谐是什么？我想，和谐就是爱，爱是和谐之源。人间多点爱，生活就多一份和谐。
和谐的作文2
就在我们身边的和谐陈秋漪和谐，我想大家并不陌生，在我们身边点点滴滴的和谐都在谱写一篇篇优美作品。瞧，多一双手的帮助，多一个脚步的弹跳，多一个顺手扶持，就形成了人间的和谐……看，一位老爷爷正在拉货。看他的架式，货物的重量是不可想象的，再看旁边的人，个个无动于衷。呀，上桥了，没人帮助他，再加上沉甸甸的货物，万一……，果然，离桥顶还有一点点路，轮胎开始“打滑”，穿梭在桥上的人没有理会，更没有人去帮助他，眼看着车子往下滑，转机来了，一双手托住车后那沉甸甸的货物，帮助老爷爷顺利通过桥的“考验”。瞧，她俩在打羽毛球，玩得多开心啊，我也好想加入。
咦，羽毛球呢？刚才还在飞舞，一会儿长腿跑了？哈哈，羽毛球啊！羽毛球，你怎么飞上了树梢筑了“窝”？那么高的树，你要你的.主人怎么办？失去你，可就没有玩游戏的意义了。“真没意思。”我有点不耐烦，刚想回家。咦，羽毛球怎么回来了，原来是一位高个子叔叔来了一个精彩的跳高，羽毛球便物归原主，我又可以欣赏一场精彩的羽毛球大赛，还当上了裁判。路旁的自行车倒了，车子像多米诺骨牌一样，一辆压在一辆身上，形成一处“壮观”的景点，谁也没有去扶起它们，任它们“懒散”地躺着。这时跑过一位“运动小子”，待他走后，地上便出现一排排整齐的车子，再也不“懒散”地躺在地上。和谐就在我们身边，就像春天的明媚阳光，一个甜甜的微笑，一句轻轻的问候，一份真心的关怀，一个顺手的帮助，行动起来，让和谐创造出一个更美好的世界。
和谐的作文3
和谐无时不在，无处不有。像空气、水和盐一样，不能把它们都留在未来。还好，生活中有许多细节能让我们感受和谐。每天留点和谐给自己，给你周围，就会“万物各得其和以生，各得其养以成。”因为在这个世界上，有和谐才能产生幸福，让我们一起共创和谐吧。
书中的内容让我感悟到“和谐”和我们每一个人都息息相关。我被书里的一句句警句格言激励着，被一篇篇文章吸引着，被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章《和谐社会需要人与自然和谐相处》时，我的感受特别深。“和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护，是没有被污染的土地，是郁郁葱葱的大森林，也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上，地球是人类共同的家园，我们应该好好保护她，关爱她。但是，现在有的人类大面积地砍伐树木;有的乱扔垃圾，甚至直接从窗外扔垃圾，造成了环境污染。
今天，我去小区的公园玩的时候，发现一支黄花，你们可别看它长得很漂亮，其实它是一种繁殖能力很强的外来物种。就在前几年，听说它在其他地区四处蔓延，污染了那里的环境。于是，我连忙跑到了黄花的面前，左看看右看看，说:“还好，没有结出种子，吓死我了!”说完，我就将它连根拔起，扔进了垃圾箱。路旁的人看见了，奇怪地问：“小朋友，你为什么把这枝美丽的'黄花扔进垃圾箱呀?”我大声说：“这枝花是一种繁殖能力很强的外来物种，它会污染小区的环境，所以我们不能让它在这里生长。”大自然是我们的母亲，我们要好好保护她，不要污染她。我们要珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……从我做起，从我们做起，让我们一起创造一个和谐的世界吧!
共创和谐，共创美好未来。
和谐的作文4
我生活在一个平安、和谐的家园里，那就是婺城。我为生活在这样一个平安而又和谐的家园里，感到无比地自豪和幸福。
一个星期天，我和妈妈一起去双龙洞游玩，因为路途比较远，我们选择了公共汽车作为我们的交通工具。那是个炎热的天气，马路被太阳晒得滚烫滚烫的，但它丝毫没有削减我游玩的兴致。在车站等了几分钟，车子就到了。在车棚里等候上车的人们，有序地上了车。车里虽有空调，可是公交车里挤满了人，还是感到十分闷热，因为我最后一个上车，只能依偎在妈妈的身边。这对于—个不会坐车，时常晕车的我来说，的确有点支撑不住，路途不过半程，我脸色开始发白。坐在旁边的一位大哥哥看到了眼前的情景，便主动让位，请我坐了下来。顿时，一股暖流涌上心头，我情不自禁地说了声：“谢谢！”“不客气”大哥哥满脸笑容的回答说。
车坐了半个多小时，我们抵达了双龙洞景区。一走进洞口，一股凉气扑面而来，沁入心扉，坐车的疲惫似乎一下子烟消云散。那天的游客虽然特别多，可队伍却井然有序。本想铺上席子好好享受一番，可环顾四周，没有一个游客是铺着席子休闲的。我感到内疚。
坐船进入内洞，虽然刚开始是凉爽的，可越走到里面，越觉得有点凉飕飕的。进入冰壶洞里，我不禁打起了喷嚏，细心的妈妈摸摸我的.手，无奈又没带衣服，不知所措。只好用自己的身体捂住我，一旁的阿姨看到以后，便主动把外衣脱下来，给我披上。硕大的外衣像一件披风，一下子从上身温暖到脚底。
在回家的路上，回想起旅途中发生的几个场景，我仿佛看到了，婺城您变了，变得更加和谐，更加文明，这正是我们众盼所望的。打造平安婺城，我们需要的是这样和谐的环境，塑造有素质、文明的婺城人。
和谐的作文5
夏花般的绚烂，秋叶般的静美，生活徜徉着跃动的旋律，亦是流光溢彩的。踮起脚尖转动，色彩杂乱地交织，飞舞的世界，是那么和谐地溶于一条旋转的长河。七色的光谱，包含了生命中的一切泪与笑。期盼在某个阳光初醒的早晨，能背着行囊，扎紧鞋带，微笑地离开这个喧嚣的城市融入自然，去感受它的和谐与超然。跟随着时间的脚步，我独自漫步于森林的阴凉下网，倾听周围树木的喘息，感触空气的湿润，爽爽的，朗朗的，痒痒的。偶尔视野中闪出一两点红，体味着那点大自然带来的惊喜的喜悦；弯腰拾起一两片树叶，看看忙碌的昆虫世界。感受自然的神奇与神气。风掠过耳旁，带来悠扬的歌声，静默中被它的旋律所包围……
继续前行，风的歌声依旧在耳旁徘徊。突然眼睛被耀眼的太阳刺了一下，依稀中我仿佛来到天堂。蓝的天、白的云、红的花、绿的草，一切是如此熟悉而陌生。她们安静地接受阳光的洗礼、风的抚摸，脸上洋溢着幸福与微笑。双手合成一个四方视野，拍摄下这特殊又和谐的画面。我不愿忘记，也不会忘记！透明的风吹过耳旁，嘴角浮起幸福，那是笑。单纯的光线折射就能给予我温暖，是值得留念的，也是永存的`！
更远的，我会走向期盼已久的雪峰，登上送入云端的山巅，在那冰清玉洁、无人问津的处女地上，留下自己征服自然的足迹，不，是拥抱自然的足迹。在那里，听着脚踩雪地“咯吱咯吱”的坚强。也许，在山脚会发现清澈的小溪，那是泉水吗？不是的，那是雪山笑盈盈的泪痕，是天上飘舞的哈达。
和谐的作文6
现在我们都提倡是“构建和谐社会”。那么和谐究竟是什么呢？它的内涵有哪些呢？在一次游玩中，我看到了小松鼠，当我正靠近它时，它看到我之后，立刻消失在了交错纵横的树杈之间，在老师讲了在英国人与松鼠的场面时，松鼠给人跳舞，到最后松鼠还像人一样摇摇尾巴很你说再见。当这两个场面在一起发生碰撞时，我们任何一个人都会觉得英国的人鼠场面非常和谐，似乎人与松鼠是一对忘年之久的朋友在一起相会了。那究竟是为什么英国的松鼠与人相处的如此和谐呢？现在我终于明白了那是因为英国人在任何时候都会保护它，上至国家下至国民，保护动物的理念已深入人心，动物也觉得人类就是它的保护神一样。
老师讲的极地海洋公园事例，海豹、海狮、海豚的表现让我觉得极地动物与我们似乎很和谐。北极狼、北极狐的`表现却让我又觉得动物与我们似乎又那么地不和谐。或许北极狼北极狐，这些动物觉得极地海洋公园虽然什么东西都有，但缺少了世界最美好的一样东西，那就是亲情，在极地海洋公园里，这些动物会觉得非常孤独，非常寂寞，就算有伙伴，或许它们没有一起生活过，非常陌生。尽管这里啥都有，但永远不可能比自己的亲人，家乡更好。
这两个事例让我觉得和谐应该是人和动物之间的友好相处，我们人不应该觉得自己是万物之灵，而主宰一切生物，永远驾驭在生物之上。和谐应该是一种美德，一种要让任何生物无忧无虑，自由自在生活的美德，而不是希望自己是一切生物主宰的恶念。
和谐，这个简简单单的词语却是对人们的各种美德的诠释，更是人与一切生物之友好相处的，唯一形容词，也是唯一的诠释。
和谐的作文7
随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难。一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏入社会的中小学生，也遇到了这样的灾难，亲人哀伤的呼唤，留不住幼小的生命。面对我们能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。这是时代的呼唤！近10年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。
仅今年1月至10月，全国就发生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20。2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1。9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。我校周围的交通状况，更是不容乐观。尤其是近期以来，校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的.教训。同学们，让我们多等一分的红灯，多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。
让我们多一分意识，做个有责任心的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的信息人吧！
和谐的作文8
和谐在我们生活中占有很重要的位置，人与人的相处需要和谐，人与社会需要和谐，人与自然需要则更需要和谐了。
人活在世上，必然要与他人交往，只有做到和谐，才能达到交往的最初目的，那么怎样才能和谐交往呢？那就要做到文明交往，在交往中首先对他人有礼貌，其次还要尊重他人，体谅他人，理解他人，掌握一定的技巧和方法，只有这样才能和谐交往，达到交往的目的。
人与社会的和谐能促进整个民族，整个国家的发展，每个人都应该为维护社会和谐贡献自己的力量。每个人的力量有大有小，但只要在日常生活中做好本职工作，脚踏实地的做人，体现自己的人生价值，积极为维护社会和谐做贡献，再小的力量也是一种支持。
人与自然的.和谐就更重要了，我们每天都生活在自然界中，我们的一举一动都与大自然有密切的关系，人与自然的和谐关系到人类的生存和发展，然而，有许多人显然没有意识到这一点。
他们盲目的开垦土地，砍伐森林，捕杀动物，在不知不觉中已经破坏了人与自然的和谐关系，大自然也已经开始报复人类，什么沙尘暴、泥石流、洪水等一系列的灾难上人类涌来。
面对这一些，我们又该怎么做呢？我们应该和自然和谐相处，这就要求我们要合理开发利用自然资源，保护环境，退耕还林。人类不能一味向大自然索取，也要懂得回报。
只要我们能做到这些，我们的生活会越来越好，让我们一起为构建美好的未来，和谐的人生贡献我们的一份力量吧！
和谐的作文9
生活在这个世界上，我们总会看到很多个“一幕”，这其中也会有“不和谐的一幕”。 一天，我骑着自行车正在往家的方向行驶。这时行到了一坐桥，桥两边的非机动车道非常窄，并且桥两头都是十字路口，既然是十字路口，红绿灯是少不了的。我已经行到桥中间了，绿灯也亮了有一会儿了，前面的车多了起来，移动变得困难，加上前面十字路口上车辆过往，也会阻挡前面的人行车。终于，前方车辆走完了，堵在离路口近的人开始往前走了。
终于轮到我们这批了，此时绿灯也到了最后十几秒了。近了！近了！路口离我近了！十、九、八、、、、、、绿灯一秒一秒地过去了，可是我前面的一两个人行得太慢了，挡住了后面的'车，甚至还有一个人可以走时不走，到了最后几秒才“悠闲”地离开，导致我们还要再等一次。这一幕的出现把我激怒了，因为那一两个人的浪费时间，我们后面所人都要再等一次那“漫长”的红灯。我想，此时我后面的人就是有天大的急事也会因为那两个人的“悠闲”而耽误了。
这是一个真实的事情，那些“悠闲自在”的人觉得自己不急就对时间无所谓，不顾及后面人的时间，从而耽误别人的时间，这中做法完全是不讲公共文明的，对于这样的人我想大家一定都会觉得他们可耻的。
文明不仅体现在说话的礼貌和讲究卫生上，更体现在对公众的文明。希望如此不和谐的一幕不会再出现了。
和谐的作文10
一支支民族和谐团结的歌曲，唱出了各族人民的共同追求，共同理想，共同的心声。
在我心中各民族团结是一束花，56个民族56朵花。
在我心中，民族和谐是一部历史，是陈潭秋，毛泽民，林基路烈士整顿新疆财政，改善人民生活，为前线捐款捐物的抗战史；是王震将军率领人民解放军解放新疆，扎根新疆建设的屯民史。
在我心中，民族和谐是一种奉献是吴登云医生在高寒缺氧的帕米尔高原38救死扶伤如一日的一句承诺；是甘肃民工为救柯族少年的奋力一推；是少女王燕娜为挽救维吾尔族学生毛南年轻生命，无偿捐肾，超亲大爱。
在我心中，民族和谐是一条康庄大道。南疆铁路开通了，村村通电视了，少数民族贫困生走出沙漠就读内地高中了，我们的城市变大了，学校变美了，各族人民富裕了，幸福的'道路越来越宽广。
在我心中，民族和谐是无私的援助。突如其来的汶川大地震，玉树大地震牵动着各族人民的心民族兄弟打起背包，带着囊，踏上救援的征程，民族的大和谐的旋律再次响彻在中华大地上。
各民族的团结和谐让我们感受了一种大爱；让我感受到了中国乐善好施，扶危济困的传统美德；让我们感受到了一种用血肉情深，维护祖国大好局面的高尚道德情操。
民族和谐团结在我心中就是同呼吸，共命运，心连心，血浓于水的民族情，同胞爱，中国心！
和谐的作文11
一所学校只有和谐，才能发展。只有和谐才能不断创新，才能培养出符合未来社会要求的新型人才。这是老师告诉我们的话，我把它记住了。所以每当我看到大家在歧视、嘲笑那些学习较差的同学时，我的心里就很难受。
那些同学只是希望跟我们在同一个学习环境下快乐地学习。我们不能因为他脑子不好而不理睬他，甚至嫌弃他，这种观点太可笑了。如果换个角度来想，你是一个学习较差的同学，你脑子不好使，同学们因此而不理睬你，难道你就不会感到伤心、失望吗？让我们将心比心吧。你知道吗？当一个人孤立无援时，他的心情一定糟糕透了。
在我的班级里就有一位智力较差的女同学。她的学习成绩很不好，有些同学对她不理不睬，有时还嘲笑她。促使她整个人变得孤僻，不爱说话。心里的阳光消失了。我觉得她好象站在人生的十字路口，不知该往哪走，因此她选择了原地踏步，不再前进。其实大家都很想帮她，可她总是拿不出行动来证明自己。
有一次，老师在筛选新入队的同学，也提到她的名字，希望她走上台讲几句话。班级一下字安静下来，有一个胆大的同学说：“加油！加油！”其他同学也鼓起掌来。她结结巴巴地怨说自己拖了班级的.后腿，并诚恳地请求同学们原谅她，她说她想在清明节时入队，请同学们支持她。
同时我惊奇地发现，在她的嘴角边泛起了一丝很少见的微笑。大家也给她了肯定，回答同意让她成为一名新的少先队员。之后，她比原来开朗多了，是啊，做事似乎对自己也很有信心。同学们也尝到了帮助别人的甜头。我们的班级更团结了。
我们应该采取一些行动来帮助需要阳光的人，让没有阳光的人尽情体会阳光带来的快乐。我坚信：只要我们有着一颗构建和谐校园的拳拳之心，校园的春天一定会灿烂！
和谐的作文12
说到“和谐”这个词，我不知道是什么意思。查了词典，上面是这样解释的：配合得适当和匀称。可我还不知道是什么意思，我就去问妈妈，妈妈说：“和谐就是人与人之间友好相处的意思。”说到这里，我不禁想起了我和以前的同桌王XX之间发生的.事。
王XX有很多优点，比如有礼貌、乐于助人等，可是他也有一个坏习惯，让我很头疼，就是随地乱丢垃圾，而且会神不知鬼不觉地扔。
有一次，语文课上我被童老师点名了。童老师生气地说：“沈倩，地板上有脏东西！”当时我一愣：什么脏东西？随着童老师的视线，我发现就在我的脚边，躺着一张皱巴巴的纸。“是谁这么缺德，把废纸扔到我这儿？”我在心里嘀咕着，这张纸肯定不是我丢的，“那还有谁呢？”我不由得看了看同桌王XX，心想：肯定是你扔的！王XX却是一副若无其事的样子。我气愤极了，真想狠狠地打他一顿！但是我一想老师不是说过：己所不欲，勿施于人。再说为了这么一点小事情就动手打人，岂不是伤了同学之间的感情吗？于是我弯腰捡起了那一片废纸，轻轻地丢进了垃圾桶。
下课了，我走到王XX面前，轻轻地对他说：“王XX，以后请你把垃圾丢到垃圾桶里，好吗？”王XX不好意思地说：“我知道了，谢谢你！”我们俩都会心地笑了。
我想，和谐就是在同学不小心做错事的时候大方地说一声“没关系”；
我想，和谐就是在自己冒犯了同学时，真诚地说一声“对不起”；
我想，和谐就是捡起地上的每一个垃圾，让我们周围的环境变得更整洁……
让和谐常伴我们左右！
和谐的作文13
和谐——人类追求的目标。
和谐的校园是我们广大学生向往的乐园。我们的学校就像一个大花园，而学生就是花园里含苞欲放的花朵，而老师则是辛勤的园丁，园丁们用他们独特的化肥——“为人处事之道”来惯穿我们的思想；用他们神奇的雨露——“渊博的知识”来存入我们的.脑海。我们这些花朵在园丁的培育下长大，开放。因为师生和谐，所以产生了活跃又有纪律的课堂。
在我的班级，老师与学生之间既保持着严肃的师生关系，又维持着亲密的朋又之情，正是因为老师们的严谨教学，和蔼可亲，和同学们的刻苦学习，团结友爱。教学才配合的天衣无缝。课堂上，老师精心设计提出问题，同学们都会积极动脑，思考，踊跃举手回答，课堂进行的井然有序，而不乏热烈。课余时同学们相处融洽，一般说来，我们都会在下课时跳大绳，老师也回加入我们的队伍。
我们班犹如一个大家庭，同学之间如兄弟一般，亲密无间，明明是我们班新转来的同学，有一次他的父母出差了，他每天就着开水吃方便面，被我们同学们知道以后，都热情邀请他到自己家来吃饭，甚至有人还不舍得他走，晚上也留他在家里，让他成为自己家庭中的一园，既使父母不在身边，也能让他感到班集体这个大家庭的浓浓爱意。
同学谦让，师生皆是和谐，和谐如空气一般，无出不在，将老师的心与同学的心紧紧栓在了一起，共建了一个具有和谐美的班集体。
所以说和谐产生美。
和谐的作文14
都说厦门是和谐社会，那么和谐在哪里呢？其实，和谐就在身边，在路上。
我是一棵屹立在路旁的凤凰树。啊！又是一个凉爽的早晨，早高峰的感觉迎面扑来。城市里喇叭声不响，但车流量可就大了。路上的车，一辆紧接着一辆疾驰而过；道上的人，一个紧挨着一个，步履匆匆。城市的早晨是如此繁忙！
不知道是谁在不经意间蹭了辆单车，霎那间，共享单车像多米诺骨牌一样倒下了去，轰！一眨眼，便如一条长龙般卧倒了。我一下子呆住了，可在我还惊魂未定时，一双手已经伸向了倒下的`单车。啊！那是一位小姑娘！她那柔弱的身躯扶起车来显得力不从心，在家里她显然是个小公主，此时，她却连洁白的连衣裙上沾了机油也毫不顾忌，一辆一辆地扶，一辆一辆地扶……
许多人都加入了扶车的队伍。只见一位老奶奶慢慢走近，扶着我的树干颤颤巍巍地蹲下，伸出了她那满是皱纹的手，一手握住车把，握得那么紧，手上的青筋都绷住了。老人家抓稳了车把努力地想要站起来，她一只脚跪着，一只脚用力向上撑，一次次地用尽全力，小腿上的青筋一次次地凸起。我真为她捏一把汗！终于，她站起来了，额头上的汗珠淌过了她笑弯了的眉毛。
卖早餐的阿姨顾不上摊子跑来了，许多学生也加入了其中，井然有序中满是和谐。“众人拾柴火焰高”，不一会儿，大部分单车都立了起来，终于，最后一辆也挺起了腰。
欢声笑语中，人群散开了，似乎什么都没发生过似的……
阳光洒在他们的身上，我看到那些身影如此高大。透过我的枝叶，阳光撒下细碎的光影，树下的一辆辆单车闪烁着耀眼的光芒，一朵朵火红的凤凰花已在我的枝头悄然绽放……
和谐的作文15
忍，心字头上一把刀。光从这一点看来，忍是很难受的事。生活，不可能事事如意，也不可能光靠几张嘴或是动刀动枪就能解决所有的人事之间的茶杯矛盾。因此生活在这个社会的人们应试就应学会一点————忍让。
孔子以前说过：“小不忍则乱大谋。”有个简单的例子。“三顾茅庐”大家必须明白，张飞说要把诸葛亮绑回去，如果没有刘备劝他忍住，会有蜀国的风光吗？会有三国演义吗？古人是这样。此刻的社会反而像是退步了。同学会因小纷争大打出手；人们时常为了一点小利把邻居告上法庭；同事会因为谁能升级而勾心斗角……最后的结果呢？往往是两败俱伤。此刻提倡构建和谐，但有人想过合诣社会缺的是什么吗？忍让。
不只是要忍让，还要明白怎样忍，什么时候该忍，什么时候不能忍。某些人或事，总会有让人不顺心的地方，而这些地方又往往是无法改变的。好比一些产品制造出来，它就永远如此。这时便需要忍让。比如有些事是你非做不可，却又不是本身愿意的，或有些人顽固的和你争他自已明显的错误时。但在关系到自已尊严和人格时，是不能忍让的'。晏子使楚就是一个好的典故。晏子靠自已的机智勇敢维护了自已的尊严。由此看来，不论是忍让或不忍让，都要有智慧的体现。
和谐社会需要忍让，生活处事需要忍让，与人交往需要忍让，因此学会忍让便能够让人们在人生的道路上，少走一些弯路，不只是方便自已，也方便了别人。
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