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堆雪人作文

时间:2023-09-30 12:44:59 作文 我要投稿

【热门】堆雪人作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的堆雪人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】堆雪人作文15篇

堆雪人作文1

  昨天,大雪纷纷扬扬地下了一天。今天清晨,我从梦中醒来,来不及缓神,就一骨碌爬起来,迅速地穿衣、洗漱、吃早餐,然后迫不及待地跑出门,因为我要堆雪人!

  一出门,我就惊呆了,到处都是皑皑白雪、玉树琼枝,就像童话里的冰雪世界。这场雪可真大啊,屋顶盖上了一层厚厚的“棉被”,大树被压断了树枝,小树被压弯了腰。放眼望去,只能看见一些稀稀疏疏的脚印,时不时有鸟儿们飞到树上,只要轻轻一碰就有大堆的`雪掉下来。

  我找了一块空地开始堆雪人。我拿来大铲子,把雪堆在一起,做成了一个胖胖的雪人身体。啊!手好冷啊,真受不了,我决定戴上手套继续干!下一步,准备开始给雪人做头。起初,我想用手捏,但我劲不大,也弄不圆。突然,我想到了妈妈曾经教的方法——滚雪球,于是先捏了一个“圆雪球”,然后沿着路边滚,成功啦!一个大小合适的头做好了。我小心地往身子上一按,嗯,完美!接着,我又一点一点给雪人宝宝“整形”。

  好不容易,雪人的形体完成了,可以开始装饰啦。我用胡萝卜做鼻子,黏土做眼睛和嘴巴,树叶做耳朵,但似乎还不够好,是哪里呢?正当我苦想之际,有一块雪从天而降,我赶紧躲闪。呼,它正好打中了雪人的头顶。我急忙上前想把它弄走,“哎!”我叫了一声,这团雪“戴”在它头上不就是一顶帽子嘛!对,我想要的就是它啦。我兴高采烈地做了起来。最后,我给这个雪人戴上了鲜艳的红领巾,大功告成!

  在这美妙的雪后,我做了一个可爱的“小学生”雪人。这能不让我开心吗?

堆雪人作文2

  一年有四个季节,每个季节都有着不同的乐趣,可我还是喜欢漫天雪花的冬天。

  冬天来了,北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花像一位舞蹈演员,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。

  望着一片白茫茫的雪,我对哥哥说:“哥哥,咱们一起来堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即响应。我们全副武装:手套、棉衣、棉裤,捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球,然后我们就开始滚呀滚,没一会儿我们就满头大汗了,可是我们并没有一丝放弃。不一会儿,小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了,他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起,不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后,我们把大雪球当成雪人的脑袋,又做了两个小雪球做成雪人的手,这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看,还是觉得少了点什么。到底少点什么呢?噢,对了!五官,这是最重要的`了。说着,爷爷就上楼回到家里,就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它们一个个安在雪人身上,一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人,开心地笑了!我们还和雪人一起合了影呢。

  通过这一次堆雪人,我明白了一个道理:做什么事都要齐心协力、团结合作,不言放弃,这样做事才能成功。

堆雪人作文3

  “堆雪人喽!”我一听,赶紧跑到外面,只见洁白的房屋,洁白的大地,就连行人身上都落满了洁白的雪花,雪花纷纷扬扬地飘落下来,像仙女姐姐从天上放飞的'白蝴蝶,飘飘洒洒来到人间,在空中,盘旋飞舞。我接了一朵放进嘴里,凉丝丝的,啊,这就是我盼望已久得20xx年的第一场雪啊。

  最高兴的就数我们小孩了。我和伙伴们开始玩堆雪人。我们先捏一个雪球,然后像滚车轮一样在雪地上滚,雪球越滚越大,不一会儿,一个超大号的雪球就滚成了。既然是超大号,那就做雪人的身子吧。然后,我们又开始滚头了。可是,雪实在太厚了,一滚,就滚成了一个和身子差不多大的雪球。头总不能和身子一样大吧。怎么办呢?于是,我们又把大球像削苹果似的削了一大层,然后抱到雪人的身子上,好啦,雪人的身体就搞定了。五官怎么做呢?于是我问小雪人;“小雪人,你要什么样的鼻子呢?”“我要尖尖的鼻子。”于是,我想了想,哦,胡萝卜是尖尖的,我就去拿了一根,端端正正地插在鼻子的位置上。看来,眼睛和嘴巴,只能用笔画了。小伙伴们就用红笔画了一个红通通的小嘴巴,用黑笔画了两只圆溜溜的大眼睛。又用扫把一左一右做了两个手臂,做完,大家站到一边,得意的欣赏,还点评,太完美了。我们都高兴极了!

堆雪人作文4

  今天早上我们玩了打雪仗,下午我们想玩堆雪人。因为上午我们打的太猛烈了,所以大家身上全是白花花的雪,我便叫他们去我家玩,于是他们在我家看电影。这时候,天上有下起了雪。

  不一会,我家阳台上积满了密密麻麻的'雪。这时,我们看电影看累了,周超然说:“我们去造个雪人吧!”我们纷纷同意。我们来到阳台,看见雪大概有40到30厘米毛俊杰,我们便更加性质勃勃了。我们先分工:我和周超然做雪人下面部分,王爽。叶晨云。刘佳豪。毛俊杰做上半部分。

  我跟周超然一起做雪人,我们先拿了一点点雪做了一个小圆圈,接着我又拿了一些雪花盖在做好的小雪球上,就这样。我们盖到一定程度,我便抱起雪人在地上滚来滚去……过了一会儿,我们堆的雪人下部分完成了。

  我再过去看看雪人的头有没有做好,没想到他们还没有做好,我看了看他们的雪人头,只是有一块地方少了一点雪,于是我将雪补上去。就这样,我们的雪人两部分做好了。

  接着,刘佳豪把雪人头放在雪人肚子上。本来这样就完成了,可是还差一步,那就是装上眼睛、鼻子、手、嘴巴……我拿来萝卜、树枝、西瓜皮、树叶……我把萝卜当鼻子装在头的正中间,西瓜皮当嘴巴放在鼻子下面一点,树叶当眼睛放在鼻子上面,树枝当手,装在肚子两旁。就这样,我们的雪人做好了。

堆雪人作文5

  说到冬天最让我有兴趣的事情,那就是堆雪人了。因为一看到雪,就会立马想到要堆雪人,堆雪人并不是喜欢雪人在那里站着的样子,而是喜欢在制作雪人的过程。

  今年的雪下了好几场,唯独今天这次雪却非常的大。这次的雪下了大概有6厘米左右的厚度,我用脚踩下去,把我的整只脚都给“淹没”了,心里想着又到了堆雪人的好时候了。

  于是赶紧去联络我的小伙伴们,召集了5、6个小伙伴,把大家召集在一起,一起比赛堆雪人,两个人一组,看哪一组堆的雪人最快最好最漂亮!

  我跟李明一组,我俩是“老搭档”了,我们两个每年都会在一起组合堆雪人,我们两个几乎每年都是第一个完成。

  今年我们也不例外,运用着自己娴熟的技术,我们两个人有着明确的分工,我负责滚雪球的肚子,也就是身体,李明负责制作雪人的头部,这样以来,我们两个人有了明确的分工,制作雪人的过程就变得十分简单。

  过了不到10分钟,我就把雪人的身子制作好了。整个雪人的身子大概到我脖子的位置,然后我轻轻地用双手把身体拍打结实,然后找了几颗黑色的煤球箱,到雪人的身体上当作衣服扣子,不一会儿李明做的雪人的头部也好了,于是我们两个人把雪人的头部轻轻放到雪人的`身体上,在用煤球,红辣椒,口红给雪人“化妆”。

  经过半个小时的制作比赛,终于大家都制作完成了,通过大家统一的投票,大家一致认为我和李明做的雪人是最漂亮的。

  堆雪人而不仅仅是结果,更重要的是这快乐的过程。

堆雪人作文6

  冬天的一个早晨,我看见大地都变白了,真美呀!我和小明,小红来到院子里堆了一个可爱的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的,鼻子是用胡萝卜做的。我们还把小水桶扣在雪人的头上当帽子。在雪人的左边插上一把笤帚,右边插了一串糖葫芦。我们围着小雪人又唱又跳,真高兴呀!

  冬天的一个早上,小明推开门看见房子上,树上,地上全都白了,天空中还飘着大片大片的雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降。

  不一会儿,雪停了。小明心想:这个是堆雪人的好时机,于是小红堆雪人,小红高兴地答应了。他们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。

  好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的'棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

  小明和小红选了一处空地,开始滚雪球,他们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,小明力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,小红也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,他们相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,小明掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。小红掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是小明有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。

  雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。

堆雪人作文7

  下雪啦!下雪啦!

  透过阳台窗户,我看到外面的地上已经积了一层厚厚的雪,心里别提有多高兴了。我赶紧推开门就要去楼下堆雪人,妈妈眼疾手快拉住我,给我戴上了帽子才让我下了楼。

  楼下的小公园里,有好多小朋友在玩,热闹极了。有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在踩雪,大家都大呼小叫的,显得特别开心。

  我想自己堆一个漂亮的雪人。说干就干,我选了一处雪还未遭到破坏的角落,把四周的雪集中起来,哈,一会儿时间,雪人大大的身子就出现了。然后我又在附近的几辆汽车上,收集了不少干干净净的白雪,团成了雪人圆圆的脑袋。

  这时的我,身上有点热,感觉都要出汗了,可我的'手冻得好象不是自己的了,麻麻的,又有点疼的感觉。我赶紧搓了搓手,把手放在衣兜里暖和了下。

  这时候,我看到雪地里有一些黑色的小圆球,定睛一看,原来是香樟树的果子。太棒了,这不正好做雪人的眼睛么?附近还有大雪压断的树枝,我折了两根,作为雪人的手,等我把黑果子嵌入雪人的脸,再把树枝插入雪人的身体,又从兜里找到一支小短笔,作为雪人的鼻子,垃圾箱边的红色塑料袋,我捡过来做成了雪人的围巾,白白胖胖的雪人一下子就活过来了。我看着雪人儿,感觉雪人可爱极了,越看越喜欢。

  这时,一群小朋友围了过来,他们叽叽喳喳地问这是谁堆的这么可爱的雪人。我得意地说这是我堆的。看着大家羡慕的样子,我心里别提有多得意了。

堆雪人作文8

  清晨醒来,看到窗外的雪花漫天飞舞,我高兴得手舞足蹈。洁白的雪花给大地铺上了厚厚的地毯。树上冻住的琉璃像是无数颗水晶,把大树装饰得异常的美丽!

  我决定要和这片雪的海洋来一次亲密接触——堆雪人。我和妈妈连忙换上了羽绒鞋,拿上了桶子和铲子……一顿武装后,我们跃跃欲试地走到各自的“领地”,开始自己的“工作”。

  我拿着铲子走到了积雪最厚的地方。我使出浑身解数,可半天才挖了一点点。顿时,我心里打起了退堂鼓。于是我打算和妈妈交换“工作”,妈妈爽快地同意了。

  我开始了“新工作”——做雪人师。

  我用铲子将妈妈刚送来的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都觉着不对劲,就把上面雕的圆圆的,活像一个秃老头。

  一开始我心里暗暗窃喜,觉得这个工作还蛮容易的嘛。后来,看着都冻僵的小手,连连叫苦。“这简直比挖雪还要费功夫!”我嘴里嘀咕着。

  这时妈妈又端了一盆雪过来。

  我问妈妈:“你铲雪怎么这么厉害,有什么妙招,教教我呗!”

  我话音刚落,妈妈就认真地给我示范起来了。我小心翼翼地观察着——只见她把铲子倒过来,轻轻的一敲,再用铲子的“头”一铲,雪一下子“跑”到盆子里去了。

  学着妈妈的样子,我越“战”越勇,装了一盆又一盆的'雪。手冻得通红,都没去理会,越干越起劲!雪人就差头和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上,用手按了按,接着找来道具给雪人装上眼睛和鼻子。再在地上捡两根小木棒,装在雪人的身子上,就是它的灵活的小手啦!嗯,给他戴上了一顶红色的帽子吧。耶!大功告成。

  看着眼前可爱的雪人,我和妈妈对视着哈哈大笑了起来!希望明年还能和妈妈一起堆雪人,真想时间永远定格在这美好的瞬间啊!

堆雪人作文9

  早已听母亲说过,在我出世的那一年,大家漂亮的湘乡被冰雪遮盖着,满地全是冰雪,可美哒!因此 我一直理想着何时可以再说一场冰雪气温就好了。想不到,这一理想总算完成了,20xx年新春到来之际,就下了一场稀奇的鹅毛雪,四处白皑皑的一片,我不由自主兴奋的冲着窗前通话:“我终于见到下雪啦!好美了!”

  想着:这雪是来啦,我总要做些什么吧!哦!堆雪人!对!想起来了,便是堆雪人!好让这次雪在记忆里里滞留得更久一些……

  堆雪人第一步――砸冰。由于平均气温过低,四处都结冻了,馨儿们都躲在了冰的下边,因此 我和的这些好朋友们,有的拿木棍敲击冰块儿,有的用石头砸冰,也有的就用脚来用劲踩冰,可好玩儿啦!不一会儿,大家就弄出了一大堆雪。

  堆雪人第二步――找全原材料。我们大家分工协作,有的把刚刚的雪弄成一团,有的叫来一块石头,也有的叫来两块叶子和三根树技。没十多分钟就提前准备结束了。

  堆雪人最后一步――堆雪人。大家抓住一把雪揉成一个圆形的大雪球当雪人儿的身体,再把一些雪揉成环形的小雪球当雪人儿的'小脑袋。随后,把小雪球堆在大雪球上,再拿二根树技各自叉在大雪球的上下两侧当雪人儿的左手和右手,把两块叶子贴在小雪球上当受骗雪人儿的双眼,最终把石块贴好当雪人儿的小嘴巴,把最终一根小树枝当雪人儿的小鼻子。哇呀呀!一个看起来硬生生的小雪人完满竣工啦!你看看!小雪人跟我们一起激动得即将跳起了……

堆雪人作文10

  不知不觉中,我们迎来了20xx年的最后一场雪。

  早晨,天空中下起了淅淅沥沥的小雨,刚开始我觉得没有那么冷,谁知放学时雨中夹着微微的雪,冻得我不停哆嗦。看着一年级的小朋友,在教室门口打雪仗,我从校门口的草丛上抓起了一把雪,将它裹成一个圆球,猛的往远处一砸,心情瞬间舒畅。

  回到家后我从窗外看去,不禁赞叹道:“啊!好美啊!”屋顶就像披上了一件白外衣,原本十分茂密的大树,现在像被戴上了一顶洁白无瑕的帽子,草地上就像盖上了一层厚厚的棉被,我忍不住想起一句诗来“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  我和弟弟一心只想堆雪人,经过我俩的苦苦哀求,妈妈拗不过我们,只好答应了,我们戴上了帽子,裹上了围巾,还戴上了手套。开始堆雪人了,我们收集了很多很多的雪,先把雪滚成一个大大的'脑袋,再用雪做一个长长的身体,这才完成了一部分,现在再来点缀一下,用胡萝卜当眼睛,用纽扣当鼻子,用圣诞帽当帽子,嘴巴就用香肠代替吧,我拉着弟弟往后走了几步,欣赏着我们创作的作品,弟弟拉着手对我说:“姐姐,我的手好冷啊。”我抓起弟弟的小手,使劲地搓着,弟弟笑了,我也笑了。在风雪中,我们姐弟俩看着雪人,雪人好像一尊高贵的雕像。

  这是20xx年的最后一场雪,我们玩得很开心,愿世界万物来年都能万物复苏,让我们一起加油一起努力吧。

堆雪人作文11

  今天早上我兴高彩烈地起床,是因为妈妈要带我和爸爸奶奶回外婆家,给外婆过寿。汽车开着开着渐渐的便下起了鹅毛大雪,雪越下越大都已经把高速公路给盖没了,我放眼望去高速公路两旁的村庄,田野,树枝都白茫茫的一片,我们好像进入了一个白色的童话世界。

  一路上我和表哥像两只兴奋的小麻雀,不知不觉的就到了外婆家,看见外婆和外公早就在路口等候着我们了,我们看见每个人的脸上都挂着开心的笑容,我和表哥狼吞虎咽地吃了点饭就准备公具去堆雪人了,我们准备了两颗用泥巴做的`子弹和两根树枝就开始堆雪人了,我负责用铲子把雪运到 一块空地上去,等到雪足够多的时候,我们就开始动手堆了起来 ,我们先把运来的雪用铲刀堆高拍平,再结实,做成雪人的身体 ,然后再分别做雪人的手臂和头部,我又叫妈妈拿一条红围巾围在雪人的脖子上,一个雪人就基本完成啦!可是,我和表哥看来看去好像还缺少了什么,呀!原来 我们做的雪人,还没有鼻子和眼睛呢!我赶紧从外婆家的厨房里拿出爷爷 正准备烧菜用的红辣椒和我们用泥巴搓的两个子弹来分别做雪人的眼睛和鼻子。这样,一个可爱的雪人就被我们做好啦!

  这时,在小朋友们羡慕的眼神中,我们早已忘记了寒冷,感觉全身都暖洋洋的,好像雪人也在朝我们微笑呢。

堆雪人作文12

  去年寒假的一个月里,经常会下鹅毛大雪,有一次连续下了十天。就在最后一天,我和爸爸决定去堆一个大雪人。

  到了楼下,茫茫的大地上好像铺了一层厚厚的白色大地毯,树木、房屋全被白雪覆盖了,映入眼帘的全是白色。我深深地呼吸了一口新鲜的空气,喃喃自语:“好美啊!”

  我不会堆雪人,不过我想:如果把大地那厚厚的大地毯给划破了、弄脏了,大地会不会责怪我们人类?如果大地会说话,那它会不会说:“你们人类一点儿也不关心我,你们是在破坏我的身体!”

  爸爸不可能有我一样的.遐想,他催促我:“我们不要再等了,还是快点堆雪人,如果不堆,我们就快变成雪人了。”我犹豫了一下,就说:“好的。”

  爸爸先在白茫茫的大地上搓了一个雪团,然后将雪团在大“地毯”上滚。我们滚了一个很大的雪球后,我发现本来平平展展的“地毯”上,留下了一道很深很长的印子。我有点心痛的感觉,可爸爸却不这样。他说:“我们再滚一个小一点的球吧。”我呆立着没动。爸爸滚完小雪球,就拿那个大的雪球做雪人的身体,小的做头。做出大致的样子后,下面就简单了。我们用扣子做它的眼睛和衣服上的扣子,用桶做它的帽子,用白雪做它的小手,用胡萝卜做它的鼻子,最后用铲子刻出一张可爱的嘴巴。就这样,我们做出了一个可爱的雪人。

  望着可爱的雪人,再看看地上那黑黑的像伤疤似的印痕,我心中一片惘然……

堆雪人作文13

  连日的雾霾终于散去,换来一场久盼的瑞雪,大片大片的雪花铺天盖地,从黄昏一直下到晚上。我独自在灯下写作业,一抬头,窗外的雪不知什么时候已经停了。于是,我决定:拉上老妈堆个雪人,来纪念这入冬的第一场雪。

  厚厚的雪在夜幕下闪着淡蓝色的光。天上无星,无月,亦无风。四周静悄悄的,只有脚踩在雪地上,发出的咯吱咯吱的声响,时间仿佛慢了下来。我和老妈捧起雪,在手心里结结实实地团一个雪球,然后放在地上滚了起来,一边滚,一边用手拍实拍圆。“雪霁天晴朗,腊梅处处香……”老妈一副好嗓子,唱到高兴处,手舞足蹈得像个孩子。“响叮当,响叮当……”我也不禁晃着脑袋,跟着唱起来。

  歌声在夜空中回荡着,手中的雪球也越滚越大,越滚越重。我双手推着比膝盖还高的雪球,呼哧呼哧地喘着粗气,心却像小鸟一样,扇动翅膀飞上了天,真是畅快极了!不知不觉中,自己的力气也大了起来,猛地一推哎呀,雪球骨碌碌地滚下了坡。我急忙拔腿去追,只听“哧溜”一声,狠狠地摔了个大前趴,整张脸都陷进了雪球里,脖子也冰冰凉凉地湿了一大片。老妈瞅见了我的糗样,笑得前仰后合。看我热闹,真是过分!我手脚并用,笨拙地从地上爬起来,瞪了老妈一眼,吐了吐嘴里的.雪,刚要发怒,老妈夸张地指了指我身边的雪球,我扭头一看,也扑哧一声笑了原来雪球上赫然印着一张小孩儿的脸。

  如果怕冷的月亮探出头,如果好奇的星星睁开眼,他们一定会喜欢我们堆起的大雪人。它没有漂亮的装饰,憨憨地立在院子的最高处。胖胖的大肚子中央,还留着我的“特殊印记”呢!

  那夜,静谧如水;那夜的我,笑着入梦。

堆雪人作文14

  本以为三中是一个极为严肃的学习之地,可未曾想学校会专门给同学们时间堆雪人!经过筹划,大家一致同意范聿宸的设计——雪猫。

  刚开始倒挺兴奋,结果到了开工之时,却发现同学们已分作三波:一波滚雪球的人不知踪影,一波堆雪堆的挤到水泄不通,其余无事之人在一旁打雪仗。加上我没带手套,更是不敢动雪。这实在是一个“报国无门”,只得在一边站着,还白挨梁老师一顿怼。

  半晌,实在耐不住这无聊,便去前楼寻了几位滚雪球的同学,看见一个中号雪球,便按捺不住拿它大显身手。只可惜那雪球最后因尺寸问题作废,换作了毕嘉福滚了一节课的那个大一些的雪球。

  上午,我就对同学们扬言,我要把雪人堆出科大学生堆的水平。于是,我立即抽出我那支平日只敲人,不写字的笔,当作刻刀雕琢起来……(我基本拿这支笔完成大部分工序。它是功不可没的,我便在拍照中也让它出了个镜)。之后,我便处于走火入魔的状态,却倒把雪人雕的一丝不苟。

  这个过程中,九班同学们可谓是八仙过海各显神通:就比如说,哈宇辰以平日丰富的`手工经验,雕刻出一对猫耳;王雲毅则运用美术生的灵活思维,把胡萝卜竖插当作鼻子,更是不落巢臼……当初还看不少班在活动开始前就准备好了雪堆,雪球。如今,却引得许多外班同学来我们这里拍照。这与九班的团结,创造力,实践能力是分不开的。反观我本人,虽参与了头部的全部雕刻工序,但积极性还是有待提高。如果能把这下午的动力用在学上也更是种莫大的提升了。

  all in all这次“班会”真是别开生面,为紧张的期末学习生活,添上了丰富多彩的一笔。而这凝聚九班同学力量的雪人,更是初中生活值得珍藏的美记忆。

堆雪人作文15

  天空中下着大雪,过了一晚上,花园里全部披满了银霜,草地上、小路上、秋千上以及石椅子上都铺上了一层层厚厚的雪花。

  我和宣萱站在窗前,望着眼前的美丽雪景,我们想出了一个好主意,不如去堆雪人?说干就干,我们带上手套,准备出发!!

  我们找到了一片非常大,并且没有一个脚印的雪地,我们俩从边缘抓起两个雪球,宣萱用其中一个雪球滚起了雪人的身子。瞬间,雪球一下子大了许多。草地上足有两分米后厚的雪被雪球像滚卷子一样滚了起来。渐渐的,雪球在宣萱的带领下,逐渐的`变得比我们还肥,比我们还高了。我们两一齐把雪人的身子滚到了一个靠近小树的地方,心想如果留张影,一定很不错!接下来。我们得把雪人的头滚大,当然不能比身子大,所以会容易些。就在我们准备开始滚雪人的头的时候,学就在这一时候越下越大,不知是说好还是不好,可低头看看自己已被雪打湿的棉袄,突然感到一丝丝寒意。虽冷,但咱们看看已经堆好了的大半个雪人,我们知道我们还得做下去。一,二,一,二。中心花园传来我们整齐的口号声,雪人的头似乎比雪人的身子还难滚,一下子这掉了一块雪,一下子稍有不慎就会滚到泥巴里。可同样,很快,我们也已经把雪人的头滚好了,也滚到了雪人的身子旁边。接下来,又一道难题向我们迎面而来:我们怎样才能把它抬到雪人的身子上午去呢?一个人当然抬不动,于是我和宣萱一人托一边雪球的底部,伴着整齐的口号声,雪人的头终于被我们抬了上来。

  望着我们眼前的成果,在抬起手来看看那满是雪花,湿透了的棉袄和手套,我们不是心痛而是快乐!

  宣萱拿出照相机,记录下了这这快乐的时刻!

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