关于欣赏我自己作文
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的关于欣赏我自己作文,希望能够帮助到大家。
关于欣赏我自己作文1
翻着作文本,一篇篇作文没有心思去注意,只看见下方的—5,—8不免有些惆怅……最近,应该说是从这个学期开始,我的作文就没受老师青睐过,“优秀”与我擦肩而过,不留一点点什么,只有一个嘲弄的背影……
“你看看你,又是什么文不对题的抒情散文,这样考试肯定是没高分的!我都说了几遍了,怎么就这么顽固?为什么不改改啊!一篇作文,要花那么多笔墨去写开头,好半天才找到一点正文的影子,事例才是最主要的!”
倪老师苦口婆心的话语又响彻我的'耳畔,但是,她却不知我的作文的剧烈变化的原因——要不是因为看了那么多的散文,那么多含金量超高的非叙事文,我也不至于次次都是良好,一味地想模仿,想高攀,却落了个“半身不遂的残疾”……不能全说还是我不够格,毕竟,我已经能够看到一点影子了!这也足以让我高兴,让我兴奋地握拳对倪老师说,有朝一日……
也许,在别人的眼中,确实有些另类,也许,与那些更高一级的前辈们比起来,我确实太渺小了,简直就是大象与蚂蚁的比较……
但是,我从来没有气馁过,从来没有放弃过。我相信,我的作文可以从现在的一点点影子,终于脱胎换骨让所有人刮目相看!变,要变得完美,不能不伦不类,我想超出,却不料把身子卡在了中间,费尽心思想出来——只有多看。
我不想再改回去,我在努力,希望能够收获到。我想对自己说,就算没有旁人的欣赏,也一样能够开花,因为,我,欣赏我自己!俞伯牙也会遇到钟子期,即使只是短暂的一瞬……
关于欣赏我自己作文2
在别人看来,我有许许多多的缺点,比如:贪玩,脾气暴躁,做事不能坚持下去……可是,我也是有优点的,不信听我慢慢唠。
我的最大优点就是大方,助人为乐。你可能会想:空口无凭,自己说的谁信呀!好,那我可就出示证据了。
那是一个阴云密布的下午,我们正在上最后一节课?数学课。周老师在讲台前唾抹横飞地讲着数学题,同学们在底下静静地听着。“哗啦啦”窗外下起了大雨,“雷公”疯狂地打着雷,“电母”也跑来凑热闹。有的'同学苦着脸,小声嘀咕着:“完了,下这么大雨,我又没带伞,怎么回家呀!”我倒不急,因为我早有准备?带了伞了!“叮铃”下课铃响了,同学们慢慢地收拾着,排着队下了楼。带伞的同学欢笑着走了,剩下的同学个个唉声叹气,后悔没带伞。其中一个同学都急哭了:“怎么办呀,雨这么大,怎么走啊,完了,要迟了,要迟了……”我的好奇心被激起了。我走上前去,问道:“你怎么了?”那为女同学抬起头,看了看我说:“哎呀,今天我要上课,可我没带伞,不好走,再不走就迟到了。”“你父母不来接吗?”我问。“他们很忙,而且都不在附近工作。”我看看手中的伞,便把伞递给她:“着借你吧,反正上课重要。”“这怎么好呢,你没伞怎么走?不用了,不用了。”“没关系,拿着吧!”说完,我便跑向雨中,冰凉的雨滴打在脸上,顺着脸颊滑落下来。身后传来那位女同学的声音:“谢谢你。”回到家,我全身已经湿透了,你可能会说:你肯定要生病了。错,大错特错,哈我这么棒的身体会生病吗?(就是有些咳嗽,头晕,嘻嘻)
怎么样,信了吧!看到这儿,你应该还会看出我的另一个优点:有些小幽默!
人人都有缺点与优点,有些是你还未发现的。做一个不加掩饰的自己才是最真实的。
关于欣赏我自己作文3
同学们,老师有没有说过你的缺点呢?家长有没有因为某件某打骂过你呢?哪怕是无意的?你们是不是也认为老师,家长只盯着你的缺点,而无视你们的优点呢?今天我们就来好好欣赏自己,通过我的作文你可能会发现自己从未发现过的优点呢!Let’s go!
跟所有的女生一样,我的`胆子也很小,但通过那件事,我发现,自己有一个很好的优点。让我们跟着时间的脚步回到一年前:那时侯,我还是五年级的学生,正在参加一个演讲比赛,我和张雪合作,她演讲,我写演讲稿,因为我的文采好嘛!(嘿嘿!不是吹的哦)可是比赛要电子稿还要打印下来,我家可是没有打印机,老师把U盘交给我打印,我来到打印店,只是,他们怕U盘里有病毒,不用U盘打印,明天,张雪还要背下来呢,怎么办呀?第二天,我拿着U盘到学校,当张雪跟我要演讲稿的时候,我低着头不敢看她,她听说我没打印,生气了,说我说话不算数,不跟我玩了(当时我们是很要好的朋友啊)我听说校长室有打印机,硬着头皮去了。在跟赵校长说明原因后,他立即帮我打印了起来打印的过程中,我的心像揣了只小兔子一样扑通扑通地跳。打印好了,我开心地跑了出来,连老师都夸我办事能力强呢!
我真为自己感到骄傲。只要你好好的回忆,你也会发现自己的不少优点哦。
关于欣赏我自己作文4
翻着作文本,一篇篇作文没有心思去注意,只看见下方的—5,—8不免有些惆怅……最近,应该说是从这个学期开始,我的作文就没受老师青睐过,“优秀”与我擦肩而过,不留一点点什么,只有一个嘲弄的背影……
“你看看你,又是什么文不对题的抒情散文,这样考试肯定是没高分的!我都说了几遍了,怎么就这么顽固?为什么不改改啊!一篇作文,要花那么多笔墨去写开头,好半天才找到一点正文的影子,事例才是最主要的!”
倪老师苦口婆心的`话语又响彻我的耳畔,但是,她却不知我的剧烈变化的原因——要不是因为看了那么多的散文,那么多含金量超高的非叙事文,我也不至于次次都是良好,一味地想模仿,想高攀,却落了个“半身不遂的残疾”……不能全说还是我不够格,毕竟,我已经能够看到一点影子了!这也足以让我高兴,让我兴奋地握拳对倪老师说,有朝一日……
也许,在别人的眼中,确实有些另类,也许,与那些更高一级的前辈们比起来,我确实太渺小了,简直就是大象与蚂蚁的比较……
但是,我从来没有气馁过,从来没有放弃过。我相信,我的作文可以从现在的一点点影子,终于脱胎换骨让所有人刮目相看!,要变得完美,不能不伦不类,我想超出,却不料把身子卡在了中间,费尽心思想出来——只有多看。我不想再改回去,我在努力,希望能够收获到。
我想对自己说,就算没有旁人的欣赏,也一样能够开花,因为,我,欣赏我自己!俞伯牙也会遇到钟子期,即使只是短暂的一瞬……
关于欣赏我自己作文5
大家好!我是何岳娟。我是一个活泼、开朗、充满童真童趣的小女孩。我喜欢唱歌、看书、做运动,对于玩的东西,我是无师自通。我喜欢的玩具或什么东西,我会“大胆的解剖”,看看里面到底是什么,把脑子里的为什么弄个明白。我还有一个最大的特质就是喜欢帮助人,我来给你讲讲帮助人的事吧!
有一次,我在小区的草坪上玩。有两个比我小的男孩也在草坪上玩,有一个小男孩摔倒了,另一个小男孩却不理不睬。
我连忙跑过去把那个小男孩扶起来,问他:“没事吧?”然后那个小男孩说:“没事,大姐姐谢谢你。”我连忙说:“不用谢。”然后我转过头去问那个小男孩:“你的朋友摔倒了,你为什么不把他扶起来呢?”谁知那个小男孩说:“是他摔倒了,又不是我。”
我气得火冒三丈:“他是你的朋友,你应该在朋友有危险的时候帮助他,而不应该等着他起来。”那个小男孩好像听懂了我的话,惭愧的低下了头。
另外一次,我表弟不会写作业,他有几道题不会做,于是我耐心的`一道题一道题讲给他听……
还有一次,小表妹央求我为她洗澡。她说:“姐姐洗,姐姐洗。”“好吧,要姐姐洗,等我先把袖子挽好。”我很愉快的接受了这件美差,因为我不止帮助她洗澡澡,满盆的泡泡,又有水玩,我算是赶上了玩的好机会。因为主要的劳动力是妈妈。我只是个小助手。
还有很多帮助同学的事就不一一举例了,在我心里,帮助别人是一件让人很愉快的事。我会继续做下去,传播我的快乐。
这就是我,一个胆大心却不细的疯丫头,你认识我吗?
关于欣赏我自己作文6
在社会生活中,我们每个人都有自己欣赏的人或物,有人欣赏有远大抱负的人,有人欣赏学习成绩好的人,有人欣赏多才多艺的人……但是否有人欣赏自己?
在生活中,无论是四肢健全的人还是残疾的人,是成绩好的人还是成绩差的人,都有自己的优点和长处,他们都有被欣赏的权利。
美国发明家爱迪生,在小时成绩并不好,甚至还当过旁听生,但他并没有放弃自己,而是努力寻找自己的优点和长处,并发展它,最终,爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品,为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户晓的发明家?
德国作曲家贝多芬,中年忽然耳聋,这对于一个作曲家的打击是非常大的。在世人看来,贝多芬面对如此灾难,一定会消极和气馁,但贝多芬为了自己的爱好,并没有放弃,而是更加专心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在钢琴上通过震动接收音乐信息,以帮助自己作曲。正是贝多芬这种坚强的意志和不服输的精神,使他弹奏出《命运》如此撼人心魄的.乐曲。是什么培养了贝多芬坚强的意志和不服输的精神。
一个旁听生、一个残疾人都能如此欣赏自己,作为四肢健全的人,我们应该努力培养自己的坚强意志,寻找自己的优势,发展自己的优势,学会欣赏自己,展现自己最优秀的一面。
欣赏他人使自己成长,欣赏自己使自己成功。只有学会欣赏自己,才能发现和展现自己最优秀的一面,人更多人欣赏自己。
让我们学会欣赏自己,让更多人为自己喝彩!
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