快乐的作文

关于快乐的作文常用[15篇]

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的关于快乐的作文，希望对大家有所帮助。

　　关于快乐的作文 篇1

　　去年春天，我们学校举行了一年一度的运动会。

　　那天，在去学校的路上，阳光似乎格外明媚，小草仿佛分外精神，花儿在向我微笑，似乎是希望我在运动会上能取得好成绩。

　　来到体育场后，首先抽签。接着，一位大哥哥带着我们来到跑道上。这时，我抬头望了一下我的对手——个个体质健壮，而且还是五年级，我这个四年级的小同学哪是他们的对手。他们轻视地看着我，根本没有把我放在眼里。我想：切，别得意，咱们赛场上见。

　　终于轮到我们了，只听裁判员手中的枪声一响，我们就飞似的跑了起来。刚开始我们跑得不分胜负，几乎都一样快，但慢慢地，三位五年级的高手冲在我的前面，即将冲刺时，我使上全身的力量冲去，最终，我以第二名的好成绩成功进入决赛。

　　此时我已累得气喘吁吁，但听到我们班同学喜悦的笑声时，我又显得精神了 到了下午，决赛更加激烈，完全是高手与高手之间的对决。当我来的跑道上时，心跳得比上午更快。

　　站在跑道上时，我想：完了，我应该进不了前三名了。但一想到同学们的`鼓励，我又下定了决心——一定要进入前三名。

　　开始跑了，所有的人都在加速、变快，我使劲地跑着，感觉五脏六腑都要蹦出来似的。最终，我拿到了第三名的奖状和一个崭新的本子。同学们兴高采烈地向我祝贺，他们传看着奖状和奖品，分享着我的成功，好像比我更快乐！

　　关于快乐的作文 篇2

　　“叮零零”上课铃响了，这节是语文课，我们都无精打采的。老师走进教室，满脸堆笑的说：”今天我们不上语文课，而是来玩画鼻子!”我们听了这句话，都高兴得从椅子上蹦了起来。

　　老师在黑板上画了一个又大又圆的大头娃娃，大头娃娃可真漂亮，又胖有圆的.大脸上两只小眼眯成一条缝，红红的嘴儿微微翘起，好像在说：“我没有鼻子，大家快来给我画一个鼻子吧!”

　　老师第一个请了聪明伶俐的小晨同学，他高兴得心花怒放，三步并作两步走上讲台，老师把红领巾折了三折，把小晨同学的眼睛蒙上，原地转了三圈，把它转得晕头转向，他稳了稳情绪，走到了黑板面前，这是从后面传来同学们的喊声：“往左边，往左边!往右边，往右边!”他听到喊声不知所措，于是，他下定决心画在了那里，同学们哄堂大笑，他听见同学们的笑声急忙把红领巾摘了下来，原来他把鼻子画在千里之外，他也笑得前俯后仰，最后灰溜溜的下去了。

　　第二个老师请了小涵同学，老师蒙住他的眼睛，原地转了三圈，他把鼻子画到眼睛旁边，教室里的同学再一次哄堂大笑，大头娃娃好像在说：“你的鼻子在正中间，为什么把我的鼻子画到眼睛旁边啊!”

　　第三个老师选了我，老师蒙住我的眼睛，转了三圈，走到黑板前，突然后面传来激烈的鼓掌声，我摘下红领巾一看，原来我画到了指定的位置，我高兴得跳了起来，大头娃娃好像在说：“谢谢你，我喜欢你帮我画的鼻子。”

　　“叮零零”下课铃响了，我觉得非常可惜，可是我觉得今天非常快乐!

　　关于快乐的作文 篇3

　　明天将是我们期待已久的六一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，听说学校安排了许多有趣的项目，我高兴地一蹦三尺高。

　　清晨，空气显得格外清新，大树也显得十分嫩绿，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，我忽然诗情大开，想到：柳树吐绿枝站雀，天空飞满白蝴蝶。空气新鲜鸟儿叫，盼望春天早来到！

　　到了学校，同学们兴奋不已，在教室里有说有笑的。到操场后，我们升了国旗，听了讲话，最后一项就是文艺表演，我们欣赏了优美的.舞蹈，动听的歌声，和让人听了哈哈大笑的相声，操场上洋溢着欢乐的气氛。令我最心动的还是那歌声带舞蹈，演唱是上一年级的小朋友，歌曲是感恩的心，同学们听后，都想起了四川大地震的故事，我想：那些失去爸爸妈妈的小朋友，不怕风浪，像一只勇敢的海燕。可是我们现在过着像公主一般的生活，不愁吃也不愁穿，可有得同学还是生在福中不知福。同学们我想对你们说：“我们大家以后要珍惜大好时光，好好学习，成为祖国的栋梁之才，把我们的祖国健的更美好。”

　　时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，可是，今天那千姿百态的舞蹈，有趣的相声，令我迟迟不忘，我期待着下一个美好的六一。

　　关于快乐的作文 篇4

　　操场上传来一片爽朗的笑，为什么呢?让我告诉你吧!是我们班在举行“小脚丫亲大地”的作文课呢!

　　“哇!草地好柔软啊!同学们，快来呀!”听到叫声，75班的同志们迈着“整齐”的步伐飞奔过去，嘻嘻，还有点痒呢!我们在这里打滚、玩着编花篮，108只小脚丫蹦跳着，演奏着快乐的乐曲。

　　“塑胶操场是怎样的呢?”我想着我离了队伍，径直跳到操场，“呀!好烫啊!我的'脚要成铁板烧了!“是吗?同学们可能是不相信我的话，实验似的跑了过来，可怜的小脚丫差点变成“烤人脚”!肖雄竟然走到篮球架前投鞋!球技欠佳的他把鞋“狠心”地“抛弃”在篮球架上，可怜的他又是绞尽脑汁地要把鞋弄下来，那滑稽的样让我们捧腹大笑。

　　此时的我们脚心像被火烧了似的，多想降降温啊!江老师说，快到瓷砖地去啊!那里叫个凉快呢!我们飞也似的跑到那里，呀!真爽快!可是我们的小脚却像踩了泥似的脏得不得了!对了!沙地!何不为小脚洗个沙澡呢?沙地上一片欢笑的声音，我们的小脚泡着热沙澡，真是舒服啊!当赤脚小仙可真好!

　　可是，“好景不长”江老师宣布了“撤军令”，将军的命令我们怎敢违反?只好依依不舍地洗脚，小脚丫好像不愿意回到囚牢中去，我们也顺了它的意，在操场上又“爽”了一会儿。

　　快乐的时光像一杯美酒，在你幸福的时候，让你回味无穷;快乐的时光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田;快乐的时光像一只蜡烛，在你最需要的时候，照亮你的前程。那次语文课，让我们难忘，那次的快乐也必将永驻我们的心间。

　　关于快乐的作文 篇5

　　过新年啦，家家户户贴福字、挂对联，到处充满着喜气洋洋的年味。

　　除夕夜，我们全家开开心心吃完团圆饭，我心急如焚地求爸爸快快下楼去放烟花，看着五颜六色的烟花霹雳霹雳地响着，我兴奋极了，我真想一整晚都陶醉在烟花的美景中。

　　新年，有着吉祥、安康、长寿的寓意，所以我要给长辈们拜年啦。我还收到了好多红包，我将这些红包都放进了妈妈的账户里进行理财。

　　新年，有着活力、阳光、向上的憧憬，爸爸带我去横溪亭溪岭爬山，虽然山很高，但是我依然精神抖擞，比爸爸快一步登上了山顶。我站在山顶眺望远方，赞叹着大自然的伟大，我不禁吟诗一首：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

　　新年，有着自律、高效、创造的'能力，这个新年，我过得很开心、很充实，我不仅学会了给爸爸妈妈制作不同的水果茶、甜品，还完成了一个乐高作品送给全家的礼物。我还体验了当阅读小营长的成就感，我介绍小伙伴们阅读《装在口袋里的爸爸-后悔药》六天完成一本书的阅读，每天布置不同的问题让小伙伴们回答，这些体验锻炼了我的阅读能力、理解能力、出题能力。我相信自己会一直阅读下去，因为书中自有黄金屋。

　　新的一年，我会更加努力，积极向上，做一名优秀的少先队员！

　　关于快乐的作文 篇6

　　记得两年前的冬天，天气非常寒冷。我和一个不知名的小男孩分享过肯德基香辣鸡翅。至今仍然记忆犹新。

　　那天，妈妈骑电动车接我回家，在家乐福门口时，只听“啪”的一声，电动车爆胎了，妈妈吧车子推到了一个修车铺修车，看到我又冷又饿的样子，便到肯德基店给我买了两对香辣鸡翅，突然，我发现隔壁修鞋摊旁有个小男孩眼巴巴地看着我手中的香辣鸡翅，并不停地抿着嘴唇，咽着口水。我看到他的样子，便走向他，友好地说：“小弟弟，我们一起分享吧！”他听完后立刻从破旧的口袋里伸出一双黑黑的、因冻疮而庸肿的`小手，以迅雷不及掩耳的速度抢过我手中的两袋香辣鸡翅，立刻转过身去，狼吞虎咽地吃了起来，当他转过身来时，只见装香辣鸡翅的袋子空空如也，只是地上多了一堆鸡骨头。他看到我手上只有一个鸡翅时，不好意思低着头，咬着下嘴唇，腼腆地对我笑了笑。就在这时，妈妈的电动车修好了，在上电动车之前，我把我心爱的手套悄悄塞到他的怀里。

　　虽然事隔两年，但我依然记得这个小弟弟，脑中不时晃过小弟弟的影子，我不禁会想：这个小弟弟现在过得怎么样？是否吃得饱？穿得暖？还记不记得我这个曾经与他分享过香辣鸡翅的小哥哥？虽然我不认识他，但我却很想念他。

　　这件事让我懂得分享的快乐：予人玫瑰，手有余香的道理。

　　关于快乐的作文 篇7

　　就在某个星期六的那天晚上，我躺在床上看书，渐渐的，我睡着了。

　　我梦见我的弟弟，他和我一起玩，一起捣乱，一起买零食吃……没有任何东西比和别人一起分享跟开心，自己一个人买的零食吃得津津有味，和别人一起分享吃得有趣有味。自己一个人看电视，看得入迷，和别人一起看电视，总有话题谈论，开怀大笑。自己一个人整别人，哈哈大笑几声，和别人一起整一个人，却笑得真实，快乐，笑得肚子痛，久久不能停下。

　　和我的亲人在一起，我不拘束，也是比较自由的，不充当宅女形象，和他一起出去玩耍。和朋友在一起，我也会这样的。我从我读四年级的时候就充当宅女，因为某个阴影。那是因为我比较孤独，不主动找人玩。我一直盼望上广州，和我亲爱的弟弟一起玩，一起吃一包零食，笑得无比开心。

　　我知道，要我读完六年级毕业的时候才能上广州读。我对广州还是有点陌生感的，毕竟我只上广州过一、二次而已。

　　我不知道我度过多少个日日夜夜，才走到今天。我现在读六年级上册，还需要读完下个学期，我不知道我是怎么熬过的，要不是我身边有三、四个朋友，恐怕我都会一直在自己的位子里不出来了吧？

　　在弟弟回来时，我惊喜、激动、兴奋等复杂的情绪。在弟弟要回广州的时候，我悲伤、难过、遗憾等负卖情绪。但是，我四年级的时候懂得不要在弟弟、爷爷和奶奶他们面前哭，不要让他们的伤心。

　　我是多么的'渴望快乐，其实，快乐就在我的身边，我现在才发现，我是多么的愚蠢，我那几个朋友，让我度过了日日夜夜的校园生活，我是多么得想要感谢他们。

　　关于快乐的作文 篇8

　　每个人都想拥有快乐，让自己变得乐观。可是，怎样才能快乐呢？

　　“其实，生活快乐与否，完全决定于个人对人、事、物的看法如何；因为，生活是由思想构成的。”这是哲学家马尔斯告诉我们的。也就是说，如果我们想到的都是快乐的，那么自然而然就快乐了；反之，如果总是去想一些悲伤的事情，我们就会感到悲伤。

　　由于人们认识事物的观点不同，在处理某些事情时，会有不同的判断。一件事，或喜或悲。往往我们只能看到或者说选择看到“悲”的一面，而忽略了“喜”。如果我们对于所有事物如鲁滨孙一样想到好处和坏处，都能用积极乐观的态度去对待，何谈不快乐呢？

　　在理解“快乐”这两个字时，有人认为，拥有别人没有的东西就是快乐。其实并不是这样的，“快乐”只在我们的心中，与外在条件没有关系。拿破仑和海伦·凯勒就是最好的'例证。拿破仑拥有了一般人所追求的一切――荣耀、权力和财富，可他却说：“我这一生从来没有一天快乐的日子。”而海伦·凯勒——身体残缺的人，她却说：“我发现生活是这样美好。”对事物的认识、心境的好坏，是决定快与否的关键。

　　要使自己快乐，有许多方法：多为别人着想，凡事先想到别人，说不定还可以交到三五个知心好友；在情绪低落时，做些自己喜欢做的事，换一个态度去面对，发现生活的美。

　　正如卡耐基在《快乐的人生》一书中写道：“有了快乐的思想，好的行为，你就能感到快乐。”这也是我想说得。

　　关于快乐的作文 篇9

　　“快乐”是遨游于大海的鲸鱼，永无止境；“快乐”是一股溪水，流向无际的大海；“快乐”是夜空中最闪亮的一颗明星，闪耀着刺眼的光芒……我以为，快乐很容易实现，因为它一直藏匿于我们的生活中，只是我们没有感受到。

　　在我人生的字典里，快乐就是能遛一次狗。用金属扣子扣住脖圈那一瞬间，清脆的声音一响，虽然微不足道但还是“沁人心脾”。握住绳子的那一刹那，这久违的'手感，这熟悉的力道，让那颗充满快乐的心早已经怦怦地跳个不停，全身的血液都流淌起来，整个人嗨到无法控制。

　　带狗子出来玩，当然是先让狗子方便一下。看到这双腿弯曲的姿势，你得转过身子，屏住呼吸，直到它拉完。在这途中，你可能会忍不住呼吸一下新鲜的空气，可这便便的威力太大，周围的空气里都弥漫着屎味，给我一个垃圾桶我能吐个一年。不知为什么，当用报纸抓起粑粑的时候，你的心里有种说不出的兴奋，笑容不禁洋溢到脸上，眉头却皱成了一条条虫子。我的坚信：劳动使人快乐！

　　再次握紧绳子，狗子就像一支火箭，啪地一下冲出去了，一路上我磕磕绊绊，调节不好自己无助的双腿，被拉得半死不活。我坐下来陪着狗子一起玩玩球，这时就喜欢戏弄一下狗子，假装把球扔出去，实际藏在自己的身后，看见它那副傻样子，让人忍俊不禁，一切烦恼都烟消云散。不知不觉，太阳已经踏着矫健的步伐，爬到了山脚下，正微笑着迎接月亮的到来。

　　我总觉得在做一件自己乐意又喜欢的事情时，时间总是悄然无声地离开，让你感觉不到时间在流逝，一切都像是刚刚发生的。

　　关于快乐的作文 篇10

　　五颜六色的鲜花丛围着一幢美丽的小房子。小房子是一座快乐的幼儿园。幼儿园里住着许多漂亮而又活泼的小娃娃。小娃娃们白天玩得很快活。晚上，他们睡在一排排小小的木床上。老师轻轻地关上灯，小娃娃们该睡觉了。可是，这些小娃娃可没睡着。他们睁开小眼睛，望着高高的天花板。望着望着，他们有点儿累了，就一起打着大大的哈欠。从他们张大的小嘴里，飞出一股股热气。这热气，聚集在天花板上，变成一朵白白的云。

　　那朵云哪，好像一位奇妙的'魔术师。云朵一会儿变成了妈妈的脸，好像在给孩子们讲故事；一会儿呢，云朵又变成了奶奶的脸，奶奶俯下身子，亲着每个娃娃的小脸蛋。再一会儿，云朵又变成了什么呢？娃娃们记不清了，他们已经睡着了。这时候，这朵奇妙的云就从窗口飞了出去，它飘上了天空，然后呢，它又变成了小雨点，从天空落了下来。

　　“沙啦，沙啦”，小雨点打在树叶上，仿佛在为娃娃们唱着轻悠悠的歌。娃娃们睡得更香更甜了。

　　早上，娃娃们来到院子里做早操，院子里五颜六色的小花告诉娃娃们，他们昨天打的一个哈欠。变成了一朵云，云儿又变成了小雨点。

　　小雨点呢，被吸进一片片的绿叶里；绿叶丛中呢，又开出了一朵朵美丽的花。娃娃们听了都笑了，笑得“咯咯”响。因为他们发规，那一片片的绿叶就像他们一张张的小嘴，而那一朵朵的花，就像他们打的一个个非常可爱的五彩哈欠。

　　关于快乐的作文 篇11

　　关于快乐的作文 篇12

　　放寒假了，这次妈妈要回石壁水库值班时。因为想起了石壁水库的美丽风光还有好朋友雨璇，所以我要求妈妈带我一起去石壁玩。妈妈一下子就答应了。

　　我一来到石壁，就发现雨璇己经等候多时了。雨璇是一个活泼可爱的小女孩，以前在我们还小的小的`时候，我们就已经认识了，可现在我们已经一年多没见了。

　　我们吃完午饭后，到大坝上散步。大坝像一条巨龙似的横卧在两座青山之间，守护着清澈见底的湖水。玩了一会儿，当把手抬起来一看时，发现脏得不得了，我立刻去了湖水旁，正想洗手。突然发现有块石头在抖动，我拿起来一看，发现里面有一块小石头，仔细一看，原来是一只小乌龟。我将这事对雨璇一说，她想：我们来石壁，虽然没什么可玩，可是我们可以把乌龟养着玩啊！于是，我们指着一只乌龟说；“妈妈，我要那只乌龟。”她妈妈与我妈妈听完后，立刻下了大坝，在斜着的石坡上艰难的走着。上来时，妈妈她们一共抓了六只乌龟，雨璇说要让小猫“多多”一个爪子踩住一只。

　　下午，我和雨璇拿了许多炮在楼下乱炸，有冲天炮、胆小炮、擦炮、摔炮、火柴炮、旋转炮……。可说是“全副武装”的我们，首先是用炮炸一块木板。我们用了许多冲天炮都没有把木板炸飞。突然，一个超级冲天炮，把木板从石梯上炸到了草丛中，我们都无奈了。后来，我们又拿来了一个玻璃瓶，我们认为这个瓶子就不会爆了。可谁知，一个超级冲天炮点燃放入瓶内后，只听“嘣”“破”的几声，瓶子就变得粉身碎骨了。

　　啊！这快乐的日子，我会永远记住这一天的时光。

　　关于快乐的作文 篇13

　　关于快乐的作文 篇14

　　一年一度的福山外语节今天开幕了，恰逢奥运年，所以今年的外语节以“我运动，我健康，我参与，我快乐”为主题，开展奥运文化周活动。我们这些福山路小学的娃娃们，就成了名副其实的奥运“福娃”了！

　　早上七点四十，我们来到指定的源深体育馆6号门集合，天气预报说是阴转雷阵雨，不过早上的天色还是蛮好的，也是天公作美吧。

　　八点多钟，我们到指定的区域坐好，等待开幕式的进行，硕大的体育场被我们这些身着整齐鲜艳表演服和红、篮运动服的“福娃”们座得满满的，同学们也兴高采烈，参加表演的同学还化了妆，好一派节日的`气氛！

　　开幕式安排了奥运火炬传递、团体操表演、奥运竞技项目演示、奥运歌曲大连唱以及老师和同学家庭的小小运动会，九点钟仪式开始，全体起立，唱国歌，升国旗，唱节歌，升节旗。非常庄严隆重，不过主持人在介绍著名嘉宾时，说大家不要太激动，他还在赶往会场的路上，倒是真幽默，大家都笑了。

　　开幕式上朗读了全校同学写给北京奥组委的信和北京奥组委邓亚萍、叶乔波的回信。表达了我们“福娃”心系奥运祝福奥运的心声。

　　我们一起演唱了“Forever Freind”这首动听的奥运歌曲，更有意思的是，它的作者，音乐家孔祥东也被请到现场，他委我们介绍了这首歌的创作经过。

　　在热闹激烈的小小运动会后，跳高世界冠军朱建华和女排国手李国君带领大家一起宣誓，结束了整个仪式。下午起就会有各种各样的知识竞赛陆陆续续的举办，同学们可以一展身手。

　　你好，我的福山！你好，我的外语节！祝你一切顺利圆满！

　　关于快乐的作文 篇15

　　《小草集》《聪明蛋集》《芳草地》《太阳花》翻阅着案上的这一本本装裱精美、取名别致的童话集，我的内心收获着喜悦，也惊异于三年级孩子的创造。

　　刚接手这个三年级班级不久，周末我在黑板上写下了双休日的学习任务：写一篇记事，不少于１００字，题目、内容自定。刚一转身，就看见一个小机灵鬼高举着手，急不可耐地喊起来：老师，可不可以写童话？还没等我回答，下面陆续晃动起十几只小手：是啊，老师，能不能写童话？

　　老师，让我们写童话吧？老师老师一片嚷嚷。爱看童话是孩子的'天性，我自己的孩子就是个童话迷，我小时候又何尝不是？可三年级学生作文刚刚起步，亲身经历的事情还写不好，写童话合适吗？我心里一阵嘀咕。看着那一张张涨红的脸，看着那一双双充满期待的眼睛，我也产生了一股冲动。我笑笑对大家说：你们想写童话，这很好！可不知你们能不能写好？这样，这一次想写童话的人就写童话，如果写得好，以后隔一周就写一篇童话。耶！同学们一阵欢呼。显然我的激将法起了作用。

　　周一一大早，语文课代表就将周记本整整齐齐地放在我的办公桌上。翻阅着他们用稚嫩的语言编出的充满新奇幻想的童话故事，喜悦即刻盈上心头，我知道要向他们兑现诺言了我也很乐意这么做。

　　以后的日子里，我一方面围绕小学生童话创作的话题进行学习与研究，一方面关注着学生写童话及其他习作的态度、能力的变化。一段时间下来，我恍然大悟童话，让学生作文也快乐！

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