- 相关推荐
十二岁,我想作文
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的十二岁,我想作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
十二岁,我想作文1
“我是一只小小小小鸟……”十二岁的我,最大的理想就是做一只会隐身、不须氧气的小鸟儿。
你可能会想:“这想法太荒唐了,根本不可能实现。”不可能归不可能,这毕竟是我最大的梦想。
在这个年代,功课的'负担越来越重,实在是不堪回首。沉重的书包压在身上,沉重的课程压在心头。十二岁的我,越来越忙了。我想做一只小鸟,整天快快乐乐,无拘无束,自由自在……想做什么,就做什么,想怎么样,就怎么样。在大森林中,我和同伴们一起唱歌、跳舞,一起嬉闹、玩耍。在河边照镜子,在树梢上“金鸟独立”,对于我来说都是“易如反翅”。我也不用担心猎人的追杀,因为,我会隐身。
十二岁的我,一个梦想是变小鸟,另一个梦想还是变小鸟。成为鸟后,我要环游世界,看看楠溪江,看看西湖,看看珠穆朗玛,看看金字塔。我要飞向南极,瞧瞧那里的爱摩斯基人是怎么生活的。我要飞向非洲,看看撒哈啦大沙漠到底有多大,我要飞到日本,看看那儿的樱花是不是名副其实。我最想去的,是——咱们中国,地大物博的中国。我要去长城,去九寨沟,去泰山,去长江,去……
十二岁,我要成为小鸟,最好是不用氧气的小鸟。我冲出大气层,飞到月球,和玉免成为朋友,看望嫦娥姐姐和吴刚伯伯。我来到金星,看那里被人们改造成了另一个地球,在那儿安居乐业。我来到飞船上,看看航天员的生活。那该有多美好啊!回到地球时,我要把太空中的见闻讲给同伴们听,他们一定会羡慕极了。
我想当一只小鸟,十二岁的我就想做小鸟,我要到世界的每一个角落,去游览,去探索,去发现,快快乐乐,每一天都快乐。
十二岁,我想作文2
“同学们,我们再讲五分钟,把这道题讲讲完啊!”同学们叫苦不迭,我甚至给了老师一个白眼。但我们的老师仿佛“小聋虾”,啥也不管,接着投入地讲题。“唉——”我长叹了一句。老师如果能不拖课,将那美好的课间、那几乎灭绝”的课间还给我们,那将是多么神奇及美好的事啊!
NO.1爱拖课的语文老师
那天,万里乌云,北风怒号,偶而也能听见一声声的乌鸦叫,正如同我那混乱的内心。天哪!为什么又又又又又要上课啊!我不满地抱怨着,但仍艰难地步入了学校。我拿出了课程表“FXXK!”我又生气地抱怨了一白,还是选择面对现实,上班主任的这节语文课。上课了,穿着红色连衣裙的班主任迈着轻盈的脚步走来了。老师像往常一样讲得热火朝天,滔滔不绝,喋喋不休。那叫一个起劲啊!可是,我们却呆若木鸡,一动不动,面如死灰,魂飞魄散,没有人能跟上老师的思想,没有人能与老师对答如流。“丁零零”悦耳的下课铃声响起了。我们又精神抖擞,容光焕发,生龙活虎,神采奕奕,就等老师一句“下课”,巴不得如饿狼扑食般涌出教室。一分钟……五分钟……还没有下课。我急了,急得直跺脚,还在脑海中模拟暴打老师的情景。八分钟了,离上课只剩二分外了,老师终于结束了她的长篇大论,下课了。我小声地向老师投以最真挚的问侯:“你拿类了概杯!”
NO.2提前上课的英语老师
班主任刚放放我们下课,我们“和蔼可亲”,“平易近人”的.英语师又来上课了。只见她那双手拍了拍,让我们上课。我们的课代表不满地走上台,准备领读。“电影院”cinema(死你妈)。“cinema(死你妈)——”
英语老师上课时仍有语文老师上课的激情,35分钟的上课硬生生地变成了40分钟。我又发出了美好的问侯:“cinema!”
NO.3滔滔不绝的科学老师
下面一节课是科学课。科学老师开始了他那“无限连环炮”,开始给我们“下暴雨”。由于老师想到下课后就是吃饭,便……又拖了15分钟。那刻,我只想说:“你就是个狗生的!”
十二岁,我想老量不再拖课,还我们一个美好的课间。虽然知道这算得上是个梦,我们即将毕业,这也是一个不可能完成的梦。但是,人总得有个梦想,不然与咸鱼有什么区别呢?虽然他离我们如此遥远……
十二岁,我想作文3
十二岁,一个特殊的年龄,将我与之前的童年时期分隔开的年龄。在这个充满幻想的时期,我也有了一个别人看来不可思议的想法:我想当一只猫。
十二岁,我想当一只猫。每当遇见一只猫,我总要停下脚步细细端详一番。我背着沉重的书包,看着他们在阳光下睡着觉。小猫在阳光下躺在翠绿的草地上,一动不动,棕黄色的.皮毛夹杂着其他颜色,闪闪散发着柔顺的光泽。时不时,用爪子抹一抹脸,便恢复刚才的姿势,享受这美好的日光浴。我羡慕它的懒散、悠闲和自在,在草地上打个滚,去捉各种斑斓的蝴蝶,捉住一只老鼠当点心……
可是我是一个人,是一个学生,这一切都无法办到了。我只得去上各种学习班,在题海中苦战。
猫是那样纯真可爱。在草丛中,在树荫下,一只只小猫互相嬉戏、玩耍。“喵喵”的欢乐的叫声在风中回荡。我多么希望自己也能像它们一样,返璞归真,重新回到往日的单纯。不用每天思考怎样升重点初中,不用再为未来的前途烦恼,只需要把握现在,痛痛快快的玩就行了。
猫的身手十分敏捷。在屋脊上行走,如履平地,轻轻一跃,便可跳到另一个房屋上。它的动作是那样轻盈,姿势是那样优美,就像一个芭蕾舞演员,在台上那迷人的舞姿。可我呢?每天跑步时比蜗牛还慢,赛跑时总是被同学远远地甩在后面。因此开运动会时,我只有在一旁眼羡的份儿了。
猫是那么温顺,在它与伙伴玩得正开心的时候,主人轻轻一唤,猫便留恋的望了一眼玩伴,向主人跑去。它伸出舌尖,舔着主人的手,咪咪的叫着,一边叫,一边跃上了主人坐的长椅,蜷缩成一团,等待主人的指令。主人一声令下:“走!”没有玩够的猫也不反抗,乖巧的跟着主人回家了。我看到眼前的这个场景,心想:如果我也能像猫一样温顺那该多好。这样,我就不知少了多少批评,多了多少表扬。
猫也很可爱,特别是小猫。主人刚把它领进花园,它便玩开了。小猫看见一只五彩斑斓的蝴蝶,便蹦跳着用爪子去抓。蝴蝶上下飞舞,哪能抓得找?过一会儿,小猫又误打误撞闯入花丛,出来时,满身粉红色的花瓣,与它有着许多斑纹的皮毛相映成趣,多可爱呀!
十二岁,一个使人浮想联翩的年龄。在此时我的脑中充满了各种各样的奇思妙想,说也说不尽。虽然我永远变不成猫,但是我却可以像猫那样快乐、纯真、敏捷,通过我的努力,这些想法一定会成真。