猜猜他是谁作文

时间：2023-07-20 16:29:06 作文我要投稿

猜猜他是谁作文经典(15篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的猜猜他是谁作文，希望对大家有所帮助。

猜猜他是谁作文经典(15篇)

猜猜他是谁作文1

　　她是一个女孩子。她又高又瘦，头发很长，乌黑乌黑的，非常光华顺溜。她有一双水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。浓黑的眉毛又细又长，平时笑起来的时候弯弯的。鼻子呢？哈哈，那当然是又高又挺啦！也有一点又尖又翘。嘴巴，是樱桃小嘴，非常可爱！上课的'时候她的腰都挺得直直的，我觉得她适合学跳舞呢！平时她总是面带微笑，看起来非常漂亮、美丽。

　　她性格非常文静。上课时，她非常专注、认真，从不说小话，因此成绩非常优秀，几乎每次都能考100分。下课时，她就坐在自己的座位上喝水、休息，从不大声喧哗，打打闹闹。她也不像别人，上厕所是跑着过去的，而她呢？她是慢慢地走着过去的。她把老师的每一句话都记在心里。老师让她做什么，她就做什么。老师经常表扬她呢！这一点，我要向她学习。

　　有一次，上语文课的时候，老师给我们讲述了两篇课文。她眼睛一直盯着老师和黑板，思想一点都不开小差，认真记笔记，积极发言。当老师提问文章中心思想时，她立刻举手发言，流利完整地把中心思想说了出来。老师和同学们听了都非常惊讶，因为她回答很准确。老师也禁不住夸赞她：“你的学习态度和注意力都非常好，同学们都要向她学习呀！”

　　她就是这样一位令同学们刮目相看的好学生。我非常喜欢她，你们喜欢她吗？

　　快点猜猜她是谁吧！她就是我们班的大队长刘羽葳！

猜猜他是谁作文2

　　他的头发又黑又硬，一双乌溜溜的眼睛，看上去一副聪明样。他的脸蛋又大又圆，看上去像个包子。耳朵大大的，但是身体骨瘦如柴，夏天一到，他总是穿着短裤。

　　他特别善良，有一次下课，他看见一个摔倒的'小孩，他急忙跑过去说：“小朋友，你没事吧？”他把小朋友扶了起来，小朋友一边哭一边说：“谢……谢。”他耐心地说：“没关系，没关系，下次注意一下就可以了。”看到他帮同学的吧画面，我们情不自禁地给他鼓掌，游戏被我们抛之脑后，可鼓掌之后，我们才反应过来，我说：“玩不玩游戏了？”他说：“我先安慰他一下，再玩，你们先玩吧。”你看。他就是这么个乐于助人的男生。

　　他是一个幽默风趣的人，时常说出一些幽默的笑话，把同学们逗得半天合不拢嘴。

　　他还喜欢看书，有一次，学校刚上架新书，他就迫不及待地拿了一本好看的书，在那里美滋滋地看着，如同一只小羊奔进草原，吃饭的时候，他还在看书，“去吃饭了，快点！”我们饿得直叫，可他却慢悠悠地说：“急什么，我还没看够呢！再说“书中自有‘主食屋’，书中自有‘饭如玉’。”我们只能等他，还被老师批评。

　　同学们，你们知道他到底是谁了吗？

猜猜他是谁作文3

　　他坐在第三大组，耳朵小小的，戴着一幅眼镜。他个子并不高，可以说是男生里最矮的了。

　　他有很多优点，也有很多缺点。其中最让人讨厌的缺点是爱说废话，记得有一次在做眼保健操的.时候，我正做得认真，就听到了一阵说话声，我悄悄睁开一只眼睛，发现坐在前面的他转过来叽叽喳喳地说个不停，像麻雀一样。于是我急忙对他说：“别说话了，快做眼保健操。”他听了反而说得更起劲了。哎，我只好不理他，继续做眼保健操。他呐，也继续自言自语，直到老师来了才闭上嘴。

　　不过他有个优点值得我学习，那就是他很爱写作文，而且速度也很快。有一天早上写作文，我才写了半面稿纸，他就已经把作文写完交上去了。“真快啊！”我赞叹到。

　　他的脾气很急，就如今天，他在几分钟之内快速地吃完午饭，匆匆收拾好东西后就冲到门后面去拿抹布，好像有人跟他抢似的。

　　还有他特别喜欢足球，选报社团那天，很多社团老师来挑人，他什么社团都不参加，就选足球社团。

　　说了那么多，你应该猜到他是谁了吧？

猜猜他是谁作文4

　　他长着短短的头发，胖乎乎的脸，圆圆的肚皮，眼睛时常眯成一条线。

　　他总是支持别人的意见，不过有时候，还是不愿意接受别人的意见。我们俩常常一起玩，可是玩着玩着，他不耐烦了，我们只能回家了。他有个缺点，可别让他听到是我说的.，不然他会不高兴。他跑步很差，经常围着院子跑半圈，他就已经累得气喘吁吁了，还会向我抱怨：“我……累了，休……休息一会儿吧！”每当我听到这个声音，只好耐心的等待一下他。

　　在假期里，我们几乎每天都约定了晚上就出去玩。在晚上，虽然黑的伸手不见五指，但是有路灯照亮了四周的一切，我们就不怕撞上人了，就算没路灯，我们还有手电筒。

　　有时候，我们玩游戏；有时候，我们骑车；还有的时候，我们坐在栏杆上发呆……他把两脚踩在横杆上，再把脚踩到另一边去，才算安心。而我呢，我把手撑在栏杆上，再用力一推，就上去了。不过他像我这样，根本上不去，因为他太重了，足足有八十斤！所以，他必须减肥了才能像我一样上去。

　　最后，他有了新的自行车，那我就高兴了，因为我们俩可以一起骑车了！我们一向喜欢骑车，因为他有了新的自自行车，我们才可以一起骑车。我们很早就认识了，而且关系一直还不错。

　　你能猜出来他是谁吗？

猜猜他是谁作文5

　　他有一个圆圆的脑袋，黑黑的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。

　　他很贪吃。你一定想不到，有一次，他趁妈妈不在家，一个小时之内吃掉了80块儿糖果。妈妈觉得不可思议，顿时火冒三丈。为此，他也得到了惩罚，就是：一个月不许吃任何零食。这可了得，他伤心的大哭起来。家里的大人，不管谁回到家，他都笑眯眯地迎上去说：“有没有带好吃的呀？”

　　他也有很多优点，比如他很热心。班里的事，他总跑在第一。帮老师搬牛奶，帮老师搬作业，帮同学打扫卫生……

　　他是一个有志气的好孩子。有一次，外面天气很热，他看到一位老爷爷在垃圾桶里找废品。他伤心的流下眼泪，并对妈妈说：“我以后要成为强大的'人，这样才有能力去帮助别人。”

　　他还很爱运动。一下课就能在操场上看到他奔跑的身影。他最爱的是踢足球，周末经常约小伙伴一起踢足球。

　　当然，懂得上进的他并没有因为踢球而把学习拉下。每次坚持用普通话读书，写作业的时候从不和别人说话，专心致志是他的优点，为了能学到更多的知识，他从来不怕辛苦。因为他知道“吃的苦中苦，方为人上人”，正所谓：先苦后甜嘛！

　　说了这么多，你应该知道他是谁了吧，没错，他就是……

猜猜他是谁作文6

　　她有一双像葡萄似的，一眨一眨闪亮亮的大眼睛，时时充满着对知识的渴望。她还长着黑瀑布般的头发，又黑又亮。优美的钢琴曲都出自于她的那双灵巧的小手。

　　她就是一个百变小精灵。

　　上学时，她是一条文静又机灵的小鱼。有一次下课，她连眼睛眨都不眨的看着书。不知情的我开心地对她说：“咱们一起去玩吧。”可正在认真读书地她，头都不回，摆了摆手，继续看书。我只好和他一起去看。她就这样把我带到了知识的海洋里，我们就像在海里自由自在，游来游去地小鱼。

　　在学校合唱队里，我们又是两只美丽的小黄鹂。

　　“叮叮”大课间的铃声响起，我们俩和大哥哥大姐姐们一起唱起优美的歌，那真是歌声振楼层呀！这时窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，小蝴蝶坐在小青草上，外面的这些小观众们都在听我们唱着黄鹂般美妙的歌声。

　　疫情在家时，我们还是两只快乐的小猴子。

　　我们俩在家私下视频聊天，她像猴子一样调皮的床上蹦，沙发上跳，我们俩还在地上边爬边嬉笑着。我们的.欢快的猴子般笑声送给了窗边寂寞的小鸟。

　　她把我带到了一望无际的“知识海洋”里，没收了我的玩心；她把我带到了“树林”里去欢唱，没收了我的烦恼；她把我带到了“游乐场”里，没收了我的寂寞。她就是我的知己，我的好朋友，你猜到她是谁了吗？

猜猜他是谁作文7

　　他是我的同学，一个可爱的小男孩。个子矮矮的，坐在教室的第一排。他长相俊美，瓜子型的脸蛋上，一双小小的眼睛透出闪亮的光芒。一个并不挺拔的鼻子，令他看上去很温和。一张小小的嘴，说起话来很有道理，声音也十分动听。

　　他很喜欢书法。写字的时候，坐姿端正，握笔自然。写出来的字十分工整，横竖撇捺笔笔有力。老师经常夸他是小书法家，写的字很有笔锋，很漂亮。我们向他投以羡慕的目光，他只是淡淡一笑，继续静静地抄写着生字。

　　他的记性特别好，很会背古诗。我们才开始预习，他已经背得滚瓜烂熟了。他口里的故事特别多，讲得绘声绘色，同学们常常夸赞他是真正的小才子。这个称号一点儿也不夸张，他每次考试都得全班第一呢。

　　他还是一个爱护同学，乐于助人的`人。有一次，一名同学在操场上摔倒了，撇着嘴伤心地哭了。他赶紧跑过去把同学扶起来，关切地问：“怎么样？还好吗？”当他看见同学手上摔破了点皮，马上安慰道：“谁都有摔跤的时候，我带你去门卫爷爷那儿上点药就会没事的。”那个同学非常感动，连声道谢。

　　他，就是这样一个乐于帮助别人的人。朋友，你能猜出他是谁吗？

　　评语：你能抓住“他”身上与众不同的特点——“矮矮的”“瓜子脸”“小眼睛”等展开描述，这个“他”顿时变得生动而立体。你还挑选了这个同学写书法、背古诗、帮助同学多个场景，刻画其动作、神态和语言，使得“他”的形象更加丰满！

猜猜他是谁作文8

　　我们班有一个同学，他是我们班的“二摇大王”，他个子高高的，门牙偏大，一个刺猬头，鼻子小小的。

　　他也有很多朋友如：康思，李宇辰，张佳乐经常和他玩。说到这，你们一定知道他是谁了吧？别着急让我接着说。

　　为什么说他是“二摇打王”呢？因为有一次三跳运动会时，他报了“二摇跳”，他一个三年级的和一个六年级的拼，我们都替他捏了一把汗。谁知，三二一，开始！他们跳了起来，我的`心儿也跟着怦怦跳，我怕他输了。意外的是，他越跳越快，哇，他真的得第一名了，我都不敢相信自己的耳朵和眼睛，他给我们班获得了荣誉！

　　他还很乐于助人。记得有一次，我的脚扭了，不能上体育课了，也不能请假，还是他帮我请的假，老师还在全班同学的面前表扬了他这种乐于助人的精神，我们要向他学习。

　　他也很爱看书，你猜他最喜欢谁写的书。我悄悄告诉你，他喜欢看安徒生的书。记得有一次，他给我们讲了丑小鸭这个故事，我听到他讲道：“一个小鸭因为太丑被嫌弃，最后却成了天鹅”。

　　现在，你们猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文9

　　他是一个小男生，头发乌黑乌黑的，个子不高，圆圆的脸上，嵌着一双明亮的眼睛。

　　他酷爱踢足球和跑步。有一次我和他一起踢足球，我先把球传给他，他如一阵风似的`来到对方球门附近，尽管他想踢球射门，但似乎已被对方球员看穿，他赶忙用右脚把球传给我，没等守门员反应过来，我又传回给他，他来了个侧踢冲击，足球飞进了球门。

　　还有一次，小伙伴们一起进行接力跑比赛。虽然我跑得有些慢，但我一听到他的呼喊声，我就来劲了，越跑越快，当我快跑到他面前时，我把接力棒递给了他，他像踏上了风火轮一样，把其他对手远远地甩在后面，不过最终我们还是只得了第二名。我有些懊恼，可他说：“只要我们继续努力，下次一定可以夺得第一名的”。紧接着在他的个人100米赛时，他果真得了第一名。他的获胜让我们全班欢呼雀跃，我问他：“你为什么会跑得那么快？真是不可思议。”他说：“只要每天早上起来坚持锻炼跑步，你就可以跑得越来越快了。跑步速度快是训练出来的，不信你可以试一试。”

　　从那以后，我也每天早晨起来锻炼跑步，结果真的跑得比以前快多了。这真是付出就有回报啊！

　　你们知道他是谁吗？快猜猜吧，他可是我的好朋友呢。

猜猜他是谁作文10

　　“他”，一头乌黑发亮的头发，两道月牙儿似的眉毛，下面镶嵌了一对圆溜溜的大眼睛，好像两颗硕大的紫葡萄，还有一张樱桃小嘴。哦，对了！“他”还有一副乐于助人的好心肠。

　　记得有一次，我和“他”还有其他几个小伙伴一起玩“鬼抓人”的游戏。在玩的过程中，我一不小心跌倒了，“他”没有像其他人那样幸灾乐祸地嘲笑我，而是将我扶了起来，还帮我拍掉了身上的土。“他”关切地问我：“你没事吧？”“他”的举动令我很感动。当我们重新开始玩的时候，看到了马路边有一位头发凌乱如草、衣衫褴褛乞讨的老人。我正准备回去向妈妈讨几元钱给这位可怜的`老人，而“他”却摸摸口袋，掏出口袋仅有的两元钱，给了这位可怜的老人。

　　听完“他”的热心肠，再来看看“他”的爱好吧！“他”最喜欢画画了，画得特别好。有一次，老师给我们布置了一项作业——手抄报，我写字还可以，但画画可不在行，于是我央求“他”。只见“他”的笔在纸上“沙沙”作响，不一会儿，就画好了。你瞧草地绿油油的，花儿多么漂亮，蝴蝶栩栩如生。我心想：以后一定要多和“他”交往，像“他”学习。

　　读到这里，你一定觉得“他”是个男孩吧！那你可猜错了，“他”偏偏是个性格很像男孩子的女孩。她平时喜欢穿运动装，而且以灰色居多，骑自行车的技术比很多男孩还要好，我不得不佩服她。

　　你猜出她是谁了吗？

猜猜他是谁作文11

　　我有一个好朋友，他是一个可爱的小男孩。他的头发乌黑乌黑的，头发一根一根的竖着，两个小耳朵像贝壳一样张开，圆圆的脸蛋红扑扑的像两个大苹果，他笑起来还挂着两个小小的酒窝，眼睛还像两颗又大又圆闪闪发亮的大玻璃球一样，嘴巴大大的，鼻梁高高的，真是可爱极了。

　　他的字非常工整，每一次老师都会表扬他的字，而书写美观的名单上总有他的名字。他不但字写得非常漂亮，而且他写作业的速度非常地快，因为他每次上课时，都会非常认真的听，老师在讲题目的时，他也不会低下做自己的'事，也不会和别人说话，所以他的作业总是完成的又快又好。记得有一次，学校要举行非常大的活动，那个时候英语很多作业，数学也很多作业，语文就更多作业了，我们全班同学都要去大小广场参加活动，他还是很迅速地写完了所有的作业，让我们感到非常吃惊。

　　他非常爱笑，也很喜欢讲笑话，他有时候说出来的笑话把我也笑个不停，他自己也笑得肚子都痛了，他真是一个非常可爱又搞笑的男孩子。

　　你们猜猜我的好朋友到底是谁？

猜猜他是谁作文12

　　我们班有这样一个小伙子，大家听我来描述，猜猜他是谁。

　　一张瓜子脸，细长的眼睛，健康的皮肤，高高瘦瘦的身材，组成了帅气的他。最让人印象深刻的是那像刺猬的刺一样又尖又硬的乌黑的头发，你把手伸过去一抹，准会扎得你疼。

　　他活泼开朗，热情大方。不管男生还是女生，都喜欢和他玩。他会和同学一起猜谜语，讲故事，还会玩一些安全的游戏。他就像我们的大哥哥一样。

　　他是体育健将，擅长长跑，跳远。有一次上体育课，老师说要跑一百米。我兴奋得不得了，因为这是我的强项。我看了看他，他也高兴得手舞足蹈。瞬间，我感受到了强大的压力。我在心里默默祈祷：千万不要把我和他分到一组，不然，我的'强项就变成弱项了。可偏偏怕什么来什么。我们俩居然分到一组了。唉，听天由命吧！轮到我们跑了，老师一声令下，还没等我反应过来，他就像一阵风一样刮过跑道，很快把我甩到了身后。“哇！他跑得好快呀！”围观的同学不禁发出了惊叹声。结果可想而知，他又一次成为了冠军。他跳远的时候就更厉害了。运动会的时候，他像一只蚱蜢一样腾空而起，两腿向前伸展，在空中划出一道美丽的弧线，他的成绩打破了年级记录。

　　同学们，你们猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文13

　　你们快来猜猜她是谁？

　　她非常喜欢折纸，一下课就折个不停。

　　如果有一天，她发现了一种新的折纸方法，她就会不眠不休得研究折法，不会就再折，一直到她学会了这种新的折法。

　　有一次，她在一个小视频里面看见有人用纸折出漂亮的粽子。于是，她怀着好奇心，拿出一张绿色的彩纸，按照视频里的步骤来折。前五步都很简单，就是到了最后一步：要把三个折的像闪电似的纸组装在一起。只有三个拼起来才能变成“粽子”，可是试了好几次都没有成功。她就反复观看这个视频，再动手研究。就这样折腾了一个下午，终于成功了！她高兴的手舞足蹈，被妈妈笑着说：“这娃疯了。”

　　还有一次，她学会了折天堂鸟，结果每天一有空就在那折天堂鸟，折了一大堆，并把它们都串起来。风一吹来天堂鸟“飞来飞去”，美极了，她看着非常开心，感觉很有成就感。

　　折纸是她最大的`娱乐，给她带来许多快乐。如果有一天不折的话，她就会手痒的不行，感觉生活都不对劲了。

　　看！这就是她，你们一定也猜到了她是谁。对，那就是我——一个活泼可爱，热爱折纸的小女孩。

猜猜他是谁作文14

　　他有一个方方的脑袋，眼睛不大鼻子却很大，鼻子上架着一副黑框眼镜。他个子高高的，尤其是两条大长腿，虽然很长但是却也很粗，这都是为了托住他那圆鼓鼓的大肚子，那圆鼓鼓的大肚子看起来能塞进四个皮球。

　　他不仅聪明还爱钻研。以前我学魔方的时候，虽然是我去上课，但是他也跟着一起研究，后来还是他先看懂了方法来教我的。他还研究出了一种迷惑对方的方法——叫做放烟雾弹，头几次我还真被他迷惑住了，那一天我正在做魔方二层还原的时候，他忽然瞟到我做得比他快，他就说：“哎呀呀，我怎么做错了呀！”我想他做错了，肯定胜不过我了，我就放松了警惕，手也慢了下来。没想到，我刚做了十几秒，他就说：“哈哈，我已经做好了，你输了！”我用难以置信的眼神看着他，说：“你不是做错了吗？怎么这么快完成了？”只见他拍着手，脸上露出了得意的笑容：“你中计了，这其实是我故意骗你的`。让你放松警惕，这样，我就能反超你了。”

　　从那以后，我就不再相信他的这些“烟雾弹”了，他又经常败在我手下了，我以为自己真的很厉害了，就得意洋洋起来。有一段时间我没有练习，当我再拿起魔方和他一决高下的时侯，他一下子进步神速，比我快了好多，原来，他每天都在偷偷地练习，在我睡觉的时侯，在等我上培训班的时侯……他都在勤学苦练。

　　他是我身边最亲近的人，你们猜猜他是谁？他就是我的胖爸爸。