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雨水的作文

时间:2023-07-24 09:16:17 作文 我要投稿

雨水的作文优秀(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的雨水的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雨水的作文优秀(15篇)

雨水的作文1

  又下雨,外面很灰。多余的光线都没有。浑然一体。没了力气,会低沉下去。

  树叶让雨水滴打着。好多的冲刷。很干净。雨水总是会从校园东面一直顺着路流下,路变成水,有这雨水的味道。

  路,自己喜欢的东西,有着熟知与暖味。一个人总是顺着路走很远。一直走着,没有方向。

  喜欢路,喜欢它的感觉,不知名的触动自己最柔弱的深处。自己也会写路,路的样子,路的过去,不知名都想写,会写它的一生。

  看这外面,天很阴沉。死死的。一天都这样。知道现在多余的话没有。无知的感动会依然重生。承认自己是个容易被感动的人,会看着某种东西感动,流泪。

  在许久的路上,会、有好多的故事。自己的走了好长时间,停下来,回过头,看起来。会有好多的影子闪过。过后,一片汪洋。这一切早已习惯。没了很浓的.怀旧。没有太多的回忆,一切只属于过去。

  过去的纯纯的记忆,没有太多色彩,只是纯白。

  回过去,继续走。直到想回去的欲望开始。

  那天晚上不知名的放起烟花,很美。夜空被照的通红,有些遐想。

  朋友打过来电话“你小子挺能耐寂寞的。”我笑笑不作答,自己现在只爱上学习,很专心的开始。

  雨还下着,只是我的呼吸。想像阳光的微笑。

  自己的微笑

  傻子的微笑

雨水的作文2

  雨是什么味道的呢?我一直在想这个问题。碰巧,今天蓝白的天空中飘着绵绵细雨。我伸开舌头,一滴调皮的小雨滴落在了我的舌头上,我这时才发现,原来,雨滴是甜的。

  他好像是我考试得了第一名时的喜悦,在我心里蹦跳着;他有好像是我运动会获得冠军时的欢呼雀跃,在我心里燃烧着;他有好像是我帮助老太太心里那甜蜜的感觉,在我心里呼喊着。

  这时,我又细细地品味一番,竟然发现这雨水是无色无味的。我想:“他可能是在提醒我们一定要好好学习,学习时不要想去玩其他的.东西。也有可能是在提醒我们,要有一颗纯洁善良的心。

  可是,当我把它吞下去时,我发现这雨是酸的。大概是我们人类大量的破坏自然,地球妈妈留下的泪。平时,地球妈妈的泪珠有时是看见这优美的风景而流出来的;有时是看见孩子们自由的玩耍而流出来的。可这次,是他看见人们破坏家园辛酸,而流下的痛苦的泪。

  其实雨有很多很多种味道,只要你用嘴巴去认真的品味;用心去感悟。

雨水的作文3

  清晨,听到狂风吹打窗子的声音啪啪直响,惊醒了睡梦中的我。伸伸懒腰,起床往窗外看了看,天上乌云密布,狂风大作,不一会就迎来了电闪雷鸣,刹那间倾盆大雨哗啦哗啦的铺天盖地。观看着瀑布般的雨水从天而降,风儿把树木、青竹吹得东倒西歪,落叶漫天飞舞,雨水降落在地上形成一串串音符。哇!好壮观的情景呀!

  下雨了,街上的行人脚步更显急促,蚂蚁们三个一群、五个一伙的急急忙忙找着回家的路。干枯的花妹妹、草弟弟滋润着天上送给它们的雨水,滴答滴答。花园的鲜花的绿油油叶子上、美丽的花瓣上都有各自的小露珠,晶莹透亮,显得十分漂亮。人们的雨伞上被淘气的雨水当成蹦蹦床。渐渐地,天空越来越亮堂,雨下得越来越小......

  下雨的天气多么凉爽啊!驱走了热气、赶跑了灰尘,带来了清新的.空气,让人觉得精神气爽。雨小了以后,我和爸爸商量着去大伯家,感受一下空气的新鲜。出门走在路上,小雨点一会滴在我的脚上,一会滴在我的手袋上,一会滴在手上。这些可爱的小雨点真调皮呀!

  下雨了,雨水落到各式各样的房顶上、小河上、小溪上,落到了地面上。到处都有雨水的痕迹。雨水惊动了知了,一只知了说“调皮的雨水啊!不要再戏弄我了,求求你快离开吧”,其它的知了听到纷纷响应,几乎是同时发出了驱赶的声音。在这强大的攻势下,小雨点慢慢败下阵来,十分不情愿的离开了。

雨水的作文4

  我歌唱雨,赞美雨。历代文人墨客吟咏的雨,养育着芸芸众生的雨,如诗如画的雨,传情奏韵的雨,我生命中永不停歇的雨。

  雨如人,雨通人情。“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”。

  雨有时象个小姑娘,緾绵娇柔。“高树临清池,风惊夜来雨”风轻轻一吹,便吓得从树叶上掉了下来。

  雨有时又象个狡狤顽皮的小男孩。“细雨湿衣看不见,闲花落地细无声”。它会悄悄钻入你的衣领,偷偷亲吻你有颊腮。

  雨有情,雨有韵,“雨里鸡鸣一两家,竹溪树路板桥斜”。勾勒出一幅幽雅的林间山水水墨图。霏霏的小雨,清 洗着蛇径小道,雨奏竹韵,众卉尽展新姿。真可谓,晴方好,雨亦奇。

  雨给了人们许多,给了大自然许多,万物与雨有缘。“细雨鱼儿出”,“密雨斜侵薜荔墙”,“梨花一枝春带雨”,“春潮带雨晚来急”。诗人对雨更是情有独钟,即使再寒酸潦倒,也要“留得残荷听雨声”。

  雨大度公平,不管你是达官贵人还是芸芸草民,一视同仁的赐与你,从古至今,雨一直陪着人们,今人不见古时雨,古雨依旧伴今人。

  歌颂雨吧,赞美雨吧,(.)生我养我的大地,是雨的能量支撑起来的。

  可以把雨比作母亲,因为她用生命的乳浆哺育着人们。

  可以把雨比作美术大师,因为她为人们创作了无数神奇的.大自然水墨画。

  可以把雨比作大音乐家,因为她为人们演奏出无数优美的旋律。

  歌唱吧,欢呼吧,为无私,仁慈,伟大而圣洁的雨。

雨水的作文5

  最近天气总是阴雨绵绵,滴滴答答得令人心烦,不能到户外上体育课,走路也要很小心,以免在湿滑地板上滑倒。但是雨水可以滋养大地,让万物生生不息,尤其是干旱季节,下雨犹如天降甘霖,令人期待和欢欣!

  水是很重要的资源,有水当思无水之苦,大自然水资源不是用之不竭、取之不尽的。所以我们要能珍惜、爱护这大地赐予的礼物——水,力行开源节流的环保生活,例如:养成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水来浇花和沖马桶等。每一个人都要未雨绸缪事先想到缺水的`危机,做好预防的准备。

  对于下雨,我们是又爱又怕,爱的是雨水可以充沛水库的蓄水量,让我们可以灌溉农作物、提供民生用水,是维持自然生命不可获缺的元素。可怕的是突如其来的豪大雨,容易造成低洼地区淹水,甚至是洪水泛滥成灾,引发土石流、山崩等巨大灾难,让自然环境满目疮痍、家园惨不忍赌、居民流离失所、身家性命危危可岌。

  真希望我能拥有神奇力量,化身环保天使,可以呼风唤雨,让地球风调雨顺、大家安居乐业,那该有多好!

雨水的作文6

  雨水是二十四节气当中第二个节气。雨水时节到了,下雨天渐渐变多了,天气也越来越潮湿了。

  这段时间就是雨水时节,几乎天天下雨,让人感到非常烦恼。

  你看,我们家的衣服,洗了一个星期都不干,害得我们都没有衣服穿。妈妈很烦恼,皱起眉头说:“这可怎么办?衣柜里的衣服都穿完了,大宝小宝都快没衣服穿了。"于是,妈妈只好买了一个暖风干衣机。这不,衣服一件一件地被烘干了。

  你看,学校里的同学不能到操场上上体育课,只能整天呆在教室里,只要一出去就会把鞋子和衣服弄湿,很不舒服。地面很滑,同学们很容易摔跤或摔伤。每当遇到下雨天,同学们只能望着天空,唉声叹气:“又下雨!"

  你看,每天早上叔叔阿姨去买菜的时候回来,左手拿着菜,右手提着鱼,浑身湿答答的,嘴里一直说:“烦死了,烦死了,这鬼天气,整天下雨。"

  雨水太多了,给人们生活带来很多不方便。我非常讨厌这样湿漉漉的'天气,真是“连天阴雨下不停,何日才放晴?”

雨水的作文7

  各种各样的故事组成了我童年的这段流星,当它划过的时候照亮了我的星空。不过现在正要逐渐消失,我试着去摸最亮的那一段。

  那年夏天,一场我从未遇到过的暴雨是大家无比凉爽。而在雨后,这没过膝盖的雨水,也给我们这些般大的孩子带来了无限的快乐。

  雨后第二天,同学赵,韵和韵的哥哥律一同找我来玩,游戏就是最最刺激的打水仗!但我还是有些犹豫,怕的是把全身弄脏了会被爸妈责骂。望着那满操场的雨水,又吊起了我的欲望,我狠下心来,答应了大家。

  来到操场上,我们分配了一下“打斗小组”:为了保持两队之间的'水平,决定我和韵一组,弱小的越和强壮的律一组。比赛开始了,越那一组靠着律的力量很快占了先锋,不过我们还是竭力保持着两队的距离。我一个扫堂腿,那水珠便活了起来,冲向越。越躲闪不及,立即成了个落汤鸡。

  看这情形,我们也不能一下子攻不倒对方,就改变了策略:我们先一起攻倒越,然后再集中精力攻击律。由于激战多时,我方提出休战。我们绞尽脑汁,想了许多办法。看看越那一组,律也不知道在对她嘀咕些什么。

  第二战的枪声打响。我方显得有些不知所措。咦,律呢?啊!真奸诈!背后暗算!我和韵还是用老办法对付越,可是越东一蹦,西一跳,我和韵总是捉不住她。律在后面攻击,使我俩猝不及防呀!

  我们杀得昏天黑地,日月无光,可越那一方还是赢了。直到结束时,我才知道身上已经湿透了。我吐一吐舌头,回家去,接受暴风雨的来袭。

雨水的作文8

  你知道下雨什么味道吗?

  一部分人会回答“不知道”,一部分人会回答“知道”,而我是属于那知道的一部分。

  雨是怎么形成的呢?雨是从云中降落的水滴。陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气,水蒸气上升到一定高度之后遇冷变成小水滴。这些小水滴组成了云,它们在云里互相碰撞,合并成大水滴。当它大到空气托不住的时候,就从云中落了下来,形成了雨。

  经过了几天炎热的`天气,老天怜悯我们,终于给我们下了场雨,让我们在酷暑中躲过了一劫。

  周五放学,滴了几滴雨,我闻到了那专属雨时久违的味道,问问身边的好朋友“你闻到下雨的味道了吗?”“味道,什么味道?”“土味。”这是我闻到的雨的味道,一股很浓的土味。

  我不知道别人闻到的味道是什么,闻到后是什么感觉,但我闻到这种味后,会感觉到一股很浓的乡村味道。

  上幼儿园的时候,雨天喜欢不上学,坐在家里的屋檐底下,看着雨,因为小院里只有一小块是水泥地,其他的地方都是土,刚开始下雨时,土地久违了雨水,在第一滴雨水到达地面时,会成为一个带土的小水珠,然后当另一滴雨水与它相碰时,就会破裂,然后发出雨时独有的味道。

  你有没有观察过雨?看到它倒映出你的影子。

  雨的味道很厚重,很安全,你闻过吗?

雨水的作文9

  家里的水管突然坏了,没有了水,我们就不能淘米,不能洗澡,甚至也不能冲马桶,我们家的生活就会一团糟……唉!我实在是说不下去了,更无法想象没水的日子该怎样度过。

  突然,我想起了雨水,对!雨水,我们可以用雨水冲马桶,这个建议被大家采纳了。这既可以解决当前的用水之急,又可以为自来水厂节约一点水。想到这个点子之后,我盼星星,盼月亮,天天希望下雨。终于有一天,一滴豆大的雨珠落在我的头上,我兴奋地大喊:“下雨了,快拿盆呀!”

  说着,卫间里飞出来两个大水桶,原来是爷爷和奶奶听到我的叫声,以迅雷不及掩耳的速度将两只大桶放到了院子里。大雨过后,天格外晴朗,我们出来一看,哇!水桶里都装满了雨水,在阳光的照射下,将蓝天映照得更加湛蓝。大家齐心协力把水桶搬到卫生间。我看着这情景,心里有说不出的高兴,心想:这么多水,最起码能用两三天呢!不花一分钱,也能得到这么多水,收获可真大呀!

  虽然,我们家的.水管后来修好了,但每逢遇到雨季,全家人都会情不自禁地把水桶拿出来接雨水。看来,我的提议还真不错,让全家人都体会到接雨水的好处!虽说接雨水冲马桶,只是我家在缺水情况下的应急之策,可没有想到,却让我们家养成了一种低碳生活的习惯。点点的雨水,让我明白低碳生活其实就在你我的身边;小小的建议,也可以带动我们的家人走进低碳的幸福生活。

雨水的作文10

  夏天的雨,是多么的惹人喜爱,我渴望夏天的雨能落在我身上的每一个角落。

  在夏天,天气是那么热,在那个时候,我渴望老天能下倾盆大雨,把我淋成“落汤鸡”那该多好。我的愿望实现了。

  那天中午,突然下起了我梦寐以求的倾盆大雨,我像火箭般的向屋外跑去。我站在雨中,看着一滴滴的雨水落到我身上。一滴雨水像火箭般的速度从天上落到地上。我在地上的躺着,已分不清哪里是东那里是西。过了一会,有一滴雨水慢慢滴在我的手心,那个感觉很清凉,很纯洁,我忘了一切烦恼,忘得干干净净。这时,是我人生中最开心的时候,没有烦恼,没有痛苦。这时的我,脑子比任何时候还清楚。知道什么是对的.,什么是错的,什么事该做,什么事不该做。

  雨停了,我回到了卧室,坐在窗前看着雨下完之后的情景,那时小花小草上沾着雨水,我换上干净的衣服,跑到楼下,拿着瓶子准备接雨水,我开始接了,接了半个小时,我终于把水瓶接满了,那水很干净,我把这瓶雨水放在窗前,每天都看,不到六天就不见了,我拿着那个瓶子苦思冥想,一直没想出来。

  夏天的雨,真好,这整整一个下午,我没有离开这雨半步,直到下完。这场夏雨,我永远都不会忘记!

雨水的作文11

  写了这么多雨的好话,坏处抗议了,它要求我说说雨的坏话。我也不好推辞,又开始了搜肠刮肚了,终于想到了几点。

  第一点:最严重的,雨下多了会造成洪涝灾害!本来今年就遭受了很大的考验,又是雪灾又是地震的,都快把人给急坏了,本来现在黄河流域就闹起了水灾,现在如果又来了个倾盆大雨,“锦上添花”,那还不得把人给急死!

  第二点:雨下了后,会很潮湿,这样也就给了建筑物的.最大天敌——白蚁存活并破坏的条件。这样来说,雨还是白蚁的帮凶呢!

  第三点:下雨,下小点也就算了,下大雨,我爸爸又能以此为借口赖在家里,我又会遭遇那种尴尬见爸爸赖在家里,所以那个时候的雨就变成了“坏蛋”了。

  第四点:书上说了,蚊子、苍蝇都喜欢在离水源很近的地方活动,而下雨就会造成水源范围的扩大,也就造成了蚊蝇活动范围的扩大,也就增强了它们的破坏能力。

  虽然利与弊“旗鼓相当”,但如果下雨会造成这些麻烦,那么雨大哥,你还是少下点吧!

雨水的作文12

  “嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是谁在歌唱?迈着快乐的步伐,从天而降的使者——雨,来了!

  “嘀嘀答答”,你听,他们又在唱歌哩!“我是——小雨滴,家住云彩里……”我仿佛听懂了雨水之歌,它能冲刷马路,使马路明晃晃一片,简直比镜子还明亮;它能为树木戴上珍珠宝石也不及的晶莹剔透的珍贵项链;它能洗去人们心中的不满。它诉说着雨过天晴时的`绚丽灿烂的七色彩虹;它诉说着花儿身上的装饰品——露珠;它诉说着跟河水一起奔跑,迈着轻快的脚步时,那喜悦的心情。通过雨水的歌唱,我想,我能眺望到他们落在草坪上,房顶上,树上,小溪里……我欣赏着歌声,想着他们蹦蹦跳跳,起劲地蹦跶、跳跃,明白他们滋润花花草草,每一片树叶……当他们回到大地的怀抱中,成为大地的一部分,向我诉说美好、幸福的感觉。他们是快乐的传播人,每时每刻一分一秒,他们总是很快乐。虽不见高山的巍峨,也听不见汤汤流水的滔滔不绝,但却充满快乐,不低沉,不悲伤,让人没有烦恼……

  只要用心倾听《雨之歌》,就能感受到处处美好。

雨水的作文13

  一阵雷声响过下雨了,好好的天气,就这样忽然下起了雨。

  今天,我上学忘记了带伞,下起了雨没办法回家,看着同学们在雨里穿行,雨水打在伞上,还跳起了舞,好像对我们说,你看我的舞跳得好看吗?你们喜欢吗?看着有的同学忘记了带伞,冒着雨在雨里行走,雨水淋湿了他的头发,贴着他的脸,就好像雨在摸着他的脸,对他说:“可怜的孩子,你看你的头发全都湿掉了,小心别感冒了。”看着这样的情景,眼前出现的画面。却实让人很感动,画面真实动人。

  看着雨水打在树叶上,树叶高兴的跳着舞,好像对雨水说,谢谢你!要不是你我就会渴死了,雨水回答说,不用谢,这是我应该做的,看到这里我笑了。只要我们用心去看,用心去体验,就能看到另一面,即使是不能动的.树木,雨水,我们也可以用心去跟他们进行沟通,同时也可以听他们诉说。

  雨是我最喜欢的,因为每次雨水的到来都可以洗去灰尘,让大地重新散发着清新的空气,给人们带来了美好的开始,带来斩新的一天。雨水的诉说,你听见了吗?

雨水的作文14

  清晨,我迎着晨星散步,几缕雨丝飘落在我的脸上,痒痒的,好像是小猫在用身上的小毛挠我,忽然一丝寒意从脚上慢慢上升到腰……我忙将外套拉链拉上,慢慢走上河堤,眺望着最亮的一颗晨星,由于下着小雨,那颗晨星像披了层薄纱,美极了,象一位害羞的小姑娘。

  我只能朦朦胧胧看到远处的山挺拔的轮廓,要是说那颗晨星是小姑娘,那么远处的.山就是位亭亭玉立的大姑娘。

  忽然,又有几缕雨丝飘荡在空中,落在树枝中,有一滴,跟树枝“擦肩而过”落在了地上“滴滴作响”这些顽皮的“小精灵”一会儿从树枝间划过,一会儿将树叶当成了“溜冰场”,从上往下滑,不一会就落到了地上,一会儿又“跑到”树上玩“合体”先是一个“站”在那,另外一个跑过去就合体成功了。由于太重了,从树上掉了下来 “之溜”一声跑到草丛了不见了。

  “哗啦,哗啦,哗啦”雨越下越大,我赶紧跑了回家。跟往常不一样的是能避开的水珠,就尽量的避开,不能避开的我就站在那,绕开去。

  我忽然想这场雨越下越大,越下越大,越下越大……

雨水的作文15

  “滴答、滴答”,调皮的雨点像用它的小拳头捶打着我窗外的`玻璃……“唰唰唰”,温顺的雨水像春蚕在吃着桑叶……“哗啦啦”,瓢泼的大雨在吃力似的冲洗着肮脏的道路……大街上,行人们纷纷避雨,有的躲在楼道边、有的躲在公交车站牌下。商店里顿时热闹起来。人们纷纷发出啧啧声:这雨下得好及时啊;这雨下得好大啊;听说好多地方发大水,洪水冲倒很多房屋,真糟糕!

  你说这雨下得真不对地方,哪里需要你你就下到哪里,害得我上班又要迟到了,多情的雨!

  ……“几天前,你灌给我们的水还没有消化掉,肚子还胀着呢,你真是不请自来,多情的雨水!

  ”大树小树嘟着嘴。”“下那么大的雨我什么去玩呀,真无聊!

  ”小朋友显得很无奈……我就不一样,我喜欢雨。

  每当下小雨,我便撑着一把雨伞,卷着裤腿,漫步在雨中,任凭雨水无情地敲打着雨伞,任凭雨水溅到裤子上、小腿上,有时伸手去等雨水,清凉的雨水落在掌心,感觉舒服极了……雨水啊雨水,你从哪里来,又要到哪里去?请你告诉我,你这多情的雨水!

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