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我的漫画老师作文

时间:2023-09-15 14:08:46 作文 我要投稿

我的漫画老师作文[热门]

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我的漫画老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的漫画老师作文[热门]

我的漫画老师作文1

  李老师是个爱笑的老师,你看,老师又在无奈地对小苏“苦笑”了!

  李老师满头棕发,高高的鼻梁上两只炯炯有神的大眼睛。平时李老师可爱笑了。她笑起来就像小花一样,还露出两颗标志性的小虎牙。老师会很多种笑,比如“苦笑”、“微笑”、“大笑”……其实,这些笑还代表着老师对我们的关心呢!

  李老师的笑总让我们感受到温暖。记得在做颐和园小导游活动中,我们正坐着大巴车去往颐和园的路上。我们都非常激动,因为一会儿就要为游客们做讲解啦!我们也非常紧张,这可是第一次做小导游呢!这时,李老师似乎看出了我们的心思,笑容满面地向我们探过头来,嘴角扬起了好看的弧度:“小默默,不要紧张,把身体放轻松。老师原来演讲的时候也很紧张啊!你都练了这么长时间了,你只要像平常和同学们一起排练、一起背的时候一个样子,就可以了。”

  “老师,可是我还是有点害怕呀!”老师见我愁眉苦脸的样子,又把嘴角上扬,笑了几声,拍拍我的肩膀,拉拉我的手:“别怕,你讲的时候老师还在旁边呢!”看着老师笑,我似乎也被感染了,也情不自禁地笑了起来。我心想:老师为什么会“大笑”呢?也许是想给予我一些信心吧。最后,我竟鼓起勇气,给数十个游客讲了一番……

  这就是我们爱笑的李老师。她爱笑,是因为爱着我们吧!她爱笑,是因为要感染着我们吧!她爱笑,是想调节一下气氛给予大家更多的.信心吧!我也从这几份笑容中看出了老师对我们的关心、对我们的鼓励,和对我们的爱。

  怎么样?你喜欢她吗?

我的漫画老师作文2

  每个老师都有自己的特点,有的老师凶猛、霸气,有的老师温柔,善良,有的老师严肃、安静,而我的玫瑰老师是一个幽默、聪明的老师。

  她身材苗条,个子高高的,记得有一次她穿了一件白色的长裙,远远看去犹如一张白纸,风一吹感觉她就要飞起来了,当时我都替她捏了一把汗。她那细长的秀发,好像一条飞流直下的黑瀑布。她的穿着很得体,经常是黑白相间的衬衫配蓝色的牛仔裤。她貌美如花,不,简直就是从天上受命下凡到人间的美丽仙子。

  记得第一次上她的课,她自我介绍道:“同学们,大家好,我的`雅号叫玫瑰,对了,是娇艳美丽的红玫瑰,所以我也是一个娇艳美丽的人。”老师话一落下,就引来同学们的一片笑声。随后,她又指了指墙上的一朵枯萎的玫瑰说,“它曾经也是一朵鲜艳的玫瑰,希望过完这个学期,我还是‘鲜艳’的我。”教室又是一阵哈哈大笑。真是一个幽默,有趣的老师。

  玫瑰老师还是一个聪明的人。有一次,老师发下来一张纸,上面密密麻麻排列写着99个成语,老师说:“接下来,我们来玩一个游戏。游戏规则:这里面有99个成语,你们随意提问哪个成语在哪个位置,比如,第10个成语是什么或者‘笔头生花’排在第几个,如果你们输了,抄一篇范文。如果我输了,你们每人100辰币奖励。”十几个人对一个人,刚开始,我们还信誓旦旦,可是,我们的问题玫瑰老师居然全都答出来了,这99个成语倒背顺背,对她来说都不在话下。我瞪圆了眼珠子,从心底里佩服她,同学们也输的心服口服。

  我们的玫瑰老师就是这样一个既幽默、有趣又十分机智、聪明的老师。

我的漫画老师作文3

  一说起老师,我马上就想到我的班主任——孙老师。

  她是一位体态中等,又和蔼可亲的老师,在她圆圆的脸上有一双大而明亮的眼睛,在开心的时候会笑的弯成两道“月牙”,一头乌黑的短发显得精明干练。孙老师还有一个特别好看的'地方,就是在额头的正中间有一个“美人尖”,让整个人都显得温柔又善良。

  自从上五年级以来,班上好多同学都出现了懒惰的感觉,孙老师为了减少我们的惰性,实施了一个新的方法——站着听讲,积极回答问题的同学和认真读书的同学可以依次提前坐下,这可养成了我们抢着回答问题的习惯。在上大课间不能出去的时候,孙老师就会让我们看书,写作业,做操等,有时会带领我们把一些课外的古诗记在摘抄本上,把它背诵出来。

  孙老师特别喜欢她的职业,不管在办公室还是教室里,都认真的备课或批改作业,为的是把更多的知识传授给我们。

  在作业本上,再细微的差错都逃不过孙老师的“火眼金睛”,面对同学们的每一个错误都会用红笔仔细的圈出错题,并在旁边打上括号,要求我们及时订正。每当我的作业本发下来,我就迫不及待的打开找一找有没有错的地方,读一读老师写的评语,看一看老师画出的好词好句,还有那醒目的符号能给我信心的力量,鼓舞着我奋进前行。

  我们的班主任老师,好像一缕春风,温暖着我们的心。她是我们心中最好的老师!

我的漫画老师作文4

  如果你要问我,我最喜欢的老师是谁,那一定是我们美丽,活泼的作文老师——苹果。

  苹果老师喜欢穿一身白色的衣服。她有一双水珠似的“卡姿兰”大眼睛,一个像座小山一样高耸的鼻梁,和如瀑布般的齐肩长发,看起来非常可爱,跟仙女似的。

  苹果老师有一个“口头禅”,那就是“三二一”,至于她有多喜欢,我就跟你们举个例子吧!周末,我背上书包来到小荷,还没进教室门,就听见一阵喧闹声。哇!我是不是来错地方了,这简直比菜市场还吵,房顶都要被掀翻了。走进教室,场面也十分“壮观”,有的同学正在讨论今天上午会写什么题材的'作文,有的同学推推挤挤,像是在吵架,还有的同学正在大声喊着:“苹果要来了,别吵了!”话音刚落,苹果果然来了,她一手撑着桌子,另一只手摆着招牌动作,皱着眉说:“三二一”。看!那句口头禅又重出江湖了。苹果扫视了我们一眼,同学们便快速地坐好了,顿时,教室里连同学们的呼吸声都听得到。没过多久,老师又怒视着后排的同学们,可是没有人讲话呀,跟随着老师的视线,我们齐齐看向了他们,原来他们在玩笔呀!“三二一”苹果老师又说出了那句口头禅,教室里再一次鸦雀无声。除了苹果,谁还会把“三二一”这几个字在短时间内说两次呢?她可真是一位名副其实的“三二一”老师。

  我想,我就算是上了大学,也不会忘记曾有这么一个美若天仙的“三二一”老师教过我。

我的漫画老师作文5

  在我们班,有幽默风趣的数学老师,敏捷严厉的体育老师,美丽细心的英语老师,画技高超的美术老师,这些老师都很了不起,但在我的眼里,最想说的是我们的班主任——李老师。

  李老师个子高高的,一头乌黑的长发柔软而美丽,就像被晨露沐浴过似的,圆圆的脸上嵌着一个又高又挺的鼻子,鼻梁上驾着一副眼镜,笑起来很可爱。

  李老师对待工作一丝不苟,十分负责。就在不久前,李老师的脚骨折了,还打上了石膏,医生说让她在家休息至少两个月,但她不放心我们,仍然来学校为我们讲课,陪我们复习。看着李老师拄着拐走路的样子,像极了“铁拐李”,真是既好笑又心疼啊!

  李老师会变脸,像川剧变脸中的演员。当她走进教室看到认真早读的我们,老师的`脸上总会流露出一副欣慰又幸福的模样;但是在发现有同学没有写完作业时,李老师立马就会“变脸”,展现出严肃的一面:“为什么没有写完作业?这都第几次了?是想让我动用戒尺吗?……”大家听,李老师开始她的训人模式了。

  我们的李老师也有风趣幽默的一面。在我们表现比较好的时候,李老师会给我们发一些小点心或者糖果作为奖励。记得有一次老师和我们做起了小游戏,把糖果装在一个精美的纸盒里,让我们闭上眼睛去抓,等我们全部人领完糖以后,李老师发话了:“拿到旺仔牛奶糖的同学第二项作业免写!”“耶!”紧接着就是一阵欢呼声,“拿到其他糖果的第二项作业写两遍!”“啊?!”顿时,教室里有人欢喜有人忧。原来糖果中还藏着“天机”呢!我觉得这不仅仅是一盒糖果,这更是老师对我们深深地爱……

  这就是我们的李老师,一个像漫画人物一样可爱的老师,一个温柔、严厉、又不失风趣的老师。

我的漫画老师作文6

  她虽然有着人的身躯,但是却有着兔的耳朵,马的双腿,猫头鹰的眼睛和远胜于老虎的威风。她就是我们五年(1)班的“五不像”老师——彭老师。

  彭老师十分的威风。她的身材高大,站得时候背挺得很直,如同一根旗杆,双手背在身后,一副大将军的模样,就算是豹子来了,也要让她三分。

  彭老师的“鹰眼”和“兔耳”可把我们五年(1)班的`所有同学给“害惨”了。上课的时候,如果班上有一个同学在说话,她就用“鹰眼”一看,“兔耳”一听,就能马上确定这个同学的位置。并进行“处罚”。这一过程不仅干净利落,而且万无一失,真是十全十美。

  她的“马腿”更是让我们忐忑不安。有一次,彭老师十分“端庄”地走进教室喊了一声:“上课。”师生问礼好了后,彭老师便开始上课了。正当我听得入迷的时候,老师突然闭嘴了,一下子,我感觉杀气弥漫在了整个教室里,好像连呼吸都有点困难了。再看看老师,只见她沉着脸,双眼瞪着两位同学,用“马腿”快步走向那两位同学,可那两位同学却还在说着话呢!这下子,老师可火了,一下子把那两位同学桌面上的所有东西“哗啦”地全摔到了地上,这下子那两位同学才清醒过来,眼巴巴地看着彭老师。

  这就是我们班的彭老师,她的“虎威”让我们敬佩,她的“鹰眼”、“兔耳”让我们乖巧,她的“马腿”更是人我们忐忑。

我的漫画老师作文7

  你可能认为我这位老师是什么班主任啊,语文老师啊,数学老师之类的。不,这位老师是一名普普通通的美术老师,不,美术老师未免太严肃了——是一名画画老师。

  这位老师是我最喜欢的老师,她长得挺高,梳着一条三股辫,总是穿着一条长裙。虽然不是双眼皮,但眼睛很大,嘴巴看着总觉得很像兔子的.三瓣嘴,一副十分和蔼的样子。

  老师有艺名,叫素心,我们叫她素心老师。素心老师教我素描。

  素心老师教法独特,她会找一些与我们水平及学习内容相关的书,书上是一幅幅作品,素心老师用斩刀切开,再从中找适合的作品让我们照画。

  画一段时间后再修改作品。素心老师一幅作品修改两次,一次是打型后,一次是上明暗后,修改时还会故意画错,看看我们知不知道错误。

  因为老师这种独特地教法,我的技术大有进步。一般是一学期一个阶断,现在一学期两个阶断。

  素心老师不仅教法奇特,还富有爱心。

  画室不知怎么,总是招引来许多蜜蜂,莫非蜜蜂也被美丽的画面所吸引。有一次,班上的哥哥把蜜蜂困在纸杯里。哥哥回家后,素心老师轻轻地拿起纸杯,带到窗前,再轻轻地打开盖子把蜜蜂放生。

  素心老师那迷人的微笑,时时闪现在我眼前;老师那美好的德行,深深地印在我的心上。

我的漫画老师作文8

  每个同学都有自己最喜欢的老师,我最喜欢的老师就是我的马老师。

  马老师既是我们的英语老师,也是我们的班主任。马老师瘦瘦的,个子不高,但只要她一张嘴,一口流利的英语便从口中飞出来。马老师很幽默,记得一次英语课代表在收英语作业。课代表看到好几个人还没来,便把作业放在了讲台上。早自修结束时马老师走了进来,问课代表,“英语作业怎么还不交上来?”课代表说:“老师,还有几个人没来,我想等他们,就暂时放在讲台上了。”马老师说:“那几个人没来你就不用等啦!直接把来的人的作业交上来,让那些没来的人自己上交就行了。你把作业放在讲台上难道是让讲台改吗?”课代表顿时跑向讲台把作业本交给了马老师。

  马老师不但幽默,还很关心学生。每当班里有同学生病,马老师就会俯下身子,轻轻问他哪里不舒服,然后会给同学倒上开水,照顾他喝水,还问他要不要打电话给家长,并让同学带他去医务室看看,等到没什么大事时她才肯放下心来。

  马老师还很敬业。当有同学这题不会做那题不会做,她便细心地教他,直到那个同学会为止。

  马老师就像一把知识的钥匙,为我们打开知识大门,带我们去知识的'空中飞翔。

  这就是我们的老师,愿她在成功的道路上事事顺利。

我的漫画老师作文9

  一提到拾荒者,是不是脑海中突然冒出一个形象:身上破烂不堪的衣服到处都是补丁,泛黄的衬衫上沾满了尘土,脚上那双发灰的旧鞋扎开了线,露出一排深黑色的脚趾在空气中发抖的那种人?可我今天给你讲的,和这种人有天壤之别。

  她很秀气,一头棕黑色的卷发,大大的眼睛,里面似乎含着一汪子水。浑身上下散发着一种书生气。每天都穿上好的衣服,没有破洞也没有补丁,漂亮得很。但她是一位拾荒者,一位名符其实的拾荒者。她就是一一吴老师。

  吴老师是一名称职的拾荒者。那天中午,我们都在教室安安静静地看书,吴老师走进教室,满意地看了看安静的教室,吸了一口书香,微微一笑,就开始“拾荒”了。(其实是检查卫生)她从最右边拾起,慢慢走着,眼睛上看看,下瞧瞧。虽然嘴角没上扬,但她的眼睛里满是高兴和惊讶,因为地上很干净,没毛病。这时,一小点红色引起了她的注意。她加快了缓慢的步子,大步向前走着。只见两个箱子中间露出一点红色的布,吴老师一抽,拾荒成功,红领巾一条。紧跟着,一只躺在地上的钢笔被吴老师放到了小主人的桌上。一件写有名字的校服背心被送回了小主人的手中。接着,一个不起眼的吸管塑料纸跳入吴老师的眼中,她弯腰拾起,眉头皱了皱,走进小房间,拿着扫把和撮箕再次在教室里“巡视”,我赶紧看了看我的座位周围,还好,很干净。不大一会出儿,撕成碎片的'小纸屑、橘子皮、果核、揉成一团的餐巾纸……撮箕都快被喂饱了。

  看着吴老师那弯曲着身子认真“拾荒”的样子,看着撮箕里林林总总的垃圾,我的脸红了……

我的漫画老师作文10

  我有一位好老师,她外表美丽、内心善良,我十分喜欢她,我今天要用"画"的方式把她介绍给大家。

  这位女老师头发可长了,怎么扎都好看。那圆溜溜的大眼睛可美了,眼睛里一闪一闪的,似乎有星星。她的性格原本很温柔,可自从接了我们班就似乎变了一个人,变得非常严肃,我们班的同学都非常害怕。这位女老师吟诵非常好,自己是吟诵社团的老师,而且她还经常教我们怎么吟诵好,她是一位非常优秀的老师。

  "快交作业!""哈哈……"早读铃打响了,我们班吵吵闹闹的`。"咚咚咚……"突然有人朝我们班走来,是唐老师,刹那间教室里鸦雀无声。你猜得没错,我们又被唐老师训斥了。唐老师不会像别的老师那样装扮得花里胡哨,她朴实、大度、严肃,我们不会的题她都会一道道细心的解答。

  我非常感恩唐老师,因为是她让我知道了什么叫自豪。暑假的时候我写了几篇读后感,唐老师选中了其中的一篇,让我回家打成电子稿发给她。唐老师进行了点评和修改,然后发到她的公众号。我第一次看到自己的作文可以被更多人阅读,而且还是唐老师公众号的第一篇推文,我感到非常开心。

  在我漫长的学习道路上,陪伴我成长的老师一定会有很多,真的非常幸运能遇到唐老师这么优秀的老师。相信我们班级在她的带领下会变得越来越好!

  我"画"的这位老师很优秀吧?你们也有遇到过这么优秀的老师吗?

我的漫画老师作文11

  “顽皮”二字用在小孩子身上,你们一定觉得不奇怪,但是,如果这一词用在大人身上,你们会怎么看呢?我猜,你们一定没见过,一定会觉得很奇怪吧!今天,我就来说一说我们班上的“老顽童”。

  她,穿着一身朴素的衣服,一头乌黑的卷发,戴着一副隐形的眼镜,不管你怎么看都会觉得简单,但你千万不要小看她哦,好戏还在后头呢!

  记得一天中午,我们都在安静的做着作业,突然,门“砰”的一声响,竟然是她跌进了教室,我们瞪大眼睛看着她,她却若无其事的走上讲台,眼睛睁得像铜铃一样,表情夸张地和我们说:“我们一起玩抓人游戏吧!”教室里一下子炸开了锅,我们面面相觑,一下子沸腾起来。就这样,本来就很有趣的'抓人游戏,加上她抓我们时手舞足蹈的样子,就变得无比有趣了……他的一颦一笑,一举一动,总是能吸引我们的注意力,即像演员又像导演,让我们不禁捧腹大笑,我们的欢叫声总是可以从五楼传到一楼,引来其他班级同学莫名的羡慕!

  对了,还记得一二年级的正中午,也是我们4班的快乐时光!那一次,她和我们一起玩“捕鱼器”(这个游戏的名字是我随便取的),我们一大群人一起冲,目的就是要跳过“捕鱼器”,可是正在洋洋得意的时候,她一下子伸开了双手,“啊!……”的一声,我们都没了,真是气死我了!

  不管在课堂上还是在生活中,她总能为我们带来欢乐,有她的地方就有欢声与笑语。这就是我口中的“老顽童”,你们知道她是谁吗?

我的漫画老师作文12

  我们有好多老师,有知识渊博的语文老师,有计算高超的数学老师,有满肚子笑话的英语老师,还有好玩好问的科学老师,可是我还是喜欢我们的美术老师——濮老师

  濮老师非常爱美。嘘!你看:濮老师正“嗒嗒嗒”的踩着高跟鞋,穿着一条五颜六色的花裙子,手上抱着一大摞美术用具,朝美术教室优雅的走去。濮老师最大的特点是有一头棕色的卷发,个子瘦瘦的,一个大美女的形象就出来啦!你们喜欢吗?

  濮老师虽然很漂亮,可她发起火来我们同学那叫个惨:记得四年级的'某一天,我们由于整队慢了,当我们急火火的赶到美术教室前,濮老师已经站在教室前等了。只见濮老师皱紧眉头、咬着牙,问道:“你们怎么这么晚才下来教室”?我们的小心脏都被吓得“砰砰砰”直跳,还有一次,老师在讲台前上课,叶其杭在下面讲话,老师二话不说,只见她直接拿起尺子猛地一拍桌子,虽然没有打在身上,但着实老实了不少。

  当然老师也有温柔的一面:她的心里装着每一位学生,每当同学们遇到不会画的,她都会走到那位同学身边,轻轻地抚摸她的头,柔声细语的问:“你会不会”?看到那个同学红着脸摇着头,她就会再耐心的教他们:“用点渐变色,这里要用点线面画,不要着急慢慢画”。说完她就弯下腰拿起五颜六色的彩笔在纸上示范起来。

  虽然她现在不教我们了,可她的好却永远记在我的心中。这就是濮老师,一位普通的美术老师,一位充满爱的好老师。

我的漫画老师作文13

  范老师是我们的数学老师,她既是我们的好老师,又是我们的知心朋友。

  范老师是个温柔又不失严厉的好老师。温柔时,让你感觉春风拂面;严厉时,你甚至都不敢看她的'眼睛。记得有一次,我上课走了神儿,范老师轻轻走到我的身边,用书轻轻地敲了敲我的桌子,望着她那温柔的眼神,我心头猛地一惊,好像刚从梦中醒来一样。从那以后,我上课再也不敢东张西望了,但是你要是以为和蔼可亲的范老师好欺负的话,那就大错特错了,范老师也有吓人的时候。

  有一次上数学课,班里有个调皮捣蛋的“坏人”,一次下位也就算了,老师不管他,他还来劲了,接二连三地扰乱课堂秩序,范老师怒气冲冲地走到他身边大声吼起来,话像连珠炮一样“打”在他的脸上,狠狠地把他教育了一番。

  虽然范老师有时在课堂上很严厉,但丝毫不影响我们成为知心朋友。受了委屈,你可以去找她;遇到数学上的难题,你可以去找她;在家里受了“不公平”的待遇,你也可以去找她。她总是那么理解人,那么值得信任。记得上学期的一次数学考试,我考得不太理想,怕被父母批评,只好寻求好朋友范老师的帮助,范老师安慰我说:“没事,下次继续努力就好,我会给你妈妈说一说,但你也得给自己定一个目标,没底气的时候可以对着镜子中的自己说,加油加油,我一定可以的。”听了老师这番话,我心里平静了许多,开开心心地回家了。

  范老师温柔又不失严厉,平易近人,尽职尽责,不仅是我们的好老师,又是我们生活中的益友。

我的漫画老师作文14

  “小时候最崇拜的就是您,领着一群小鸟飞来飞去。小时候最向往的就是您,站在讲台上多么神气……”每当听见这首歌,我都会想起我的张老师,往事也历历在目。

  我们张老师的个子不太高,瘦瘦的,但腰板很直溜儿,看起来很精神。她的头发很张扬,总是一边向上翘,一边向下垂着。光滑的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的'鼻梁上架着一副金色的圆框眼镜,鼻子下是一张能说会道的嘴。每当我看到这个熟悉的面孔穿着一身十分随性的休闲装走进教室时,我都会不由自主的挺直腰板、打起精神,准备上课。

  张老师不仅是一位优秀的班主任,也是一个“花仙子”。我们班级里几乎每个角落都有着张老师养的花,还有学样的各个植物角也都是张老师的花。别的老师都劝她,她身体不好,可别再买了。张老师虽然嘴上答应,但过了几天,一盆新的花儿还是来到了班级。我们的张老师已经拥有了一百多盆花了,真是名副其实的“花仙子”。

  张老师也是一个可爱的“老顽童”。有一天中午,我们正听吃着不太好吃的午饭,突然从张老师那里响起了“干饭人之歌”的声音。同学们都笑了,原来张老师也是一个“老顽童”啊!随着幽默的歌声,本来不太好吃的饭也变得有滋有味了。

  这就是我亲爱的张老师,时时刻刻都能带给我们温暖和欢乐的张老师。我相信在张老师的带领下,我们班的同学一定会茁壮成长。

我的漫画老师作文15

  我心中的漫画老师是我的语文老师陈老师。

  四年级开学时,我们遇上了她。她就像漫画里的天使,是一束光,也是一朵花,带给我们温暖,带给我们温馨。

  陈老师第一次走进我们班时,是迈着轻盈的步伐的。我们抬头一看:哇!她,肤白貌美,明亮的眼睛闪着光彩。面容恬静,人淡如菊,岁月静好。

  哈哈,这接下来的日子里发生的各种“惊心动魄”的事情,让我们看清了陈老师的“真面目”,同时也让她见证了我们熊孩子的大闹天宫、混水摸鱼的本领。

  有一次,班里一个女生带了一瓶指甲油到学校,被陈老师发现了。她悄悄地走到那位女同学的身后,这时的空气弥漫着杀气,像漫画书中画的“黑气”一样。当那位女同学伸出“红爪”之时,时间一下定格。哇!杀气腾空而起,整个教室肃静无比,那位女生瞬间从天堂坠落到地狱。陈老师喝斥道:这是不良行为,败坏班风!大家大气都不敢出。以后再也没人敢带化妆品来学校了。

  有时,遇到有同学不带作业的,陈老师先是训斥一顿,让他们到讲台上站着,随后拍照告诉家长。后面会发生什么,相信大部分人都是知道的。简直就是现代版的.“灭绝师太”,所以我从来都是不敢轻举妄动的。

  不过,当我们班在积极进取时,陈老师却柔情似水。她读《白鹭》,要从嘴里迸出一个个清脆的词语,语音又是那么的标准,娓娓动听,我仿佛看见一只疾飞的白鹭从眼前掠过,多么优雅的画面啊!她读的《乡下人家》、《桂花雨》,让我体会到童年的珍贵,又向往田园的美好这就是她上课的魅力,完全征服了我们。

  这就是我心中的漫画老师,有她陪伴的每一天,都特别的珍贵。我喜欢她“河东狮吼”般的威力,更喜欢她的温柔可亲。她是一位有颜值、有才华的好老师。

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