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晒晒我们班的牛人作文

时间:2023-08-21 14:17:14 作文 我要投稿

(荐)晒晒我们班的牛人作文

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的晒晒我们班的牛人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(荐)晒晒我们班的牛人作文

晒晒我们班的牛人作文1

  我们班可谓是“卧虎藏龙”,什么“铁妹子”、“金手指”、“大字典”……但今天我要晒晒我们班最有名的“牛人”——“眼镜侠”。

  “眼镜侠”这个名字是怎么来的呢?“眼镜侠”姓蒋,带着一副黑框眼镜,一看就是个知识渊博的“大牛人”。再加上他来去无踪,侠气十足,像极了人狠话不多的江湖大侠,所以我们都叫他“眼镜侠”。

  “眼镜侠”虽然博览情书,但也不是书呆子。他犹爱诗词,一旦别人谈起诗词,他能说一大串儿。记得有一次班会课,老师让我们分组辩论曹操是奸雄还是英雄。全班觉得是奸雄的,齐刷刷地站了一大片,只有“眼镜侠”仍拖着腮看着书,思毫不慌乱。最后他慢吞吞地站起来,一扫全班,嘴角轻提。笑着说:“开始吧!”这气势让所有人为之一颤。

  一位胆大的女生走上讲台发表了自己的见解:“我认为曹操是奸雄。曹操之前是汉朝官员,在刺杀董卓失败逃亡之时,因为被收留自己的吕伯奢一家听到磨刀声就杀了他们,这不正应了他的‘宁叫我负天下人,不叫天下人负我’吗?他是多么心狠手辣!”

  眼镜侠缓步走上讲台反驳道:“这只说明他疑心太重。在董卓乱权、败坏朝纲之时,他只身前往刺杀他,这在当时有多少人敢做?这说明他有一颗忠爱军国的心、勇气与智慧!”

  说完,他搬出了自己的看家本领:“曹操外定武功,内兴文学。东汉末年的`建安文学热潮就是他掀起的!他有渴望建功立业的雄心壮志,名句有‘山不厌高,水不厌深;周公吐哺,天下归心’‘东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙’袁行霈在《中国文学史》里写曹操古直悲凉。一个文武双全的人才,天下又有几何?”

  这气势磅礴的话语一出,我们目瞪口呆,都忘了鼓掌,不知是谁拍了两下手,接着响起了雷鸣般的掌声。他扶了扶眼镜,微微鞠躬:“若有冒犯,请多包涵!”那位女生在掌声中羞愧地跑了下去。

  你别看眼镜侠平时文文静静摘下眼镜,他就是在操场上飞奔的骏马跑步、打球样样好,真是“全能牛人”!

  这就是我们班的“牛人”——“眼镜侠”。

晒晒我们班的牛人作文2

  每个人的班级里都多多少少会有一些牛人,也许是“数学天才”;也许是“运动王子”;也许是“音乐达人”,今天我就要晒晒我们班的牛人。

  我要介绍的班级牛人便是科技能手王相为。他今年十四岁了,身材略瘦,穿着一身干净利落整洁的校服,乌黑的头发剃成了平头,脸型略长,眉如春山,眼小却炯炯有神,经常带着(戴着)一副黑边眼镜,看上去文邹邹(文绉绉)的。

  他经常趁我们休息时,给我们表演许多有趣的魔术。有一次,他神秘兮兮的拿了一个玻璃瓶,在里面装了清水,走到我们的面前问到:“你们信不信我可以把这瓶清水变成‘豆浆’再把‘豆浆’变成清水?”下面的人纷纷说:“不信,这根本不可能。”只见他说了一声:“变!”又用力摇了摇瓶子,只见那瓶清水真的变成了豆浆。他又说道:“这个只能看不能喝。”他又摇了摇瓶子,豆浆又变成了水。我们都认为十分神奇,忙问他是怎么回事。他神秘的说了一声:“保密”。

  还有一次,那次是在教室里。一走近我们的教室最先看到的就是摆放得整整齐齐的桌椅,再向前走就是那些精致蕴含着哲理的黑板报,当你向上看去,就会看到一个先进的投影仪,在上课的时候为我们播放课件。只见王相为拿着一个密封塑料袋和三只铅笔走了进来说:“这次我再给你们变个魔术。为了公平,现场的各位谁能借我一些水。”王相为轻轻的打开密封塑料袋,放到了讲台上,又打开了这瓶水,小心翼翼的倒进塑料袋中,而且还观察着塑料袋里的水位。只见塑料袋留了一点空气,将水还给同学后,将塑料袋密封好,拿在左手上,另一只手拿着一支铅笔,向大家问道:“你们信不信,我可以将铅笔插进塑料袋内,而且水还不溢出来。”经过上次的实验,这次我们都没说话。只见他小心翼翼的将铅笔插进塑料袋,结果水竟然真的没溢出来。有同学就不信邪,就说这肯定是凑巧,只见王相为又将剩下的两支铅笔插进去,结果水仍然没有冒出来。这下我们目瞪口呆,他这次并没有又说保密,而是说了一句:“这就是知识的'力量。”

  智慧是我们在生活中披荆斩浪的利刃和铁甲;智慧是我们抵御灾难的最好的武器;智慧更是我们打开幸福大门找到宝藏的金钥匙。

  这就是我们班的牛人,他还做过许多实验,待我日后一一给大家道来吧!

晒晒我们班的牛人作文3

  古有刘关张桃园三结义,今有吾班“三杰”平分秋色。吾班之三杰,如夜空之明星,熠熠生辉,如蓬勃之树,风采卓然。

  一杰

  雀巢雀巢,得名于一头蓬乱的头发,此人极懒,成绩却能位居班级前十。让悬梁刺股的`奋斗者羡煞也。即便作业高山压顶,他仍然能泰山崩于前而面不改色,优哉游哉在班级闲逛,且摇一纸扇,美其名曰:劳逸结合。老师多次“劝导”,他态度虔诚,俯首恭听,却依然我行我素,弃作业于一旁。虽说如此,雀巢的数学却是一等一的好。数学课上,他总如大神附体,老师一道题刚写完,他眼睛眨巴几下,笔在纸上略微滑动,答案就跃然纸上了,连数学老师也赞叹不已。只是,老师时常摇头叹息:“汝何时能奋起作为?”

  二杰

  凯哥一提此名,便想起一部动漫男主——凯,颜值超高。巧合得很,凯哥与之相似,样貌冷峻,脸庞黑瘦,墨眉如剑,眼睛有神,目光坚定,他在我们班迷妹众多(某次,一女生公开夸他帅气,一脸崇拜)。凯哥嘛,当然时时凯歌高奏。他逢考必胜,成绩总是名列前茅。做事迅速,效率极高,当同学们还在题海中苦苦挣扎时,他已在书海里遨游了!又尤为勤奋,当别人还缩在被窝里呼呼大睡,他已在教室挑灯苦读了。人说,当优秀遇上勤奋与坚持,那就坚不可摧了。难怪凯哥时时高奏凯歌。凯哥也非书呆子,思想独立,遇事都有自己独到的见解,令鄙人佩服不已啊。

  三杰

  士兵士兵者,乃三班“滨哥”也!因其名“滨”与闽南语“兵”谐音,加之此人是明星级人物,却低调随和,故得外号“士兵”。士兵,脚毛长得逆天,喉结大得逆天,眼镜度数深得逆天。若说成绩,士兵与凯哥不相上下。然,士兵有奇功,属特殊人才,书不用死啃,漫不经心,游戏学习,成绩却能稳坐年级前四。此人有个绝技,尔等不及他,就是传说中的一心两用——一边听音乐,一边写作业,还一边吼歌。“他明白他明白,他给不起……”士兵摇着头,吼一声,地球都跟着战粟,剑眉轻扬,上下抖动,眼睛时睁时眯,智慧之光芒依旧逼人。“道一句人生无常——”,歌到高潮,音却跟不上,众同窗欲大笑之际,但见其“啪”一声,笔往桌上一拍,“蹭”地猛然站起,一张高难度提纲已被消灭。众同窗一脸错愕,一脸敬佩……

  此乃我班“三杰”,性格迥异,各具特色,乃吾班之明星,点亮吾班之星空。

晒晒我们班的牛人作文4

  新一届的“牛人大会”就要来临了,在我们这个高手如云的二班中,会有哪几位天才脱颖而出呢?让我们拭目以待吧!

  竞争十分激烈。最终,在这个都是强者的地方,还是有三位高手略胜一筹,脱颖而出。

  学习霸主——筱筱

  筱筱,这孩子学习太用功了,几次考试,愣是没跌出年段前十名过。“她这个成绩,重点高中是一定会进的。好希望我也能考这么好哦!”“人家的目标可不是一般的重点高中呢!”瞧!考试结束,她再次蝉联年段第一,成为这届的“学习霸主”。她上课认真听讲,课后时常复习,有不懂的题目及时地向老师求助,并整理在错题本中……她是个名副其实的学习霸主,是我们大家学习的榜样。

  体育健将——雨浩

  雨浩,不仅是我们班篮球赛的顶梁柱,更是校队的主力。他的篮球综合技术,嘿,那可不是吹的。看那篮球场上的几个身影,原来是比赛,初中生VS高中生,这个可是很精彩的',千万不要错过哦!只见他带球来到三分线,防守方队员是一个身强体壮的大哥哥。雨浩并没有被他那强大的气势给压制住,他沉着冷静、临危不乱,一个假动作就轻松地晃过了那个大哥哥,冲进三分线内,可惜对方已经补防,雨浩像是预知了这一切似的,做好了充分的准备,右脚向后一踩,再次踏出三分线,一个后仰跳,右手用力一甩,球在空中飞出一条完美的弧线,稳稳当当地落入球筐。看,我没有吹牛吧!

  艺术天才——舞桐

  一声优美的琴声轻叩我的耳帘,原来是舞桐正在练琴。她可是一个艺术天才,连老师都说她的艺术细胞肯定非于常人。小小年纪,钢琴就踏入十级门槛,还多次出省参加比赛,获得了大家的肯定和青睐。她的书架上,更多的不是那名著,都是大大小小的奖杯和奖状。就在庆元旦的晚会中,她奉献了一首优美的钢琴独奏曲——《保卫黄河》,让人心潮澎湃,久久难以平息。难道你敢说她不是一个艺术天才吗?

  今年这三位高手可真是身怀绝技,名不虚传啊!

  今年的“牛人大会”,到此就告了一段落。明年的真正高手将花落谁家呢?让我们共同期待吧!

晒晒我们班的牛人作文5

  飒飒的秋风凌乱着枯黄的树叶,清脆的铃声叩击着学生的心房。我们班又考试了,看似寂静无声的考试背后却有着一场“神仙打架”,安静的教室也成了一个刺激的“竞技场”,各位“牛人”们各显神通,以笔为为枪,开始了激烈的较量。

  这位王子似乎特别忍受不了世俗的喧嚣,每次考试都超逸绝尘,隐居到教室后面,对窗外的嘈杂置之不理。全部的注意力都在那一张方方正正的试卷上,手中的笔犹如游龙一般在试卷与草稿纸之间驰骋。气定神闲,即使遇到难题也丝毫不慌不乱,一副大将风范!但在收到老师收卷的指令后,他又一改刚才的沉稳,窜下座位,开始了“卷子争夺战”,有人总想趁收卷时偷偷剽窃他人劳动成果,但在他的“鹰眼”下从未成功,他绝不徇私舞弊,无论是谁都是一把抢过试卷,却从未少过一张,真是老师的得力好助手!

  吴雨航与王梓萌有着相同的风格,都极为认真。但吴雨航是“出淤泥而不染”,他没有选择“隐居”,而是在喧闹中保持初心。一双清澈的眸子,映射出无数古诗词,在纸张上留下一片泛着千年经典的芳香。在他的'作文里,我们能看到古诗词的律动,他用的最多的,还是婉约的宋词,优雅,清秀,又不做作。同时这也使他的文章“兴酣落笔摇五岳,狮城笑傲凌沧州。”让人为之惊叹。他不惊不燥,不卑不亢,就像一位学富五车的谦谦君子,绝对未来清北的潜力股!

  这位“一哥”与前两位大相径庭,他从来没有矜持,有着西式的张扬与不羁。课上大胆与老师互动,课下追着老师答疑解惑。英语课更是他驰骋的疆场,他思维极其活跃,反应敏捷,老师任何刁钻的问题他都能应对自如。考试时,他也没有前两位那么沉静,他不甘寂寞,趁老师不注意,一会儿和前面的同学挠一下,一会儿又和后面的同学说几句话。即使这样,他的英语成绩也名列前茅。谈笑间,就能让“樯橹灰飞烟灭”,让我们不得不为之嗔目结舌,望“褚”兴叹!

  窥斑见豹,这三位牛人仅仅我们班的“牛海”一粟,乾坤未定,你我皆黑马,与牛人同行,那么“牛人”这个称号迟早也会属于你!

晒晒我们班的牛人作文6

  高手出武林,“牛人”在我班。说起咱们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓,没有人不竖大拇指。哈!说的那么神,你或许也不信,让我给咱们介绍一下他们吧!

  风一般的人物刘玉

  刘玉,尽职尽责,她但是咱们班的班长。班长业务繁忙,每天爬上跑下,不是开会便是有事儿,一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你听,刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位,然后一阵凉快的清风从我耳边拂过,每天都能享用这种清风,真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物,可一点都没错。

  开心果丁文皓

  每个班都少不了一个诙谐搞笑的人物,给咱们班送来欢喜的人是谁呢?你瞧,她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁,嘴里都囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!嗯!什么情况下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时分喽!哈哈,我一定是对的。”我一挥而就,直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦,在好好想想。”5大于0对了,0大于2,2大于5?这怎样或许?一番冥思苦索之后,丁文皓总算发布答案了:“答案是,此处省掉几个字。”“啊!你就别卖关子了,话可不能说一半,能急死人的!”通过一番软磨硬泡后,总算知道答案了,原来是在石头剪刀布的`时分啊,“怎样早没想到呢?”“你们可真是,哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过,看在咱们是同学的份上,就……”还没等丁文皓说完,一场追逐战就应经展开了,一圈又一圈,总算跑不动了,几个人你看看我我看看你,哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”,咱们的校园的日子才会更多姿多彩。

  美术达人王晓慧

  王晓慧,在“美术界”但是大名鼎鼎。记住那一次,王晓慧画完画走到我身边,抢过我手中的毛笔:“让你看看,什么是徐悲鸿转世,马良附体!”说完,她在纸上挥毫泼墨,写了一个大大的“龍”字。我看过之后对她拍案叫绝,她也毫不谦善,对我摆摆手说道:“小Ks啦!”当然,王晓慧的绘画也有一手,她的荣耀业绩更是不计其数,其间最令她自豪的是:他编的科普报荣获市中竞赛一等奖呢!真是叫人敬服。

  怎样样,咱们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?

晒晒我们班的牛人作文7

  下课铃刚刚响起,一阵清亮的歌声就在教室后方的一个角落响起。我听着这悦耳的童音,不必回头就知道一定是他,小Z同学。

  小Z身材矮小,歌唱时的气息却很强大。他唱歌时的声音像从丹田里发出的一样清脆响亮。这歌声常能给我们带来快乐。音乐课时,很多同学都不敢放开声音唱,其他人都听不清他们在唱什么。音乐老师不得不把钢琴声压得很低,但这样也失去了曲子本身的优美。轮到小Z同学唱了,他立马站起来,用他可爱的童声唱那只美妙的曲子,声音足以让离他最远的同学也听得很清楚。小Z唱到高潮时还会随着曲调微微摇摆自己的小脑袋和身子,音乐老师也微笑着把钢琴声加大了。我感受到了音乐的美,也随着乐曲轻轻摇摆起来。

  课间时,小Z就组着自己的小乐队在班里巡演,小乐队的人并不是固定的,只要会唱就可以加入。我们班也总是因此多了一份歌声,多了一份快乐。

  小Z有时也非常安静,当他在画地图时可以坐在座位上很久。我曾有幸坐在他前面观摩过他画欧洲地图。他左手紧紧地握着笔头,小心翼翼地画出欧洲沿海地区的轮廓,然后再画出各国家的分界线。欧洲的国家又小又密,看得我眼花缭乱,而他却能分清每一个国家。哇!你是怎么做到的?”我感叹道,你就多看地图就可以了,你看其实这个我画得大了一点。欧洲地图的形状是所有大洲中最好看的,你再看这个海岸”他一边讲一些地理知识,一边用笔头点给我看。我频频点头,努力去欣赏地图的'美。

  小Z是一个有同情心有爱的人。记得上学期,他在午饭时间端着一碗羊肉泡馍对我说:那个卖羊肉泡馍的老爷爷好可怜,他动作特别慢,都没人去他那买。”他一边说一边学着老爷爷端碗、盛汤的动作。我听完他说的话,感觉很心酸,所以也常去买老爷爷的羊肉泡馍。一周后的中午,小Z噘着嘴走到我们旁边说:那个老爷爷不见了,换别人来卖羊肉泡馍了,一定是因为他太慢了!”我有些伤心,同时也暗自佩服他他竟然能关注到身边这样的小人物!

  不仅是对人,而且对动物他也很有爱。在圆明园游玩时,我们路过一个有黑天鹅的池塘。他第一个趴到岸边叫到:看,真的有天鹅!”我们都停下脚步,看那美丽骄傲的大天鹅梳理自己的毛发。小Z的声音又响起:那里面还有只特别小的!好可爱!”直到班主任叫他离开,他还一直恋恋不舍地在那里找寻新的小天鹅。

  我班的牛人”小Z既给我们带来了快乐,也在用一颗天真善良的心感染着我们,让我也明白了要用心观察生活,精心对待事情,用爱对待世界!

晒晒我们班的牛人作文8

  你听说过校园的“七大不可思议”吗?没有!那我就给你讲讲那最出名的一则,“牛人七七班”……

  我本神仙,来自天堂,口无遮拦,被贬人间,升入初中,自认高明圣贤,却遇难下面诸位,就此立传,以备归天之后,对凡尘有所怀恋……

  “牛人之一”:机智老班。听起此名,想必你已猜到,没错,此人便是七七班班长——林之扬。别看他是班长,却整天玩得不亦乐乎,一点班长的样子都没有,当他笑眯眯的时候,也必定是我们乖巧伶俐、听话懂事、认真学习的时候!哈哈,他还会河东狮吼啊!那一响,只怕地球都要抖三抖啊!此时必定是有谁浑水摸鱼,趁乱起哄啊!“老班”个子不高,成绩却是长年稳居班里前三,为此我们也总结了一句话:浓缩的全是精华!唉!还真是不得不佩服他,有人是全神贯注,也未必听得懂记得住,可人家是边玩边听,听啥会啥。颇得老师“宠爱”啊!

  “牛人”之二:才女芷涵。“才女”,何许人也?想认出她十分容易,只要站在七班门口,看到一位戴着眼镜,埋头做题,全神贯注,动作斯文的`美少女,没错,就是她了!此人乃七七班语文科代表,本人对她的敬佩之情有如滔滔江水,黄河泛滥……因为此人不仅成绩好,而且长相也好,画画本领更是一流,唱起歌来甜得有如吃了蜜糖……怎么样?说她是才女名不虚传吧?一和她说起文学诗词,便可滔滔不绝。只可惜对于七七班那群不爱学习的凡夫俗子来说,她总是对“牛”弹琴。唉!以至于“女孩们全醉了”,“男孩们全睡了”。

  “牛人”之三:罗大嘴。此人真名罗鑫淳,因有一副“好”嗓子而得名!“罗大嘴”有一副好得过分的嗓子,因此,午间或课间便自然而然地成为他的“演唱会”,听,又来了,“这座城市那么空,这回忆那么凶……”“空城欢迎您,欢迎您来开天辟地……”我们苦口婆心地跟他讲噪声污染的害处,求他销声、隔音、降噪……他却道:“如此有专业水平的歌声,怎会是噪音呢?”并带上一句:“谢谢大家捧场!”

  七班还有多人尚可入传,当然还有本人,本人的光辉事迹哪可是用文字就能表达的?就算了吧,写十大版也写不完啊!而且要谦虚,要低调嘛!

  此上,便是七大不可思议之“牛人七七班”也!周某人日:“个个皆人才也!”可谓“初一人才千千万,七班就占一大半”!好了,暂且搁笔,待续哈!

晒晒我们班的牛人作文9

  每天,有无数的师生在校园中来来往往,在这茫茫人海中,有一个身影却十分引人注目:他十分高大,一步恨不得能迈出一米远;他一路上昂首挺胸,有一种无人能挡的男子气概;他强壮的身躯似乎并不满足于那身黑色校服的束缚,可怜的校服好像随时都要炸开一般……唯一能配得上这无可挑剔的外表的人就要属我们班的.厉展宏同学了。无论何时何地,他言谈举止的风格就是一个字——牛!

  小厉非常勤奋,但他似乎又不太聪明。上课时,你能清清楚楚地看到他额头上密密麻麻的汗珠。一道很简单的题目,当同学给他讲解完第四遍后,他才擦擦额头上的汗,自己再低头思考一会儿,终于脸上露出了笑容。有时一些同学也会对他冷嘲热讽,于是他把课本一合,眼珠子一瞪,倘若加上胡子就是一个活张飞,直吓得那些同学抱头鼠窜,过了好一会儿才敢灰溜溜地回到班里。小厉也不跟他们计较,继续解老师的一道例题,不久额头上又泛起了汗珠。

  有一次老师问他能否跟上课程进度,他信心满满地回答说:“能跟上!老师,他们学一倍时间,我学他们的三倍还不行吗?”不管什么事,小厉一定说到做到,这句话也是如此。

  之后我们聊天说到“熬夜”这个话题时,“高材生”们纷纷自豪地说他们从没有十一点之前睡过觉。小厉只是笑笑,说:“真佩服你们,我自叹不如啊。”但是他那深深的黑眼圈无疑向我们阐述了一切不争的事实。

  但成绩并没有给他满意的答复,在公布成绩那天,一些学习好的同学开始互相打听成绩,分数稍高一些的同学开始大声炫耀,分数稍差一些的同学不动声色地将卷子收起来,生怕被成绩好的同学嘲笑一番。小厉若无其事地翻开试卷,“天哪,81分!”他吃惊地说,“又比上次进步了3分!”说到这儿,他咧开嘴,笑了。

  你为努力而流下的汗水就好似珍贵食材,你的天分好似一剂调味品,而你面对成功和失败的心态就好似一簇热情之火,真正的牛人需要把这三者巧妙地融合在一起,把“成功”这道菜做成。而小厉,他做到了。我非常欣赏他说过的一句话:“有时,命运不能给你最好的回报,但只要你努力了,你就可以问心无愧地对别人说,对不起,这就是我的全部实力。”

晒晒我们班的牛人作文10

  初进初二三班,我就感觉到了暗中涌动的“杀气”。班里风云际会,高手如林,一交谈起来,那零星的话语更让我感到班中人才济济。不过如果真要说起我们班的牛人来,这个称号绝对非李晓莫属。

  刚入学那会儿,李晓正好坐在我的前面,以我外貌协会的'眼光一看他真不像什么“好人”:小坏眼儿,小薄片嘴,小个子。而且他手脚嘴都不闲着,招猫逗狗,引来大家一个个白眼儿。

  那天我正做着作业,他突然转过头来,嘻笑着对我说:“代茂祥,请你以后叫我师叔。”我被他突如其来的这句话给吓得丈二和尚——摸不着头脑,只能茫然地看了他一眼,他又一阵坏笑,说道:“我爸爸曾经教过你的爸爸,是你爸爸上初中时的班主任,你爸爸可是我爸爸的得意弟子……”他解释了好长时间,说得滔滔不绝,天花乱坠,无休无止,源源不断。他这N寸不烂之舌也真是牛。虽然我没怎么听懂,但也被他给唬住了。

  糊里糊涂地就认了这个师叔,让我好不气恼。只好在心里暗暗较劲儿,准备在学习上演一出“长江后浪推前浪,前浪拍死在沙滩上”的好戏,让他这个师叔自惭形秽。不过很快他的行动就让我瞠目结舌了。课堂上他那频繁举起的手,配上他那过硬的知识储量,再加上一张对问题弄不会就永不停歇的嘴,一时垄断了回答问题这个超高回报的市场。下课了,他总是追在老师后面不断提问,弄得许多老师也是有些烦他。

  临近月考,我还在决心超过他,这时他幽灵一般的出现,拍了拍我的肩膀说:“看师叔我给侄儿你做个榜样”。这张嘴呀!考完试后,很多人都在议论李晓的出色表现,看来这个师叔也没白认,很可能比我强。终于成绩单出来了,真地让我刮目相看,李晓这个名字高高在上,俯视所有人。他又一脸坏笑地走了过来,拍了拍我的后背说:“多学着点儿,师侄。”

  也是,冲他上课那股积极劲儿,冲他那种探索的精神,怎能不被称为我们班的牛人?在很多方面,他确实值得我去学习。

  “牛人,不服不行。”我在心中暗想,“但只是服他,不信自己也不行。以后等着瞧!”

晒晒我们班的牛人作文11

  俗话说:“天外有天,人外有人“,随着时间的推移,珍珠上蒙着的灰尘被拭去,散发出耀眼的光泽,我们班的“牛人”也开始崭露头脚……

  第一位“牛人”是坐在我旁边的语文课代表,她虽相貌平平,却能爆发出巨大的能量。她的成绩如藤蔓稳步攀升,如猎豹闪电般便超越了对手。转眼间她已一跃成为与我不相上下的竞争对手。她时而幽默,时而认真,时而严肃,时而体贴。她不仅是我的竞争对手,同样也是我的好伙伴,我有烦恼会向她倾诉,有难题会向她请教。她总是那么“牛”,在我上课犯困时,她却还在认真听讲;当我没记笔记时,她会热心地把她十分工整的笔记给我看;当我上课说话时,她会监督我,让我不得不在严厉看管下闭上嘴巴认真听讲。她总是那么“牛”,那么优秀,她身上散发的光芒在不知不觉中影响了周围的人,带动了我。

  第二位“牛人”是坐在我前面的方同学,在这个学期的学习较量中,他算得上是一匹杀出来的黑马,几次的排名都在我的前面,但是让我真正觉得他很“牛”的'是他遇到什么事儿都心态平和。坐在他的后面,一抬眼就能看到他的一举一动,每节课,他总是坐得很端正,一丝不苟地写着笔记。考试失利时,他也不向旁人抱怨,只是默默努力;和别人发生冲突时,他总能调节好自己的情绪,即使别人路过恶意碰撞,他也不恼火,只是默默学习。我感到很疑惑,好奇地问过他:“为什么你脾气这么好呢?”他淡淡地说:“修炼心性嘛!”就是这句话,也是从那时起,我就觉得他是一个值得我敬佩的牛人。

  第三位“牛人”是我以前的同桌。“我要东山再起”,“我肯定能考第一”,“闭嘴,别说话了!”这都是他的口头禅。期中考试前,他立下豪迈誓言,誓言的内容是说:“考不进班级前三,请你们吃饭!”当时的我们,听到这句话,以为他只是说说大话而已,但令我们大吃一惊的是,分数出来了,他竟然真的考了第三名。他在我们心中,就是个时而脾气暴躁、时而爱吹点牛、时而独占山头的混世小魔王!但就是这个小魔王一举夺下了前三名的荣誉。静下来的我,才发现,他每天都认真听讲,认真记笔记,刷了很多题……也正是他的勤奋认真成就了他今日的荣耀!

  其实每一位“牛人”都不是凭空出世,而是经历了无数的风雨,无数困难与艰辛的磨砺,在他们的背后都是辛勤的汗水与付出啊!我愿与“牛人”同行!

晒晒我们班的牛人作文12

  我们班的“牛人”,可谓是个个身怀绝技,令人叹服。他们的才能不同,所拥有的技能也有所不同。接下来让我为你们一一介绍我班的“牛人”吧。

  演讲“牛人”—小说手

  “小说手”是班上演讲最具有感情色彩,普通话最标准的一位女生。有一次学校举办演讲比赛,班上只能选两个同学代表去参加。“小说手”自然是被选上去了。在比赛前夕,老师要求她们在班里演讲。只见“小说手”昂首阔步地走上讲台,用充满自信的目光直视着我们,便激情地演讲起来。演讲刚毕,阵阵热烈的掌声就响彻云霄。相对班里另一个演讲者,“小说手”可谓赢得毫不逊色。

  果然没有悬念,“小说手”毫不意外拿到年级第一,得到班主的赞赏,羡煞我们也。

  “小说手”所获荣誉,来自于她对演讲的认真与喜欢。她让我明白:做什么事,都要认真对待,并且享受其中。

  妙手“牛人”—神笔马良

  “神笔马良”这个名号,是由于他画画技术高超而得来的。神笔马良,是要有天马行空的想象力和高超的画技的。我看过他画的画,那可真是栩栩如生,完全可以配得上他的名号——“神笔马良”。

  而他这画画技术,源于他对画画的喜欢和不懈的努力。现在的他啊,可是班上一名宣传委员,他的画画作品,吸引班上许多同学围观。

  他的美画,给班级添加一丝风采。

  幽默界“牛人”—茂姐姐

  “茂姐姐”这名号,是同学们对他幽默本质的一种认可。他看起来有点疯癫,但关键时刻,他总能幽默地化解尴尬,让班上充满快活的'笑声。

  “茂姐姐”对人非常好,可他也有拒绝别人的时候。这时的他,幽默本性来临。比如我麻烦他帮我买东西,他会幽默地说:“最近有点穷,一去到商店里头,就忍不住想买东西,但又没钱,我要控制一下自己,不然这几天要饿着肚子上课了”。他拒绝了我,但我完全没有想生气的念头,反而想跟他开玩笑。

  “茂姐姐”,你的幽默给同学们带来无限的欢乐。

  这就是我们班的“牛人”,因为他们的存在,所以使我们枯燥无味的学习生活添加上一味甜蜜剂。

晒晒我们班的牛人作文13

  我们班的牛人数不尽啊,但是我挑出了一个经典代表。他就是——小高。

  为什么说他牛呢,不要急,不要急,听我讲。

  一天,他也不知道是怎么了,一上课就睡觉,除了课间和放学几乎没醒过。这还不是最厉害的,最厉害的是上课居然没被老师发现!他一般都是自己睡醒后,不过30秒他又睡着了。他真是两耳不闻课上事,一心只睡学生觉啊!

  接着我来剖析一下他的睡姿,因为这才是最牛的!我们不着急,先开始分类讨论。

  情况一,当他看书睡着时,则他的背靠凳子的挡板,身子不由自主的滑下去。就形成了一种像坐在汽车上的司机坐在司机座上,然后一脚要把油门踩到底,但是腿不够长,就下滑的景象。

  情况二,当他听课睡着时,则两手在桌上放好,头却不住的点,仿佛在赞同老师说的话。但是,在他身上还有一个独特的景观:头一抬起,就开始抖腿。表示他的行为还暂时受到大脑的控制,并有一点点的意识存在。而头垂下时,腿不抖,进入冬眠模式。

  当我认为他在课上只有这两种睡姿时,他又一次打破了我的设想。他在英语课上又解锁了新的睡姿!首先他刚在英语课上睡着,身体的摇动就符合我们之前所说的情况二。但是他又突然坐直。当我们都认为他要醒了的时候,他的.身体又进行了左右运动,开始像钟摆一样晃动。一会儿晃向他同桌,一会儿又晃向过道。惊人的是,他晃动的频率是五秒一次,分秒不差!真像一个称职的钟摆啊!哈哈哈哈,这实在是太好笑了。

  但是他也有他的正面影响,那就是全班都以他为榜样,引以为戒,我们班现在就没有人上课睡觉了。真是一件大好事。不过他仍然睡他的觉,不知悔改。

  当他见到了课本上的,《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》时,硬是改编了,改编如下:

  期末考试两茫茫,背一句,忘三行。相顾无言,唯有泪千行。不划重点即断肠,背书苦,刷夜忙。

  遥想当时在课堂,周公梦,玩心狂。此时对书,无数话凄凉。明知明年断肠时,苦思良,恐阵亡。

  他太有才了!不过是歪才。所以我们应该引以为戒,不可学他的优秀品质。

  他风云于我们班,是我们班当之无愧的牛人!

晒晒我们班的牛人作文14

  要说我们班的“牛人”,那可真是数不胜数,可我最佩服的,还是王同学。

  他是个热心的人,不管是老师、同学,甚至是素未谋面的人,只要你以开口,都帮;无论大事小事,只要不过分,都帮。因此大家一提到他,都夸赞到:情商超高!

  他最擅长的就是和电子有关的一切事物,也因此成为了班里唯一、也是最“牛”的电教委员。

  班级里的投影仪很不好用,经常呈现出一种泛黄的投影效果,名曰“老照片”。英语课过半“老照片”又出现了。老师找了好些人都无法修好,这“牛人”便也跃跃欲试了。他双手一撑桌子,飞速起身,表现出一种见怪不怪、习以为常的神情。“这修理可是我最擅长的啊!”他迈开大步,自信而稳重地向投影仪走去。“对付这种情况,就应该给点厉害的!”说罢双眼“恶狠狠”地盯着这个打断英语课的“罪人”,眼神透露着“杀气”,仿佛他是个久经沙场的将军,身后跟随着千军万马一般,势如破竹,真有点“不破楼兰终不还”的意思。老师向旁边退了退,坐在周围的同学也都往后缩了缩。他们想:老师都修不好,他若能修好,一定有什么大的动作。谁知这位“牛人”是真的“牛”,轻轻一拍便神奇般地好了!这“轻轻”两个字形容得其实并不准确,应该是“重一分则过,轻一分则无用,不重不轻刚刚好”,刚刚好就让这个调皮的小家伙收敛住了性子。这“折磨”了老师很久的事,竟被他的`“一巴掌”轻而易举地解决了!

  投影仪不“捣乱”的时候,王同学便想点别的法子帮大家,继续自己的“牛人之路”。老师也貌似得了教训,不再多用投影仪了,板书便成了日常。可黑板的空间是有限的,她写着写着,这可用空间便在飞速运动的粉笔下减少。老师再一转身,就被自己写得满满的板书吓得无从下手了。这时,王同学一个箭步“飞上”讲台,抓起抹布就擦,3秒钟不到,就还给了我们一块洁白无瑕的黑板。有笔记记得比较慢的同学,一抬头,什么都没有了。王同学却满脸得意。

  正是因为王同学这位“牛人”的存在,在班级中形成了一种良好的“敢于求助”和“乐意助人”的氛围,这是一个真正的“牛人”,令我十分敬佩又影响着我的“牛人”!

晒晒我们班的牛人作文15

  张毛欣,称“张大才子”,号“算命先生”。因“不老实”而被黄老师拔“毛”,又被调侃为“张斤欠”。

  他以超强的记忆能力与超严谨的学习态度,成为了我们班学霸级的人物。

  初识张先生还是在开学换座位那一次——只见他一手提着大书包,一手抱着工具书。慢条斯理地走到我的座位旁,又不紧不慢地整理着自己的座位。不料黄老师来了个报听写的突然袭击,我只是抢记了一番,而张先生呢,依旧整理着书桌,从容镇定,直到老师报出第四个词语时,他才不紧不慢的裁好纸、拿出笔,刷刷刷地挥笔写字,“不怕写不完吗?”我心里想着,然而……他这次的听写,在没有抢记的情况下依然得了满分!而对比我,抢记都还错了两个字,君头脑之聪慧、抢记之神速,足已见矣。

  还真是个“牛”人,有一次,陈老师正讲着学习的方法,才说起关于记忆方面的事,班上有些同学就立马将目光投向了张毛欣……“我可以把圆周率背到60多位”张毛欣举手讲到。经老师同意,张先生得到了上台展示的机会,“3.141592………”他努力背着,我们也认真听着,“这就是真正的学霸”,陈老师等他说完立马鼓起了掌,随即还奖给张毛欣一袋零食。同学们也情不自禁的鼓起掌来,整个教室瞬间被雷鸣般的掌声淹没了。

  张先生的时间观念极强,在他配手表之后,更是把每分每秒掐得紧紧的,“现在离6点半还差27分钟,我现在从学校搭公共汽车回家大约需要11分钟,数学给自己留了40分钟,语文留了30分钟,英语差不多已经写完了,看看我能不能在7:45之前完成作业。”放学时,张先生向我讲出了他的计划,“至于这样精打细算吗?”我心想。然而第二天一大早,他就对我说“我昨天的作业是7点47分完成的',比预定的时间晚了两分钟,是数学花的时间多了点,以后还要提高速度。”看着张先生这样,真是想不成为学霸都难呢。

  有时候,张先生也会“不老实”。也许他会突然蹿到你的面前,大叫一声“同志!”;或是与你对视良久,做出各种表情。下课了与张先生寒暄一下,还是挺有意思的哈。

  大千世界,无奇不有。而张先生正是奇人中的“牛”人!

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