- 神奇校车作文 推荐度：
- 相关推荐
神奇的校车作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的神奇的校车作文，希望能够帮助到大家。
神奇的校车作文1
我有这样一辆神奇校车，他无所不能，可以七十二变、躲避杀身之祸......
它是一辆白色的汽车，根据孩子的创意任意改变外观，能在海陆空中随意行驶，不需司机驾驶，自动选择最近和最安全的路线，遇到违反交通法规的车辆，能迅速抓拍，将车牌号，违反法规条例，地点时间等通知警察，还能将周边灾难通知各个行政。遇到撞来的车辆，车身自动变成海绵般柔软，防止发生安全事故，而车内平稳舒适，一点不受外界影响，如坐在校园中。校车既可以减少警察和医生的工作量，还能安全行驶，保护儿童，使家长安心。
别看校车外观小，里面的容量却是外观的'十倍、百倍或因需求增加。由于孩子在途中无聊，校车的灯光适度，明亮却护眼，为孩子制造美好的环境。校车里面设置了厕所、教室、宿舍......珍惜时间，让孩子自主安排，或许还有意外的收获，甚至教师们可以边讲课便乘坐校车。
这便是无所不能的神奇校车，相信在三十年的明天，一定会发明出这样放心舒适的神奇校车。
神奇的校车作文2
这学期我读过的书可多啦！有《神奇校车》系列、《贝贝熊》系列、《马小跳玩数学》等等。每一本书都非常好看，可我最喜欢的还是《神奇校车》这一系列图书，书的作者是美国作家乔安娜。柯尔。( )
《神奇校车》系列图书有许多本，比如：《海底探险》、《迷失在太阳系》、《水的故事》……而我最喜欢的是《在人体中游览》这本书。书中讲的'是一辆神奇的校车把同学们带到了人的体内，先是随着食物进入人的胃里，又从胃到了小肠，通过小肠绒毛的许多毛细血管流进人的血液里。我们看到血液里的细胞都在繁忙的工作。红细胞负责把氧气从肺运送到全身，白细胞在忙着消灭细菌。不知不觉中我们随着血液流进了人的心脏，这是人体中一个非常重要的器官。我们随着血液在心脏中循环到达了大脑，又跟着大脑的神经来到了肌肉中，最后从血液中到达鼻腔。一个大大的喷嚏将我们从人体中喷了出来，我们又回到了学校。
在人的身体中旅行感觉真是非常奇妙！不仅让我了解了人体的构造还了解了人体内各个器官的作用，而且书中有精美的图画，幽默的语言吸引了我，我将这本书读了一遍又一遍，真是爱不释手。同学们，我建议大家都来阅读这本书，感受一下《神奇校车》的魅力！
神奇的校车作文3
最近，我从网上和报纸上得知，在我国甘肃、江苏等地接连发生了好几起校车事故，导致许多学生伤亡。于是，我就想发明一款神奇的汽车，专门为在校学生量身订制。
首先，这款汽车有着一对折叠式的大翅膀。平时，翅膀隐藏在车体内，如果遇到紧急情况，如堵车、抛锚等，它就会像巨鸟一样张开翅膀，自由飞翔。其次，车的内部装有自动感应器，假如车子不幸掉入水中，设备就会自动开启，第一时间关上车窗，并开始排水和供氧。同时排气管会自动变成螺旋桨，缓缓地推动车子靠岸。
要是遇上大雪天气，一般的汽车不能行驶时，它也有办法：前保险杠自动伸出，变成一个强劲有力的推雪器，将马路上的积雪推开，保障行车安全。如果不幸和别的'汽车相撞，在相撞前三十秒，车上的预警系统会发出语音提示：“孩子们，请系上安全带，注意保护自己。”同时，汽车将自动打开安全气囊，百分之百保护车内人员的安全。另外，就算车头撞坏了也没关系，它有一套再生系统，可以立刻恢复得和原来一模一样。
要是上学途中有的学生想吃早餐，不用担心，车里备有15分钟快吃套餐，让学生们吃饱喝足。在炎热的夏季，车上的大冰箱会为学生们提供各种冷饮，方便极了！
如果世界上真有这样安全又实用的汽车，那该有多好！同学们，让我们一起努力，共同创造美好的未来吧！
神奇的校车作文4
《神奇的校车》这套书是我在翁翔家看到的，这是别人送翁翔的生日礼物，一共8本，分别是《火山之旅》《解密岩石》《恐龙侦察》《奋飞的蝴蝶》《巧妙的磁力》《追踪龙卷风》《觅骨寻踪》《探究宇宙》。我觉得挺不错，就借过来看了。从网上查到，新版《神奇的校车》全套一共有3辑29本，这是最新的8本。这套书以趣味性很强的故事为载体，每本都是以一个学生的`口吻（每本学生都不一样）讲述他们跟着卷毛老师四处探险的故事。
卷毛老师的神奇校车“神奇”二字可真是名不虚传，它可以变成飞机、潜艇、皮筏、钻地机、宇宙飞船……总之什么都可以变，有趣极了。有了神奇校车，上天入地，去哪儿冒险都不成问题。我也想成为卷毛老师班上的一名学生，对那些孩子们来说，学习就等于玩乐，在冒险中学知识，多么新奇呀！
卷毛老师还有个有趣的习惯，她要教孩子们什么知识，自己穿的衣服就会提前“告密”——卷毛老师总是穿和上课内容有关的衣服，比如讲关于蝴蝶的课就会穿画满蝴蝶的裙子，讲关于骨头的知识就会穿上面有人体骨架的连体服……
我们在心目中也应该有一辆这样的神奇校车，不论学习什么，都应该勇于实验，勇于探索，追根问底，弄个明白。
神奇的校车作文5
7月5日早上，一辆神奇的校车载着五一小学四年级13班的同学一路向东驶去。
水厂
跟随着这辆校车，我们首先来到了位于东四环的北京北排水集团高碑店再生水厂。
在实验室，我们跟着宣传片里面的小水滴了解了再生水的生产过程。收集、过滤、沉淀、加入絮凝剂进行二次沉淀，我们看到了再生水流进了河流湖泊，还有一部分经过再处理变成了中水，浇灌绿植，清洗道路，冲洗卫生间。
模型
同学们亲自动手来观察一杯污水在加入絮凝剂后发生了什么变化，同学们畅所欲言，将自己的观察结果与大家分享，气氛活跃。同学们还了解了世界和中国水资源的分布，研发再生水利用的重要性，从我做起、节约用水。
餐厅
结束了一滴水的旅行，神奇的校车又把同学们带到了北汽集团。也许是听到同学们的`肚子咕咕叫了吧，它把同学们送到了自助餐厅，这里有叔叔阿姨们准备的丰富的午餐。有序排队，按需取餐，安静就餐，体现出十三班同学平时良好的习惯。
车间
同学们最期待的莫过于对汽车生产过程的好奇了！工厂的电瓶车把同学们带进了生产组装车间。
工作人员边走边讲解，亲眼看到一块块模板，一个个配件组装，智能焊接，叽叽喳喳的小麻雀们都被眼前的生产线和生产规模深深的吸引住了，原来一辆汽车需要这么多的生产工序啊！
神奇的校车作文6
你看过《神奇校车》这本书吗？如果你看过，我相信你一定会和我一样喜欢它的。因为当你沉浸在这本书里的时候，你会感觉自己真的搭乘上了弗瑞丝小姐的那辆神奇校车！并且和她以及那些精怪顽皮的学生一起历经一场又一场天翻地覆、惊心动魄又刺激精彩的自然科学大探索……
在《神奇校车》——地球内部探秘里，弗瑞丝小姐本来要求大家把自己找到的岩石带到学校来，可许多同学都忘记带了。弗瑞丝小姐一声令下：“去野外探险的时候到了！”弗瑞丝小姐开着神奇校车带着同学们一起钻进地壳，进入地球中心采集岩石标本。大家都亲眼见识了神秘的地球中心到底是什么样子的，还认识了各种各样的岩石。我觉得最酷的事情是神奇校车居然会变形！它能变成挖掘机、钻机，还能像个陀螺一样旋转起来呢！当他们回到地球表面，神奇校车还能变出降落伞，安稳地降落在学校的操场上。还有一件很神奇的事情是关于弗瑞丝小姐的衣着打扮，当她穿一件满身是铲子图案的衣服的`时候，她一定会穿一双铲子形状的鞋子，戴一副铲子耳环，连头花也会是铲子形状的呢！她还有螺丝、鳄鱼、鹅卵石系列的套装呢！
看了我对《神奇校车》的描述，你是不是也想搭乘这辆神奇的校车了呢？
神奇的校车作文7
妈妈在当当网在给我买了一套图书---彩图版的《神奇的校车》，这本书共分为十册，分别是：《海底探险》、《水的故事》、《奇妙的蜂巢》、《漫游电世界》、《地球内部探秘》、《探访感觉器官》、《追寻恐龙》、《穿越飓风》、《迷失在太阳系》、《在人体内游览》，神奇的校车读后感。它们讲了非常丰富的知识，而且还配有许多彩色的图片，很吸引我，我很喜欢。
在这套书里面，我最喜欢的是《在人体中游览》，它讲述了弗瑞斯小姐和她班上的学生们坐着神奇的校车进入阿诺德的'体内旅行，她们沿着食道进入胃，穿过胃底部的出口到达小肠，小肠是卷起来的空心管子，如果把一个大人的小肠拉直，有7.5米长，她们又进入了血管，校车被白细胞当成细菌在追赶，她们赶紧跟着红细胞去了心脏、肺、大脑......经历了很多的危险，最后阿诺德打了一个喷嚏，她们终于从鼻子逃出了人体。
看完了这本书，我知道了人体由亿万个细胞组成，我还知道了身体里各种器官的用处，人体真奇妙啊!这套书我非常喜欢，它让我增长了许多知识，开阔了我的视野。
神奇的校车作文8
劳动节到了，校园中空无一人，办公室里的书柜中，一本《神奇的校车》闪着金光，突然，书自己打开了，书的卷毛老师也翻了出来。
她走下楼，神奇的校车也停在楼边，但在前面碧绿的草丛中夹杂着一个白色的废纸球。她捡起来看看，哦，是一位可怜的智障儿刘伯宇他写的，不，准确说是他画的。他因为智力太低，平时只考几分，而且还经常被班上的“小霸王”欺负，父母在外地工作，他想爸爸和妈妈了。看完，卷毛老师不禁潸然泪下，她想帮帮他。
卷毛老师开着校车来到刘伯宇家，摸摸他的头对他说：“我带你去见爸爸妈妈好不好？”即将成人的刘伯宇却像一，二岁的.小孩一样拍着手，哈哈哈地笑。
他们上了校车，卷毛老师关上门，拉动拉杆，“咻”，速度到达了光速。一瞬间，卷毛老师看见了“画”上的地址WV街VV幢WOV，刘伯宇又兴奋地拍起了手，这次，拍得更大声了。上楼后，卷毛老师敲了敲门，就迅速地回到车里，但楼上的一切，她都看在眼里，刘伯宇一家三口见面了，刘伯宇呜呜呜地哭出声来，卷毛老师甚是感动。
看着他们一家，她想起了自己带的那一届学生，可惜已经毕业了，她决定让他们一整家团聚。于是她开校车回去，把刘伯宇的爷爷奶奶也接到那里了。
卷毛老师默默地回到校园，把书放进柜子里，回到书本中，一切，一如既往。
神奇的校车作文9
国庆假期，我看了《神奇校车》之气候大挑战。通过看这本书，我明白了我们要少点使用化石燃料，因为用的太多会产生更多的二氧化碳，这会使地球变暖，会没有庄稼，还会下大雨，我们会没有东西吃饿死的，整个地球就毁灭了。我们要使用风能源、水能源、电能源，这些能源不会放出二氧化碳，可以保护地球，这些是清洁绿色能源。
为了让更多了解这件事，我以后想把神奇校车的内容演给大家看，就是演话剧、电视、电影，这会这更多人知道保护地球。在生活中怎么才能少点二氧化碳，妈妈说身边很多小事都可以做到少排放二氧化碳，比如多走路少开车，少点使用塑料制品等等，我也知道了，如果我少买一些玩具也会少排放二氧化碳，因为玩具本身是化工产品，生产过程中还会用到化石燃料，我和妈妈约定好了，一年只在生日时买一个玩具，这是我为保护地球做出的贡献。
开了一辆校车带同学们去漫游电世界，我就知道了电是怎样产生的`。
又带同学们去了人体里面，又让我知道了人体有什么，我还知到很多知识。
神奇的校车作文10
我读的第一部科普读物就是爸爸送给我的我一本《神奇校车》。读起就爱不释手，这是一部非常受儿童欢迎的故事书，书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师，她从不在教室里给同学们上课，而是整天开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行。他们的校车到过很多地方：他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠而且还穿越飓风雷电、探险海底、巡航北极，有时还走进微生物，在人体中游览，真是让人觉得不可思议。
我最喜欢的是《神奇校车中——有趣的食物链》这篇，因为阿诺德和凯莎在海里的认真观察，使他们交出了最完美的.报告，海底的食物链是这样的：人————金枪鱼—————风尾鱼————浮游动物————绿藻。
这则故事让我学到了食物链的知识，我想：这世界上还有很多很多的食物链，让我们一起去保护好这些食物链，不要破坏了它们，只有这样我们才能生活的更好。
我多么希望我们的老师也能有一辆这样的神奇校车，带着我们四（2）班的同学也去外面探险，这样就不用天天坐在教室上课了。
神奇的校车作文11
同学们在比赛谁的变质东西最臭，霉变地最厉害，谁就是第一名。经过比赛汪迖得了第一名，弗瑞丝小姐奖给汪迖一棵小树。然后弗瑞丝小姐带领同学们，进到小车里，进驻到腐朽的木头里，观察腐朽木头的变化。他们变得太小了，连白蚁、虫子都比他们大。他们观察了啄木鸟、老鼠和虫子的生活习性。然后，他们用变质的东西给小树苗施肥，小树苗会怎么样呢?
好词
裁判 科学 冠军 漂漂亮亮 服务 断木 考察
隧道 行走 恶心 腐烂 能源 难看 功能 奇妙 可怜 电话 天才 相信 注意 利用
好句
科学知识的学习总是有些与众不同。 它是靠断木维持生命的另一种生命。断木的功能真奇妙！
我的感受
通过看神奇校车—腐烂小分队我知道了许多知识：世界上所有的东西都有用，比如飘落的树叶、可怜的断木、腐烂的食物等等，自然界中生物的'养分，正来自这些腐烂的东西。
爸爸的话
后面有一个小实验，看看他们会烂掉吗？食物、菜叶、葡萄、曲别针、纸等埋进土里，看看他们的变化。星期天做做这个小实验。
【神奇的校车作文】相关文章：
神奇校车作文（通用31篇）04-29
神奇的校车个人看书心得10篇01-22
关于校车作文02-04
校车安全作文04-02
关于校车作文04-18
神奇校车读书心得04-18
神奇校车读后感05-16
神奇校车读后感04-26
《神奇校车》读后感02-11
神奇的作文11-20