火灾逃生演练作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的火灾逃生演练作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
火灾逃生演练作文1
下午第三节班队课，我们全校师生都要参加一次真正的火灾逃生演练。
上课铃响了，“呜……呜……呜……”，可怕的警报声也突然响起，紧接着，广播里也发出了校园通知：“学校里发生了火灾，请同学们赶快撤离。”
听到这话，我们迅速俯下身子，用湿毛巾捂住口鼻冲出教室，只见楼梯口的红色烟幕布弱从罐头里发出来，就像刚出牢笼的猛兽一边嘶吼，一边四处乱窜。
看到这一幕，同学们个个精神紧张，害怕极了，有的还把毛巾捂得更紧了。
排好队伍，我们在浓烟的包围中一陈小跑。来到天景，呀！那边的楼梯也有几股烟幕向我们扑来，我们都生怕浓烟飘进自己的.口鼻里，所以都绕过去跑。
来到操场，我们把毛巾都拿掉了，呀，清新的空气迎面扑来，我们顿时感觉一陈轻松。等烟幕都散去，我们揪着的心才完全放下了。
啊，火灾原来那么可怕！以后我们不能玩火了。
火灾逃生演练作文2
“ 天有不测风云,人有旦夕祸福”在我们的生活中难免会有不好的事情发生。学校为了提高我们的自我保护意识，锻炼我们的在突发事件时的逃生能力，特意搞了一次火灾现场的逃生演练。
演练前，大队辅导员老师告诉我们：“谁发现了火苗或闻到烟味，请立刻告诉大队部。”我想：这虽然是一次演练，但是我一定要认真对待。”
我们在班里假装上自习课，我的心一直安定不下来。总想：警报什么时候响啊?我心急如焚地等待着。突然“嘟、嘟”的`警报声响起来了。我们立刻按照老师的安排往外跑，我从前门往外跑的时候不小心踩在了不知谁掉在地上的一个鸡蛋黄上，但是我还是不顾一切地往外跑，因为生命是最重要的。如果停下来，就会有生命危险。我这次跑的速度特别快，我是第八名跑到操场上的。除了个别同学因为紧张跑错了方向，其他同学都迅速地逃离了现场，这时我们紧张的心情都放松下来了。啊，演练成功了。
通过这次演练，使我明白了：遇事不能紧张，要沉着冷静，镇定就一定能把这件事情做好。
这次火灾现场的逃生演练对我们来说实在是太重要了。
火灾逃生演练作文3
今天，全校师生进行了一次惊险的火灾逃生演练。
早晨，我的心不由得提到了嗓子眼：逃生演练会不会很可怕会不会有危险。种种疑问涌上了我的心头。“嘀呜，嘀呜”随着警报声响起，我们弯着腰弓着身，用湿毛巾捂住口鼻，飞快地向教室门口跑去，教室外顿时乱成了一团，我想挤出人群，可是我想：如果这样拥挤我们还能走出困境吗于是我回到了队伍里。我蹲了下来紧紧的捂住口鼻，一跳一跳地下了楼梯，来到了宽广的.操场上，我站了起来，不由自主地舒了一口长气，顿时感到格外的清凉。当校长宣布全校师生逃生时间是2分零1秒时，我们全校都沸腾了，有的高声欢呼，有的欢蹦乱跳，还有的不停的鼓掌，我们高兴极了!
后来，校长让我们观看灭火表演，后面的同学看不到，就跳了起来，整个操场上面的人此刻像舌头上的跳跳糖，不停的跳着。我只看见火盆里的火化成了一股青烟，越飞越高。火灭了!火灭了!我心中想着。
通过这次演练，我明白了一个道理：在任何情况下都不能慌张，要有次序。
火灾逃生演练作文4
这次在西湖公园，我体验了各种项目，如：地震、公交车遇难、踩踏、火灾等。但令我最难忘的还是火灾演练。
在进入“遇难地点”之前，教官说：“一定要捂住自己的口鼻。”我连忙拿出毛巾，沾了水后进入“遇难地点。”只见“遇难地点”里烟雾环绕，让人害怕。刚开始第一遍还好，可是等教官把烟放的更浓的时候，我就开始慌了。
我和一个朋友在这个迷宫似的逃生道里，把一扇打不开的'门误以为是逃生出口了。随着烟雾的蔓延我们放弃了。我们正准备往回走，忽然我灵光一现：安全出口的标志不都是在下面吗？于是我往下一看，果然！我们欣喜若狂，按着标志的箭头走，当走到两个箭头是相反的门时，我往上一看，真的是安全出口！我大喊了一声：“在这里！”我推开门，又按照这种方法找了一个又一个安全出口。
最后，我还从教官的口中得知：其实火灾逃生很简单，只要打湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，跟着安全标志走，就能成功得到胜利。我恍然大悟。
通过一整天的安全学习，我明白了一个道理：钱可重赚，但生命不可重来。
火灾逃生演练作文5
今天，我们家举行了一次小小的火灾逃生演练。
我是总指挥。我学着学校演练的样子，先画了一张家里平面示意图。在门的'地方画了一个绿色的“十”字，表示那里是逃生出口;在窗户，阳台的地方画上红色的“+”，表示当火灾发生时一定不能从这些地方逃走;在每个房间，我都画了两条逃生通道，一条是通过房门的，但如果房门被大火，浓烟堵住时，就可以从窗户逃出。
画好了，我拿给爸爸妈妈看，还煞有其事地布置了一番。
演练开始了!“铃铃铃!”一阵急促的闹铃声响起，我的心一下提到了嗓子眼。我先关好房门，拿被子堵住门缝，防止浓烟跑进来，然后迅速抓起一条枕巾，从花瓶里倒点水，把枕巾蘸湿，捂住口鼻，打开消防窗，从原先设计好的路线逃生。在大门口，我遇到了爸爸妈妈，他们也捂着口鼻，猫着腰呢。我们一个接一个，有序地撤到了安全地点。哈哈哈，成功逃生!我们激动地相互击掌。
这次演练真是让我受益匪浅。
火灾逃生演练作文6
今天上午，罗老师对我们说：“下午我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已，觉得很好玩，大家都没有一丝逃生的恐惧。
我们今天下午演练的是火灾逃生，到了下午上课后，同学们都准备好了，就等着快点开始演练，随着校长一声令下，逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么（当然这些都是事准备好先沾了点水的），一个个以最快的速度到达操场，然后蹲下来，别班的学生们也以最快的速度冲到操场，演练到此结束。最后校长宣布我们今天的演练只用了4分钟，还不够理想，明天继续演练。
经过多次演练后，有很多同学不愿意再进行演练，有的同学在议论纷纷，有人说“很没意义，从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没有必要，又没有地震。”当初的兴奋变成了抱怨。而我觉得很有意义，因为如果真的发生火灾或地震什么的'，我们就有经验，不会惊慌失措，像演练这样有经验地抱着头以最快的速度往操场上跑，这样我们就安全了，也可以减少不必要的牺牲，因而演练是非常有必要的。
火灾逃生演练作文7
今天早自习时，陆老师告诉我们下午有一个“火灾逃生演习”。我们听了都很兴奋。
到了下午第三节课时，我们正在津津有味地看书。突然，广播里响起了“呜啊，呜碍…”火警警报声，陆老师听见了，马上关掉了电源。这时又听到广播里又响起了声音：“各位教师和同学们，某教学楼某班级失火了，请你们马上撤离到西操场１于是陆老师马上叫我们按秩序分别从前门或后门出去。我们慌慌张张地跑出教室，又手忙脚乱地排好队。但是陆老师没有我们那么紧张，反而很镇静地叫我们用小手巾捂住鼻子和嘴巴，让我们有次序地跑向避灾目的地——东操常看看别的班，也都井然有序地到达了操常
这个时候副校长说话了：“同学们，这一次演习非常成功，你们只用了一分30秒的.时间，祝贺你们１紧接着，校长又告诉我们，最近宁波有一处公寓发生了火灾，当时有四十多人都被困在这个公寓里。但是他们都被消防队员安全地救了出来。其中有一个九岁的小男孩更了不起，他采用自救的方法，逃离危险区域。他是我们的榜样。另外，副校长还告诉我们当火灾来临时必做的几件事，使我们获益匪浅。这一次火灾逃生演习成功落下了惟幕。
“火灾逃生演习”真是一课必修课。
火灾逃生演练作文8
今天，我们学校举行了一个消防逃生演练的活动。
过了一会儿，我们听到广播里的老师说：“请同学们回到教室，收看消防逃生演练的视频，差不多五分钟就结束了，看了上面的视频，知道了逃生的时候要用湿毛巾把口鼻捂住，以免呛到，没有湿毛巾，可以用手捂住或用衣服遮祝看完视频之后，广播里的老师说了一些关于消防逃生的一些重要点，比如：以防烟进入口腔，导致难受······在广播里的老师在说的'时候，老师给我们看了其他学校的消防逃生演练还知道了发生火灾逃生时要匍匐。
看完了老师放的视频后，老师对我们说了一些有关消防的，还有一些注意事项。大概过了五分钟。刺耳的警报声突然拉响了，我们顾不上队形，拼命向外跑去，我们用湿毛巾捂住口鼻，身体向下弯曲，向操场飞快的跑去。到了操场后，老师让我们清点人数，数完后，发现少了3个人，第二次数了之后才发现其实根本就没有少一个人，知道人只是少数之后，大家非常高兴，有的人把手里的毛巾抛起来玩，过了一会儿蒋老师上台了，讲了一些安全措施的事情，然后我们就有序的回教室了。
经过这一次的演练，我初步的对消防逃生有了更多的了解和认识。
火灾逃生演练作文9
今天是一个特殊的日子，因为校长决定要举行消防着火逃生演习，大家的手里都拿着一条毛巾。做广播体操的时候，消防队员叔叔讲解了逃生的方法：第一是把带来的毛巾用水浸湿，捂住口鼻；第二是身体要蹲下逃跑，因为烟是往上升的。而这次是烟雾弹。
我们各自做好了防备工作，回到教室坐下。只听见吴老师喊着，此时，我的心已经提到了嗓子眼上，忽然“嘣”得一声响，一团团红色的烟雾迅速弥漫上来，我们“轰”得冲出教室，像群蜂一样跑下楼层，此时此刻，楼道上已经成了烟雾的'天下。我使劲得用湿毛巾捂住嘴巴，头脑里一切空白，只想着快速撤离这危险地带，红色烟雾笼罩着整幢教学楼，伸手不见五指。同学们有的心急如焚，一下子就飞跑下来，有的像一条猎犬，箭步冲下来，还有的同学镇定自若，似乎不被这呛人的烟所侵蚀。我也被这烟雾给吓怕了，顿时头重脚轻。
我想，这小小的烟雾就把我们弄得像无头苍蝇一样乱飞乱跑，如果，我们遇到了真正的大火，那我们岂不是就要葬生火海了吗。这次消防演练告诫我们，电视看了一定要把开关全关了，用完煤气的时候，必须关好阀门，不要让燃气泄漏，而且在加油站不能打电话，以免静电产生火花引爆，大家一定要记住哦！
火灾逃生演练作文10
星期三下午第三节课，我们进行了火灾逃生演练。
李老师先给我们讲了火灾逃生的方法：当火灾发生的时候，我们要弯下腰，用湿毛巾捂住自己的鼻子，快速逃离火灾现场。
老师刚讲完，校园里响起了集合的哨声。老师组织我们沿着楼梯跑向操场。我们弯下腰，用袖子捂住自己的鼻子，快速跑向操场。
我们在操场进行了紧急集合。我们看见宁老师手里拿着灭火器。他详细地给我们讲了灭火器的使用方法：
（一）提，拿着把手将灭火器提起；
（二）拔，拔去保险；
（三）瞄，在离起火点一点五米以上的侧后方瞄准起火点；
（四）按，按住喷射装置，对准起火点喷射。
宁老师在演示使用灭火器的'过程中，张老师刚好在旁边，从灭火器中白色的泡沫，喷了张老师一身，惹得我们哈哈大笑！
通过宁老师风趣幽默的介绍，我们知道了灭火器的正确使用方法。同时，我们也明白了，安全无小事，我们要做到防患于未然。
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