【精华】寻梦路上作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的寻梦路上作文 ，希望能够帮助到大家。
寻梦路上作文 1
“远方是什么样的呢？”一只小老鼠托着头，坐在枣树下。他家就在这棵枣树里，爸爸不让他出去，说外面很危险。
小老鼠是家里的老四，数他顶小，爸爸又不让他们出去，小老鼠只能坐在枣树下望着远方出神。照例，爸爸每个星期天都要带着四只小老鼠出去捡东西带回家。这里不缺食物、调味料，因为这里是一个野餐的好地方，经常有人来野餐，所以出去一捡就是一大堆。
这一天，老鼠一家正在吃饭，小老鼠更是狼吞虎咽，爸爸看着孩子们，说：“孩子啊，你们看这里多好，别想着远方，那里哪比得上这里的天堂。”小老鼠并没在意爸爸的话，但听到“远方”时，忽然觉得这是说给他听的'，感到刺耳极了。
小老鼠坐在露台上，感到有必要去验证一下爸爸说的话是不是正确的，但却总是犹犹豫豫，感觉如果自己走了会对不起爸爸妈妈，但不走就对不起自己，在最后，还 是好奇占了上风。
星期天，爸爸照例带着小老鼠们去找东西，就在这时，小老鼠爬上高高的路标，发现一辆汽车，但却被爸爸发现了，爸爸开始向路标冲过来。
小老鼠赶紧爬上汽车。在车上，风呼呼地叫，好像要把小老鼠的皮刮走似的，小老鼠开始后悔了，最后，小老鼠被吹落在一个草丛里，于是小老鼠开始往里走，又发现了一个小湖，啊！小湖真美，小老鼠发现远方并没有爸爸说的那么差，相反——他很好看。走着走着，发现小湖的源头是一个不高不矮、不大不小的瀑布，瀑布泄下来时，激起朵朵水花，小老鼠终于发现，远方很美，但是，也是很危险的，如果对自己保护不好就会被人发现，然后杀掉；如果自己把握好各种机会的话就可以过上非常幸福愉快的生活，原来爸爸不想让他们去冒险，才这么说的呀。小老鼠突然想回去了，但转念一想，要是回去的路上被人类发现，那是会没命的，要是自己不但去不了远方，在回来的地方又死了，就对不起爸爸妈妈了……
小老鼠想到这里，继续往远方走去……
寻梦路上作文 2
路是梦的魂。——题记
踏着长着青苔的，湿滑的青石板小路。伸手触摸着已经上了年纪的粗糙的树皮，耳边拂过微凉的，若有若无的金秋的风。仿佛走着的是通往梦的阶梯，寻梦，寻梦……
走进黄华山，仿佛触摸着的是梦的护栏，我嗅着来自上个世纪的空气，感受时间的跨度。路，是最有黄华山特色的容我慢慢道来——
迈进属于黄华山的地界，寻找我的梦。大多数的人喜欢平坦的大路，而我偏要不走寻常路！刚才不敢走，却不料被张老师带了进去，知己啊知己！跟前面的人群缓慢的走动，脚下的路长满了杂草，不少草被我们踩趴下，我心疼之余，又腹徘着：“真应了鲁迅先生说的那句话，其实世上本没有路，走的.人多了，也就成了路了！”
可别说，这小路——哦，不，应该叫草径，可真是颇有野趣。路旁长着青青路边草，不时错落着几朵可爱的小花，虽妩媚却不妖娆，再往前走，就通过了一扇由草藤构成的门，我们低头弯腰，唯恐打扰了这片清净，打扰草丛中的小居民的平静生活。
黄华山最不缺的就是石阶了，高低不同的石阶有些坑坑洼洼，石缝中长着一些青苔，有些湿滑，但带着一种大自然的清香。拾级而上，路旁的树木密密麻麻，形成了一道屏障。抬头一看，已经看不到头顶的天空，只有数片绿叶罩在头上。天空的光，从树叶间筛下打在我们的身上，我们站在了这树木的拱门里。白光从头顶照下，把我们和绿草裹上了一层朦胧的光，我们置身于草的海洋，石的小阶！
路是梦的魂，我来到黄华山，在草径中，在石阶中寻找梦！
寻梦路上作文 3
今天我又背上了我的追梦伙伴，书包，走在上学的路上，别提有多威风了！
每当我看见现在的书包时，总会想起我的第一个书包－－－－它是一个小狗形状的，只有一个袋子，里面塞满了可爱的小兔子，调皮的小猴子，嫩嫩的小白菜，甜甜的长香蕉书包圆的如同一个快要爆炸的气球虽说里面装的东西很多，可装的是童年的快乐！哪像现在的书包装的`是大量的知识和沉重的书籍！
现在的书包，是一只充满稚气的小猫，头顶上有着一个拉链，这是用来装书的，感觉它怎么吃都吃不饱，这就导致了书包会这么沉重的原因，在一个上面写着cute cat的小袋子里，分别有两个小方框，左喜右悲，左边是装喜事的，你看它左边鼓起多大，就代表装了多少喜事，小猫就有多快乐，右边鼓起多大，就代表装了多少坏事，小猫就多伤心！
当我考砸时，看着那糟糕的分数，我就直接往书包里塞，这时小书包便会对我说，小主人不要看分数，要分析你错在哪，把错题摘抄下来，失败是成功之母，努力一把总会成功的，终于，我缓解了情绪，将试卷又拿出来，又把错题认认真真的抄了两遍，才心满意足的放回了书包，这时小书包摇了两下，仿佛对我说：“小主人，你真棒，我等你的好消息！”当我被老师表扬时，小书包便会炸开书包拉链，给我一个裂嘴笑，并且摇晃三下来提醒我，虚心使人进步，骄傲使人落后，可不能骄傲哦！
随着时间的变化，我一天天长大，书包也越来越沉，它不仅载着我的喜悦、汗水、泪水和悲伤，还有一天天增多的美好愿望也被我一并装进书包，小书包对我说，小主人，一切皆有可能，只要你努力了，每一个愿望都会成真的，我等待着你绽放，加油！
放学了，我又背着书包，我的好伙伴踏上了回家之路。
寻梦路上作文 4
从我家到学校有两条路，一条是繁华的大街，车辆行人络绎不绝，两旁店铺鳞次栉比。而我更喜欢走另一条静谧的小路。清晨，阳光穿过浓密的树叶，在路上留下斑光点点；傍晚，夕阳把余晖抛洒在路面上，像是给小路铺上了一层金色的地毯。
寒来暑往，岁月匆匆。我也由当年的小孩子长成一个中学生了，再也无心像小时候那样蹦蹦跳跳地走在这条小路上，悠哉游哉地欣赏这路旁令人赏心悦目的景色，取而代之的是步履匆匆，肩上还背着沉重的书包。
这一天，我又走在了这曾经那么熟悉的小路上。枯叶落了一地，只剩下光秃秃的树枝在秋风中颤栗；路两旁的庄稼也收割完了，只留下白茬茬的土地，一副颓败的景象。而路的尽头消失在天地相交的地方，使我对这条已走过许多次的`小路也有些迷茫。我摘下书包，从里面抽出那张令我神伤的试卷，又无力地放回书包，然后靠着一棵高大的白杨坐了下来。
过了一会儿，我听到一阵簌簌的脚踏树叶的声音，猛抬头，见竟然是班主任老师，我便惶恐地站起来。我叫一声“老师”，但一接到老师的目光，我又迅速地低下头去，不出声了。
老师率先打破沉默，说：“不用跟我说为什么来这里，我们一起走走吧。”我便紧紧跟在老师的后面。
老师说：“你知道为什么你这次没考好吗？”见我不说话，老师又接着说：“数学是一门实践性很强的学科，有时候只靠做题是不行的。来，拿出你的卷子来，咱们一起分析分析。”我听着老师的讲解，唯恐落下一个字。老师对我说：“其实你也很优秀，只是不够自信罢了。相信你行，你就一定能行！年轻人就要拥有自己的梦想，不断地去追求。振作起来，梦就在你的前方！”
当我站起来，再次眺望那小路的尽头，我发现那里并不遥远。
走在人生的小路上，一个少年正在追寻他的梦。
寻梦路上作文 5
坐在灯光下，静静地听着时间齿轮的声音，感受着时间在身边自由流动，沉淀的是岁月中永无止境的寻梦步伐。——铭文
久而久之，我从来没有放慢过跑步的脚步，笑过，哭过，累过，失败过，但我从来没有放弃过。
我是老师眼中的好学生好帮手，是同学心中的好朋友好榜样。我沉浸在成功的喜悦中，无法自拔。我一直认为自己是最好的，最好的，觉得一切都遥遥领先于别人。我相信我会用一次愉快的旅行拥抱我的梦想。
带着自我满足和自我满足，我迎来了初二，也是我叛逆期最严重的一年。当时玩上瘾了，渐渐颓废。老师一再强调，高二最重要的是土地入学考试，很多学生都在那里挑灯夜战，努力学习。而我依然沉浸在昨天胜利的喜悦中。无视老师的建议，厌倦父母的唠叨。
六月，太阳热，教室热得像笼中热气腾腾。那是生物课。老师在讲台上讲话，学生的笔在纸上飞舞。但是，我没有听课，没有看桌下的小说。很快，老师注意到了我，厉声斥责：“注意课堂纪律”但我还是走了自己的'路。最后，忍无可忍的老师走下讲台，盯着我说：“我对你很失望，”：我从小到大从来没有被批评过，我觉得自己的头好像被重重地敲了一下，羞愧得通红。
“对，老师上课的时候也是这么说她的！”"她学习如此好，以至于她实际上公开阅读小说。"“她以前是个好学生，我对她也很失望。”下课后，听到同学们的议论，我的眼睛湿了，妈妈和老师失望的眼神又出现了。我一年级的时候就想做回自己，但是考试如期而至，彻底而尴尬的失败了。
与其为过去后悔，不如为未来奋斗。从此，我拒绝了小说，继续追寻梦想的旅程。
追逐梦想的路上总有一些曲折，但我永远不会停止寻找梦想。一路到路哥，我踏着寻梦的脚步，坚定的走向梦想的远方。
寻梦路上作文 6
每一个人都有许多狂热的梦，真心去追逐的人却没有几个，更多的人是抱着试试看的心态上了路，路边的荆棘就让他们停下了脚步。
乐这个梦对于一个出生在对音乐厌恶的家族的孩子就是一个的梦。然而当你真正充满热忱，区区“又如何?砸了一样走，你胸腔中那颗火热的追梦的心就是砸碎“的“。
剧中的主人公“米格尔”一开始也没有去追逐梦想的信心，他的家族世世代代反感音乐，这些反感因为时间的积累生出了厌恶。家人的反对成了挡在米格尔面前的荆棘，他在荆棘前犹豫，徘徊不前。一天米格尔去广场给人擦鞋，这个人也是热爱音乐的人，他带着一把吉他。米格尔向他诉说自己的情况，这个人告诉米格尔：追逐梦想不能放过任何一个机会。这个人让米格尔下定决心，他要去参加晚上的音乐表演，没有人可以阻挡他，这就是他的机会。
当你真正下定决心，你会发现原本挡在你面前的荆棘不过是层幻影，你缺乏的只是穿越它的勇气。
今天是亡灵节，米格尔阴差阳错地来到了死后的'世界，见到了他死去的亲人。这是一个以记忆为根基的世界，在人间有人记得你，你才会以白骨的方式存在于这个世界。米格尔却带着肉体过去了，成了一个活死人。他必须在天亮前得到家人的祝福，不然他也会变成白骨。当以不能再接触音乐为条件的祝福摆在他的面前时，他接受了，他回到了人间。米格尔不愿意放弃音乐，他又一次抱起了吉他，因为没有遵守约定，他又回到了死后的世界。当这个祝福再一次摆在他面前，他拒绝了。音乐是他的梦想，他不能放弃，他要去找他的音乐家曾祖父给他送祝福。
寻梦路上作文 7
张开双臂，奋力奔跑，只因为，梦想在远方。
同学们，在这个明亮而美好的夏季，我们中的绝大多数都已经年满十四周岁了。十四岁，贾宝玉正在大观园中吟诗作对；十四岁，万历皇帝已经在张居正之辅佐下实行改革；十四岁，罗密欧与朱丽叶跳那支定情的舞蹈。但对于我们来说，十四岁，这少年与青年的过渡，这青春最高潮的序曲，恰是我们寻梦路的起点。
我们自小时起，就一直对未来有着憧憬和向往，而随着我们的长大，原本的缥缈的梦一点点地明确了，真实了。于是，朝气蓬勃的我们，快乐地奔跑在寻梦的路上。
在这条路上，你会看到一个指示牌，写着：“我畅想，我追问，我行动。”
梦，原本就是年少轻狂的我们心中的美好希翼。它纯洁，高贵，而我们无拘无束的畅想恰是它的活力与生机之来源。我们要敢想，要会想，要发挥出我们青春所赋予的飞扬的想象力。要用这无与伦比的想象力去构建一个真善美的世界。不论是屈原的香草，还是但丁的玫瑰，在这种畅想面前都不足为道。我们看，自古英雄出少年，莫不正是因为少年的畅想？
在寻梦的`路上，要懂得追问。寻梦之路时常雾霭迷濛，歧路难辨。这时，要学会借力去驱散迷雾吗，找到那唯一正确的路。这种借力就叫做追问。唯有追问，才能让我们汲取到前人和长辈的经验。古人云“援疑质理”，质，即是追问。只有学会追问，在寻梦的路上，才能方向明晰，大步前进。
一切真理，一切梦想，都不能仅存在脑海之中。如果说，畅想是构建模型，追问是寻找良料，行动，就是按照模型，把屋子一点一点地搭起来。在寻梦的路上，行动，让我们与远方的距离一点点减小。我们可以肯定地说：行动是最累的一部分。正是如此，当你深一脚浅一脚地迈过泥泞后，才能自豪地说：“这里，就是我的诗和远方！”
我们正值青春，我们畅想，我们追问，我们行动！带着一腔热血，我们奋力奔跑，在寻梦的路上！
寻梦路上作文 8
苏生的黎明需要旭日的一抹绯红，汹涌的江河需要细流的汇聚融合，我的生活需要一本文学的史书，为我开启寻梦的旅途。
窗外下着淅淅沥沥的小雨，润湿的心情打开了成长的日记，起笔处是稚嫩的语言，让我不禁回忆起往昔的日子。每个人心中都富有一个梦想编织的童话，刚刚走入初中生活的我，对文学有着执著的向往，我想用我的笑尖记录我生活的喜怒哀乐，终于我的处女作《泥土的赞歌》在七台河日报上变成了铅字，当手中捧着凝聚了我多日来心血换来的文章时，心中多了份欣喜，也对文学有了更深层的理解，从此我的'梦想开始起航。
在用心写下文字的同时，我也愿持一杯香茗，捧一本书籍，读山品水，悟人生之哲理，正是那一本本蕴含世人智慧结晶的书籍让我的心灵经历了洗礼，也让我走进了多元化的世界，而青橄榄文学社的成立更是为我提供了一个展示梦想的舞台，在橄榄和谐的海洋里汲取智慧的浪花，放飞青春的梦想，在与橄榄共同成长中，我渐渐体会到写作不仅是一种感情的抒发，更是为了让更多的人在我的文字时看到文学的魅力和人生的感悟，每一次的征文活动中，我都认真的对待，希望我的文字可以漂洋过海流向更远的地方，上帝总是眷顾努力付出的人，在青少年读书活动中我获得了一等奖，同时，加深了我对文学强烈的热爱，我的生活正是因为写作而变得丰富多彩。
文学似古曲，有青春的激情，有秋水的深沉，有红梅的典雅，有白雪的晶莹------在我的心中永不停息地奏响天籁之音。在平淡的生活中，写作给我的人生带来了希望与活力。我相信在今后的漫长旅途中，我一定会采撷更多文学的硕果，因为在寻梦的路上，一路欢笑一路歌。
寻梦路上作文 9
坐在灯光下，静静地聆听时间齿轮契合的声音，感受时光在身边肆意地流淌，那沉淀下来的，是岁月中永不停歇地寻梦的脚步。——题记
似水年华，我未曾放慢过奔跑的步伐，笑过，哭过，累过，失败过，但我未曾放弃过。
刚步入初中的我，是老师眼中的好学生、好帮手，同学心中的好朋友、好榜样。我沉浸在这种成功的喜悦中，无法自拔。我一直以为，我是最棒的，最优秀的，觉得一切都比别人遥遥领先。相信会这样一路顺风的去拥抱属于自己的梦想。
在沾沾自喜，自我满足下，迎来了初中岁月的第二年，也是我叛逆期最严重的一年，那时的我，沉迷于玩乐，日渐颓废。老师一再强调地生会考是初二最要紧的事，很多同学都在那里挑灯夜战，拼命地复习。而我依然沉浸在昨日胜利的喜悦中。对老师的规劝不以为然，对父母的.唠叨百般厌倦。
六月的天气，骄阳似火，教室里热得就像笼蒸。那是一节生物课，老师在讲台上滔滔不绝，同学们的笔尖在纸上飞扬，可无心听课的我却在桌下看起了小说。很快老师注意到我了，厉声呵斥了一句：“注意课堂纪律。”可我依旧我行我素，最后忍无可忍的老师从讲台上走下来，盯着我说：“我对你很失望。”从小到大一直没被批评过的我当时就觉得头仿佛被重重地敲了一下，羞得满脸通红。
“是啊，上课时老师都那么说她呢！”“她学习那么好，现在居然公开看小说。”“她以前可是好学生，我也对她也很失望。”下课后，听到同学们的议论，我的眼眶湿润了，眼前又浮现出妈妈和老师那失望的眼神，我多想做回到初一时的自己，但会考如期而至，我失败得很彻底、很狼狈。
后悔过去，不如奋斗将来。从此以后，我拒绝了小说，继续踏上了寻梦的征程。
追梦路上，总是有些坎坷曲折，但我绝不会停止寻梦的脚步。一路风雨一路歌，我踏着寻梦的脚步，坚定地走向梦想的远方。
寻梦路上作文 10
有的时候我是一个很极端的人。
没有梦想的人如同没头的苍蝇，在黑暗中横冲直撞。又恐被人指责“胸无大志”。小时候就苦思冥想，拼命确立我的志向。
年幼时，我渴望当老师，总觉得老师如同位高权重的帝王，指点江山统领千军，台下的学生统统“俯首称臣”，那是何等的威风。于是，我开始学习老师上课，改作业，以及老师的一言一行。可是渐渐地，我觉得这工作未免有些枯燥，萌生的.小火苗悄悄熄灭了。周遭又是一片黑暗。稍微长大点，眼界开阔了，世界宛如万花筒的一面被我窥见，各种梦纷至沓来。我由“漫无目标”的极端到了另一个极端---我既想当演员，又想当歌手;既想当音乐家，又想当漫画家......这下乱了套，我的追梦之路出现了岔口，我左右为难，东一榔头西一棒，不仅浪费了时间，还毫无建树。我的梦想之路又一次戛然而止。
也许这是小孩子的通病吧，最初的梦想很少能成为最后的梦想，梦想总是随着年龄段而改变。直到现在，我才为自己量身定做了一个梦想-----当一个写手。世上的写手有那么多，我不一定是最出众的那个，但我只求能写出受欢迎的作品，于是我开始练习。一开始，我总觉得字里行间透着一股稚气，一看就知道是小孩子写的作文，大部分都是校园生活之类的。我便着力寻找自己与“大家”之间的不同。原来，他们在文章中引经据典，并且揭示的很多都是人生哲理，可见作者们博古通今。我才明白文章的魅力是与作者的知识储备量成正比的。于是，重整旗鼓，消除路上的障碍，我相信“铁杵磨成针，功到自然成”。
小时候学的一篇课文《最大的麦穗》让我记忆犹新。它告诉我要把握机遇，不能总犹豫不决。面对五花八门的梦想，如果一心寻找更好的，也许只会一无所获。适合自己的梦想，才是最好的。
我奔跑在追梦的路上，追逐着前方那一缕曙光。
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