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遗失的美好作文

时间:2023-10-09 16:42:26 作文 我要投稿

遗失的美好作文(经典)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的遗失的美好作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

遗失的美好作文(经典)

遗失的美好作文1

  我始终带着你爱的微笑,

  一路上寻找我遗失的美好。

  不小心当泪滑过嘴角,

  就用你握过的手抹掉。

  ------题记

  曾经,我们是那么地天真无邪,灿烂地面对着每一天。

  我还记得那些曾经的日子,天天和楼下的小伙伴们玩藏猫猫,办家家酒……快乐地成长,打打闹闹,嬉笑着过着这段幸福的日子。曾经的日子,你在我家串门,我又跑到你家去玩,似乎笑容张显出了一切孩子的童真。你追我打,每天下午与夕阳结伴回家,晚上与月亮共眠。

  我还忘不了我因为和邻居小朋友贪玩,把单元门口差点燃起来的那见事。当时我们俩闯祸似的`去找父母,最后还被臭骂了一顿。呵呵,这也许就是童年最美好的记忆。

  我忘不了一个比我大一岁的姐姐教我骑自行车,那时跌跌撞撞,总是学不会,害得我想把自行车扔了。现在,我早已经可以骑车上路了,想起来还真搞笑。最后满身是包的我终于学会了,每天和姐姐骑车子玩。

遗失的美好作文2

  海的思念绵延不绝,终于和天在地平线交会。爱如果走得够远,应该也会跟幸福相见。承诺常常很像蝴蝶。美丽的飞、盘旋然后不见。但我相信你给我的誓言就像一定会来的春天,我始终带着你爱的微笑,一路上寻找我遗失的美好。不小心当泪滑过嘴角,就用你握过的手抹掉,再多的`风景也从不停靠。――张韶涵《遗失的美好》

  美好的东西总会被遗失,我们要抓住不经意间的灵感,来感受这一切美好。

  不经意间的灵感可以创造奇迹。英国科学巨匠牛顿因苹果从树上坠落而产生有关万有引力的灵感,是科学史上的一个传奇故事。19世纪著名的德国化学家凯库勒做了一场梦,在1865年发表了一篇明确给出苯的六员环的结构图,成为苯的结构的发现者。故言:不经意间的灵感可以创造奇迹。

遗失的美好作文3

  蓝蓝的天空,偶尔飘过几丝白云,雨后的天空,纯净多了,没有了那份浊,没有了世俗的污染,而是纯纯的蓝.

  空气中泥土的清香味飘然而至,让人不自觉的深深吸一口,再尽然吐出心灵深出的污浊,让人的.心里,突然一下变的好清新,能让人接受片刻上帝的心灵洗涤,能让人把心里的压抑,全部释然,也许只有着片刻的清醒.然而,绚丽的彩虹,不禁让人心底的欲望将那份清纯的美丽全部玷污了,让我们祭奠那份美好把!它只可能是我们回忆中的伊甸园了,我们的生命全部变成这样了,光芒全部被掩盖住了,风欲静而树不止,我们只能看着它们一波未平一波又起,没办法呀!生命,就好象大海,没有平息的一天!

  早已看透着纷纷扰扰的世界,早已对这份感觉麻木,不想,不听,不说,不对一切评论,这样一天一天等待着时间从指间穿梭,也,不在乎了,用冷僻来封闭自己,已不相信承诺,因为承诺常常很象蝴蝶,

  美丽的飞,盘旋,然后不见……风中阵阵,遗失的美好.

遗失的美好作文4

  翻着陈旧的照片,想念若隐若现。

  早上天还很早,打开门,淡淡的雾气夹带着桃花香漏进屋里,头顶飘荡着白寥寥的天光,光线来不及照穿交错而过的天线,分割着不明不暗的天空。我爬上屋外那块黑褐色的岩石 ,蹲坐着,然后双手托腮,久久地凝视着眼前,呼吸着冰凉的空气。

  雾渐渐地散了,金色的朝阳冲破浓雾高挂在天空中,曙光把远处的小树林都染上金色的光圈,温煦的阳光透过树的缝隙洒下来,像一丝丝金绒线,在黑白两色的大地上照出树叶被风摇动而斑驳的影子。这时,我总喜欢迎着柔和的阳光,同小伙伴们踏着田间小路,唱着熟悉的歌谣,听着鸟儿风铃般的`歌声,看着田间翩然起舞的蝴蝶和忙碌的蜜蜂……

  我也总喜欢坐在小溪旁的小礁石上,捧起一瓢清澈的溪水,对着阳光,仿佛看到折射出的七彩光;又或者拿着刚学折的纸船,让它随着汩汩的溪水,漂荡在波光的小溪里,向前渐行渐远……

遗失的美好作文5

  夕阳夕落,无奈人去楼空~~

  如时断时续的浪,如时晴时阴的天空,如似有似无的爱情。这一切的循环,如痴如醉。 我曾努力的去寻找我的梦,那使我牵挂的`梦,那牵绊着我的梦,却最终枯萎在我的失败中~~ 微风拂来,树木在春天萌芽,但岁月的变迁始终让一切美好消失在秋风里,听着零零散散飘落的声音,心好象也跟着碎了。

  海风吹着,眼睛微闭,感到咸咸的。那是一种从未有过的感受。好象漂浮在世外桃源般,幽幽凉凉却不禁一阵心酸。难道海就不能是甜的吗?难道美好总是苦涩的吗?海风一过,所有感受与美好腹水东流,销声匿迹。

  消失的美好,无法挽留~只有静静的等待~

遗失的美好作文6

  一个人遗失了任何值得自己珍惜的事物,都会感到心痛。像我刚刚失去了一个好朋友的友谊,也让我十分的怀念她。

  我的一位小学同学因为癌症而丧失了性命,生命真的是很短暂十月份还活的好好的,才2个月的工夫就不见了。小学一段时间我和她形影不离,每天都在一起玩能不想念吗?她的.同学录我翻了又翻,理想写的太多太多,可是没有一样完成的,她要地位、修养、文化、工作、爱情、友情、财富

  不过遗失也有美好的事情我更成熟了,我更懂得珍惜生命了,我也更珍惜有情了距离才会产生美,现在才知道,和她玩的很近很近却总是生气,离远想起

  她在我心中的印象是那么纯洁、那么美好正像诗歌:

  我们的歌

  我们的笑

  我们的叹息,

  蓦回首,

  已成追忆,

  珍藏在心里。

  忘不掉,

  年年岁岁,

  是你飘摇的裙裾。

  当你已如繁华般逝去,

  我不会哭泣,

  因为世上

  没有什么能阻隔

  我们的友谊

  —即使是生与死的离别。

遗失的美好作文7

  在我们的生活中有许许多多的美好,这都是要我们去珍惜的。但也有很多已被我们遗忘,这是潜意识的遗忘,很难想起。

  我们在儿时所发生的点点滴滴是我们难以再回味的,它们已是被我们记忆所排除的,因为时间久而久之我们总会有些遗忘,这一切被我们遗忘后就会又有许多事进入我们的脑海之中。当我们的脑海中被装满了,总会有一部分在离开。

  就这样趣事悲事在我们脑海中进进出出,我们的思想中都有过滤网,帮我们来辨析好坏,但无法帮我们过滤那该保留与该离去的记忆。我们那些美好的'回忆总比令人伤心的回忆离去的多,保留的少。我们一心想保留却遗忘得更快,我们只有将我们想保留记入我们的日记中。当时间久了我们打开我们的日记本再回忆这些往事便可开心地放出笑声。

  但无论我们怎么努力挽留也无法将它们锁进我们的“抽屉”中,它们还是会从细缝中溜走。

  每个人都有遗失的美好,就让我们珍惜现在,不要当它们失去市时我们再去后悔

遗失的美好作文8

  偶然间,上课时老师讲到县里的环境污染,问水土流失较严重的村落,班里同学异口同声喊道:“官桥!”我的内心世界蓦然出现了一个巨大的.漩涡,有一种难以言状的情绪在心里蔓延开来,回忆起那天见到的令人心痛的画面——眼前,白茫茫的一片,荫天蔽日。是雾?不,素来有雾都之称的伦敦也不曾这样!一辆大卡车经过,一雾未平又一雾起来,尘土铺天盖地地席卷而上。

  目光投向了远方,那树,那房子,是下过的雪积在上面吗?不,那是尘土!一个老人惋惜地说:“唉,这几年山上的矿石被滥采乱开,植被也被伐光,雨一下,泥石就和着水流流就下来;还有那条溪,都叫石粉污染了……”

  目光转移到不远的小溪,目光不由得紧绷了,眼前还是我曾经玩耍的地方吗——污浊不堪,不时有垃圾袋和污染物漂过,岸边的石头上满是黑黝黝的污泥……我很久才回过神,这一凝视仿佛一世纪长的慢镜,我像个被拔掉提线的木偶,一动不动地站在悲伤里。

遗失的美好作文9

  风,一次次吹乱我的发梢

  雨,一阵阵洗去我的泪痕

  那夜的流星雨,真美……

  我,想您啦

  您,还好吗?

  爷爷,我想您啦……

  想念您那温暖的`背

  想恋您身上的味道

  想念您的一切……

  为什么?你走得那么快?

  花开花落几春风……

  您的容貌我不能忘记

  我哭时会想到您

  我笑时会想到您

  因为,只有您懂我

  以前……

  我们一起放风筝

  我们一起画画

  我们一起玩耍

  但,

  日子久啦

  您悄悄地走啦

  那是一个静悄悄的夜晚

  没有一个人知道

  让清晨的雾扫去您的所有

  那些美好

  似乎,已经遗失……

遗失的美好作文10

  人们把精神上的美好遗失的同时,也把自己道德的品质遗失了。即使是把自己放在茫然的记忆之中,放在川流不息的大街上故,你又能看到几个自觉遵守公共秩序的`人,自豪地走在街上呢?

  即便没有也罢了,但可以看出,在21世纪的今天,人们的物质生活提高了,素质却慢慢的减退了。

  人生路漫漫,在这漫漫人生路上,人类似乎永远不知疲倦,走啊走,这条路也似乎永远没有尽头。走在人生路上,他们只一心忙着票子、房子、车子、位子等等,视庸俗为潮流,视利己为高尚,一步一步走向了生命的尽头。只想着钱,但金钱和道德比起来,道德就只配当金钱的垫脚石吗?

遗失的美好作文11

  今天,我再次翻开已触摸过千次、万次的记载着不舍的感情的同学录。我竟不由自主地笑出声来。笑同学虚假的祝福,虚假的留念,虚假的'语气,虚假的表白……我发现我已经不在留恋小学了,更多的是喜欢中学的生活、朋友、老师……

  我才在笑声中明白,小学是每个人避不了,不可少,可难忘,难遗忘的一个阶段,这个阶段可以停留很长时间,或许半年,或许一年,也或许一辈子。如果,你够坚强,够本领,够无情,一两天就会不再留念。

  在我眼里小学就像遗失的美好,同学的笑声,老师的关怀……

  我也不再为小学的事而伤感,而牵挂。只是,学会丢弃——丢弃遗失的美好!

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