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游戏的作文

时间:2022-01-07 01:26:58 作文 我要投稿

关于游戏的作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的关于游戏的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于游戏的作文

关于游戏的作文1

  我课间最爱玩儿一个游戏,就是抓人的游戏。我和张明武曼张正其是必须参加的,除非有别的原因才不能参加。

  下课铃一响,我们就和别的参加的人一起跑出去,先石头剪子布,谁输了,他就要抓人了。他先面对墙壁慢慢的数50下,我们则先找个地方躲起来。他数完以后,我们基本上也藏好了,他就开始找人,要是他看见了一个人,必须马上跑过去抓住他。如果没有抓住他,并且让他跑到了指定的地点后,就不能抓他了,以前所有付出的努力将全部白白的浪费掉。这样一直抓,直到所有人跑到指定的地点为止。

  就这样,每天下课我们都在快乐的跑呀跑,似乎没有尽头似的;就这样,这个游戏给我们带来了无限的'快乐;就这样,这个游戏给我的童年添上了一幅五彩的画。

关于游戏的作文2

  今天一开始上课,老师就对我们说:“我们今天一起来玩个有趣的游戏,叫‘水果蹲’。”大家听了,一下子欢呼起来。

  老师先给我们讲了游戏规则,接着把我们分成六个队,每个队取了个水果名称,并在每个队中确定了一名发令员。我们队是苹果队,发令员是吴坤。

  开始游戏了,没想到老师第一个就叫的.是苹果队,我们都还没做好准备呢,有几个同学都没及时反应过来,眼看就要被淘汰了,老师微笑着说:“这次,只是试一试的。”哦,大家都虚惊一场!游戏正式开始了,只听葡萄队的发令员说:“葡萄蹲,葡萄蹲,葡萄蹲完苹果蹲。”我们赶紧双手抱头,边蹲边念:“苹果蹲,苹果蹲……”我们队的发令员吴坤说:“苹果蹲完西瓜蹲。”就这样,我们一直玩了很久。最后,我们队的黄润裕因为没有及时蹲,上台给大家表演了节目,跳了《小苹果》的舞蹈,把大家逗得哈哈大笑。

  今天,大家都玩得真开心!

关于游戏的作文3

  我玩过许许多多的游戏有,“老鹰抓小鸡”、“猜字谜”、“木头人”等等。但我印象最深的是“画鼻子”。

  上课了,朱老师走上了讲台,在黑板上画了一个美丽的大头娃娃,黑黑的眼睛,大大的嘴巴,还有耳朵和头发。

  我突然发现老师在黑板上画的大头娃娃没有鼻子哎!原来老师今天要带我们玩一个游戏“画鼻子”。我在心里想:不就在上面画一个鼻子嘛,有什么难的。我自信满满。

  可是下一秒让我失望了,老师说:“一共有四排同学和四个大头娃娃,我们是四排进行比赛,比一比哪排把鼻子画对。但是你们要用红领巾蒙上眼睛,在讲台下转三圈,用粉笔把鼻子画上,要画到自己对应的大头娃娃上才算胜利,你们记住了吗?”

  第一个上场的是周杰,他用红领巾蒙上了眼睛在讲台下转了三圈,上了讲台,他一画完别的组哈哈大笑,他拿下了红领巾也忍不住笑了起来。原来他把鼻子画到了大头娃娃的`耳朵上,娃娃的耳朵上好像带了一个大耳环。

  到我了,我转完三圈后,摇摇晃晃地走上了讲台,画起了鼻子,好不容易画完了,就听到讲台下面传来了一阵掌声。我急忙拿下红领巾,啊!我把鼻子画到了正确的地方,我十分的开心。

关于游戏的作文4

  我们班在昨天进行了紧张的语文期中考试,在考试过程中,我们班的游戏达人大展身手:

  就在考试快要结束时,我们班的陶文卓玩起了陀螺,陀螺发出的声音很刺耳,使得我们组的组长王璨一怒之下,把陶文卓给告到了监考的汤老师那里,本以为严师汤老师会罚陶文卓写检讨,并且在试卷上扣个几分,没想到汤老师面不改色,继续批改着试卷,等了半天,汤老师嘴里才慢慢悠悠的.冒出了一句话:“既然他这么喜欢玩陀螺,就让他一直玩到下课吧!”于是陶文卓便听话的拿起陀螺,一刻不停的转着。

  说实话,事发后,我真的很佩服陶文卓,居然在考试的时候,还是期中考试的时候,在老师的眼皮底下做小动作,不怕被老师在考卷上扣分吗?

  这就是我们班的游戏达人!

关于游戏的作文5

  在课间十分钟里,我喜欢玩“鲨鱼抓人”的游戏。“鲨鱼抓人”是这样玩的:我们几个同学站在水泥做成的'乒乓球台上,这个乒乓球台当做海岸,乒乓球台下面当做大海,有一个同学来扮演鲨鱼。开始玩游戏了,我是第一个冲进“大海”的,我被“鲨鱼”看见了,“鲨鱼”就来追我,我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的停了下来,他放弃追我,垂头丧气地走开了,向其他同学追去

  然后,我再次冲进“大海”,与“鲨鱼”搏斗,“鲨鱼”看见了我,就箭一般的朝我冲来,我飞快地奔跑了起来,不好!前面是个胡同墙角,我不得不停了下来,眼看“鲨鱼”就要追上我,看来这次我插翅难逃了。“鲨鱼”看见我钻进了死胡同里,就慢慢地向我逼进,想把我“吃掉”。突然,我看见墙边有一个出水洞,因我身体比较瘦小,刚好能从那洞中钻出去,真是天无绝人之路,我又逃过了这一劫。

  “叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快,我们又要回教室上课了。

  “鲨鱼抓人”游戏真的很好玩,很刺激,我很喜欢玩这个游戏。

关于游戏的作文6

  星期四下午,英语课,汤老师很快上完了课,还剩余一些时间,汤老师给我们完了“吊死鬼”游戏。

  老师先画了一个“绞架”又再旁边划了四条笔直的线,让我们说出汤老师心中的那个英语单词,大家纷纷举手,老师请了一位同学说,说错了,老师画了一个人头,大家都生气了,老师又请了一个同学,又说错了,不一会“吊死鬼”就出现了,这一盘我们输了。

  汤老师让一个同学告诉她你要选择哪个单词?老师请了俞景怡,俞景怡把心中的`那个单词告诉汤老师,汤老师听完后在黑板上画了七条直线,我们惊呆了,不过我不会放弃,我马上想到了chicken(鸡肉,它是七位数组成的)我飞快举手,老师请我来回答,我回答c老师说正确,大家不约而同的想到鸡肉,老是有请了丁贝贝,丁贝贝说了t鸡肉中没有t,一个人头挂在了“绞架”上,别得同学都知道了是鸡肉,老师又请了别的同学回答,全是正确,这一盘我们赢了。

  汤老师又说:“再来一次”。可惜下课的铃声骤然般响起,汤老师说:“我们下次再玩”“好的”我们大家一起回答。

关于游戏的作文7

  今天的作文课,老师带给我们的并不是吃的,而是游戏。一听到游戏,我们就欣喜若狂。老师说:“这可不是一般的游戏,而是一个叫做梅花梅花开几朵的`游戏!”老师先谈了游戏前的规则。

  玩游戏时,老师说:“开始!”我拉着张敏的手绕着圈圈,当老师喊道:“开2朵”时,我就紧紧抱住了张敏,他也紧紧地抱着我。第一轮我们都胜利了。

  第二轮,老师又说道:“开3朵”!我抱住张敏和思彦。就在这时,我的手掌心开始冒汗了!

  第二轮又顺利渡过,到了第三轮,我心想:第三轮肯定是最难的!谁知,老师报了个“五”字来,我和张敏抱住了吴泓璟,他们把我们两个人推开来了,我们两个人只好去另外三个人的组成五人组。还有两人就像孤零零的浮萍想游进我们阵营来,张敏突然推开这一组的两个人。老师说时间到了,这时我心里的大石头才落了下来!

  啊!这是多么令人激动,多么有趣的作文课呀!让我体会到了小时候多彩多姿的童年生活!

关于游戏的作文8

  一天下午,老师走进教室后,对我们说:“今天,咱们来做一个非常有趣的游戏。”顿时,教室里炸开了锅。每个人都既兴奋又好奇地瞪大眼睛,似乎马上就想知道这个游戏。

  这时,老师接着说:“今天我们玩的游戏叫做‘大家来数‘三’’。”听到此话,大家都感到疑惑不解。嘴快的同学问道:“老师,这个游戏我们都没玩过,该怎么玩呢?”老师解释道:“这个游戏规则很简单,先让同学从1开始报数,但是不能说到3或者3的倍数和含有3的数,否则会受到惩罚。”

  游戏开始了,教室里顿时沸腾起来。同学们脸上都洋溢着紧张的表情。只见同学们正在一一报数,并暗暗盘算,生怕出错。可是没数多久,轮到小管同学时,他呆呆地坐在那里一动不动,引得大家顿时哄堂大笑。小管只好上台表演。小管想了半天无奈地说:“我没有节目表演。”教室里又一次爆发出热烈的笑声 。此时,有一位同学自告奋勇地帮助了他,才总算让他逃过了一劫。

  然后,游戏又继续进行下去,可是没过多久,又有粗心的'同学数错了。老师便请同学刮他鼻子。教室顿时又一片幸灾乐祸的喊声:“我来,我来,让我来。”最后老师请了一个人来刮鼻子。

  教室里传来一阵清脆的欢笑声。

关于游戏的作文9

  哈哈哈,我猜你们很喜欢玩游戏吧?今天我给你们介绍一个让你们哈哈大笑的游戏,这个游戏叫含沙射影,现在我就把你们带到游戏世界吧! 游戏规则:一人写一人说,猜的人背对黑板,写的人在黑板上写出主题,如上吊等,给观众看。观众们提以下几个问题,你愿不愿意去做,每天至少几次,你喜欢一个人还是多个人,你喜欢白天做还是晚上做,喜欢在家里还是外面。猜的人必须说以上几个问题,回答完了,猜的人转过身来看黑板上的主题, 最搞笑的是最后一轮郑森斌是写的'昌老师是说的,郑森斌可狡猾了在黑板上写了小偷我们问老师:你愿不愿意做?老师犹豫着说:愿意。我们哈哈大笑。几次呀?3次。又来一次大笑好像把整个房子都要给震到了。几分钟?10分钟我们哇的一声叫了起来。和谁一起?柳树老师。我们的表情有笑,有惊奇&&最后一个问题:白天还是晚上?晚上。揭晓答案的时刻,我们再次哈哈大笑,连老师也哈哈大笑,郑森斌笑的都快吐了。 我真想让老师多给我们玩几次。这个游戏真令我恋恋不舍。今天我真开心!你说对吗?四年级:阮佳欣

关于游戏的作文10

  今天下午,陈老师让我们猜一个游戏,其他同学都猜错了,陈老师告诉我们,这个游戏叫“梅花梅花开几朵”。老师讲游戏规则的时候,我心里很着急,又有点害怕。

  游戏开始了,当老师不住念着“梅花梅花开几朵,梅花梅花开几朵”的时候,突然,陈老师说了一句:“开两朵”,我就和张睿抱在一起,其他同学也两个两个地抱了起来。只有林子墨一个人孤零零的站在那儿,她感觉没有朋友了,心里很伤心。

  第二轮游戏开始了,陈老师又说:“梅花梅花开几朵,梅花梅花开几朵”的`时候。突然,陈老师又说:“开三朵。”我、张睿、郑赵广、林子墨紧紧地抱在一起,张睿想:“如果是四个人也是淘汰的。”就把林子墨推了出去,她觉得失败了,她伤心地哭了,我很庆幸,我是游戏的成功者。

  这真是一节有趣的作文课。

关于游戏的作文11

  今天,刘老师在课上带我们做对着干的游戏。游戏的规则就是和刘老师对着干,老师说向左我们就向右,老师说向前我们就向后。这可太有意思了!

  老师请第一组同学上台表演。老师说:摸左耳朵。台上的同学一阵忙碌,有的同学摸左耳朵,有的同学摸右耳朵。最好笑的是郭翰桥,他先是乖乖地摸了左耳朵,他看见了旁边的同学都摸的`是右耳朵,才连忙改了过来。台上的同学乱作一团,台下的同学哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,还有的笑得只拍桌子。

  接着,老师说:回座位吧。同学们都向座位走去。这时老师笑着说:你们都上当了,游戏还没有结束呢!台上台下的同学这才恍然大悟,又笑得东倒西歪的。

  这个游戏真有趣,只要记好了反义词,就可以做对了。

  呼家楼小学万科青青分校一年级:钟启轩 指导老师:刘玉

关于游戏的作文12

  游戏是什么?这是一个严肃的问题。

  也许我们应该换一个词,竞技,或许更确切的说,世界。

  一个游戏,就是一个世界,最起码是对世界的模仿。任何游戏,都有固定的规则,都有一定的角色,都有一定的目的,都有一定的规则和惩罚。没有虚拟的游戏,只有人造的.世界。

  什么又是优秀的游戏呢?在我看来,优秀的游戏不应该是对我们所生活的世界的模仿,游戏不应该仅仅为我们提供某种安慰,而应该为我们揭示一个全新的世界。我是反对玩网游的,所谓经验值,金币,经验点一类量化了的东西,是现实世界植入的病毒,污染了一个本该是与众不同的世界。

  一个好的游戏,应该给我们看另外一个世界,在这个世界中,正常世界的一切规则

  都失效了。我们所熟知的权威都应该消失(比如金钱-金币,资历-经验值,充值-走后门),或另有其人。世界的目的不在追求平衡,而给毁灭以机会,一切的价值都应该颠倒和破坏。现实世界是一个人为的大竞技,而我们玩的游戏,尽管也是人为的,但应该从这个大竞技中脱离。最起码给我们一些新鲜感。

  这样,游戏就不再单单是一种拙劣的模仿,而在某种程度上成了揭示和启迪。

关于游戏的作文13

  国庆节期间,我和堂姐一起去了她江西的外婆家。

  外婆家有许多表兄妹和我们一起玩,我们追逐打闹了一整天,不知不觉天就黑了下来。农村的夜晚没有路灯,渐渐地我们在外面看不见了,可还是意犹未尽。这时,我们看到门口有一口废弃的.大铁锅,不知谁提议在锅里生火。我们分头去捡树叶、树枝,甚至连旧作业本都找了出来,光这点东西一会就烧完,我们需要点木炭,于是,我们又奔进储藏室里,不顾脏抓了许多木炭放在锅底。火点燃了,为了防止火很快熄灭,我们又去准备材料,忙得不可开交。火越烧越旺,把我们的小脸都映得通红。终于可以坐下来歇歇了,我把手往火炉边靠了靠,啊,好暖和!那天晚上有些冷,大人们在屋子里冷得抱着胳膊,可我们围在火炉边,感觉不到一丝寒气。

  乡下的孩子做游戏真好玩,这是我们平时都玩不到的,下一次,我还想去那里玩。

关于游戏的作文14

  作为新时代的产物、现代文明被人们接受了,然而,一提到电脑游戏,家长们第一想到的就是网吧里一排排电脑和一排排孩子堕落的情景,所以,电脑游戏自然就成了家长们的“眼中钉,肉中刺。”(议论文)

  其实,有的时候,电脑也会说:“我是无辜的。”

  每个时代都有每个时代的游戏,想我们小时候,我玩的是纸飞机,玻璃弹子和玩具,而现在的小朋友玩的是电脑游戏,这就象是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”,本性驱使而已。

  有头脑的人和没头脑的人做同一件事,得到的结果往往会相反,有的人玩电脑游戏,即开阔了视野,又增长了见识,甚至有的还能发现商业价值,电脑游戏对于那样的人来说,就是人生路上的一块垫脚石。

  相反,有善即有恶,有好即有坏,在另一种人面前,电脑有如梦魇一般,让他慢慢走向无底的.深渊,成天沉迷于网络游戏不能自拔,可这样意志力薄弱的人,就算他不被电脑游戏所击倒,在这样竞争激烈的社会上又能活多久,连小小的电脑都驾驭不了的人,想必以后也不会怎么大有作为的。

  在这里我即不想说电脑好,也不想说电脑坏,因为电脑的好坏完全在于人自己的能力对它的掌控,电脑是一把双刃剑,关键在于它的主人对它的掌控。

关于游戏的作文15

  星期一第二节课下课后,同学们像潮水一般的涌出了教室,有的在玩跳绳,有的在玩跳跳球,有的在转呼啦圈,还有的在看书。

  我先看了几分钟绿色,回来以后,我一眼就看见了呼啦圈,便拿出去玩儿,还没转几下,就看到几个人在呼啦圈比赛,我想加入她们,她们同意了,不过要和我比赛,我也同意了,一位女同学说:“比赛规则是:不管你快慢,只要停下来就算输,坚持到最后的.人就算赢。”听完比赛规则后,我立刻飞快地转了起来,几个女同学也不甘示弱,都转了起来,

  我前面的同学一开始转地很快,可她不一会儿就败下阵来,我左右两边的女同学也停了下来,只有我左前方的同学和我不分上下,可他还是停止了转动,只有我坚持到了最后,所以我赢了!这时,上课铃声响了,我们约定下次还要来比赛。

  这真是一个难忘的游戏呀!既锻炼了身体,又增加了友谊。

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