天籁之音作文(15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的天籁之音作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
天籁之音作文1
生活中有许多声音，其中悦耳的声音，是天籁，这种音乐，使我的心更加澄静，使我激动的情绪平复下来，有人问，什么是天籁？
下雨时，滴滴答答的雨声，是天籁。忽大忽小、忽远忽近、忽轻快忽沉重，就像在为我们的生活伴奏。滴滴答答的，就像千万颗珍珠掉落在地上的清脆声音，扣人心弦。
大自然充满的声音，是天籁。大自然中，北风呼呼的吹过树梢，这声音十分的低沉而有力。青蛙呱呱叫的声音，此起彼落，就像一场交响乐的盛宴。瀑布流水的声音，充满力量，穿透人心。森林中的动物叫声，宏亮如钟，使我空虚的心灵，感到无限的解放。
从心灵深处发出的吶喊，是天籁。那嘹亮的心中吶喊是激动的，却深深的打动我的心，使我的心悸动。有时是低沉而有穿透力的吶喊，有时则像回声一样，在我的心中回荡。
我认为天籁就是从天上传出的.，有着天使般的声音，足以让人受到感动及震撼，在我心中点缀了我的灵魂，使我的灵魂更加缤纷，滋润了我的心灵。每当我自暴自弃时，听到这天籁般的声音，总是会让我忘记一切烦恼，从头开始新的一页。
天籁之音作文2
声音充满了我们的世界，让我们能去体会那最微小的感动，点缀我们最美好的时光。声音是在母亲体内那规律而有力的跳动，是情人间那坚定而甜蜜的承诺，或许也只是那回家时转动锁间的清脆声响；但这些声音，是我们生活的动力，让我们心安，让我们平静，也让我们找到力量重新出发。
上初中时，因为老师的坚持，我进入了管乐团。一开始我和伙伴们并没有擦出任何火花，然而音乐使得我们有了交流；那时而低沉、优雅的乐章，时而高亢、热情的进行曲，是我们用了许多汗水与泪水编织出来的，那，是我的天籁。每当开始演奏前我都闭上眼，享受演出前的那份紧张、那种寂静，渐渐地，许多色彩缤纷的音符以萦绕在我身旁，我让自己迷失在那变化多端的悠扬中。
管乐，是我们共同的声音，震撼我们，也鼓励我们，是我们平静，也是我们悸动。我永远也忘不了那首已经练到熟透的曲子，那飘扬的旋律。彷彿已刻划在我的体内，随着我心跳的律动，透过我不断变换的指法，从我体内流出来。那是我用我的'情感、我的一切，透过声音诠释出来的，我的生命交响曲，我的天籁。
每个人都有能感动自己的声音，那个声音，也许来自父母，来自朋友、情人，或是生活中的渺小微物。这个声音，让我们找回自己，找回生活中的那份悸动，让我们找回那颗平静的心。
生活中，那些声音是不可缺少的，有些虽然微小但却令人爱恋不已，有些扣人心弦使人流泪。那些声音充满了我们的世界，用细小的感动将我们的生活装满。
天籁之音作文3
音响世界真是太丰富，太迷人了。
“沙沙沙，沙沙沙”春雨姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了。小草悄悄地从坚硬的泥土中探出了头，和春姑娘愉快的打着招呼。树爷爷见春姑娘来了，也高兴的抽出新的枝条来欢迎老朋友——春姑娘。春笋听了春姑娘的呼唤，伸了个懒腰，赶紧从泥土中钻了出来。鸟儿从透明头上叽叽喳喳的飞过，你们在叽叽喳喳的说些什么呢？我猜你们津津乐道的是春姑娘的到来。小路边，田野里，像被春姑娘施过魔法似的，一片生机勃勃的景象。
“轰隆隆，轰隆隆”雷公公这位雄浑的男高音远道而来。雷公公首先来到果园看望好久不见的老朋友。果子们一个个整装待发，等待着雷公公的.到来。你看！雪梨妹妹穿着洁白的长裙，高贵的站在枝头。冷艳的葡萄姐姐穿着紫红色的大衣挂在藤蔓上。雷公公又来到了庄稼地里。他一展歌喉，送来了阵阵凉爽。小麦弟弟笑弯了腰；高粱姐姐害羞地红了脸颊；稻穗妹妹挺直了腰杆。大家都在欢迎雷公公哩！
“哗啦啦，哗啦啦”秋风姑娘唱着歌儿蹦跳着。她来到枫树的家里，枫树火红的叶子代表了他的激情。他钻到桂花里，桂花芬芳的香气代表了她的欢迎。她又鼓起了腮帮子，吹了一口气，帮蒲公英妹妹寻找新家，蒲公英的叶子落在哪里，哪里就是她的新家。
“哈哈哈，哈哈哈”小朋友欢天喜地的欢呼声在校园上空回荡着。原来是下了一场大雪，小朋友们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的……
风声、雨声、雷声、笑声……这一切都沉醉在美妙的音响世界里。
天籁之音作文4
一片迷绕着神秘气息的土地上，白雾中偶尔听见几声鸟叫或蛙鸣。水波声淡淡幽幽，隐隐约约，觅食的鳄鱼有时溅起淡淡水中花，声音美而静。
湿地里有幻想的声音。水中的鱼儿在军训，喊着：一二一，一二一，一二一．．．．．．；树上的小鸟在生气，哦，原来发卡不见了，脸都气红了；地上的蚂蚁在逃命，鸟儿的发卡掉树下，正好落在蚂蚁军队前，吓得它们直喊：救命！救命！＂什么，这些都是我想象的声音，你听不见？好吧，那我再说明白点。
你总听过鸟儿拍翅的声音吧？当高贵的'天鹅起飞时风鼓的声音，当灵巧的小东鸟轻轻地扇翅时的声音，当优雅的白头鹤慢慢点水飞翔的声音，你总听到了吧。这是湿地独特而优美的声音。
蝴蝶轻敲木琴，星光吹起短笛，藤蔓环起排钟，月光奏起竖琴，这是湿地美而幻的声音。
站在这片神奇的土地上，进入遐想的梦境，也许，你会听到大树严肃的会议，也许，你会听到村民们欢乐的歌谣，也许，你会听到小孩子们的悄悄话......
湿地的声音，多姿多彩，湿地的声音，是纯正而又自然的天籁之音。湿地的传音，透过迷雾，飘远了。
天籁之音作文5
每个人的声音在他呱呱坠地之时就已经注定了，每个人的声音都各不相同，在我们班上，同学们的声音都很有特点。
学习委员丰宁的声音略带沙哑，却十分响亮，语速也很快，从这种声音中就知道她的性格奔放。
“快跑，快跑！”听见这声音，就知道淘气包蒋一鸣又在教室里和同学打闹了，他的声音十分尖锐，听起来如同刺耳的火车汽笛，而且有很像女孩子，可以说是最具特点的声音之一了。
有一位女同学的声音很动听，很轻柔，就像是最上等的.绸缎在轻轻摩擦你的耳朵，又似一股温泉流进心田，那就是“含羞草”全路平的声音，听她说话，堪称是一种最美的享受。
可爱的小胖墩陈雅曦声如其人，永远都是那么清纯、那么天真、那么招人疼，比草莓味的冰淇淋还要甜美，那声音已经让我无法用太多的言语来形容，怪不得不管男生女生、大人小孩都不叫她的全名，喜欢亲切的叫她“雅曦”。
我们班还有一位漫画大王，她就是大个子周璇，她的声音轻轻的，淡淡的，柔柔的，似乎带着比花朵还要馥郁的芳香，让人心旷神怡，总让我想到“恬静”这个词，也会让我不由自主的想到漫画美少女的声音，而这与她的爱好又是多么相符！
迥然不同的声音，在我听来都是天籁之音，如果条件允许的话，我一定要将全班同学的声音录下来，刻成一盘磁带，与同学录一起永久珍藏，有它们伴我度过即将来临的分别，就不会感到悲伤，那将会是我童年时代最美好的回忆！
天籁之音作文6
我轻轻推开窗，任风划过我的脸颊，不仅贪婪的允吸从远方飘来的淡淡花香，听着大自然中最原始最美妙最单纯的天籁之音……
月亮散发出淡淡的柔光，荷塘中披着轻纱的少女，低下娇羞的脸，用碧绿的荷叶，挡着她们挺直的身躯，水面漂浮着似有若无的淡影。随风飘来的阵阵蛙的歌唱，带着一缕特殊的泥腥味和清香味……
我走到这歌唱家的舞台边，细细聆听。
那蛙声一会远一会近，远时隐约暗淡，近时清脆活跃；那蛙声一会强一会弱，强时震飞惊鸟，弱时如痴低吟；那蛙声一会紧凑，一会舒缓，紧凑时抑扬顿挫，舒缓时扣人心弦。
蛙的歌唱动听如筝，流畅如诗，悦耳如溪。从荷叶上传过来，从微风中飘过来，从夜空中洒下来，从田埂上漫上来……仿佛一切尘嚣都已远去，只剩下无尽的静谧。
独浴在月光中，独坐在黑夜下，独享音乐之韵，独听心灵之声。无所羁绊，无所顾忌，无所依存。
我被蛙声感染，学着他们的样子尽情释放内心的愉悦，却怎样也编织不出那样美妙的乐章。反而破坏这无限静谧。它们高山流水般的'乐曲，是我这种凡夫俗子所不能领略的。
歌唱绘出了地，绘出了山，绘出了感伤的泪，绘出了展开的笑……超然脱俗的人生佳境也悄然而生了。
“此曲只应天上有，人生难得几回闻”。我陶醉其中，闭上双眼，嗅着芬芳，内心变得澄澈又平和。这一夜我与天籁之音亲密接触。
天籁之音作文7
在我们周围有很多美妙的声音。有的是欢快的，有的是凝重的，有的是大自然的天籁之音，有的是心灵世界的肺腑之言，有的声音飘动着明亮的希望，有的`声音温暖着丝丝柔情……凝神聆听，你会突然间感觉到自己是其中的一个和谐的音符，一个动人的画面。
听，小山不远处的那条小溪正欢快的唱着悦耳的歌声，那银铃般的嗓音使人不知不觉地陷入了迷境，让人如痴如醉，留连于这大自然的天籁之音中。如果你集中注意力的话，仿佛会听到溪水们正在窃窃私语的诉说着什么，那是青春的心在跳动……每当你投入进大自然的怀抱中时，耳边总会响起聒噪的虫鸣鸟叫声，时任不免有些厌恶、有些反感。但你不妨试试放下心中的烦闷，让自己平静下来，然后侧着耳朵去聆听大自然的语言，你回由心而生出一丝快感，一丝轻松。记住，大自然的声音是美妙的！
夜色将近，工作了一天的你早已疲惫不堪。下班后独自一人行走在街上，不免有些伤感，有些凄凉。此时的你不妨抬起头，仰望天空中的繁星，注视着繁星中的那一轮金黄的圆月，听，她似乎正在对你诉说古着什么，似乎理解你此时的心情，愿意倾听你心中的苦闷与烦恼……聆听天籁之音
有的时候，我们身边的事物仿佛都是一首美妙的乐章，其实世界缺少的并不是天籁之音，而是缺少去聆听它们的细腻心灵。只要我们细心聆听身边的声音，就会发现许多天籁之音，相信，你也不会错过！
天籁之音作文8
“啦啦啦……”呀！是谁在唱这么好听的歌？告诉你，肯定是我们班的天籁之音————-赵袁渊。
赵袁渊是我们班的大队长，班级开会、老师上课……都少不了她忙碌的身影，她可是老师的.“好帮手，”当然也是同学们的“好伙伴。”学习就更不用说了，各科老师都对她有好感，回回考试考高分，我常常对她羡慕嫉妒恨啊。
她还是学校合唱团的“资深老手。”无论是班级的哪个角落、学校的歌唱大舞台、合唱团练声教室……都听得到她那婉转动听的“天籁之音。”只要音乐老师让她到台上唱歌，班级里准会连一根针掉在地上都听得见，大家都想听她唱歌呗。
我一直以为唱歌是才艺中最简单的一项，直到有一次我路过他们合唱团教室，才明白她们的辛苦。老师让赵袁渊准备一首歌，本以为这首简单的歌曲，赵袁渊连练都不用练就能一字不差的全唱出来。可没想到她那么认真：一首歌练了无数遍，有时为了一个音符而重唱，一直唱到自己满意为止。
据说她家里有很多歌唱方面的奖状，这和她平常的努力是分不开的，这些都是她努力的证明。只要听了他的歌声都会陶醉，我相信我们的”天籁之音“非她莫属，也相信她还能取得更高的好成绩。
天籁之音作文9
秋天，植物都枯萎了，来到郊外是欣赏不到美景的，而我却来了，为的不是视觉的享受，而是心灵的清明。
听着那美妙的流水声，秋风吹起落叶的沙沙声使我感到了心灵的放松。城市的污浊，无尽的压力，在这时似乎都离我而去了。我不禁感叹道：不受压抑的感觉真是好啊！
“轰——”，遭了，要下雨了，我四处找避雨的地方，可惜我并没有找到。雨已经下下来了，伴随着的还有‘哗，哗’的雨声。我知道这场风雨已无法逃避，我只能默默地接受风雨的洗礼。
“风，雨，来吧，我不怕你！”我对着天充满激情的大叫。我不再逃避，任由风雨击打。雨击打身体发出的.‘啪啪’声激起了我的野性，我奔跑着，咆哮着，发泄着久居心中的不满。
雨停了，流水声，秋风吹起落叶的沙沙声又出现在了耳旁，我不再奔跑，心也恢复了雨前的平静。但刚才的雨，我已无法忘却，因为在那一刻我明白了“面对风雨，逃避是不行的，只有面对，才是最好的解决方法”
不下雨时的声音，使我心灵清明，雨中的声音激发了我心中的激情。而这一切都是大自然的声音。大自然是伟大的，大自然的声音才是真正的天籁之音！
天籁之音作文10
年轻的他，在音乐会场幽亮的环境中，将双手抬于钢琴之上，调整好情绪，灵动的手指在黑白相间的琴键上轻轻地弹了几个音符，啊！那不是李斯特的钢琴曲钟吗！这声音如此纯洁，美妙如深入云端的高山上流淌下来的清泉，将我深深吸引。经过简练的前奏，很快迎来了这首曲子的高潮音区，清脆悦耳的音色和泛音奏法形成短促有力的曲调，如同一串生动逼真的'小钟鸣声……如此优美的旋律，离不开这位年轻演奏家高超的演奏技巧。钟的难度极高，我甚至怕他弹不了如此快而音阶跨幅又大的音。可是他弹得如此完美，快速弹动的十指令我深深赞叹，这首在我眼中“不可能弹奏”的钢琴曲，竟在他那美丽的十指完美的演绎出来。在这短短的4分钟里，李云迪不断地出现左右手交换弹奏的轮奏，快速双8度及极大音程跳动的断奏！而在这么多难度高的弹奏中，竟然还有一个令人难以想像的大幅度跨奏——单手快速跳跃四个8度的弹奏！要知道，一般人的手指的跨度才8度啊！这简直是令人超乎想像的天籁之音！李云迪——用自己的双手弹出天籁之音的中国年轻演奏家，我为你骄傲！
天籁之音作文11
大自然中的声音各自各样，如果把它们串联在一起，就会成为一段美妙的音乐。你听……“沙沙沙，沙沙沙”，原来是春雨姑娘来了。大树爷爷带着他的子孙出来了，它说：“春雨姑娘，，你可来了，我的子孙终于又茂密了。我好开心啊！”小草从土地里探出头来，它对着春雨姑娘说：“姐姐，我可想你了，我晚上睡觉时还经常梦见你呢！”花儿姑娘从土地里慢悠悠地走出来它说：“哎呀呀，睡了这么一个美容觉，我感觉自己又变漂亮了。春雨，你说呢？”春雨姑娘笑了笑继续唱着歌。鸟儿站在大树爷爷的肩上，叽叽喳喳的为春雨姑娘伴着奏。
“隆隆隆，隆隆隆”著名的男高音雷大师来了。他那雄浑的.声音多么有气势，它是来田野开演唱会的。
高粱涨红了脸，好想他也要同雷大师一起歌唱。溪流为雷大师伴奏；瀑布与雷大师一起歌唱；泉水为雷大师打节拍；荧火中挑着灯笼为大家照明。这一切是多么和谐啊！
大自然的声音还有很多，只要你用心听，它一定会成为一章美妙的音乐。
天籁之音作文12
美妙动听的声音，在我们的身边，随处都能听到，感受到那属于自己的乐章。
在一个夏天的夜晚，音乐会就要开始了。尽管夜晚的天空那么漆黑，什么也看不见，但是有一颗夜明珠和无数的微灯笼挂在天上放射着白色的光芒照射着大地。这时大地上便形成了一个绚丽、闪耀的舞台。这下“音乐家”便闪亮登场了。
首先是一个团体大合唱。表演者是一群青蛙先生，它们拥有着出类拔萃的男高音，也是这次音乐会的主角。它们各自站在荷塘的荷叶上，就像我们黔东南的侗族大歌无需指挥，准备好了，突然间，先听到一声“哇！哇！”，接着就是雄浑有力的哇哇声音，充斥在田野里。慢慢地就感觉得声音变得越来越多，越来越洪亮，声音整齐而铿锵有力。
随着大合唱的声音，其中有着钢琴音乐家和手提琴音乐家的伴奏，那是蟋蟀，用它那奇妙的翅膀，奏出了钢琴般的音乐，嘘唰嘘唰随着歌声的`节奏响起。还有小提琴手——油蛉在树上拉响了琴弦，各种不同的音乐融合在了一起，美妙、动听、趣味悠长。
静静躺在床上的我，聆听着这场美妙的音乐会，睡意全消。这简直就像妈妈在哄摇篮里的孩子睡觉的摇篮曲，那么地温和，有着慈母般的感觉。使人感到很舒服，深醉其中。
夜晚的音乐会，奏出了动听的、有意义的音符，是大自然最自然的天籁之音！
天籁之音作文13
大自然里的声音堪称天籁之音，是如此的迷人，如此的美妙！
“沙沙沙……”, “沙沙沙……” 春雨姑娘迈着轻快的舞步来了。小草听到了，伸了个大懒腰，从松软的泥土中探出头。他脱下了金黄的睡衣，换上了一套帅气笔挺的绿色西装。大树伯伯听到了，挺直了腰杆，摇摆着他的身体，为春雨姑娘鼓掌。小花苞听到，举起了可爱的花骨朵，听着春姑娘的歌声，欣赏着春姑娘的舞步，开出了可爱美丽的花。
“轰隆隆……” “轰隆隆……” 雷公公唱着歌来到果园，真不愧是著名的.男高音。瞧，雷公公雄浑的男高音，引来了一群粉丝:芒果小姐捧着脸望着自己崇拜已久的偶像; 桃子红着脸看着自己的偶像…… 雷公公一声令下，“哗啦啦！哗啦啦！”倾盆大雨倾泻而下，给果树洗了一个痛痛快快的澡.
“呼呼呼……” “呼呼呼……” 秋风阿姨带着金黄的帽子，穿着一条金黄柔软的纱裙来到广阔的田野。她温柔地抚摸着植物，像母亲抚摸婴儿一般。高粱涨红了脸, 表达着自己火热的激情; 棉花打开“门”, 将自己的才华展现得淋漓尽至; 小麦弯下了腰，在邀请秋枫阿姨跳舞呢……
“哈哈哈, 哈哈哈……” 一阵阵银铃般的笑声从雪地中传来。一个个孩子裹得像粽子，在雪地中打雪仗、堆雪人，孩子们穿梭在一片白茫茫的世界中，世界万物因为孩子的笑声，所以变得如此柔美！
生活中的各种声音如一股灵泉，缓缓淌入我的心田！
天籁之音作文14
你还在为写写景作文而不知如何下笔嘛?小学生写景作文为您整理一篇了滴滴答答的天籁之音的文章，只要您好好阅读参考，一定可以写出一篇优秀的小学写景作文。具体内容如下：
天阴沉沉的，天上的乌云你挤我，我挤你的，整个天空都装不下。电母一闪，雷公一敲，整个表演的片头已经开始了。
燕子往低处飞走了，蚂蚁早已搬新家了，鸭子欢叫后回家了，动物们准备好了，正等待着精彩的表演。主角来了，“滴，滴答，滴滴答答……”。精彩的部分要到了，雨欢快地下着，下在许多“乐器”上，发出了普通乐器都弹奏不出的音乐。“啪嗒”，是谁?又是谁在插播音乐?红的，黑的'，绿的，紫的……五彩缤纷的，如同一朵朵鲜花，使整个“舞台”变得色彩斑斓。“花儿”在雨中漂来漂去，发出“嗒嗒嗒”的声音，似乎在诉说这些天发生的事。雨不停地下着，风也报名参加了此次表演。风轻快地吹着，虽然它没有春风一样的温暖，但它比寒风更加温和。雨打在窗户上，雨点儿从上往下滑，形成了一幅幅美丽的水帘画。从天落下的雨最终投入大地母亲的怀抱，消失了……
夜晚，人们伴着“催眠曲”入睡，只有雨还在哗哗地下着。第二天的新生活又开始了……以上就是小编为大家提供的滴滴答答的天籁之音一览，希望你能喜欢。还有更多精彩的内容发布在这里，请大家继续关注查小学写景作文栏目。
天籁之音作文15
雨，给了人们福祉：“好雨知时节，当春乃发生。”春天里，生命都充满活力与生机。雨在这时就显得更加完美。透过窗纱向外望去，看！多像牛毛啊！哦，不对，又像银丝。一个个小精灵在空中斜织着图画。
我手举着伞，在街上行走着，仔细倾听。雨落在地上的那点“滴，滴”的微弱的声音，颇像是古典音乐，但又仿佛一支抚慰心灵的镇定剂。闭上双眼，感受着声音，你会发现，你有那么一种心如止水，那么一种欲念全消。
在这雨中，读诗也可，读词亦可。诗词从你口中朗诵出来，融入到这雨中，融入到这世界中，而后穿透了你的内心。此情此景，亦诗亦画。
绿叶绿得发亮，碧草青得逼人。傍晚，道路两旁的路灯，在雨中，光是那么的柔和，那么的朦胧。点点黄晕透过雨幕照射在路面上，就连那地上被溅起的浑浊的水花也柔美了许多。
白天，喧闹的城市显现出一片繁华，大街上熙熙攘攘的人群，商贩们的叫卖声，高楼的鳞次栉比。可现在，它被母亲柔和的手轻轻的拍着，缓缓地进入了香甜的.梦乡。只有几辆响着汽笛的汽车，在道路上匆匆使过。
多么安静而又和平的夜啊！
雨依旧下着，四周静谧。一个个欢快的小雨点在空中飘荡，活像一个个小精灵“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”没有世俗的烦忧，他们张开了笑脸。
在雨中漫步，这美丽的雨点，是那么的清凉；在雨中漫步，这雨中的世界，是那么的清晰。
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