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神秘的礼物作文

时间:2023-07-17 07:00:41 作文 我要投稿

神秘的礼物作文[集合13篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的神秘的礼物作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

神秘的礼物作文[集合13篇]

神秘的礼物作文1

  在我成长的路上,收到过许多人的礼物。但是,印象深刻的就要数八岁那一年我过生日的了。

  记得那是一个寒冷的冬天,星期天的下午,我坐在客厅的沙发上,拿着一本书,细细地阅读。突然,我们家的门铃响了,我懒洋洋地起身到门前,透过“猫眼”看到门外站着一位快递员叔叔,手里抱着一个精美包装的大盒子。

  我连忙叫道:“爸爸,是送快递的!”爸爸过来开门。开门后,接过快递员叔叔手里那个精美的大盒子,爸爸接过那个精美的大箱子以后,却神神秘秘地抱回了自己的房间。我万分好奇,那一个精美的大盒子里究竟装得是什么呢?

  晚上,妈妈张罗了一桌子丰盛的饭菜。我吃完晚饭,正准备下餐桌,妈妈把我拉住笑眯眯地说:“陪我聊聊天嘛!”说完,对爸爸使了个眼神,爸爸就走开了。我有点无奈地坐了下来,陪妈妈聊天,妈妈想聊什么呢?

  我正纳闷,忽然家里的灯都灭了。一双大手从背后捂住了我的眼睛,过了一会儿,我正想问清楚怎么回事,那双大手渐渐地松开了。我原本有点愤怒,想问他们为什么要这样,啊!我惊住了,桌上出现了一个两层的.精美大蛋糕。那个大蛋糕,第一层是雪白雪白的奶油,上面有一点诱人的巧克力,第二层有水果有鲜花,还有“生日快乐”的牌子。蛋糕上插着八根五颜六色的蜡烛,烛光闪耀,如同冬天太阳公公散发的温暖阳光,照着爸爸妈妈慈祥又亲切的脸,我喜笑颜开替代了愤怒。

  耳边响起了《祝你生日快乐》的歌曲,我这才记起了今天是我的生日……我开始吹蜡烛许愿,厅里的灯又亮起来。我拿着切蛋糕的刀小心翼翼地切开,我们开始分享蛋糕,吃在嘴里,甜在心里。

  这就是我最好的生日礼物,因为它包含着父母对我深深的爱和美好的祝愿!

神秘的礼物作文2

  昨天早上,老师说今天要送我们一个礼物,班里顿时炸开了锅,同学们议论纷纷。

  我想:真希望能当老师肚子里的蛔虫,知道老师要送什么礼物给我们,希望时间一下子飞到第二天下午,老师会送我们什么呢?“铅笔、本子、文具盒?”我猜测着。我的心情既激动有担心,一下课,同学们围在一起七嘴八舌的议论着,大家都等着、盼着........

  终于熬到了第二天,老师拿着平时常背的手提包,神神秘秘的说:“这礼物就在我包里。”我一听眼珠子立刻被吸引过去。现在那个用皮做的几十块钱的`皮包在我眼里变成了镶嵌着宝石的无价之宝。皮包看着鼓鼓的,有些“财迷”的同学竟说;里面是钞票。而我,已经没有心思去猜那是什么,只想一个箭步冲上去,看看究竟。

  神秘的礼物终于出现了,最激动人心的时刻终于到了。老师准备发给我们,同学们更兴奋了,有的同学抓耳挠腮、有的同学拍桌子跺脚,还有的同学干脆站了起来,跑到老师的跟前。

  原来包里面装的全是樱桃。红红的樱桃,小小的圆圆的,好像一颗颗晶莹剔透的红玛瑙。我从老师的手里接过一包樱桃,就被一拥而上的组员们挤到了墙角,抢了起来。

  这些樱桃是老师邻居送给她的,课老师舍不得吃,拿来和我们这些馋猫一起分享,虽然老师一颗也没有吃到,但她一直开心的笑着。

  樱桃虽然小,但它让我收获了许多,有好东西要给大家一起分享,只有这样,才会有更多快乐。

神秘的礼物作文3

  “盒子里是空气。”

  “是打印的我们写得好的作文。”

  “是今天我们要写的'作文题目。不不不,是要写的内容,上节课讲了怎样拟题,肯定是让我们根据内容自己似题目写。”

  “是鸡蛋。”

  “哈哈……”

  你知道我们在干什么吗?我们正在猜盒子里的礼物究竟是什么呢,可左猜猜右猜猜,何老师就是不说盒子里是什么礼物,微笑着鼓励我们继续猜。没办法,谁叫我们想得到他的礼物呢。一个个争先恐后地猜着,这不,有的同学连鸡蛋都拿来猜。我知道,那是因为老师上周给我们布置了一个作业——有什么办法使鸡蛋从四楼摔下来不碎。也就是说猜鸡蛋是事出有因,可何老师调皮地把盒子往空中抛了两次,又在左右手间甩来甩去,盒子轻飘飘的没发出一点声音。这时,又有许多同学七嘴八舌猜起来。

  “是一张纸条。” “是粉笔。” “汉堡包。” “冰淇淋。” “蛋糕。”……上帝哟,这么小的盒子能装得下蛋糕吗?除非吃了一半。我们迫不及待地想看一下盒子里是什么,可何老师居然叫罗钦丹上去摸是什么东西。结果是塑料袋。何老师将袋子从盒子里拿出来,还说礼物在袋子里呢,一个一个上去摸,并且描述一下摸到的东西,然后才能从袋子里拿出来。这真是好事多磨啊!

  第一件礼物终于被曾榆越摸出来了,一个溜溜球!他的运气太好了!接着第二件、第三件……袋子里的礼物陆续被摸出来,露出了“庐山真面目”,有小宝剑、激光、小飞机形的电筒、小书签、不干胶……

  嘻,这些神秘的小礼物真有趣。

神秘的礼物作文4

  妈妈!孩子两眼放光地望着门口抱着礼物盒的妈妈,你快告诉我,你送给我的礼物是什么?

  今天是孩子的生日,他一大早就躺在床上胡思乱想,他盼望这一天已经很久了,因为这一天他也许会得到他梦寐以求的.电动玩具。

  孩子忍不住想拆开妈妈的礼物盒。

  这可不行,按照家里的习俗,生日送的礼物只能在晚上打开。妈妈笑嘻嘻地从孩子手上夺过礼物盒,放回卧室。

  叮咚门铃响了,孩子兴冲冲地跑去开门。

  生日快乐!朋友们一拥而入,纷纷把礼物塞进他怀里。

  小朋友们,谢谢你们啦,快坐快坐!还没等孩子看清都有些什么礼物,妈妈就非常自然地从男孩手中接过所有的礼物盒,快速放进了卧室。

  孩子坐在沙发上闷闷不乐:究竟有些什么礼物呢?游乐园的门票?新衣服?美食?难道真的是我一直想要的电动玩具?孩子又兴奋起来,他趁妈妈不注意,偷偷溜进卧室。

  他一个一个地拆着礼物:削笔刀、笔记本全都是他平常喜欢的。只剩下妈妈的那个大礼盒了,孩子激动地用手戳了一个洞,洞里露出两个字电动,哇,真的是电动玩具,孩子都快忍不住欢呼起来了。

  你在干什么,还不快出来!妈妈发现了他的小动作,毫不留情地将他赶出了卧室,并上了锁。

  妈妈,你就告诉我是什么嘛!孩子跟在妈妈身后不停地问。妈妈回过头,看看孩子苦苦哀求的样子,微微一笑:我还不能告诉你,但我有个提示,是你一直想要的东西!

  耶,肯定是电动玩具!孩子开心极了,在屋里上蹿下跳。

  晚上,拆礼物的时间到了,孩子信心满满,他知道那里面肯定是他朝思暮想的电动玩具。可等他打开盒子时,笑容却僵在了脸上。大家一看,顿时哈哈大笑起来,原来礼物盒里装着十套《电动玩具百科全书》!

神秘的礼物作文5

  今天,金金老师捧出了个神秘的大箱子,放在手中摇啊摇,箱子里也传来了响声,仿佛是小动物在嚎叫。老师突然说:“你们猜猜看,这里面是什么东西?”这下我犯难了,觉得这个大箱子,密不透风,能猜出来吗?我转念又想:这个东西声音那么大,肯定是几本书!老师又说:“你们把自己的心理和猜测写出来,谁写得好,我就让谁摸一摸!”听到这儿,许多人都跃跃欲试,埋下头,拿起笔,开始了自己的“创作”……

  之后,我听到了大家的作品,金金老师觉得大家写得不分胜负,便让我们每一人都来摸一摸,那个“神秘物品”,轮到我了,我把手小心翼翼地伸进去,这时,几个扁扁的、滑滑的东西,被我摸到了。呀!是树叶!这个猜测把我从刚才那些幻想拉回了现实,继续往下摸,长长的.、细细的,再把手放回树叶上,我摸到了许多根纵横交错、数不胜数的东西,它像血管一样细,我想了又想,那“血管”不就是树叶上的筋吗!箱子里面肯定是树叶,这个“神秘体”让我充满期待。

  越来越期待答案揭晓的我,就在这时听到了大家“悉悉索索”的讨论声。然而,就在这时,金金老师揭开了“礼物”的神秘面纱,大家都瞪大了眼睛,呀!是绿萝!那大大小小的叶子,像爱心一般,连起她们的便是又细又长的根,而它们下面就是许多根“胡须”了!绿萝生长在水中,金金老师为了养它们还专门挑选了如同葫芦一样的瓶子,这让我想起来以前被我养过的风信子,早在以前,它就死去了,可真想念它呀!这时,我不禁想要对绿萝更加珍惜,更加疼爱。现在,大家心中的谜团终于解开了,个个脸上笑开了花!

  最后,老师告诉我们绿萝是“生命之花”,我才知道绿萝的生命力竟然那么顽强,我不由得对它肃然起敬!

神秘的礼物作文6

  那年的生日,让我至今难忘。我和朋友们在火锅店吃着火锅,突然我的闺蜜从身后取出了一个文具盒大小的,色彩斑斓的礼物盒。她对我笑了笑说:“你猜猜吧!可以边猜边拆哟!”我接过盒子,同学们也在一旁,议论纷纷:

  “这么大会是什么呢?”

  “别说话,看看。”

  ......

  我拆开了第一层,让我目瞪口呆。“包这么多层一定是什么玻璃物品吧!”我怀着兴奋的心情问。闺蜜对我暗暗笑一笑说:“No!”

  我又将手帕打开是一层泡沫隔层离层。我又想了想说:“这今回一定对了,是水晶球吧!”闺蜜对我摇了摇头。

  我将泡沫隔离层打开里面包着个巴掌大的盒子。我暗暗一笑说:“哦!一定是送给你我的一个闺蜜杯。”闺蜜还是摇摇头,这下我垂头丧气了。

  闺蜜终于放话了,“打开看看吧!”我边拆边继续猜,这真让我百思不得其解,当拆开的那一刹那我呆住了。闺蜜忙向我解释道:“这是你八岁去重庆表演时商店橱窗里的一个音乐盒,我见你对它爱不释手,便积累下我的'零花钱把它买下了。”听到这儿我感动得热泪盈眶,阅蜜说:“别哭了,再哭到都要成熊猫了。”听了这句话同学们都哭笑不得。有的说:

  “能猫?那你都变国宝了。”

  “熊猫到也挺符合并你的,你真是像极了熊猫。”

  黑夜里我们伴随着一阵阵欢笑声,回到了家中,在今晚我过完了一个让我无比感动的、难以忘怀的生日会。

神秘的礼物作文7

  妈妈过生日的时候,我送了妈妈一件不是用金钱能买回来的特殊的礼物。

  在妈妈生日那天,我想送妈妈一件特殊的礼物,可就是想不起来送什么好,我想啊想,想啊想,妈妈一直都是为我们全家洗衣服,干家务,做饭等,有时我生病了,妈妈还要辛苦地送我去医院看病。想着想着,我突然有了灵感,妈妈这么辛苦,我还不如帮妈妈干些活,帮妈妈洗衣服?不行,我不太会。干家务?不,我可能干不好。做饭?不行,我做的不好吃。我送妈妈去看病?更不行,妈妈也没生病呀!过了一会儿,我终于做出决定:帮妈妈做家务。

  到了那天,我放学一到家,就收拾桌子、扫地、拖地等把家里整理的很干净,等妈妈下班回来后,我赶忙帮妈妈倒了一杯热茶递给了妈妈,妈妈高兴地笑了笑对我说:“嗯,我儿子越来越懂事了”。听了妈妈的赞扬,我感到很高兴。吃过晚饭,妈妈在忙着收拾碗筷,我赶紧去写作业,等我完成作业,我悄悄地来到妈妈身边,拿出我数学月考第一名的卷子给妈妈看,妈妈接过卷子仔细看过后对我说:“哟,宝贝考的不错呀!”我对妈妈说:“妈妈,今天是您的生日,这是我送给妈妈的礼物,您高兴吗?”妈妈先是一愣,然后含着微笑对我说:“高兴,高兴,我儿子真是长大了。”这时,我看见晶莹的泪珠在妈妈的眼里滚动。

  其实,好的'礼物不一定是用钱买回来的那些昂贵的物品,我认为好的礼物应该是体贴的、真诚的、别人最需要的,这样的礼物才是最好的礼物。

神秘的礼物作文8

  我一进到教室,就看到于妈妈提着两个袋子。高老师接过袋子的时候,点点头,脸上笑眯眯的,什么也没说。这一幕恰巧被我看到了,我觉得非常奇怪,这不像高老师一贯的作风。平时高老师在教室接过东西的时候都会对阿姨们寒暄几句,但是这一次她对于妈妈什么也没说。于是,我就想“于妈妈提来的袋子里到底装着什么神秘的`东西呢?”

  第一节作文课的时候,高老师又唠唠叨叨的说了一好多写日记的格式。突然,高老师话锋一转,说“郑妈妈,上道具!”只见高老师很费劲的提出两个袋子,郑妈妈左手两个右手两个的分给同学们!分到我手里的时候,我想“这到底是什么东西啊!黄黄的,说苹果不是苹果,因为苹果比它红,说梨也不是梨,到底是什么呢?”这时,于涵蕾乐呵呵地说:“这是巧克力柿子。”哦!原来这是巧克力柿子!硬硬的,黄黄的,闻起来有一股淡淡的清香。高老师一声令下“开吃!”于是同学们津津有味的吃起来!因为我中午吃海鲜了,所以只能眼巴巴的看着同学们边吃边评论柿子的味道,馋得我口水都差点流出来了!

  端详着手中的柿子,每一个柿子的由来都不容易,都要经过风吹雨打,春华秋实!所以我们要在春天播下希望的种子,等到秋天收获知识的果实!这份神秘的礼物,给了我们大家写作的灵感,启迪我们思索从今天好好做起,迎接我们的未来!

神秘的礼物作文9

  “叮铃铃”上课了。老师说要给我们一个礼物,不过要先猜出来是什么礼物。大家一下子积极了起来,有的人说是手表,有的人说是糖,有的人说是奖章,可老师都说不对,大家又一次猜了起来。

  在好奇心的驱使下,老师打开了装礼品的.盒子。刚开始我以为是红领巾,随着盒子的打开,只见一个由红布包着的东西展现在我们眼前,我们更加好奇了。老师让我们描述一下刚才的情景,秦崎说:“老师把盒子慢慢地打开了,只见一个由红布包着的东西露了出来。”刘佳旋说:“老师把盒子慢慢地打开了,从里面轻轻地拿出来了一个由红布包着的东西,我们便更加好奇了。”

  接着,老师又把红布拿开了,只见里面有一块又红又黑的砖头,我们大家大失所望,喊了一声“切”。老师又让我们把刚才看到的说下来。孙宝群说:“老师打开红布,我们激动了起来,可一看是一块又红又黑的砖,大家大失所望。”老师说他抓住了细节描写。

  接着,老师让我们试着把砖头吹倒。只见任阳首先吹了起来,砖头纹丝不动,她遗憾的回去了。下一个是张文龙,他卯足了劲吹了过去,哪知砖头十分不给力。最后是胡越,不知是他肺活量小还是砖头不给力,砖头纹丝不动,他不甘心,又连续吹了好几口气,砖头仍然没有一丝变化。谁知老师有高招,她把一个信封垫在砖头底下,展开后猛地一吹,只见信封瞬间鼓了起来,只听“嘭”地一声,砖头倒了。

  随后我们又做了很多游戏,通过游戏我明白了写作文时要抓住人物的动作、语言、心理、神态等细节来描写。

神秘的礼物作文10

  叮铃铃,上课铃响了,大家飞快地冲回位子上坐好,等待着老师的到来。不一会儿,语老师来了,而且她手上还抱着个箱子。

  老师说:“今天我给你们带来了一样礼物,你们猜猜是什么?”下面立刻炸开了锅,大家七嘴八舌地议论开来。有人说是钻石,有人说是糖果,也有人说是作业。老师一脸坏笑地摇了摇头,都不对。大家又讲了许多东西,可都错了。老师说:“哎,这样猜下去你们永远也猜不对。我给你们一点提示吧,它对每个人来说是最重要的东西,并且每个人都不一样。”大家听了这话又仔细地思考起来。想好后有四个人站起来说了四个不同的'答案。一个说是智慧,一个说是欢乐,一个说是才华,还有一个说是美德。老师想了想说:“你们说的这些是很重要,但它们看不见也摸不着,我的礼物是可以看见摸到的。”这下同学们怎么也想不到礼物究竟是什么了。

  老师说:“看来你们是猜不中了,那我让你们一个个上来看吧,但看过的同学可不许提前告诉别人哦。”大家异口同声地说:“好。”同学们排成队上去看,看过的人大多数是一脸疑惑,捂着嘴偷笑。这让我很好奇,究竟是什么宝贝呢?

  等了好久终于到我了,我把头伸进去一看,竟然是一面镜子,镜子里映着我的脸,我很奇怪,一面镜子算什么宝贝,这也算最重要的东西?我想了好久,终于想通了:原来世界上最重要的东西就是我自己呀!

神秘的礼物作文11

  老师要送我们礼物!是真是假呀?礼物,不可能吧!这究竟是什么呢?神秘莫测!难道这个“礼物”只是个虚拟词?难道老师要送我们的礼物是知识?难道是各种各样的书本?可是,老师什么也没带呀!而且,她为什么要送咱们呢?那就拭目以待吧!

  老师让我们闭上眼睛。闭上眼睛?嗯,这礼物一定不一般的神秘!我想,老师的葫芦里卖的什么药呢?现在,开始举行“举班瞩目”的倒计时:“543210!”“发射”老师大喝一声,可是,我真想不到老师这么小气!所谓的礼物竟是一张白纸!不,这是“无字天书”?这是达芬奇的.画纸?……

  现在,老师终于揭去了神秘的面纱,告诉我们:“这个礼物是需要你们用双手变成的!”我为难了,做什么好呢?突然,我灵机一动,我可以做个小纸盒,小纸盒又轻又好携带。当我正准备开工时,同桌向我请教,因为她认为我的想法十分好。我一步一步地教,她一步一步学,我们俩都做出了小纸盒。

  接着,老师让我们上去看一下别人的作品。令我印象最深的是一叶插着小红旗的扁舟。小舟很精致,但令我深思的是这面五星红旗!是呀!小舟不论漂泊在何处,都印有中国的标志!

  这份神秘的礼物真是神秘透了!不过在神秘的同时,这让我懂得了:礼物不在于贵,而在于珍贵!只有亲手制作的礼物才珍贵!

神秘的礼物作文12

  教室里像菜市场一样闹,因为没有老师。有些人的手里还拿着信封,大家都在聊一个话题:信封里面是什么。有的人对信封表示出了极大的好奇,左看看右瞧瞧;有的人把信封抱得紧紧的,嘴里还嘀咕着:“你可不能把信封拆了,要不然就输了。”还有的恨不得马上把它拆了去,看看里面到底有什么;还有些人在看书,静静地等着老师来。

  这到底是怎么回事呢?为什么上课时教室里没有老师呢?又为什么有人拿着信封呢?就让我给你慢慢讲述吧!

  今天,老师给我们带来了一个游戏,有四个信封,说信封里有神秘礼物,信封背面有一些鼓动人开信封的字,老师出去五分钟,谁把信封打开谁就输了。

  老师宣布开始后就出去了,然后就发生了开头的.那一幕场景。

  五分钟后,老师把门打开,大步流星地走进来,高兴地说:“恭喜大家都通过了考验没有把信封拆开,大家都很不错,现在你们可以拆看看到底有什么奖品了。”

  大家迫不及待地动手开信封,可是拆开以后让大家大失所望,个个都像泄了气的皮球一样:因为根本就没有什么神秘礼物,只有一张纸条。大家都怀着最后的一点好奇心打开了信封。“哎!”一声整齐的叹息声,“任老师太抠门了。”又是一声整齐的抱怨声。

  这次神秘的礼物小游戏就这样结束了,也让我有了一个启示:千万不要和抠门的老师玩这样的游戏,要不然只有空欢喜一场。

神秘的礼物作文13

  以前在我过生日的时候,一个蛋糕、一句问候、一顿大餐就等于过去了,没有一点儿新颖的东西。不过,今年爸爸给我买的一样东西却脱颖而出,让我“大饱口福”。它就是——先不告诉你,请听我慢慢道来。

  不一会儿,一个叔叔来到了我们家,我问这个叔叔是来干什么的,叔叔慢条斯理地说:“我是来给你家接网线的。”哦,原来爸爸看着别人家都接了网线,我老是去别人家玩电脑,显得很不好意思,所以考虑再三之后,才让这位叔叔给我们家接网线的。

  接网线时,总共有两个方案:第一是从客厅里钻个眼,通向计算机,而另一个则是从卫生间钻眼通向计算机。不过,这样都会损坏以前的装修,所以,聪明的爸爸经过了冥思苦想之后,设定出了一套新的方案:通过暖气管道顺到计算机上。这个方法得到了大家一致的`赞同。方案设定好后,我们又齐心协力将方案完成。就这样,我梦寐以求的网线终于接上了。

  我刚想打开电脑,只见爸爸眼睛一瞪,手往桌子上一拍,对我大声说:“我们要先‘约法三章’,你才能玩。我告诉你,第一,每天玩游戏不能超过半小时。第二,如有违犯,第一次,一个月休想玩;第二次,半年不能玩;如果第三次爸爸把眼睛瞪到最大,神秘兮兮的一笑,嘿嘿!我就把网线给断开。第三,我对你的信任就是宽带连接的密码,希望你能遵守。”听了父亲的忠告,我被震惊的同时也得到了一个深刻的教训。

  这真是个既神秘又特殊的生日礼物呀!

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