走在路上作文(优秀)
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的走在路上作文，欢迎阅读与收藏。
走在路上作文 篇1
走在路口，黑夜，看着街角的路灯，他照亮我迷茫的路。用那坚韧的双脚踏在未来的路上，
曾经我们走过了很多美好而多伤的回忆，那些记忆存在着真挚而天真的情谊，校园是我们一起追梦的地方，在一起的那些记忆仅让我们留下的是淡淡的悲伤。或许有那么一天，我们真的忘记了彼此，请看看曾经在一起照过而褪黄的照片，想想我们曾经来过你的生活，谈过你幼稚的梦想。想过我们用那童执般的心幻想着未来。
漫漫长夜无心睡眠，在次走进网吧，写下自己的.文字。因为如今我所写的文字，在将来的某一天，我会翻看曾经写过的事迹，看看自己经过岁月的变迁成长了多少。
人的生命是那么的短暂而脆弱，而我们生活的路不会因此而改变自己的任何想法。因为我们的生命是非常有限的，如今我们走在自己的路上，看着前面模糊不清的场景也不会胆怯。人生的路是永远永远走不了的尽头，我要在我们有限的生命时光中，多走些道路，多看看风景，当我面对自己微笑时，我会想起孩童时代的美好。那个记忆有我最单纯的一面，那时的淘气，如今的强颜欢笑，都是用岁月一步一步走到今天。俗不知如今的我变化会这么大，让我自己都感觉很以外。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！在自己漫长的人生中，自己是最好的朋友，虽然有时有点小邪恶，却无时无刻都充满着对每一个朋友那份真挚的心。
一生追求幸福与快乐的路，钟情与那感情的画面。跋山涉水在社会这个充满挑战，充满考验的潮流之中。我们都是哭着来到这个世界上的，应该笑着走完自己的人生全过程。我们对自己要求的并不多，对未来渴望的也只是简单的幸福快乐。所以我们才会收获更多。
小时候哭着哭着就笑了，长大后笑着笑着就哭了！原来我们真的长大了，不在是什么都不操心的孩童了，于是我们肩负起了自己对家的责任和义务。
我们都刚走进社会这个大家庭，没有过多的社会经验，也没有真正确定自己的目标而感觉迷茫。都在为自己的未来而苦恼。阵阵晚风吹过我脸旁，谁能够预先看见自己今后的路。
给自己一张单程旅程票，走完人生这道未知的路，我不知道未来所走的路是怎样。但一程回来，我想便拥有理由相信，也有理由不信，只因你亲自经历，亲自受挫，亲身流汗，亲手扛起沉重的行李，亲眼目睹那里孩子们的微笑和老人纵横的皱纹。
趁自己年少懵懂，趁自己成见不多，趁自己还勇敢且充满好奇心，趁自己还渴望远方，趁自己心态尚且开放，趁自己还不愿意逃避现实的真相。等这一切过去，自己仍有回忆握在手心，可以回味，宽慰自己。因为最美好的时光还在路上，要由自己去走，去欣赏。只能自己才能知道前面的困难和风景。
爱文字，爱音乐，更爱生活。
走在路上作文 篇2
行走在人生路上，一去不返，我们都在这条路上，不断走着，拼搏着……
“地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”我们在这里只是一个小小的生命，在这条路上义无反顾地走出温室，在这条坎坷的小径上，一路披荆斩棘，失落失意，甚至浑身浴血，将自己的一生献出，只为在路的尽头绽放出自己的光彩，也铸就后来人的基石。
这条路上，有诱惑，金钱、罪恶、懒惰等，自己内心的漏洞将是一个深渊，在你还不知情时，甚至欢歌笑语时，你已堕入黑暗，最终失败在，你自己所构造的幻境里，令你还未开始真正的征程，就已挂起了白旗；这条路上，有失落失意，无数的困难挫折，都会像暴风雨一般，山呼海啸地冲击在你的身上，就像一个深海里的漩涡，你无法求得他人的帮助，只有自己在绝望与恐怖中挣扎，刚浮起来，又被浪花所淹没，付出无限汗水，泪水，血的教训，才真正懂得社会，在无数次与他人的交际里，才明白说话的方式，拥有洞察他人内心慧眼，最终拨云见日，锻成钢铁般的心灵，也有人，就这样，随波逐流沉入海底，还只是个平庸之辈；这条路上，更有着不同的人与事，如果你一不小心处理失误，就可能摊上麻烦，开始错一步，后面会步步错。
梦想将是你航行的航标、灯塔，它始终在前方呼唤着你，呼唤你，扬起帆，架起船，航向位置的彼岸。途中，周围的有许多迷雾笼罩的幻境，尽管美丽，飘荡着塞壬的歌声，诱惑着船只驶向死亡的礁石。
而我们正当年少，青春时期，我们拥有着更充沛的精力和热血，让我们能去创造不一样的美好。激情飞扬，青春风采，这是我们所吟唱的诗歌，是这无与伦比的希望！
一步步走着，一次次梦想的受创，反而会使我们更坚强！倔强的少年们会轻易低头认输吗！不可能，这是我们的倔强、坚强，不怕别人嘲笑，只怕自己投降！这路有太多的风波历险，艰难困苦，但人只要踏上，就应不再后退，哪怕被巨石砸的粉碎，被海浪所冲刷，被荆棘刺伤，都不放下，我们必会颤抖着手，重新站起，就算一站起，又会倒下，但意志不会倒，我们的倔强，就是我们的'信仰！
一次次的打击，但不忘初心，继续前行！天塌了，我们要冲，地陷了，我们也要闯！
岁月不待人，年月将在我们痛苦挣扎时，悄然度过，当你夕阳迟暮之时，才回头发现，自己已经走了那么远，身后的足迹多么清晰，带着自己的血汗！深深烙印在大地上！一生如此，必定不是空虚。
微微一笑，才知一切的奋斗，只为这时的满足——人生无憾！
这条路上，你会看到许多靓丽的，前所未有的景色，无限风光在险峰，当你真正突破了层层障碍，到达那最后的尽头，也是人生的尽头时，你才会觉得，人生只是这样一场一直在走的旅行，尽管路途中会遇到许多狂风暴雨，风霜雨雪的折磨，但总不悔——开始这一段旅程！
走在路上作文 篇3
人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是一直向前行走，从不留下什么。
——题记
一、 春
楼底下草绿了许多，偶有蒲公英花开，在这青葱的画布上缀了两笔，就惹得那黄莺争叫，布谷横飞。最喜的还是各种枝头上的绒芽，譬如红叶杏，那芽比别种开得都早，小的像变成蚂蚁的玫瑰，大的.已然红叶招展，透净明澈，可爱至极，再说那樟树，去年的叶倒没落，但新芽却已长出，嫩黄葱绿，一层层，由下往上叠着，似竹笋，颇有情趣。
我坐在阳光下的水泥地上，摆弄着草丛中一簇蓝色小花。那花像蝴蝶，两片大花瓣呈天蓝色，一片小花瓣白似雪。你若揉碎它，那蓝色就会沾在你的指尖上，怎么也洗不去，抹不掉。
“叶儿，该吃饭啦！”楼上传来妈妈的呼声。
怎么着也要离开这里了，小花，再见！你我都孤独，不愿见这春光的嘲讽，回去吧。要知道，努力就会成功。
二、 夏
阳光热辣，照在人身上像无数虫爬的难受，草木却犹然的生机，愈发青翠欲滴，最凉快的就是教室了，可我却不想进去。周身虽是热，但我心中却很清静，无燥意，又何怕它热呢？没什么朋友，就不玩罢了。站在走廊上，看着他们玩着我从没接触过的游戏，笑着、闹着……静静地看着，我也偶尔笑一笑，似乎这样就满足了。
突然觉得，这样很好，不去期望什么，不去要求什么，但也不后退，不悲伤，丰富空无的心境。又留给自己一片小小的境域，来排斥着烈日。
三、 秋
倒也不见那落叶怎么落，枫叶也不够红，但寒气却是四溢，簌簌风声，全是凄萧之意。干燥又懒喝水，天空湛蓝得有点过分，抬头看看，偶尔有几群不知名的鸟排着歪扭的“V”字形，朝南飞去，低下头，依旧是长长的行路，索然无味。
“嘿！叶子！发什么呆呢？”朋友突然出现在身后，手拍在我肩膀上。我笑笑，就和她打闹起来，嘻哈着。
终是有一个见得心的朋友了，这秋亦是萧寂寒凄，却无法入我心中，那心中的暖意已是清晰可见，且就不会随环境的变化而变化，只当那春夏是现在飘落的叶子罢了。
四、 冬
大雪皑皑，万物皆白，一望无际。人踪灭，鸟飞绝，安静至极。到处都是落上雪的秃枝、枯树，在满眼的白色中，那曲线又似乎颇有神韵，优美弯延，让人流连不绝，想细细体会，可又找不出什么规循，也只能惊叹大自然的巧夺天工了。
我却硬要在这紧张的气氛中去欣赏这难得一见的美景。期终考试将至，每个人都抓紧。我惜这被人遗忘的美景，站在操场上微微出神。
身后传来妈妈的声音：“叶儿！”
我一惊，从中醒来，回头跑去妈妈身边，一起回家。此时的生活已然平凡，早没有童年里坎坷的感觉，即便寒风凛冽，但终是行走在了一条安宜的路上。
四季轮回，无需留恋。
走在路上作文 篇4
烈日炎炎下，走在路上，夏荷盛开；秋高气爽中，走在路上，秋菊绽放；寒风刺骨时，走在路上，冬梅幽香。
一路走来，一路花开，一路成长。
不染夏荷
炎热的夏日，热浪夹杂着幽香，闷热却又甜滋滋的，让我有一种想要咬一口的冲动。我任这气息将我牵向那方小小的池塘，眼前俨然是“红衣翠扇映清波”的景象。荷花浓妆淡抹的开放了，又在一夜之间在露珠的点缀和荷叶众星捧月下悄然绽放。粉一朵，红一朵，洁白如玉的一朵，散发着勃勃生机。可在这出水芙蓉之下，却是臭不可闻的淤泥。淤泥中杂草丛生，水蜘蛛正逐步蚕食着浮萍。再看那荷，不染半丝臭气，不沾半点淤泥，取而代之的是沁人心脾的清香。
这荷，告诉我们，在学校里也应学会明辨是非，学习优良传统，不要被学校中一些同学的不良行为所影响，做一朵不染的荷。
走在花开的路上，夏荷伴我学会“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
不驯秋菊
秋意渐深，西风萧瑟，霜雾弥漫，百花调零，一幅病恹恹的面容。地上铺满了枯黄的树叶，斑驳的树影之下，是秋菊明晰的倩影，光彩夺目。“秋菊能傲霜”吧！狂妄的风，刺骨的霜，寂寥的秋瞬间变得可爱了许多。真不愧为陶渊明钟爱的菊，傲放于百花望而却步、文人墨客“自古逢秋悲寂寥”的秋，怒放于秋，更歌于秋，用它不屈的傲骨唱“我言秋日胜春朝”。孤寂之下，深秋之中，秋菊傲视群雄，以王者之姿，丝毫不懈怠的大放异彩。
这菊，怒放于秋。正是借傲放之风，话，桀骜不驯态度之傲骨；立，正确的生活态度之迎风斗霜，愿做一朵不驯的菊。
走在花开的路上，秋菊伴我感悟“宁肯枝头抱香死，何曾吹落北风中。”
不惧冬梅
风云变幻，鹅毛般洁白的雪花落在手心，寒意瑟瑟袭身上下，狂风呼啸，棕色的泥土被一片雪白覆盖，远远望去，把人们裹成球的杂而五彩缤纷的衣服，倒成了白茫一片的点缀。路过墙角，几点难得的`红正闪耀着光芒！是“凌寒独自开”的梅！在“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的冬日显得更为难得。任凭寒风划过它艳红的花瓣，任凭冰冷的雪压在它脆弱的身躯上，却依然不惧。
这梅，向我们呐喊，愈是寒冷，愈是风欺雪压，就要开得越美丽，越精神，不惧风雪，不惧一切艰难险阻，做一束不惧的梅。
走在花开的路上，冬梅伴我体会“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
漫漫人生路，不染于陋习，不驯于狂风，不惧于艰险，不屈不挠，吾将荷之精神，菊之傲骨，梅之品格现其身，铭其心。
走在花开的路上，一路成长，一路花开……
走在路上作文 篇5
轻轻抬起自己的脚，然后落下，不曾停歇地行走在春天里。
觉得有些闷了，慢慢地打开窗户，冷风刮进我的屋里，我叹了口气，又把窗户关上。穿上了衣服，竟感觉有些热了。我走下楼去，走出门口时不觉有些喜悦，竟不知什么时候春天来了。春天的风刮起来，吹在我的脸上，有些舒服。我在行走，走在春天里。我喜欢走，在春天里行走。时间过得好快，快的我已数不清我走过了多少日子，只记起我在春天里脚碰撞地面的声音，清脆有力。而我一直不停的行走在春天里，不曾停歇。
停留的时间长了，我失去方向感，于是我就在春天的日子里，慢慢的走着。漫步在空荡荡的广场上，无言的恐惧，一声不发，只是走着，走着。不知走了多久，也不会去想，只是走着走着。曾在何时，吵闹的广场变的那么冷清，又在何时，我喜欢上了走路，在春天里走路？我不知道，但我依旧喜欢着走路时那迎面而来的春天的'风，那么清爽，那样舒服。但春天的雨，是凉的。我走出了广场，在不停的绕着广场走，不曾停下，而身边车来车往，捡起一片尘土，幸而那春天的细雨，替我抵挡尘土。我走着，在春天里走着。雨点击打在我的脸上，有些冷，但我并没有停下脚步。没有原因，只是在走着走着。
为了心中理想，不会俗气，犹如看得见晨曦。走在春天里，有一些不自觉的颤抖，是冷么？或是害怕？我不知道。可我看得见树上的枝桠有了一点绿色。我没有停下脚步，也没有停止思考，我还不曾离开，但要走，总要飞。我停下了，停在了一棵还没有长出树叶的树下，光秃秃的树枝似乎在证明春天还没到来，但我相信，春天会来的，或许会在我走路时，那不经意的一撇，就会带来无限的惊喜，我不曾停下，一直在春天里走着走着。
生活不曾停下，而春天的路也一直没有尽头。我看得到春天，我很迷茫，但我知道我一直在春天里走着。
走在春天里的生活给我体贴入微，若要道别不可等你，但我会挥挥手，永远的留在春天里，向你微笑。春天到来了，一如既往的有些迟，虽不是很暖和，但却深入我心。自己的心情仍然沉重待我整理，天气不似如期，而春天也如期而到。走向了广场外的马路上，我有些犹豫。停下了？不曾停歇，只是于事无补的休息，我要走，走在春天的时光里，喘一口气，继续走路，头也不回的走着，而这个春天，也是我的。或许我与春天不可割舍，因为，这个有些冰冷的春天已融入到我的身体里。我张开臂膀与这个春天紧紧相拥。而我不会无动于衷，在花开草长之前，我定然会走着，在春天里走着。看融化的雪汇集成的河流，看尘土与雨点交织而成的篱笆下的泥土。
当世事再没完美，可愿在那如歌的春天里走着，感受着春天的气息，永不停歇。
走在路上作文 篇6
平坦的路，即使一路小雨，你也不会担心磕磕绊绊。如果你面临一条泥泞小路，弯弯曲曲、坑坑洼洼、坎坎坷坷……将如何面对呢？笑然以对，这小路虽然泥泞波折，但她让你感悟更多、经历更多、磨砺更多、收获更丰……
人生不可能一帆风顺，当我们身处困境，面临困难与挫折时，首先要做的就是面对现实，用平常的心态去面对困难和挫折，以坚强的意志去克服困难、解决难题，而不是躲避、埋怨、掩耳饰目，兴许这才是更有意义的人生。
上初中时，我遇到物理这门学科，上课听不懂，平时没兴趣，每到考试，就抱着回避心理，能做几题是几题。面对困难，我选择了逃避，问题日积月累，结果可想而知……考试居然出现“一位数”。问题严重了，科任老师找我交流，班主任找我谈心，父母为我担忧，自己也慌了神……怎么办？面对这不小的波折，我不能再视而不见了，在同学、老师、父母的帮助和鼓舞下，我找回了自信，找到克服困难的正确的态度。我不再躲避困难，开始拿起物理课本，脚踏实地去学习，日积月累，成绩渐渐有了起色。这就是坎坷的求学之路给予我深刻的反面教诲——泥泞之路，不能回避。
也许没人知道，我的家境不是一般的泥泞坎坷。我出生在一个贫苦的农村家庭，祖祖辈辈忠厚传家、种地谋生。爸爸很小的时候就失去母爱，当然，我更没有见过奶奶。家境的贫苦，让我经历了许多城里孩子永远都没有过的经历。乍到县城上学，全家租房居住，还搬了好几次家，每次租房子，爸和妈总是租最便宜的，告诉我不漏雨就行。也许是老天爷的故意捉弄，一年汛期，我家租的房子因地势太洼，那天雨特别大，屋里的水深达20厘米，一家人开始“抗洪抢险”，我也成了其中的一员，不太懂事的我还拿着水瓢高兴地向外“刮水”，一个小女孩变成了一个“小泥孩”。
在城里上小学一年级的孩子，没有几个不是父母接送的。然而，因为妈妈当时还在乡下，爸爸又下派到农村，我常常一个人走在上学的.小路上。熟悉这里的人都知道：东关小学前面、右面都是公路，车辆多，人流量大，低年级的孩子上学无人接送是非常危险的。当时，我年仅六七岁，差不多是全班最矮的女孩，无论上学还是放学，常常一个人在马路上、在菜市街的人流中穿梭，尤其是阴雨天，我真像个没有爸妈的孩子一样在雨中孤单无助，常常是衣湿鞋透，真有点“狼狈不堪”的样子。听到这里，也许很多人为我感到心酸。不错，我失去很多，但我也得到很多——正是幼时那条泥泞小路让我学会了独立、尝到了苦涩、磨炼了意志。
走在泥泞的道路上，我感受到风雨的无阻，感受到特殊收获的喜悦，也感受到战胜苦难后的自豪。身处逆境，脚踏泥泞，但我更坚信，只要方向不错、奋斗不止，泥泞的尽头一定是成功的彼岸。
走在路上作文 篇7
第一次读汪国真的诗，我就被吸引住了。深深吸引我的并不是那华丽优美的诗句，而是那诗中所蕴涵的生活哲理。白纸黑字在我眼中却似一个鲜活的生命，为我讲解生活这本书。读着读着，这个世界就只剩下了明媚的阳光、我和这些诗句。
人在世上活着就要有理想，有追求。一个心中无大志的人，就只拥有一个空空的躯壳。这一点，我是从汪国真的诗中理解到的。
“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”如只顾风雨兼程”如果确定了目的地，就要张帆远航。纵使会有风浪，只要意志坚强，就能抵达成功的彼岸。“即使远方的风景，并不尽如人意，我们也无需在乎，因为这实在是一个迷人的错”只要尽心尽力地走好每一步，只要过程精彩，又何必在乎结果？因为心中已无遗憾。“学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它个大海汪洋”遇到困难就哭泣是软弱的表现，困难不屈服于眼泪，眼泪不可能解决问题，纵使你流它个大海汪洋也无济于事，能解决问题的只有坚强与忍受。
美好的生活只是对于独立自主的人而言。依赖别人永远不会生活，这样的人何尝不是空空的躯壳？这样的人生又何尝不是白纸一张？
“机会凭自己争取，命运靠自己把握。生命是自己的画板，为什么要依赖别人着色？”当可以依赖的靠山轰然倒塌，世界末日就已经来到，信任别人，但别人不会永远可靠，为何不相信双手的创造？“强者创造机会，弱者等待机会。”“天上掉馅饼”的好事不可能天天发生，守株待兔的方法决不可行。只有去努力争取机会，才能改变自己的命运，使前方的路变得一片光明。
或许前方是泥泞的沼泽，或许前方是扎手的荆棘，在漫漫人生之旅中，谁能保证会是一帆风顺？但是，谁又能担保沼泽、荆棘后不是阳光大道？所以要充满希望，要乐观向上，要走好自己的路，不管别人有何感想。
“纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来”，昼夜不停地交替，在漆黑的夜幕下是温暖的.太阳，要相信失败不代表永远，总会有令人欣喜的成功。“我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我”，只有报着这样的乐观信念，以饱满的热情去迎接每一天，才会真正感受到生活中的欢乐之所在。环视四周，这时忽然觉得一草一木，都是那么美好。“既然今天，没人识得星星一颗；那么明白，何妨做，皓月一轮”，既然当初选择了开辟新的道路，选择了与孤独寂寞做伴，今日又何必在乎别人的感受，而让自己备受煎熬？往往失去了才学会珍惜，或许等自己成了明月一轮，猛然回首，却发现自己丢失了云朵的自由。
何为最有意义的人生？即为追求梦的足迹。
走在追寻梦的漫漫长路上，肯定会有沼泽与荆棘，但只要心插上了翅膀，“一切都在意料之中。”
走在路上作文 篇8
我常常一个人开着车，带上几本书走在回家的路上，这种感觉这好。
带上一本教育名著 把车停靠在林荫边，小憩、喝水，就可以放心的读了。不用考虑午饭、不用考虑影响他人。更没有城市的喧嚣。尽情的吮吸。
《为了自由呼吸的教育》。一位当代教育家向我走来。这位语文先行者告诉我:东进大师陶渊明曾说他是“好读书不求甚解”。“好读书”；也就是广览博读，正是学好、用好语文的必由之路。这本来应是语文学习的常识，是最简单不过的道理，可是审视一下当今的语文教与学的.实际情形，走的却是与之相反的道路：不“好读书”，而好求“甚解”。这或许正是当前语文教学的最大弊端。 在这本书中我又一次领略苏霍姆林斯基关于课外阅读的阐述——课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。没有阅读，就没有帆，也没有风。阅读就是独立地在知识的海洋里航行。暗自窃喜，我的语文教学让孩子们拓展阅读，真的没有错。
《主题阅读 三人行》，是主题阅读发起人刘宪华老师与特级教师于永正、陆恕合著而成。拿起这本书，我闻到了许多“把真正的课堂坏给学生”课改气息。
*一个人阅读的广度、深度和高度，就决定了他人生的广度、深度和高度。
单元主题教学法保证了学生的主题地位，学生获得了自主学习权，课堂不只是教师的讲堂，而是学生呢个的学堂。其教学过程的开放性、学生呢个之间的互动性、学习内容的多样性，让阅读教学充满生机。
“批注时阅读”，是一种在教师的引领下，学生以自觉为基础，以自学为主线，以思维为核心，以画、注、批为载体，以提高阅读效率和语文能力为目的的学习活动。其中，画、注、批是显性的学习方式。“注”是发展，“批”是较难的高层次的学习活动。“批注式阅读“是一个整体......
看累了，开着车子继续前行。
站在水库大坝上，任风吹乱我的头发。看鱼儿跃出水面，赏鱼儿嬉戏；蹲下身来抚摸在石缝中长出来的小草，它也那般绿、那般茁壮。风吹过来，它摇一摇，晃一晃。浪打过来，它抖了抖，斜了斜。一切过去后，如我，如故。挺立在这里，我喜欢这儿的草。
有时也在上坡上小歇。不时有小鸟飞过。是百灵、是喜鹊、是布谷鸟我实在分不清。声音忽高忽低，婉转动听。我听着像《长大后我就成了你》还像《人间第一情》更像《阳光总在风雨后》......听者听者，那些美好的瞬间一幕一幕聊于我心，小鸟懂啊 。
袅袅炊烟升起的时候我就要到家了。喜欢看炊烟升起，于是，放缓车速，仔细看，进而我闻到了家的味道——猪头焖子、粘豆包、呼土豆、面豆角、肉酱、小米饭......嫂子们给我做的口感好、味道浓、色泽美。让我常吃不厌。
走在回家路上的感觉真好。所以我常回家看看。
走在路上作文 篇9
时光飞逝，岁月匆匆。转眼间，我已经由幼稚变得成熟，由无知变得理性......现在的我正行走在青春最美好的路上。
红了樱桃，绿了芭蕉。三年花谢花开，如微风般拂过面颊，又清扫而过，窗外细雨朦胧，花儿泛着初春的朝气，藤蔓亦更加青绿。如花如蔓一样的我，青春的路上因你们收获了很多。
我从小是一个很自卑的人，认为自己什么事情都做不好，那天，听着风声从耳边刮过并拉扯着我，我跑步的速度更慢了，身体的疲惫与精神的混沌折磨着我，就在我要放弃的时候，突然传来了朋友的助威：加油!别轻易放弃，你可以的!我顿时心神一颤，坚定起目标向终点跑去。 行走在青春的路上，我学会了坚持。
我喜欢弹钢琴，我喜欢手指在琴键上跳舞的样子，喜欢听着悦耳的音乐从指间慢慢淌出。可我从来不敢弹给别人听，总害怕被人家说不好。直到有一天家里来了客人，妈妈笑着说：孩子，给大家表演下吧。我涨红了脸，急忙摆手。孩子，你都这么大了，正值年少，怕什么?来吧，加油!我看着黑棕色的钢琴，它好像在笑着对我招手，攥紧拳头，感到指尖微微颤抖，慢慢抬起手，我走进了音乐绚丽的世界，大大小小的音符在脑海中飘荡，一曲毕，我还呆呆的坐在琴凳上，看着黑白琴键，想起了妈妈的话。没错，正值青春年少，我会变得更加勇敢，抬起头，在未来，等待万花盛开，行走在青春的路上，我学会了勇敢。
在山顶的人可以看到最美的风景，但在山脚的人只能遥望远来的人群。而青春，就是你可以攀登最大的资本。
当一次次不理想的成绩跃然在试卷上时，父母积蓄已久的怒气终于爆发了今年你就要中考了，你的心思究竟在没在学习上，一天天的都在想什么?成绩这么差，以后种地得了。父母的嘲讽接连而来，可我却不以为然，鄙视着父母的责骂。自那天起我就再也没有和父母说过话，回到家就把自己锁在屋中。那天我从屋中出来去客厅倒水时，闻到了一阵阵香味，我朝厨房看去，母亲正在煮面，父亲正在切肉，昏黄的'灯光映照在他们鬓角的银发上，依稀听见他们说孩子每天回来都不吃饭，也是怪心疼的。我不禁鼻头一酸，回想起父母曾经无微不至地关怀着我，遇到风浪总是将我护在后面，而责备训斥我也是怕我误入歧途，顿时的我潸然泪下......行走在青春的路上，我也曾叛逆，也曾年少轻狂，但我懂得了感恩。
樱桃已成果，芭蕉已成熟。三年春去秋来，如细雨般滋润着我的青春，是你们的爱与温暖，让我学到了很多很多......我看着曾经走过的路，心中装着满满欢喜。
青春就好似一杯苦咖啡，时间久了，就能品尝出里面的甘甜。过去的日子带走了青春的浪漫与怯懦，但唯带不走的，是青春给予我的经验。
走在路上作文 篇10
白云不语，用美丽的风景讲述着爱的故事；小草不语，用绿色燎原着寸草心；成长不语，用每一天的事来反应童年的点点滴滴。变的是时间，不变的是成长那一丝丝的温馨。
成长中的亲情
“拿上雨伞吧，今天可能会下雨”妈妈细细的说到，“不要紧的，你看天这么好，怎么会下雨呢。我快要迟到了，先不说了”说完就急匆匆的跑掉了。“零零零……”当学校的钟按时的响起，我不有自主的向窗外望一望，看看是否下雨。结果真不出妈妈所料，真的“唰唰唰”的下起了倾盆大雨，而早上又没有听妈妈的话拿雨伞，真是后悔。没有带雨伞，只能默默的站在车站那里避避雨，呆呆的忘这人来人往的大路。心里祈祷：雨快快停。而祈祷是不奏效的，天只会越来越暗，路上的行人渐行渐远，我的心更加害怕。这时，妈妈骑着车飞奔而来。“给你伞，上车，咱们回家。”妈妈气喘吁吁的说到。“恩”我的眼里闪烁这泪光，轻轻的回答到。在路上，看见妈妈那湿漉漉的裤脚，和汗雨交杂的脸庞，我顿时潸然泪下。
在成长的路上，我收获了浓浓的亲情！
成长中的友情
“当当当”随着铃声的敲响，我们走进了考场，接受学期最后的冲刺——期末考试。为了这次考试，我每天晚上都熬夜，千万不能出现什么瑕疵。可原本自信的我，顿时感到担忧，因为刚才进考场时，我忘记拿最重要的东西——钢笔。试卷都发下来了，肯定是不能出去了。这是多么致命的.错误啊。趴在桌子上哭，不想让同学们笑话。突然，前面的同学拍了我一下，借给了我一支钢笔，我似乎看到那阳光照亮到我的心田。“快拿去做题，别哭，努力。我可不想失去一个竞争对手”她安慰着我说。同学，我们未曾相识，但遇见你是我们是一种缘分。感谢你在我困难的时候，带来阳光。
成长中的师爱
走在成长的路上，我收获了宝贵的友谊！
“上课”，这句话听过无数遍，但当你回忆起来时，却是那么温暖。这就是我们的老师，他不像父母那样爱你，他不像同学那样安慰你，但他绝对是你人生中最珍贵的人因为他带给你知识，带给你所不知道的东西。他有时也会用严厉的口吻来批评你，教育你，但那都是对我们独特、无私的爱。感谢老师吧，他为了我们的课堂生动；常常认真备课，为了给我们批改作业，常常熬夜加班。老师！我似乎看到您有一跟头发是为我而白，所以，我感谢您。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”对于我来说，刚刚经历人生第一次离别，可以用这句名传千古的诗句来表达我对老师的思念。
走在成长的路上，我收获了无私的师爱！
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀，需要我们一点一滴去感悟。让我们继续去捕捉最动人的瞬间，收获那一丝丝的温馨吧！
走在路上作文 篇11
成长像和平鸽，飞向蓝天；成长像美丽的梦，牵动希望；成长像华丽的锦，镌写生命。成长路上.，有快乐，有幸福；有苦涩，有艰辛。成长告诉我，我不再是那个淘气的孩子，我长大了；成长告诉我珍惜光阴；成长告诉我珍惜友谊；成长告诉我和家人心连着心。
成长路上，脚印踩过了快乐。小学一、二年级的时候，我最喜欢跳皮筋了......伴着下课的铃声，几十双脚齐齐地一起一落，黑色的皮筋被震得一晃一晃，要是再唱起儿歌就更好玩了，欢快而有节奏的儿歌让大家笑得更欢了。大家在一起跳皮筋，谁也不会因为谁插队而生气，一是因为大家围成一圈不分前后，二是谁也不想破坏这个快乐的“小世界”。其实，大家都是初学者，跳得也是免强有三分像吧，尽管如此，大家也毫无顾忌地跳。我和同学们站在一块儿，大家异口同声地说：“一、二、三，开始！”我们先跳《绝句》，随着从口中“蹦”出来的那一句句诗句，我蹦跳自如，皮筋仿佛被我们的情感给感染了，也不停地晃悠着。我转头看同学们，大家仿佛喝过醇香甜美的葡萄酒似的，陶醉在其中，伴着欢乐声，跳的不亦乐乎，我也不例外。橡皮筋就像一阵芳香，带上快乐飘进了我们每个人的心，至今都令我流连忘返。
成长路上，脚印踩过了艰辛。还记得那年暑假，学骑自行车......我和爸爸一起去上街，瞧见小区许多的小朋友骑着自行车在飞奔，我立刻就投入羡慕的眼光，便吵着让爸爸给我买一辆，爸爸爽快地答应了，并接教我怎样骑。在一个阳光明媚的清晨，爸爸从杂房推出了一辆崭新的'自行车，自行车的颜色是粉红色的，是我最喜欢的颜色，车圈和车把都亮闪闪的，车把上还有一个精巧的小铃铛，真是越看越喜欢！爸爸让我上去左脚，右脚在后面蹬几下，再上去骑。我按照爸
爸说的话去做，先蹬了几下，右脚刚上去，只听“扑通”一声，我就和大地来了一个亲密接触，摔得我嗷嗷直叫，我生气地对爸爸说：“不骑了，不骑了，省得再摔到我了。”爸爸听了，安慰我说：“不要急，无论做什么事都要坚持。谁学骑车不摔跤呢？摔一下就不练了，还有会骑自行车的吗”我想：也是，不骑的话，爸爸会笑我笨，不够勇敢。骑的话，会摔倒，很疼的！唉，还是骑吧，不能让爸爸以为我是胆小鬼。我勉强地走了过去，双手又抓住了车把……经过了几天艰苦的练习，虽然摔了很多次，但是我终于学会了骑自行车。
成长是一棵树，总是在你不知不觉的情况下快乐长大；成长
是一株草，总是在你不知
不觉的情况下长满大地；成长是一朵花，
总是在你不知不觉的情况下开满山头。人生的殿堂向我们一步步迈
进，让我们带着梦想，继续踏上成长的路程吧！
走在路上作文 篇12
有人喜欢旅行，有人喜欢读书。 我从小不喜欢走亲访友，我喜欢一个人享受自己的静谧时光。每次去亲戚家串门，我是能推则推，实在推不了就百无聊赖的坐在房间的一角，若是这时有一本书，可就不同了，我能安安静静的度过一个下午，要是碰上喜欢的书，更是十头牛也拉不走我。
四年前，我还在上五年级的时候，有一天被爸爸叫去姑姑家玩，我本是不愿的，然而当爸爸告诉我姑姑家有许多藏书后，我一蹦三丈高，高喊：“我决定去姑姑家！”那天中午太阳明明晃晃的像个银盘，花草都晒得有些打蔫儿，而我却是毫不在意。刚刚进了姑姑家的门，来不及寒暄，第一句就是招呼姑姑:“书房在哪儿啊？”姑姑并没有因为我的不礼貌而生气，她只是笑了笑指向门边的一间小屋子。我迫不及待走了进去，一推开门，那种油墨的清香扑面而来，一下子带走了好多热气，让人的'心也不由自主的沉静下来。书好多。指尖清划过每一本书的书脊，那些书中的精灵仿佛在对我欢笑，只是我那时的阅历实在太浅，也只能仅仅感到他们的欢笑罢了。片刻过后，我从最高的那层书架拿下一本《老人与海》。说来不怕别人笑话，当时选这本书并不是因为想和它之间发生些什么碰撞，仅仅是因为他是精装版，我瞧着好看罢了。轻轻合上门，我深吸一口气，打开了这本漂亮的书。
是过了多久呢？我也不知道，但绝对不够一本书的时间，我才刚刚和老人在海上度过一个白日罢了。敲门声响起，我被这突如其来的响声吓了一跳。父亲说，很晚了。还没来得及与老人告别，我就离开了。
回到家，我翻来覆去睡不着——你打到鱼了吗，我亲爱的老人？我开始吵着闹着要去姑姑家，父母惊异于我的变化，而我想念着那位可爱的老人。每次日出和日落交替，我的不安就越发过分，或许真是得不到的才是最好的吧，我再也看不进其他书。我想看《老人与海》，我要看《老人与海》。一日又一日，我终是忍不住了，上演了“离家出走”的戏码，我独自一人扣响了姑姑家的门，像上次一样，不多说便钻进书房，我像只饥渴的野兽。有条大鱼！我看见那条有着优美弧线的大鱼在我面前摆动，我听见它的尾巴拍的水花四溅的声音。诱人，不论是于我，还是于老人。我跟着老人在海上漂了好久，老人也与那条大鱼搏斗了好久。书外的天又暗了，似乎是预示着更漫长的等待。姑姑出门了。三个月，整整三个月我都在忍受这种欲望的煎熬。终于我有机会再一次与老人并肩，他还等着我在呢。我望见老人把最后一柄叉子也插进了鱼的身子，我嗅见了迷人的腥甜，最终那条鱼死了，我的老人也累的半死。我看见他躺在床舱中，他笑着好像在说，我赢了。一路走来，飘飘浮浮，我们都累了。
似乎是半年前吧，我与老人再会，他仍是那样一副不屈的样子。那熟悉的油墨的味道，那漂亮的精装封面好像又在呼唤我。我听见那个小精灵对我说“来啊来啊”它还是那样还笑着，同于上回，老人，我还会抓紧你的手，踏上这漫漫水路。不回头，不后悔。
走在路上作文 篇13
风渐渐的停了，漂泊了一夜的思念，开始渐渐的归于寂灭，灯光暗淡的洒下，十五度的光芒，只曾照亮隔壁你的容颜，墙角的栀子，却依旧那般的颓废，暗淡的，没有任何的光亮。
我多想启程一段三月的旅途，看着墙角的你，如同那朵傲意燃烧的冬雪寒梅，渐渐的露出笑脸，渐渐的看我，回首，遥望，再相依。干涸了，是那断点的思念，丰盈了，是那片傲意的灵魂，不知不觉的，天冷了，十月的天色，变的仓促而又苍白，如红枫般燃烧的冰冷，开始一段段的蔓延，经过了长江，黄河，向北又向南，天冷了，你说要多穿的衣服，于是我想起了远方的你，那些短暂却又无比舒缓的思念，风冷了，天却亮了，阳光依旧，斑斓，壮阔，大地从容的呼吸，岸畔的那棵苍柳，截了枝杈，却愈发的生机盎然，我看着角落的你，看着那片盈满寒霜的栀子，你为什么还在盛开，又为什么如此的执意，是那远处的淡山寒雪也没有的'洒脱，是那天边如此肆意的纸鸢，也不曾追逐过的自由，而你，依旧在绽放，那般的傲意，想起了之前的你，那片片寒颜，熟稔的回忆如同昨天的暂放，想起了曾经裹紧衣服的你，你说，下一世，我要做一棵栀子，无论在哪个季节，我都要傲意的绽放，现在你做到了，不是吗。
昨天的你，是哪里的你，是绽放在何处的风景，是相识在哪片土地的面庞，是哪座驿站的暂停，是哪片烽火下的傲意灵魂，昨天，你是不是已经走远了，看着远处的寒山淡火，看着那些灯火渔樵下的黯然依恋，看着那些破碎的阳光，听着那些短暂的风声，那些休止的音符，而你究竟在哪里。
岁月渐渐的冷了，青春渐渐的远了，思念开始断点，回忆开始破损，而你究竟在哪里。
遥远的彼方，或许曼陀罗盛放的恰好，你尝到了曾经的甜美，是不是孟婆手里的一把枷锁，那些黯然的角落，是否停放着你曾经的灵魂，是否是曾经的那些恋想，依旧不停的敲击破碎的门榄，而你遥首相望，那么曾经是否可以暖一些。
我渐渐的放手了，放手了好多自由，思想的游弋，内心的畅想。因为我决然的想忘记你。
栀子依旧在角落里不停的绽放着，北风烈烈，而那灵魂依旧傲意的燃烧，或许这一世，你仅仅允许我看破你的故事，你却决意不想让我走走进你的世界，那些破损的年华，那些浪迹的声浪，或许回忆可以容纳，但彼此的相忘，已经停靠在回忆的末端。
慢慢的敲击下这些文字，幻想你的笑容，你的泪水，幻想那傲然绽放的灵魂， 体味你曾经的芳香，念想你傲意的年华，而你确实那么的骄傲，像一朵绽放在寒季里的栀子。
或许我仅仅能在脑海的一片区域想起你，或许之后的不久我将遗失所有的思想，当天堂的钟声慢慢的响起，而我是否也已踏足那片区域，去看嫣然微笑的你，去看曾经那彼此相望的美好。
这无非是一个傲意的江湖，生活就像一片江湖， 不知不觉便会激起千层浪花，可是之后却仅剩了苍白的圆舞曲，中央有个你我，彼此相视，之后便是远远的相离。
而我终究也不曾把你遗忘掉。
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