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路在脚下作文

时间:2023-10-24 12:51:22 作文 我要投稿

[热]路在脚下作文15篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的路在脚下作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[热]路在脚下作文15篇

路在脚下作文1

  人生之旅,时刻风景与你相随。当你伤神于困苦之时,你可否弃掷那困扰你的羁绊?你又可曾在此时在意过路边的风景:春有百花争艳,夏有佳木秀而繁阴,秋有霜叶红于二月花,冬则有银装素裹,分外妖娆。

  莫说别人对你的看法和态度,自己终究有自己的路,终究要去经历那些分分别别;莫说自己在困苦中的伤痛有多深,自己的困苦将怎般艰难,该面临的,有何不去面临?事实已经是定局,为何不换个思维,换个态度,去走好自己的路?悬崖边的松树,没有一个人的施肥,没有一个人的`浇灌,可还是那般的坚挺,因为它自己明白自己该怎么去做,也可以说它就是它自己,它在为自己奋斗!只有你在乎你自己,才会有更多的人在乎你。

  或许,年少轻狂时,情感缠绊这你前进的步伐。突然地风暴雨击,一切皆天翻地覆。可是,你可曾将这些去平行看待--要走的路还很长,不必在这个地方纠结太久。

  而这要走的路是谁的?路的始末位置又在哪里?

  答案很明显,路,在脚下。该如何走,只有自己去绝定。使人疲惫的往往不是远方的高山,而是脚中的一粒沙子。要走的路很长,困苦是你的羁绊,是你脚中的沙子。

  试着去排除再念,弃掷困扰自己的羁绊。路还很长,风景一路与你相随。还有,路,在你自己的脚下。

路在脚下作文2

  世界上有无数条路,你是怎么走的?你又是怎样过来的?你的这条路走对了吗?

  有一首歌是:“敢问路在何方?路在脚下。”是啊!路的确是在我们的.脚下,是我们一步一步地朝前走,到达我们要去的地方。人与路,是两者相互依存的关系,人因有路而变的往来方便,路因有人走而物尽其用。人要去走路有很多种方法,人要自己开一条路去走的话,要花费很多的劳动和付出。

  路是无尽头的,但是人生的路始终会到头的,没有人会长命百岁,也没有人会长生不老。人生是条漫长而短暂的路,这条路走的是艰苦的,是曲折的,是困难的,你每走一步路,都要认真思考,只要你走错一步路,那你的人生接下来将会全是错的,如果你是经过深思熟虑的话,那你的下一步路,会是一路顺风。人生不外是一连串“现在”的累积,既是如此,何不好好把握有生之年的每一秒、每一分、每一刻,充分学习领悟、欣赏和感动!用心迎接生命,投入每一瞬间,全心全意活在当下。举杯祝愿从生:“天圆地方,同在一个星球。心笃人和,共爱一方热土。“春秋风光共流转,和平爱心在人间。

  我们都是人生路上的过客,为何不去珍惜呢?

路在脚下作文3

  我们每一个人,都有一条属于自己的“路”,这条路或长、或短、或崎岖、或平缓,主要还是得看我们自己的努力了!如果在走这一条路时不付诸行动,那么前面一段的努力就白费了!其实,我更觉得这条路也就像一个“目标”!

  今天,我的新一段“路”即将开始了,准确地说就是在今天下午即将开“走”了!

  下午,月考拉开了帷幕,下午是第一次中招模拟考试,不过,这一次“一模”的生活地理的成绩还要而加入月考成绩!

  下午,一点五十几分到达班中,已进入班中帮大家不是互相提问就是自己在疯狂的背诵,见状,我也加紧复习了起来!

  考试中途,一切都很顺利,不过,在做题时,有几道题稍微“卡壳”了,但是,我一直在“绞尽脑汁”地去想,终于是把那“空余”着的题补充上了,两门科目,两门科目的试卷都没有一题是“闲着的”!虽然,这些题都给填上了,不过,在我与别人(好学森)对过答案后,发现了我所写的`还是有一些“漏洞”,也是因为有些“马虎”!

  地理和生物都早已考完了,剩下要考的只有五门了,下周一就要开始后面五科了,趁这个时间,必须努力了!

  Make your own way,先定好自个的路,再去实现吧!

路在脚下作文4

  “敢问路在何方?路在脚下…….”这不只是《西游记》中的一段歌词,更是一段让人思绪万千,波涛起伏的话。是啊,在生活中有不少遇到难题、挫折的人会发出疑问:“路在何方?”其实路就在自己脚下,路是自己一步一个脚印踏踏实实地走出来的。

  就对我来说吧:现在虽然已经考上了江阴中学,可是回首自己六年级时的情景依然思绪万千,波涛起伏。五年级下学期时自己仅考了336分,但从没有将小学升初中的事情放在心上,每天午饭后坐在电脑前看电影,看完一部电影之后,接着玩自己的游戏。如果妈妈不说我,我是不会离开电脑的,等妈妈睡着之后便一溜烟地跑到邻居家看起了电视,对于当时的我来说一个星期几乎都在玩,上课也做着小动作。学习上碰到难题也甘作“长颈鹿”“邪眼猫”来照抄别人的答案,总之在那段时间我偷懒过,玩耍过,也被老师批评过······

  可是,一次美术老师的讲课中我彻底地改变了,美术老师对我们说:“你们现在五年级了,不要以为离升初中还很远,孩子们不远了,一年的`时间过得非常快。”

  从那以后,我开始用功了,可以说是“起的比鸡早,睡得比猪晚”不在与电脑为伴。中午,我趁着妈妈睡觉的机会,做上一份试题或者写一篇日记,晚上听到邻居家看电视的声音时往耳朵里塞上两个棉花接着做。最后,苦尽甘来,江阴中学的录取通知书展示了我的成果。

  敢问路在何方?路在脚下······

路在脚下作文5

  世间最平凡的事物应该是路吧,瞧,那么多,或弯曲,或通达,或平坦,或崎岖,或泥泞,或洁净,下面沉积着过往的日子,上面走着去往不同目的地的行人。

  校园里有许多不同的路。早晨,我踏着石板小路走向教室,偶尔低头,也只能默默地替它感到悲哀:可怜的路,你天生注定要被践踏,即使你很痛苦,也没人在乎你的感受。校园里最痛苦的路应该是环绕操场的跑道。每天九点四十,全校的学生将路面踏得“嗵嗵”直响。响亮的步伐声是我们年轻的心声,也是路的呻吟。突然有一刻,我感觉路如此伟大:尽管注定被人踩,尽管那么痛苦,可还是尽职尽责地做着他的工作路本来就是用来走的。也许没有多少人会在乎它的`感受,但它每天的沉默不语让我对它肃然起敬。

  慢慢地我体会到,一个人就是一条路,人生如路。

  最近看到的有关乡村教师的报道,我颇有感触。那些乡村教师,放弃了繁华的都市生活与美好前程来到乡下,只为了让乡下孩子学到知识,帮助孩子们走出这大山。他们就是一条路,这条路连接着外面的世界,这条路承载着山里的希望。他们青春耗尽,他们容颜不再,可能有人会嘲笑他们,但他们坚定地选择沉默,在沉默中坚守,在坚守中,这条路已经越伸越远,成为孩子们信仰,这又是一种多么高贵的奖赏!

  想到这里,我不禁动容,愈发敬仰路,愈发敬仰路上那些坚守理想的人。

路在脚下作文6

  看看那么简单的升旗仪式,再一步跨过去是多么艰难,不容易啊!虽然不容易,但却有成千上万滴汗水引导着国旗队员们。

  今天,俞老师给我们看了一个视频,使我终身难忘!国旗队的战士他们是多么艰苦,虽然我没看到,但用心去感受才发现他们非常累。他们那姿势,永远保持背挺直,100个正步,以及齐步,每步刚好相隔75厘米!我的.天哪,除了战士还有谁会去体验这样的把人折磨的死去活来的站姿?里面有一位升旗手,姓张,名自轩,他已经六年没回家了,算上今年,已经要第七年了。他的父母来到现场隔着视频对话,顿时全场的人都流泪了。他父亲在这六年当中想念他时,就只能看看他家屋顶上的旗……有一年,他们日思夜想儿子终于去了北京天安门,亲眼观察了儿子升旗的这一切。能想到一个情景:父母急迫地喊着孩子,但孩子却不能和父母打招呼,他们是多么急切呀,儿子是多么想要和父母抱一抱,但这一律都不行。终于,他们隔空见面了,一时半哭一时笑一笑。他们父子俩一起把一面红旗伸开,大小相差虽然多大,但五颗星却是多么璀璨。

  一步一个脚印,走向世界,走向未来!让我们一起行动起来!

路在脚下作文7

  每个人的脚下都有一条充满神秘的路要走。不同的路就是不同的人生,有的路通向庸俗,有的路通向高尚,有的路通向平凡,有的路通向辉煌……你走的路要由你自己去抉择。

  “车到山前必有路”,关键是这条路我们要走得彰显个性,要让它有价值。

  有的人会说,走到最后,路,最终是要走完的.。是,谁都知道。然而,有多少人,踏踏实实地一步一个脚印地走过路?又有多少人,将人生之路认认真真地走到了最后?一个人,一生中,不断地走、走、走,也不可能走完人生之路。总是在临终之前,才后悔有许许多多事情没做,有许许多多的话没来得及说。

  路,看似可以简单地走过,可是途中却充满着荆棘、坎坷。想要走好人生之路,需要你的勇气,需要你的智慧,需要你的实干,需要你的创新,需要你去把握机遇……那些布满坎坷的路,总会让我们得到意外收获,让我们惊喜,让我们开心!

  当一个人充满疲惫或是失败气馁时,用得最多的成语是:走投无路!每当这时,你的心中就应该再漾起另一种“信念”,这也是通向成功的唯一法宝:路还有很长,只要走,一定能到达终点,获得成功!只要心存这种信念,坚持走下去,哪怕这条路的身上全是“洞”,凹凸不平,也能看到柳暗花明的一天。

  就像电视剧《西游记》里唱的那样:“敢问路在何方,路在脚下……”

路在脚下作文8

  我们每天都会面对很多路,有宽阔的柏油马路,有平坦的水泥路,还 有高低不平的小道…….不管是什么路,都在我的脚下。

  记得有一次,我跟妈妈回外公家,然后想去外公的茶园,看着那崎岖不平的.田间小路和水流湍急的小溪,我突然不知道该往哪里走。妈妈却站在那里对我说:“到处都是路,条条大路通罗马,你自己想办法走过去吧!”

  我小心翼翼地、慢慢地走在长满杂草的田间小路上,心里怕怕的,真害怕草丛中突然昌出个什么东西来,所以不敢停留,一直走到小溪边。我站在那里,看着湍急的溪水,总不敢下去。我东看看,西瞧瞧,看见上面不远处有一座小桥,可是要绕道,而且绕道路上还 有好多荆棘,这下我左右为难了。正在犹豫时,看见一个和我差不多大的小朋友脱了鞋子就往水里走去,他在溪水中一步一步前行。我心里想:他能走过去为什么我不能走过去呢?于是我也脱掉鞋子,挽起裤腿,找了一处水浅一点儿的地方下水了,石头上沾满了青苔,走上去滑溜溜的,而且赤脚走在石头上脚底痛痛的,好几次我差点摔跤,真害怕自己会整个人滑倒在水里,但是我没有放弃,小心冀冀地一步一步向前走,当我站在湍急的水中间时,我有一种自豪感。原来,很多事情都可以自己想办法解决,我笑着走到了对岸。这时候,妈妈笑着站在岸上向我挥手。

  妈妈拉着我的手对我说了一句名言:“世上本没有路,走的人多了,自然就成了路了,因为路就在我们的脚下。”

路在脚下作文9

  一本好书,如一首优美的旋律,为生命增添了优美的音符;如一泓碧绿的清泉,使干涸的生命获得一丝滋润;如一颗闪动的星星,为迷茫的人生指出前进的道路。

  有一次,妈妈给了我一本画册,我好奇地翻看着,陶醉在美妙的童话故事里。童话故事让我如痴如醉,我羡慕白雪公主的'美丽、善良、聪明,她坎坷的命运又让我伤心落泪;我恨巫婆的狠毒,对她恨之入骨。同时我又为白雪公主幸福美满的结局而感到欣慰。慢慢地我知道了什么是真善美,什么是假恶丑;什么是对,什么是错;什么是正义,什么是邪恶。

  慢慢地,童话已经不能满足我的需求了,我开始读四大名著。读《三国演义》,为诸葛亮火烧赤壁的奇谋而赞叹,也为刘备三顾茅庐的执着而感动,为桃园三结义生死不分开的情谊而感到温暖。读《红楼梦》,我为黛玉葬花的情景而伤感,为宝玉和黛玉纯真而又悲惨的爱情痛哭流涕。读《水浒传》,为一百零八位英雄好汉的豪迈壮举而热血沸腾。书,让我的全身心已经融入了知识的海中。

  人们常说,一花一世界,一叶一春秋。而我却要说书是一个世界,它更是一座百花园,书丰富了我的知识,拓展了我的视野,愉悦了我的身心,涵养了我的素质,更托起了我的理想。

  一本书就是一架梯子,带我登向知识的高峰;一本书就是海边的一块礁石,而我就是那海上的高高飞翔的海鸥。偶尔停在礁石上,准备再次迎风翱翔。

路在脚下作文10

  “敢问路在何方,路在脚下”一句路在脚下,写出了西游一行人的漫漫长征路,也唱出了六小龄童十九年的坚持,同时也铸就了蒋大为的坚守之路。

  现在,我也要到了抉择的路口。高中虽说已经上了半年多了,但我还是处于一种漫无目的的状态。而且,感到时间好似流水,半年弹指一挥间,没有快乐,没有忧愁,只觉岁月无迹,时光无痕。

  又快要选择文理了,我又一次进退了。虽说选择什么完全取决于我,但是,这次选择可能又要带来许许多多。

  我想了又想,只知道我的爱好在哪儿,我的兴趣又在哪儿,全然不知我的志向在哪儿?我感觉自己好似一只井底之蛙,只能抬头看到井口那么大的一片天空,以为外面的.世界并没有多么宏大磅礴。

  我不知道自己该何去何从,该如何应对。但静下心来仔细想想,路就在我的脚下,选择一条路走下去,我就是明日的骄阳。尽管生活依旧那么无味,但选择了就不失为一种变通,找到一个目标,人生才有方向。

  或许这条路上荆棘密布,万水千山阻挡,但走过它们,未来将是万丈光明。登上山顶,才能感受蓝天的高远,大地的博深,面向未来,才能找到那不平凡的人生之旅。想想父母,他们并不能决定什么,他们只能为你提供参考。

  人生是一列火车,不时有上车和下车的人,上车的人在欢笑,下车的人也无忧伤,你在何方?

路在脚下作文11

  人们习惯于将人与路联系起来,认为人的一生犹如走在一条路上,出生是起点,经历是路程,死亡是终点。

  不可否认,人的一生确实就像行走在路上一样。人生之路必定不是平坦的,有时必须踏着泥泞的小路,有时必须穿过崎岖不平的山路,甚至必须攀登巍峨的山峰。走在不同的路上,预示着人的一生需要经历不一样的生活。当我们面对前进道路上的阻碍时,畏缩者是胆小的人,换道者是平凡的人,只有往前冲者,才是强者。我们不可能总是让环境克制自己,只有挑战环境的人,才会知道人的一生需要勇往直前的精神。

  人总会有走在路上的时候,有的走在离家的`路上,有的走在他乡之路上,有的走在上班之路上路与我们的一生有着紧密的联系。

  古人对路有一种特别的情感。诗人阮籍在路上行走,当看到前面没有路时,总是对着前方大哭;诗仙李白吟诵出“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的诗句来表达自己对身处前路的迷茫与艰险的境遇时的情怀当我们走在路上时,是否会想起古代骚人对路的思考?是否会效仿古人的狂歌一曲?在灯红酒绿的社会中,人们总是匆匆忙忙的在路上行走,受到生活与社会的约束,许多人也在路上迷失了自己。

  文学家鲁迅对路有自己更深刻的见解:世上本没有路,走的人多了,也就成了路。我也一直坚信路是人开辟出来的,自己的路需要自己去努力开辟。

路在脚下作文12

  我相信,每个人都有一条属于自己的路。不管走完这条路,你是会被众星捧月,还是成为一颗普通的小星星。

  我一直在走着属于我自己的路,但我觉得这条路实在太难走了。一个个困难接踵而来,而我却经常难以招架。我想把“路上”所发生的事情都做得完好无缺,但发现,总会出现一些失误。而面对这些该死的困难与错误,我只能抱怨:“为什么我这么倒霉。”我看见了别人一帆风顺的模样,心里愤愤不平。

  可我哪会明白,人人的“路上”都会有困难,没有人做事会一帆风顺,只不过别人的困难我自己看不见罢了。就像《西游记》里面的唐僧,唐僧的路是去西天取经,这可比我们要走的路要难得多。但他没有被拖垮,这是因为他带着弘扬佛法的信念!人的一生,最重要的就是信念,没了信念就走不完属于自己的'“路”。

  我现在知道了,走在路上并不一定要做一个光彩照人的太阳,也可以成为一个渺小的星星。只需要带着信念做好自己,坚定地走向前面等待着我们的路,我们为什么这样慎重,因为路早就为我铺好,因为我正走在这路上,因为路就在脚下。

路在脚下作文13

  夜深了,月光透进了窗扉。我独自坐在桌前,任凭眼泪叭嗒、叭嗒打湿那张宣纸……

  高大的父亲,牵着我的手,走进了那个屋子。一个皮肤黝黑,笑容明媚的男子,便来到我的身边。父亲说:“儿子,以后你就和这个老师学书法,好吗?我只是点了点头。

  那时我七岁,在学书法的路上,刚刚起程。

  时针走向5,我迫不及待地跑进家门,手中扬着奖状,“妈,妈,这次书法比赛得了第一。”她听到消息时,放下手中的菜刀,急忙从厨房跑出来,看着扬起的奖状,她勾起了自己的唇角,眯起的眼睛旁的鱼尾纹,仿佛也为我喝彩。

  那时我十岁,在学书法的路上,取得过耀眼的辉煌。

  直到,我步入初中的门槛。每天我总是拖着沉重的书包和疲惫的'身体回家,家中还有无数的作业和习题还要练习书法。每一次,我向妈妈提出不再练习书法,她一直不同意。那天,当我再次提出时,她打了我一耳光,我捂着脸,头也不回的走了……

  “砰”,门重重地砸在墙上,我坐在椅子上任凭泪水一滴一滴打在纸上。

  不一会儿,妈妈来了,手中还拿着纸巾。帮我擦完眼泪后说了一句:“孩子,这是你自己选择的路,你必须自己走完。”说完便走了。

  我思忖着,对,这是我自己选择的书法路,我自己必须走下去。

  现在,我十二岁,在学书法的路上有过动摇,但不会放弃。

  路在脚下,自己选择的路,只有坚持不解的走下去,不能半途而废。

路在脚下作文14

  生活在这花花绿绿的大千世界里总有些人生活在心中的灰暗里,毫无目的在时间的长河里徘徊。虚度着,这美好的时光。

  有段时间,身为学生的我不幸也成为了其中一员。学习给我带来了太多负面因素。接着我便开始了无尽的厌恶,讨厌老师,讨厌学习成绩便如火箭般下滑,便是我却倍感轻松,生活的无忧虑。不懂事的我却不以为然。父母十分苦恼却束手无策。

  一天父亲拉着我去看日出,我们坐着览车到了山顶,迷糊的只有一大片一大片厚厚的`云,浓稠的让我难以置信。在这里看日出?父亲不语,我只好爬上一块石头静静地等待,我环顾四周人也不多。

  突然,天边的微弱的光吸引了我的注意,那是……那难道是太阳?难道是光芒万丈,普照大地的太阳?我惊愕无比,只好学着爸爸静静地坐下。

  一场太阳和云的博弈开始了,风带云千军万马之势向太阳涌去,似乎有泰山压顶之势,光奄奄一息越发越暗,可是就在下一刻,另一阵大风吹来,太阳从浓稠的云中拔地而起,风吹走了云,霎时云海之上光芒万丈,阳光倾泄在我的身上,冰冷的酸从我心中去除。我感觉暖洋洋的。

  充满阳光的我又开始一头扎进初三的学习中,在阳光的领导下,成绩又开始回升。或许生命就是如此,不仅在于拥有一个灿烂的最高点,更在于每时每刻,每分每秒起伏的跌宕。

  路在脚下,扬帆起航,顺着心中的阳光,开始走向远方。生命会有低谷,但并未结束,曲线还在继续。

路在脚下作文15

  春的昂然,秋的收获。只有前行成长的历者,才懂得。又是一年收获时,“田”里挥洒的汗水,就一定赢获丰硕的果实?仿佛间,远方好像呈现出一派“收”的励志。

  远望,目标就是你拔锚启航的灯塔,照亮你前行之路。此刻,尽管是伸手不见五指的'静夜,心中那盏油灯在风雨中,艰难的前行。但它毅然傲立夜空中,为你烛照前行指路。眼看中考就要到了,可面前一堆堆棘手的阻碍,压得我着实透不过气来。曾多次徘徊之际,动念过放弃。可眼前总浮现父母劳作的背影,看着父亲日益加深的白发,此刻我有什么理由言放弃。不时好像有什么东西流淌下来,是早已噙满泪水的眼眶,挡不住汹涌的泪水,决堤了。还有亲人殷切的期望,缅怀着我。此时,这一切好像在外力的驱使下,一股脑儿窜现于眼前。瞬间清晰总是模糊。是啊,我可以放弃吗?

  思考之间,好像有一股无法逾越的力量,窜上全身。无情的把我向前推搡着,无法抗拒。无赖,只有继续伏案于书堆之中,再次航游于备考的小舟上,没日没夜的做题记忆。可能是自己的苦干,感动了天地;也可能是老天的博爱,对我的眷顾,最终我取得了不错的成绩。

  中考这一页已翻过,可人生这艘巨轮,还在茫茫大海这中。你是否敢于挑战大海,做蛟龙;你是否敢于破风斩浪,涌流激进,做强者。路就在脚下。

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