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吹泡泡作文

时间:2023-08-15 11:01:20 作文 我要投稿

【推荐】吹泡泡作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的吹泡泡作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】吹泡泡作文15篇

吹泡泡作文1

  我平时很喜欢吹泡泡,可都是从商店买来的,于是这次我决定自己制作泡泡水。

  我先接了一杯清水倒入空的矿泉水瓶中,接着倒入三分之一杯的洗洁精,再加入半勺白糖,然后加入约十毫升的胶水。为什么要加胶水呢?是为了增加泡泡的弹性,让泡泡不容易破裂。最后用筷子在矿泉水瓶里充分搅拌即可。

  泡泡水做好了,我拿了一根吸管,激动而又兴奋地来到阳台上,把吸管放在泡泡水里蘸了蘸,用力一吹,一串晶莹剔透的小泡泡争先恐后地从吸管里冲了出来,哇,我成功了!我高兴地手舞足蹈,但又想:我能不能吹大一点呢?我去问爷爷,爷爷说:“你轻轻吹吹试试!”于是我轻轻一吹,果然吹出了一个大泡泡。我仔细观察,它在阳光下熠熠生辉,里面有一道五颜六色的彩虹,我正在欣赏,“啪!”泡泡破裂了,满天的水珠落在脸上,凉凉的可舒服了!有时我吹得好,一个大泡泡会分成好几个小泡泡,轻飘飘的飞上高空,就像妈妈带着她的孩子去旅行。有时我吹出的小泡泡飞累了,软软地落在地上,还调皮地跳两跳,我仿佛还看到了它在朝我做鬼脸呢!我一会儿用力吹,一会儿轻轻吹,在阳台上吹,在院子里吹,吹出各种不同的.泡泡,总也玩儿不够。

  吹自制的泡泡很有趣,非常有成就感。我觉得吹出的不止是泡泡,还吹出了纯真的童年和五彩的梦,你在等什么呢?赶快也自制一瓶泡泡水,让五彩的泡泡插上翅膀飞上高空吧!

吹泡泡作文2

  上周五下午放学后,曾老师组织我们全班在教学楼前的空地上玩吹泡泡游戏。我们像一群山雀一样快乐。

  曾老师让我们排好队,大家安静的时候,曾老师让我们依次分组吹,让我们仔细观察吹泡泡的动作、方式和场景。

  一、二组的同学吹了。他们拿着泡泡水在前面站成一排,其他同学则低着头静静地看着。我开始吹泡泡。我看到他们拿着吹管,先蘸一点泡泡水,然后把吹管放在嘴唇上,撅着嘴,轻轻吹,然后吹出淡淡的圆圆的泡泡。他们像仙女一样,在空中快乐地跳舞。他们有的.吹出许多精致的小球,散落一地;有的吹出一串珍珠般的泡泡,像一群调皮的小精灵,排成一行飞出去;其他人不慌不忙地吹出一个又一个大泡泡,像气球一样在空中漂浮。

  轮到我们了。我迫不及待地拿着吹管,当场松了口气。像顽皮的孩子一样,泡泡冲出去,飘向天空。很快,他们就默默分手了。

  最后,曾老师让我们全班一起玩。我们都尽情地吹着。突然,空气中充满了大大小小的气泡。阳光下,它是如此的多彩和耀眼!我们用手在泡泡下面扇风,希望它们越飞越高。它们飘过田野、山川、河流,追随夕阳。我也想成为一个泡泡,白天环游世界。晚上,坐在月亮上,和嫦娥姐姐窃窃私语,和哥哥玩游戏。

  今天下午我们玩得很开心!

吹泡泡作文3

  我在整理房间的时候,找到了一张照片,这张照片上珍藏着我的一个快乐的记忆。

  那时候,我才上一年级。那天是儿童节,我们班正开儿童节派对,要进行一个名叫吹泡泡比赛的游戏,我们分成男队跟女队进行比赛。

  第一轮,比谁吹的泡泡飞得高。我们男队派出了怡方,而女队派出了心恰。怡方用吸管蘸了蘸泡泡水,然后轻轻一吹,就吹出了一个泡泡,那个泡泡一直飞到天花板才爆开。我们欢呼道:“大棒了!怡方你太厉害了!你是我的偶像!”再看看心怡,她一吹,就吹出了一个小泡泡,还没飞就爆了。第一局,男队胜利了。

  第二局,看谁吹的`泡泡飞得久。我们又派出了怡方,女方她们派出了明微,怡方吹了一个泡泡,足足两分钟才爆开,我们很吃惊,而明微吹的泡泡5秒后立刻就爆了。第二局,我们又胜利了!

  第三局,看谁吹的泡泡多,我方由我出阵,女方派出了小然。我们俩个都拼命地收,吹得满脸通红,不相上下,最后两队不得不换人,男方派出了意力,女方派出了巧买。男队输了,女生赢了一局。

  最终男队以二比一胜利了,大家玩得好开心!

吹泡泡作文4

  一个阳光明媚的星期天,我做完作业,跑上楼看电视。这时,我妈妈说:“双井,你做完作业后想和妈妈一起去逛街吗?”我说:“没有,但是妈妈,请给我买杯饮料,谢谢。”说完,母亲离开了。

  几个小时后,妈妈回来了。突然,我闻到一阵果汁和泡泡茶的味道。我关了电视,跑下楼去拿果汁奶茶喝。一边喝着奶茶,一边开心地想:这个真好吃。喝完果汁,我躺在床上无聊。突然,一个想法闪过我的眼睛。我以为,我可以用废物!于是,我跑下楼,捡起了没扔的.瓶子和吸管。

  我先用沐浴露和水混合一下,这样我的密集泡泡水就好了。第一次不知道怎么吹泡泡,就把吸管高高举起。结果泡泡水流进了我的嘴里。我拿起管子,蘸了点泡泡水,把吸管提直。轻轻一吹,泡泡一个个诞生了。我眼前出现了许多气泡。我和哥哥看着满天飞舞的气泡,心想:它们晶莹剔透,在阳光下都像水晶球一样美丽。中间有雪花。我用一只手拿起它们。我的脸上满是泡泡水。泡泡真的很美,像夜晚闪烁的银星,像夜晚划过天空的奇异流星。哥哥也追泡泡来这里玩。他边跑边拍泡泡,泡泡一个个爆炸。有的飞到他头上,有的飞到他脸上,有的飞到他鼻子上。看,我搞了个恶作剧。我把我哥哥变成了一个。

  上海市马桥强树小学三年级二班三年级:黄

吹泡泡作文5

  早晨我从睡梦中醒来,我仿佛看到了许多五颜六色的东西,我不知道那是什么,但是我预感今天会是一个多姿多彩的一天。

  一大早我高高兴兴地来到了作文学校。上课了,老师告诉同学们今天我们将会玩一个吹泡泡的游戏,刚说完,她便拿起泡泡水开始吹,一吹吹出了许多泡泡,泡泡一个接着一个,像一队小兵,又像一个个兵乓球,还像一串串水晶葡萄。

  这时老师让我们自己吹,我们开始自己吹自己的,所有的泡泡在一起变得杂乱无章了,就像我们放学回家的架势一样。我把泡泡往上吹,想象着它会像水中的鱼儿吐的泡泡一样向上飞,但是它没有往上飞反而往下掉,我不明白这是为什么,于是我跑去问老师,老师说这事因为,泡泡的重量比空气大,所以不会向上飞,只会向下落。我明白了,原来是这样啊。

  不过向下落的泡泡也很漂亮,它们在阳光的照耀下,变得五颜六色,和我梦中的颜色是一样的'。同学们用泡泡把教室装饰成了一个五彩缤纷的童话世界。

  这个时候有些顽皮的男孩子去打泡泡,女孩子则勇敢地上前保护泡泡。泡泡引发了一场男女大战。不过战争并不激烈,在老师的引导下同学们又恢复了和睦。

  啊,今天是多么的开心的一天啊!

吹泡泡作文6

  泡泡糖,在生活中并不少见,但吹泡泡比赛也并不多见,我们班就举行了这样的比赛,这是一场别开生面的吹泡泡糖大赛。

  “叮铃铃”伴随着这一声清脆响亮的铃声,同学们纷纷进入了课堂。老师从包里拿出了“神秘来宾”。哇!是泡泡糖!全班欢呼起来。老师说:“现在,我们玩一个游戏,叫‘吹泡泡’”。话音未落,课堂沸腾起来了。

  我们每人手中都拿着一块“比巴卜”,我激动不已,闻了闻,一股草莓的味道扑鼻而来,我迫不及待地把泡泡糖塞入口中嚼了起来,一股香甜的味道在我的嘴里回荡。

  我们各自选了一个女代表,接着,比赛开始了。第二组的施文君鼓起勇气,兴奋地走上前去。她把泡泡糖塞进口中,把泡泡糖左嚼嚼,右嚼嚼,果然吹出了一个大泡泡,正在暗暗得意时,“扑”哈,施文君和泡泡来了一个亲密接触。她扭过头,又重把泡泡糖塞入口中,不到6秒,一个大泡泡出现了。我真是惊讶不已。突然,大家都拍起手掌大喊:“真棒!”施文君似乎对自己的“成绩”很满意,便沾沾自喜的走下去了。不知哪里来的'念头,我也想参加吹泡泡比赛。于是,我鼓起腮帮,都涨红了脸,却连“泡影”也没见到。这时,“扑”的一声,把全班同学的目光都转移到了一个角落,只见一个同学整张脸的二分之一都被泡泡“侵略”了。“哈哈哈!”同学们的笑声回荡在教室里。

  通过这次比赛,我从中享受到了快乐。虽然我不会吹泡泡糖。但是,我一定会努力学习技巧,吹出一个大泡泡。

吹泡泡作文7

  星期六,我在家里没事干,就跑到阳台上东张西望。忽然,我看见邻居家的小弟弟正在楼下吹泡泡。我越看越激动,忍不住也想玩一玩。

  可没有泡泡水怎么办?我决定自己动手做。我先找来一个瓶子,再往瓶子里倒了点洗洁精,然后倒入半瓶水,最后使劲摇晃瓶子。就这样,一瓶泡泡水就做好了。

  开始吹泡泡了。我先用吸管沾了点泡泡水,再把吸管的一端放进嘴里,然后轻轻一吹,吸管的另一端被我吹出了一个小泡泡,再轻轻一甩,泡泡从吸管上飞了出去。泡泡轻轻地飞着,我朝泡泡猛得一吹,泡泡“啪”的一下破了,泡沫溅到我的脸上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越来越多,在阳光的照耀下,泡泡变成了彩色的。它们有的像一个个圆形气球,在空中飞舞;有的像一对对双胞胎,紧紧相连着在空中玩耍;还有的像一个个灯笼,悬挂在空中……泡泡在空中轻轻飘荡,有的飞到了屋顶上,好像在屋顶上玩滑梯;有的飞到了花园里,好像在花朵上跳舞;还有的.飞到了树叶上,好像在跟树叶说悄悄话……小区上空回荡着我快乐的笑声。

  吹泡泡真好玩啊!我爱吹泡泡!

  老师评说

  “找、倒、摇、沾、吹、甩”等动词用得很恰当,将“我”制作泡泡水和吹泡泡的过程描写得很生動。在描写泡泡时,还用了两组“有的……有的……还有的……”,组成排比句。小作者用了比喻、拟人的修辞手法,将泡泡写活了,同时也表现出了自己吹泡泡时的欢快心情。

吹泡泡作文8

  上星期,蒋老师让我们用各种各样的方法、材料、液体去吹泡泡。

  今天,我们准备充分,蒋老师先请研究液体的小组上台来用各种液体吹。我们认真地看着,细心地听着,不时发出一阵阵笑声。

  结束了液体,我们又进行材料吹泡泡。首先上台的是顾师凡一组,她们拿着各式各样的工具,顾师凡一边介绍着她的各种材料,她一边介绍一边拿着各种吹泡泡的材料,不一会就吹出了一个又一个的大泡泡,引得同学们阵阵喝彩。

  最后,研究吹泡泡方法的小组。我们一组奋勇当先,第一个上台展示。我和刘芷妤一起吹泡泡,王璐瑶来介绍。“远着吹……近着吹……轻轻地吹……重重地吹……”我们配合得相当默契,丝毫不差,错落有致。吹出的.泡泡有大的、小的、圆的、扁的……总之,有大有小,有圆有扁,十分地漂亮,好看。

  终于介绍吹泡泡的方法、材料、液体结束了。老师便组织我们去小操场吹泡泡。同学们兴高采烈地来到了小操场,纷纷吹了起来,一个个泡泡在空中自由自在地飞舞着,时不时有几只爆掉成了水沫,溅到了同学们的衣服上、头上、脚上,可这些小事都影响不了我们吹泡泡的兴趣和深深地玩情。现在的同学们一个个都忘记了学习,忘记了烦恼,是那样的快乐。

  清脆的铃声又响了,我们结束了这堂难忘而又快乐的课,我真心希望以后能有这样的课。

吹泡泡作文9

  我们的语文老师郑老师布置了一项好玩又富有趣味性的项目,你知道是什么吗?那就是吹泡泡。

  放学后,我在校门口买了一个吹泡泡的东西,爸爸送我回家是我就迫不及待地开始吹了,我吹出的泡泡以恶狗扑食的速度争先恐后的冲向天空。

  下车后,太阳很大,我还在吹泡泡,吹出的泡泡被太阳照了一下,变得五颜六色的,并在天空慢悠悠的.飘来飘去,像一个无忧无虑小精灵在天空中飞来飞去。

  在楼梯上我一边走一边吹,结果经常跟泡泡相撞。我对着墙吹,吹出的泡泡有一些暴了,有一些反弹了回来。我还对着门吹,结果所有的泡泡碰到门都暴了。

  回到家我把窗户拉开对着窗外吹,吹出的泡泡一会就像离弦的箭一样一下子就不见踪影,一会一会往左一会往右,就像一个流浪汉一样不知去向。我对着窗户吹,吹出的泡泡就像一串串“葡萄”。我在房间里吹,吹出的泡泡有些在空中融为一体,落在地上也变成了一串串“葡萄”,我不小心从这些“葡萄”身上滑过去,一些“葡萄”暴了,但还有一些“葡萄”居然自己浮了起来!

  我到楼下对着树吹,可粗糙的树皮一下子就夺去了泡泡的生命。我对着花丛吹,泡泡竟粘在了花朵上,就像花朵的一顶七彩的帽子,真好玩。刮风时,我在逆风的方向吹,吹出的泡泡一下子就和我相撞。吹着吹着,我就忘记了时间,直到天色不早时才回家。

  我喜欢吹泡泡,当然更喜欢我们班的郑老师,是她又让我们开心了一回。

吹泡泡作文10

  语文课上,姚老师说:“今天我们来吹泡泡!”说完之后,我们情不自禁地欢呼:“吹泡泡啦!”便争先恐后地来到了走道上。

  吹泡泡开始了!我左手拿着泡泡水,右手拿着吹管,小心翼翼地吹了起来。两个又圆又大的泡泡宝宝诞生了!它们一个比一个大,一个比一个漂亮,好看极了!可是,好景不长,它们晃晃悠悠地落了下来,破了。“哼,我不甘心。”于是我深深地吸了一口气,用尽了我全身的力气:“呼!”一连串的大泡泡吹出来了!这些大泡泡就像一串串珍珠,一会儿聚了起来,一会儿又散了开来。它们在空中翩翩起舞。我高兴的.又蹦又跳。

  我再看同学们,他们吹得正起劲,我看见离我最远的同学,哇!他居然一口气就吹除了数不胜数的泡泡,看得我眼花缭乱。我走过去说:“你是怎么一口气就吹出了这么多的泡泡呢?”他笑眯眯地说:“只要你又轻又慢地吹,就可以了。我试了一次,果然,我一口气就吹出了许许多多的泡泡。我们俩高兴地笑了。

  我爱吹泡泡,我真希望有时空穿梭器,或者是时空定时机,这样就可以永远停留在这既快乐又有趣的时间里了!

吹泡泡作文11

  下午课后,我们像一群关不住的小天使,从教室里涌了出来,有的奔到草地上,有的来到花坛边,还有的在走廊上,一个个都拿着手里的`肥皂水,东一堆,西一堆,叽叽嘎嘎说个不停,笑个没完。

  忽然,天空中飘落下无数五彩缤纷的泡泡,原来楼上的同学们一个个仰着小脑袋吹得正起劲呢。我们楼下的同学也不示弱,齐心合力,一同往上吹,泡泡像全身布满花纹的彩球,飞向高空。

  我呢,鼓着腮帮子,使足了全身的力气,不管三七二十一,把气往管里吹。只觉得耳朵里“嗡嗡”响起来,眼前金星乱冒,却一个泡泡也吹不出。这下我可气坏我了。我又看看别人,咦,他们怎么吹得出来呢?我仔细看着,这才知道,吹泡泡也要有耐心,轻轻地吹,于是我蛮有信心地吹了起来,果然一吹一个准。

  只见吹出的小泡泡们随着微风徐徐上升,漂入了泡泡丛中。在阳光的照映下,这些穿着美丽的衣杉的家伙们,飞过花坛,乘着风儿跳跃在教学楼间,飘飞在操场的草坪上,啊,这分明是天安门放的彩球,是节日空中的焰火……把校园点缀得分外漂亮。

吹泡泡作文12

  科技节快到了,这次挑战不可能完成的任务竟然是吹泡泡。

  我们需要自己制作工具和溶液,然后比谁吹的泡泡大。我迫不及待地开始准备了。

  开始做泡泡溶液了!我先找来一个脸盆,往里面加了五分之一的水,再往里面加了一点洗洁精、两勺白糖、半瓶液体胶和一些洗手液。然后我用剪刀手柄上的洞洞蘸了溶液,结果没吹出泡泡来。于是,我又用发箍蘸了溶液,也没吹出泡泡来。

  我想来想去,突然,看到了一个矿泉水瓶。我灵机一动,有了主意。我把矿泉水瓶底部剪掉,把盖子拧开,用底部蘸了溶液也没吹出来。于是,我又加了一些洗洁精、液体胶、溶液的.黏稠度升高了。我又用矿泉水瓶底部蘸了溶液,泡泡就吹出来了,可它就是飞不起来。这时,爸爸来了。爸爸拿起矿泉水瓶,轻轻吹了一下,吹完后,轻轻抖了一下,泡泡就飞了起来。我试了一次又一次,就是飞不起来。后来,爸爸教我要轻轻地抖,我吹完后轻轻地抖了一下,果然成功了呢!

  世界上没有不可能完成的任务,只要你用心,就一定能完成。

吹泡泡作文13

  小时候,我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。

  一到公园,大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水,用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水,轻轻一吹,水落了不少,但一个泡泡也没吹出来,我不灰心重新蘸了蘸泡泡水,猛地一锤,谁知,依旧没于是,我不轻不重得一吹泡吹出来。我想;轻不行,重不信,不轻不重一定行。于是,我不轻不重得一吹,,果然,一串串泡泡出现了,有的像长龙,有的像冰糖葫芦,有的上下连在一起像葫芦。这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。飞的快的`,向前冲,像个勇士;往后退的像个羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹,啊!好多小小的泡泡呀!好像一个个可爱的小宝宝!大家也都吹了起来。“我的泡泡最大,我的泡泡最大!”家都争先恐后得说。这时,宋佳怡说:“我的泡泡最小,最可爱!”我抬上头一看,好多泡泡啊!这些泡泡晶莹剔透,在阳光下变成了五颜六色的了。瞧,泡泡中映有蓝色的我们,红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。“你们要去哪里?”我好奇的问,“哦!你们要去旅游”!

  吹泡泡真好玩!

吹泡泡作文14

  以前,我每一次嚼泡泡糖都不会吹泡泡,看着别人吹得泡泡好大好大,特别酷,我很羡慕。有一天我终于鼓起勇气问妈妈。

  妈妈把步骤交给了我,还边说边做。听完讲解以后,我就迫不及待地拿了一个泡泡糖嚼了嚼,就开始吹了起来。哦,不好,由于我用力过猛,嘴里的泡泡糖像火箭一样一下子就飞了出去。

  我只能再拿一个泡泡糖了,我先把泡泡糖放在嘴里使劲咀嚼,然后把泡泡糖嚼的比较均匀,再用舌头把泡泡糖舔平,让泡泡糖像个口袋一样包住自己的舌尖,可千万不能让泡泡糖有破洞,最后再憋住气使劲一吹。耶!一个小泡泡就这样在我嘴里诞生了。我很激动,终于找到这种感觉了。我又反复试了几次。哇!这次吹的比上次大多了,结果吹到大的不能再大的时候,“啪”,天哪,泡泡“爆炸”了,炸的我满脸都是的,好不容易才抠下来,但我很高兴,因为我终于学会了吹泡泡糖。

  我知道了,除了天生的,人的每一项本领都是自己苦练出来的'!如果你不肯练,那你就什么本领也没有。

  至今以来,我用吹泡泡糖的本领赢得了比赛的冠军。

吹泡泡作文15

  “叮铃铃”上课铃响了,,我的心情激动不已,是因为这节课的内容是吹泡泡。

  老师站在讲台上宣布:“吹泡泡游戏现在开始。”同学们欢声雀跃,教室里顿时热闹了起来。我迫不及待地拿出昨晚制作的`泡泡水,泡泡是我和妈妈共同制作的。它是用肥皂、洗衣粉、胶水和洗洁精四种材料和水混合成的。我用铁丝围成一个心形,这就是我吹泡泡用的工具。

  吹泡泡作文350字我拧开瓶盖,把工具放了进去,拿出吹了一个泡泡,可是前5次没有吹出泡泡,但我没有放弃,继续吹。“哇!”我吹出了一个泡泡,我的心情顿时开心了起来。泡泡越吹越多,大的泡泡像扁扁的小皮球,小的泡泡就像小蚂蚁,还有的像水晶,五光十色,好看极了!泡泡像蒲公英一样在空中飘动,我仿佛看见了泡泡飞到了宇宙,看见了银河系和美丽而神秘的金星、木星、水星、火星……我伸出手去摸它,泡泡就像顽皮的小孩,东躲西藏,和我玩起了捉迷藏。

  愉快的时光总是那么短暂,下课了,我还在回想,要是我能变成泡泡,就能飞上天空,和小鸟飞翔,与白云共舞。

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