(热门)猜猜他是谁作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的猜猜他是谁作文，希望能够帮助到大家。
猜猜他是谁作文1
她，一头乌黑的长发，水灵灵灵的眼睛上一条细长的眉毛，小巧可爱的鼻子一张不大不小的嘴，真美丽！
她呀，是舞蹈明星呢！班里的跳舞活动总少不了她。有一次，我们班有跳舞活动，她高兴的`报了名，一回到家，就做全部准备。在学校里，她被老师安排在了第一个。是我们舞蹈队里最显眼的呢！练习也十分认真：舞蹈时，跳到一半，她在前面优美的舞动着，又是侧手翻，又是抱后腿，真是太了不起了！下课后，我问她：“这么难的动作都会，你能教教我吗？”她热情的说：“好呀，不过有点难哟，你想学，就教几个吧！”我跟她学着，首先就是找到一堵墙，然后伸出腿放到上面直起腰来，这对于我是很难的，她却把腰直起来对我哈哈大笑：“要跳好基本动作同时还要勤加练习。”天啊，这么难的动作她都跳的滚瓜烂熟。
她就在我们身边，你猜到了吗？
猜猜他是谁作文2
他是“重量级”人物，他有着与他体形极不相称的身子，看起来又矮又胖。他笑的时候，脸部的肉上下挤作一团。他跑步的时候，别人握拳，他却张开手，将五指紧闭;别人出拳、收拳，他却一直用手在下半身挥动;别人健步如飞，他却像一只想飞却飞不了的企鹅，嘴里还冒着粗气。他的睡姿很有趣，只要他想睡，右手把头一撑，眼睛眯成一条线，就打起呼噜来了，糟糕的是，这是在上课期间。所以，当他睡意十足时，全然不知老师正愤怒地盯着他，像这类事，自然就不足为奇了。不过，有时他也会认真听课，但如果老师讲课时出了点微不足道的小错，他钻牛角尖儿的劲就十足，只见他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿!老师写的`板书漏了个字!”因为这错误谁都知道，同桌也不理他。他又把着自己自认为伟大的发现对周围的人说个遍，才举手叫老师改正，站起来说话时，还环视全班同学，脸上写满了得意。如果真是老师错了，也就无人答理。但如果是他自己错了，四处都是攻击他的声音，可能也是被骂惯了，他也“针扎不透”，或许心里还想着：“由他去吧!”可见，他并不受人欢迎。
他矮，他胖，他自大，他不受欢迎，他不爱学习，老师对他束手无策。猜猜他是谁?
猜猜他是谁作文3
他有一张大嘴巴，一双大眼睛，圆圆的头，胖身材，上课喜欢玩钢笔墨水，搞得满脸都是黑。
他吵闹外向，一到中午就跑出去玩，作业全欠着，有时玩得很不开心，因为玩到一半，就被叫去清作业了。
他很爱笑，笑起来有两个酒窝，很可爱，像憨厚的大熊猫。他会背《满江红》，背的时候有动作，像个演员。他还会打乒乓，但是只会做一种动作，而且他做的那个动作还是错的。
他的同桌是个女生，喜欢欺负他，他铅笔盒里的东西总是乱丢，他的书包还被同学踢到了教室门口。
他的成绩还好，语文80分以上，数学接近90分，这个分数在班里还算可以的`。
他是我的好朋友，他作业没做好，看见我和别人在踢球，他就跑到操场上来捣乱，欢快地加入到我们踢球的队伍。
你们猜猜他是谁呢？
猜猜他是谁作文4
他是我的好朋友。他有一双又大又圆、炯炯有神的眼睛，一张上圆下尖的脸，一张既爱笑又喜欢逗人大笑的小嘴巴，笑起来有个小酒窝，发出“呵呵……”的笑声，生气起来嘟起嘴，头就像个小酒壶，像随时准备给客人倒酒似的。
他特别心灵手巧，会做各式各样的手工。有一次，他用彩纸做了一枚炸弹，还真的发出“嘭”的`声音，吓了我一大跳；他还会折小动物，每一次都折得栩栩如生，惟妙惟肖。
他和我都很喜欢恐龙，一到下课时间，我们就凑在一起聊恐龙。我们对恐龙的种类和特征都如数家珍。他最喜欢暴龙类的恐龙，体格庞大又凶猛，是恐龙中的霸主；我喜欢驰龙类的恐龙，善于奔跑而且头脑灵活。我们常常为了各自喜欢的恐龙争得面红耳赤，不可开交，但这并不会影响我们的友谊。我们还约定，长大以后成为恐龙的考古学家。
他还特别坚强。有一次，我们在上体育课，他不小心摔伤了，皮都破了，可是他强忍着眼泪，没有休息，继续和大家一起上课。
猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文5
我有一个好朋友，他的头发乌黑乌黑的而且很硬，有一对灵敏的耳朵，各类声音都逃不过他的耳朵，还有一双会说话的大眼睛，看着他的眼睛你就能感觉到他要表达什么。
他关心他的每一位朋友。有一次我的语文没有考好，一下课他就跑过阿奎安慰我说：这次没考好，下次努力一定能考一百分。他的话给了我很大的`鼓舞，精神一下子振奋起来。最后也没有辜负他对我的鼓励，从此认真学习，及时完成作业，到了考试，我终于考出了理想的成绩。
他喜欢跑步，每天很早起床坚持跑步一个小时。他是我二年级同班的体育委员，跑的特快，每次老师测试他都是第一名。刚开始我们都很好奇他怎么跑那么快呢，他说总笑着说：我每天早上都跑步呀！听了后，我也开始每天早上跑步。
虽然，我们总是打打闹闹的但我们依然是好朋友。
说了这么多，你知道他是谁了吗？
猜猜他是谁作文6
你们快来猜猜她是谁？
她非常喜欢折纸，一下课就折个不停。
如果有一天，她发现了一种新的折纸方法，她就会不眠不休得研究折法，不会就再折，一直到她学会了这种新的折法。
有一次，她在一个小视频里面看见有人用纸折出漂亮的'粽子。于是，她怀着好奇心，拿出一张绿色的彩纸，按照视频里的步骤来折。前五步都很简单，就是到了最后一步：要把三个折的像闪电似的纸组装在一起。只有三个拼起来才能变成“粽子”，可是试了好几次都没有成功。她就反复观看这个视频，再动手研究。就这样折腾了一个下午，终于成功了！她高兴的手舞足蹈，被妈妈笑着说：“这娃疯了。”
还有一次，她学会了折天堂鸟，结果每天一有空就在那折天堂鸟，折了一大堆，并把它们都串起来。风一吹来天堂鸟“飞来飞去”，美极了，她看着非常开心，感觉很有成就感。
折纸是她最大的娱乐，给她带来许多快乐。如果有一天不折的话，她就会手痒的不行，感觉生活都不对劲了。
看！这就是她，你们一定也猜到了她是谁。对，那就是我——一个活泼可爱，热爱折纸的小女孩。
猜猜他是谁作文7
他中等个子，瘦瘦的，一头浓密的黑色短发。一双机灵的小眼睛闪着精光，他的眼珠子一转就是一个主意。他的'嘴唇薄薄的，一看就是一个能说会道的人。
他学习不专心。总是自以为是，觉得自己不学就会，上课不认真听讲，作业写得飞快。老师讲新课，他写作业。新课讲完了，他的作业也写完了，每当老师说“现在写作业”时，他总是自信满满地第一个去找老师改作业。可每一次作业都错光了，新课也没学会，你们说这是不是得不偿失？
别看他学习不认真，可聪明着呢。有一次上课，他睡着了，有同学对老师说“有人睡着了”，老师摆了一个“嘘”的手势，还让同学们假装收书包，不动声色地走到他身边，拍拍他的背说：“放学啦！”，他立马坐直了身体，坚定地摇摇头说：“这才第一节课呢！”
他就是我们班的同学，你知道他是谁吗？
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