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[集合]踢毽子作文
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的踢毽子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
踢毽子作文1
最近我迷上了一项运动——踢毽子。每天回到家后,我便拿出毽子在客厅里踢。
这天下午是我第一次正式踢毽子,以前只是跟着妈妈学技巧,今天可是第一次自己一个人踢呢。一回到家,我便拿出毽子踢了起来。我先是深深吸了口气,然后用一只手拿起毽子,往下一丢,脚立即踢了起来。可是还没等我的脚踢上来,毽子就掉到地上了,妈妈在一旁笑个不停。我没有灰心,打算再试一次。可这一次,我的手还没松开,脚就踢了起来,毽子飞了出去。妈妈开怀大笑,我还是不服气,决定再来。可这次我的`手又快了一步,我放下脚,东张西望,四处搜寻着毽子的踪迹。只见妈妈在一旁笑得乐不可支,指指我的脚。我抬起脚来一看,呵,原来毽子被我踩在了脚下。我十分扫兴,但还想来一次,可是我这次把毽子和拖鞋都踢飞了。鞋子落在了餐桌上,妈妈笑得趴在了桌上。我可不高兴了,没好气地说:“你笑什么笑啊!”“你的方法是对的,只要你勤学苦练,就能成功。”妈妈心平气和地说。于是我和妈妈开始练习起来。她慢慢地教我如何手脚并用,做到十分协调,并且不会踢飞。我认真地学着,终于,我学会了踢毽子,我还连着踢了九个呢!妈妈夸我学得真快,很棒呢!
通过学踢毽子,我明白了做事要坚持不懈,勤学苦练,才能成功。
踢毽子作文2
“太棒了,姐姐终于肯教我踢毽子了”。我眉开眼笑。
只见姐姐说了一声:“注意,仔细观察我是怎么把毽子踢得跳上跳下的。”开始跳了,我只看见姐姐把毽子轻轻地往空中一扔,等毽子落到离地面只有半米多高时,她才抬起脚来踢了起来。姐姐一弯腰,一伸腿,毽子像被磁铁吸住了一样,稳稳地落在了姐姐的'脚面上。我拍手连忙叫板说:“太棒了,太精彩了。”毽子忽左忽右,忽上忽下,在姐姐的身前身后蹦来蹦去的,姐姐时而转向这边,时而转向那边,紧紧地跟着毽子,眼睛始终随着毽子灵活地转动着。毽子调皮地向右边飞去,眼看就要着地了,就在这关键时刻,姐姐灵机一动地向右边一弯腰,一伸腿,毽子就像磁铁一样吸住了,又让她给控制住了。大约踢了50个,姐姐接住了毽子,对我说:“踢毽子,主要是看准、踢准、腿脚灵活,眼睛要盯住毽子做到这些,毽子就能听你使唤。”
我按照姐姐的方法做,可是最多只能踢三下,我不断鼓舞自己支持自己,终于功夫不付有心人,我会连续踢六七八下了。而踢到过十次以上呢?
只要向前,不断努力,不断支持自己,鼓舞自己就会成功,加油!
踢毽子作文3
今天体育课上老师说:“这节课我们来练习踢毽子。”说完,他给我们每人发了一个小花毽。我也拿到一个,它的毛五颜六色,有黑色、黄色、绿色和红色,真漂亮啊!
开始踢了,我用力一扔,只听“啪”的一声,毽子碰到天花板,又掉了下来,落在地上,我踢了个空。我想:刚才一定是我太用力了,下一次扔轻点试试吧。
第二次我吸取了教训,轻轻一扔,可是这次脚没有准备好,我又没有接到。我气呼呼地捡起毽子,猛地一扔,心想:这次非踢准不可。我看准了用力一踢,可是没有想到这回毽子“嗖”的一声像离弦的箭一样,伴着一道优美的弧线,飞出了四楼平台,旋转着往下掉。我急忙往下一看,啊呀,我简直不敢相信我的`眼睛,毽子正躺在一楼的平台上呼呼大睡呢!我赶紧飞似地冲下楼,拿了毽子又飞奔上楼,累得气喘吁吁。我想,这次毽子踢飞,主要是脚太用力了。
我总结了前几次的失败教训,我明白了,毽踢子要掌握好力度,不能太轻,也不能太重。这次,我轻轻地抛起毽子,看准了,迅速轻巧地踢了起来。这时,奇迹出现了,一个、两个、三个……我终于学会了踢毽子,而且踢得很好,老师还让我在同学面前展示呢!看着小花毽在上下翻飞,像一只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞,我心里乐开了花!
这次踢毽让我明白了,做任何事情都要认真观察,总结经验,这样才能不断地进步!
踢毽子作文4
最近,我们班“刮”来了一阵“毽子风”。同学们都狂迷上了踢毽子,各种颜色的毽子像蝴蝶在同学们的脚上翩翩起舞,我也来凑热闹。我想:踢毽子还不简单吗?我一定能踢好!
妈妈帮我买了一只紫色的.羽毛毽子,用手掂一掂,轻巧极了!我拿起毽子,双指一抛,用右脚使劲一踢,谁料,那毽子好像长了腿,我一踢,它不是忽高忽低,就是忽左忽右,我怎么也踢不着它。几次下来,满头大汗的我还是没踢上一个。哎,踢毽子看着容易,学起来还真难。于是我跑到同学那里“取经”,她们告诉我:一、踢毽子的时候,眼睛要一直盯着毽子,不能走神;二、踢毽子的时候,毽子离身体远,就要用脚勾过来,再踢,毽子贴身时,要后退一步或尽力往前踢。”我按照他们的方法试了试,还真行,虽然没有踢到第三个,但我心里也乐开了花。一次,两次,三次……经过不懈努力,我终于能踢到5个了。
虽然我还不太熟练,但我下定决心一定要学好。这事中,我还明白了一个道理:只要努力,成功往往会属于你。
踢毽子作文5
寒假的1月19日,我、陈昕璇、邰菲和妈妈进行了踢毽子比赛,比赛开始了。
我先抛起黄色的小毽子,接着眼睛紧紧盯住它,毽子落下来的时候,我脚一抬,脚背碰到了毽子,毽子就飞了出去;第二次踢的时候,一不小心脚尖碰到了毽子,毽子也飞了出去……最后好不容易才踢到十二个。
第二个该邰菲踢了,邰菲抛起毽子,眼睛紧紧盯住它,等毽子落下来,脚一抬,速度非常快,有的时候她能踢一个,有的.时候她能踢两个,一分钟总共踢了二十三个。
第三个是陈昕璇踢了。陈昕璇抛起毽子,眼睛盯着毽子,等它落下来,脚一抬,毽子一会儿飞到东,一会儿飞到西,结果踢了十七个。
最后妈妈从厨房里走出来说:“让我来踢一次吧!”妈妈抛起了毽子,眼睛紧紧盯住它,毽子落下来,脚一抬,毽子就像一只黄色的小蝴蝶在空中上下飞舞,结果一口气踢了77个。
我说:“妈妈,为什么你能踢得这么多,而我们踢得这么少?”妈妈说:“熟能生巧,才能学会更多的本领,学习也是这样。”我们听了轻轻地点了点头。
踢毽子作文6
“丁零零……”下课铃响了,同学们走出教室,来到操场,参加自己喜爱的活动。
我来到操场上,看见王丹丹和刘文艳在踢毽子。她们俩是我们班踢毽子的“运动健将”,尤其是刘文艳,她不但踢的数量多,而且还能踢很多花样。我走过去,想向她们学一手。
你看,王丹丹把毽子高高抛起,眼看毽子就要落地了,只见她把右脚轻轻一抬,毽子一下子就被弹了起来。她一边踢一边数数:一,二,三……踢到99个的时候,毽子一下子飞出老远,没有接住。她“哎呀”一声,懊丧地坐在了地上,脸上的表情不知道是哭还是笑。
这时,刘文艳正踢得起劲儿。她身轻如燕,一会儿用右脚踢,一会儿用左脚踢,一会儿两只脚轮换着踢。毽子忽而高,忽而低;忽而落在胸前,忽而落在背后。不管毽子落在哪儿,她都能准确地用脚接住,并把它高高踢起。踢的得意时,她满脸微笑;出现“险情”时,她一下紧张得皱起眉头。围观的.同学很多,都不住地为她叫好,加油……
“丁零零……”上课铃响了,满头大汗的刘文艳这才赶快收起毽子,和大家一起走进教室。
踢毽子作文7
“一二三”操场上又响起踢毽子数数的声音!
毽子主要有三种。一种是塑料绳做,它有一头乱蓬蓬的“长头发”,一根根紧贴着“小脑袋”,色彩各异真是漂亮极了!二种是鸡毛毽,它们有的像绽开的'花朵,有的像溅起的水花,形态不一,各展其美!第三种是香毽,它散发出自己的芳香,与其媲美。
现在是秋季。同学们一个个争先恐后地跑出教室,来到操场上,参加自己喜爱的活动。寂静的操场顿时沸腾起来。平时那些追逐打闹的情景,都被一个个轰轰烈烈的毽子声代替了。瞧,操场上这儿一伙,那儿一群,玩的可开心啦!同学踢红了脸蛋,满头大汗。大家你追我赶,展开了竞赛。看这位同学真不错,一口气踢了五十个,真棒!另一位同学却不以为然,只见她用手把毽子向上轻轻一抛,一条腿便开始有节奏地一起一落,并在落地时配合另一条腿不时地调整身体的位置。那只毽子就像一个小精灵,在她脚上欢快地上下飞舞。那动作,真是优美极了!
自从夏天到现在,踢毽子还在不断升温。起初,只是我们中年级的女同学在一起踢着玩玩,男同学根本不理睬。后来,开始有少数几个男同学也跟着踢起了毽子。就连老师也忍不住三番五次的给我们露一手呢!踢毽子把师生的友谊之手紧紧地连在了一起。
“叮铃铃”上课铃响了,同学们赶紧收起毽子,精神抖擞地向教室走去,准备全神贯注聆听老师的教导。
踢毽子作文8
“叮叮叮……”下课铃声响了,我们女生拿出自己的毽子,准备去踢毽子玩,踢毽子。我叫来了邓毕婷,准备和她单挑。
比赛开始了,邓毕婷让我先踢。我先是满怀信心地深吸一口气,然后用手轻轻地理了一下毽子错乱的毛,掂了掂毽子,熟练地把毽子往空中一抛,毽子快落下来时,我猛地一抬脚,用脚一勾,把刚要落地的`毽子踢了起来,就这样,我的目光紧紧盯着那毽子,头有节奏地摇动着,脚在一起一落不停地运动着,把毽子不停地往上踢。边踢边数“1、2、3……”正当我数到36时,自以为已经踢了很多了,便得意洋洋起来,突然脚一滑,身子一晃,脚踢了个空,毽子落到了地上,该邓毕婷踢了,她也用手掂了掂毽子,然后说了一声“开始!”只见她轻轻地把毽子往上一抛,毽子快落地一瞬间,只见她右脚一抬,由于用力过猛,毽子飞过了头顶。可是她并不慌乱,等毽子落下来时,她用脚一勾,毽子又飞了起来,就这样,毽子在她胸前不停地上下飞舞,就像一朵盛开的菊花。我不由自主地拍起手来,显得有些佩服她,也跟着她一起有节奏地数着“42、43、44……61、62、63……”毽子忽上忽下,时而向左,时而向右,最后,邓毕婷以100比36的成绩赢得了这场比赛。
“叮叮叮……”上课了,我们都依依不舍地离开了走廊
踢毽子作文9
今天,阳光明媚,太阳照在身上暖烘烘的。我们学校举行了一年一度的运动会。
我参加的项目是盘踢毽子。首先参加盘踢毽子的同学来到操场上,接着,裁判员大声说道:“这场比赛的选手有:曾博文、胡宇杰、许哲晨……盘踢毽子的规则是两脚交换踢,两个算一个。”然后,我们就站在各自的位置,裁判员调好计时器,这时我的心“怦怦”直跳,只听见“嘟”的口哨声,比赛开始了,我迅速抛起毽子,疯狂地踢起来。我把毽子踢得一上一下,在空中时像一只翩翩起舞的蝴蝶,落下来的时候像一只美丽的`水母从水面上游下来。我不知踢了多少个,累得快不行了,腿发软,脚抬不起来,总是不能连续踢到几个。就在我快撑不住的那一刹那间,忽然有一句话在我头脑中闪过:坚持就是胜利。于是我屏住呼吸,使出吃奶的颈,和最后十几秒赛跑。时间慢慢地过去了,裁判员的口哨响了,比赛结束了,我的成绩是踢了123个。我回到班上,等着结果出来。
广播响了,盘踢毽子男子组三年级第一名曾博文……我听到后,笑得合不拢嘴,同学们为我欢呼。
踢毽子作文10
上午,妈妈带我去买了一个新毽子,这个毽子格外漂亮,四根深粉色的羽毛插在堆满一张张铁片的`底座上,长羽毛的四周还装饰了几片小巧的黄羽毛,这个毽子我怎能不喜欢?
吃完午饭后,我兴冲冲地带着毽子去广场。到了广场,我迫不及待地踢了起来,唉,就踢一个我都接不住,我只好找妈妈教我。
似乎妈妈知道我想学用手接毽子,而不是用脚踢毽子。只见她轻松地踢了一下,手还稳稳地托住了毽子。展示过后,妈妈又为我讲解了接毽子的要领。
我照着妈妈的样子,右手把毽子轻轻往上一抛,之后需要眼睛紧盯着毽子。等毽子要落地时,迅速抬起右脚,在毽子碰到脚的一瞬间,使劲儿把毽子朝上踢。当毽子向下坠时,快速抽出右手瞬间接住毽子。耶!我成功了!这次成功令我欣喜若狂。
我更加刻苦地练习,我最多连着踢了4个,最后也接住了。
我坚信只要我努力就能创造精彩,只要我认真训练,我就能找到踢毽子的窍门,能踢9个,10个,11个,甚至更多,还能找到踢毽子的快乐,加油!
踢毽子作文11
今天是我们班踢毽子比赛,一听这消息有些同学一蹦三尺高,说:“太容易了,何况我每天还练习呢!”
但还有些同学说:“完了我不会踢毽子,一定会出丑的!”我们大家怀着激动的心情开始比赛了。 孙老师介绍了比赛规则:每位同学踢三次累计数量多的同学胜,以此类推。同学们四人一组踢着这色彩斑斓的'毽子......经过几轮PK后,一些同学进入了总决赛。总决赛开始了,我们个个精神抖擞,争先恐后的比赛着,生怕自己踢得不好拿不了名次。比赛过后,第一名是彭宇轩,同学们都竖起大拇指说:“你真棒,脚真灵活!”我的技术也不差,得了第四名。 这次比赛我虽然没得第一名的好成绩,但是这次比赛让我想起了一句名言“重要的不是胜利,而是参与!”只要你参与了,就没什么做不到的事情!友谊第一,比赛第二。
这次比赛不仅提高了同学们争夺胜利的意志,也充分体现出我们班热爱运动的精神。今后我会把争夺胜利的意志放在学习上,做学习的主人,永不认输!
踢毽子作文12
今天,我们在作文课上举行了一次踢毽子比赛,这次比赛只有五六名同学参加。而我只是一个普普通通的观众。
在比赛之前,选手们都会做一些热身运动。有的先踢一踢,有的活动活动脚踝。然后,把毽子放在手心上,等老师一声令下:“开始。”同学们就轻轻把毽子一抛,然后把腿一拐,稳稳地接住了毽子。当时,我的.手心渗出了汗,心里默默地想:到底谁会赢呢?时间一点一点地过去了,老师问:“谁还想上场踢?”赵旭高高地举起手,来到台前,好像有点害怕,手忙脚乱的,过了一会儿,他只踢了几个。最后,老师闪亮登场,她先脱了衣服,挽起袖子说:“我要是好好踢的话,踢七、八个没问题。”老师开始踢了,她的手左右摇摆着,好像是两只小天鹅在跳舞,到最后,只踢了三两下,旁边的同学喊道:“老师,您不是说你最少踢七八个吗,可是您只踢了三两下。”老师没有灰心,第二次,老师一下子踢二十多个。老师的脸累得通红,连说话也气喘吁吁的。
比赛结束了,我非常高兴。
踢毽子作文13
最近校园里掀起了一股踢毽子风。你看,操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影:只见他们把毽子往上一扬,就左一脚,右一脚,前一脚,后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去,我看着他们轻松快乐的样子,不禁脚也痒痒的。于是,也去买了个毽子,学着他们的`样踢了起来。
毽子在我的脚上,可就不是那样听使唤了:一脚踢去,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那么一点点,刚好够不着落到了地上,好像跟我有仇似的。作
不踢了!能把我怎样?我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候,站在一旁的一个大姐姐走过来耐心的对我说:“踢毽子讲究的是眼疾脚快,熟能生巧,多多练习,就能踢好。像你这样不坚持,不练习,懒洋洋的,毽子怎么会踢得起来呢?”哦!原来如此!
我鼓足气,又踢了起来,这次,可不像刚才那样,而是振作起精神。你看,当我把毽子往上一抛,一看它往下落,我就提起脚,对准它一脚。哈,毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了,没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……作文
我终于会踢毽子了。也明白了一个道理,只要努力和坚持,就能做好每一件事。
踢毽子作文14
最近,级部发下通知,决定开展一项比赛活动——踢毽子。
小卖部毽子一抢而空
5月22日,刚宣布要踢毽子,下午活动课同学们直奔小卖部,里面十分拥挤,他们抢着买毽子,每个人出来后,都是满头大汗,不到半个小时,毽子全部卖光。同学们直奔操场,开始练毽子。
活动课时间热练踢毽子
练毽子的好地方,无非是宽大的操场,连毽子的好时间,无非是活动课时间。
5月23日,下午活动课时间。刚下课,学生们便拿着毽子直奔操场,他们都在认真的练习着。这次的比赛充满了未知,每个人都相信自己会成功。仔细观察他们的额头,全是汗;仔细观察他们的眼珠,瞪大了随着毽子上下转动。操场上满是踢毽子咚咚的.声音。从楼上往下看,全都是彩色羽毛一上一下,此起彼落的情景,现在成了“踢毽子热潮”。
5点二十分,同学们陆续回教室,每个人脸上都挂着笑容,大汗淋漓,希望他们为之付出的努力可以获得成果。
踢毽子的还有老师,同同学们一起,来共享踢毽子的快乐时光。
踢毽子作文15
我最喜欢踢毽子啦,因为它可以锻炼身体,还使我懂得了:做什么事情,只要坚持下去,就会有成果。
我常看到邻居的大哥哥踢毽子踢得那么好,毽子一上一下在空中跳动,他的脚就像吸铁石一样能把毽子吸过来,一点也不乱。我羡慕极了,于是也练起踢毽子来。
一天早晨,妈妈带我去踢毽子,妈妈说:“今天争取能踢上3个。”我很有信心地说:“好!”说完,我就拿出我的红毽子,敏捷地一抛,我刚把脚横过来,风一吹,毽子竟然听风的.话串了位置,我没有踢着。我又把毽子抛了起来,可刚抬起脚,毽子已经落地了,我又没踢着。我踢了一遍又一遍,怎么踢也踢不好。妈妈在一旁鼓励我说:“你一定能踢好的。”我有些不耐烦了,但还是坚持练习。妈妈告诉我,开始抛时不要抛得太高,也不要抛得太低,一抛出,脚随着手轻轻抬起,这样就能踢好。我按要求练呀练,最后我终于踢了2个,虽然没达到踢3个的要求,但我还是很高兴。
看来,做什么事都不容易,但只要下决心苦练,就一定能成功。