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伤痛的作文

时间:2023-10-29 15:30:27 作文 我要投稿

伤痛的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的伤痛的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

伤痛的作文

伤痛的作文1

  她是一名好老师,为了救自己的学生,用纤瘦的身体挡下了车的撞击,从此再也无法站起。她不像菊的隐逸,也没有莲的高雅,她却有竹的挺拔和坚韧,敢于承担,敢于面对,顽强奋斗是她最好的代名词。在经历了生死关头之后,她苏醒了,她的第一句话就是问自己的学生怎么样了,这是一位怎样伟大的老师?当她知道自己失去了双腿,也没有像其他人一样痛哭

  流涕,怨天尤人,仅仅是转过头去,流下两行眼泪,然后又擦干,再转过头时,脸上露出了浅浅的.微笑。她说:“我永远不后悔自己所做的一切,我已经和我的父母度过了二十八年的日子,而那些孩子们,他们的生活才刚刚开始。”这句朴实的话语让无数人为之动容。当人们在为她惋惜的时候,她却已经微笑着昂起头回到讲台上,执起教鞭,看那桃李满天下,微笑昂首,笑对人生。

  她在浮华的都市中用自己的坚毅造就了奇迹,她向世人,向历史证明:伤痛,是人生路上亮丽的风景线。

  是啊,伤痛不仅仅会给我们带来痛苦,更多的是在痊愈后变得更加强大,能“伤得起”也是一种幸福,至少我们还有力量去战斗。所以,让我们仰起头,对着破云而出的阳光大喊“伤痛,是我人生亮丽的风景线”吧,让伤痛转换成力量,让这力量激励我们前行。

伤痛的作文2

  黑色的夜令我窒息,望向窗外无情挥洒的雨珠,泪水也缓缓落下。从嘴角一直流淌到心底那条隐忍的伤口,苦涩的味道让心脏超出负荷,疼痛蔓延到全身,麻痹了神经。倾听着钟表的滴答声,我的心回到了两年前......

  朦胧中我看见了一个慈祥的老人正在向我摆手,和蔼的微笑,喃喃地呼唤着我的名字,脸上是那样的兴奋,那样的幸福。她,是我的姥姥。我,一生愧疚的人——我的姥姥。她患有偏瘫,不能自理。每当我回去看到她的时候,她都会幸福的望着我,手里握着我喜欢吃的东西,眼神中期盼着我能过去。然而得到的答案永远是——失望。我总会厌恶的丢去一个白眼,然后离开。甚至不愿意多看她一眼。这样的生活一直持续到3年前的那天,我的.姥姥,永远的离开了我。就在那时天空突然下起了大雨,我心中突然猛地抽搐了一下,很痛,很苦。我的心好像被挖空了一样,空空的。我像疯了一样跑出去追赶那辆灵车。冰凉的雨点,撕心裂肺的哭喊,换来的只是永远无法挽回的愧疚......

  时间依旧无情地旋转着,我多么渴望他会为我停留一秒。哪怕一秒,我也会用我所用的爱,给爱我的姥姥一个拥抱。

伤痛的作文3

  那是一个阳光明媚的下午,妈妈给我10元钱去菜市场买几斤白菜,找会的钱归我。我美美的想道:这可是个美差呀!于是,二话没说,便答应了。我哼着小曲二来到菜市场,左看看,右看看,想看看那儿的菜既新鲜便宜。正在这时,我一下子看到一个鬼鬼祟祟的人。我走进一看,竟然是我同桌佳佳的妈妈。只见她趁老板在给别人称菜时,偷偷摸摸的拿了几个西红柿放在了篮子里的白菜下面。我看到以后,很难想象这是真的。她走了后,我买了几棵白菜,怀着忐忑不安的心情回到了家。

  第二天,我把这件事告诉了佳佳。她听后,惊讶的对我说:“你没看错吧!”我口袋的点了点头。从这以后,她就再也没有来上课,我听老师说:“她辍学回家了。”

  有一次,我在一个偶然的`机会里碰到了她,只见她和妈妈在路边卖毛线。我看了于心不忍,问她:“你为什么不去上学?”她答到:“如果全班同学都知道了这件事,那我在学校还待得下去吗?”说完便一声不吭地回到了小摊旁。

  听了她的话,我愣住了,我想:如果我没把这件事告诉佳佳的话,那佳佳现在一定会很快乐的。可是,现在说什么都晚了。如果世上有后悔药的话,我一定会一口把它吞下去,以挽回这本不该发生的一切!

伤痛的作文4

  燕子去了,有再来的时候,但回来的并不一定还是原来的那只;杨柳枯了,有再青的时候,但再青的亦不是先前的那片青了;桃花谢了,有再开的时候,但再开的也不是以前的那朵了。

  ——题记

  伤痛,使人的生命更加美丽;伤痛,使人的生命更加精彩。正是因为这个世界有着伤痛,所以才使它变得更加完美。

  万物萧瑟的冬天是四季的伤痛,但正是因为有着冬天的肃杀才会有春的灿烂,夏的热闹,秋的丰硕。因此,冬同样也是四季的魂魄。

  伤痛就是一幕幕悲剧,让人凝眸思索,让人深沉博大;伤痛诗一首如泣如诉、低回萦耳的歌,直达人的心灵最深处,让人感知生命的本质;伤痛是一个个岛屿和暗礁,激起所有人的美丽人生浪花;伤痛是一份宝贵的财富,人生正是因为这些看似讨厌的`伤痛,才逐渐地不如成熟与辉煌,因此可以看出没有伤痛的人生,终究是肤浅的。

  我们知道,“醉里挑灯看剑”是辛弃疾的伤痛;“死前恨不见中原”是陆游的伤痛。由此看见,伤痛是凄美的文学情结,爱国情结。

  每个人都有伤痛,但缺乏的是怎样去看待伤痛。在我眼中,伤痛是美好的,精彩的。它就是一道人心中的彩虹,一份永远美丽的记忆。伤痛是人们该有的,因为有了它才会使我们的生活更美。越是美丽的人,他所拥有的伤痛就越多。因此,我们应该好好把握人生中所该有的伤痛。

伤痛的作文5

  许多人遇到伤痛往往都会选择放弃,我也不例外。可是,这一次我坚持住了。

  这天早上,火辣辣地太阳炙烤着大地。体育老师带着我们慢悠悠地来到操场。体育老师今天要测我们的250米。我听了,内心感到无比忐忑:怎么办?我跑不快。

  老师按照名单点名,因为我们有6个跑道,所以6个人一起跑。第一批已经站在了跑道上。“嘶——“刺耳的哨声响起了,在跑道上的同学们像离弦的箭一样冲了出去。我们班里的女生都尖叫起来,甚至有的还激动地跳了起来。快到终点了,跑在后面的同学慢慢冲刺起来,个个跑得像风一样。最后,我们的“大长腿”得了第一名。

  时间一分一秒地流逝着,很快就到我上场了。在我们几个人当中,个子数我最小。我用最大的力气冲了出去,“扑通”一声,我摔倒了,膝盖上流出了鲜红的血,落在地上,像一朵正在绽放的玫瑰花。不争气的眼泪瞬间从我眼睛里流了出来,顺着脸颊滴到地上。我看着刚刚一个个跑在我后面的'同学,现在却一个个地从我面前跑过。终点此时就在我的眼前,我心想:不该这么轻易的放弃!目标就在前方了。于是我鼓足勇气,爬起来,继续跑。

  “呼——”到终点了,虽然没有第一,但是感到很欣慰,因为我坚持了。这次我面对伤痛,没有放弃,而是勇敢地坚持下去。

伤痛的作文6

  两年前的十月,一个普通不过的上午,我受伤了。

  体育课上。

  女生注意,预备,跑!老师一声令下,十多位同学像离弦的箭冲出了起跑线。我也在其中。

  可是很不争气的,我竟然才跑出不到一百米就踩到同学的脚,摔倒了。很快,我脑中一片空白,在满是尘土的跑道上,疼痛使我恍惚起来。突然,我被手指运动带来的痛楚惊醒:天啊,两年前的车祸使我右手腕骨骨折,难道是的,伤痛,此时又开始嚣张了。

  我这才发现,在这短短的一会儿功夫,同学们已经全朝着我的方向赶来。我试图站起来,但手的剧痛又使我落回了地面。在向上用力的一刹那,我看到一位同学的眼睛,那样充满关切。我心中立刻升腾起一股莫名的力量,疼痛在霎那间被冲散,不见了踪影。

  我给了自己和大家一个安定的微笑,然后站了起来,一边对同学说着自己没事,一边在心中默默感受着,亦感谢着这个班集体。

  我很平静地给父母打电话,然后带着同学们的.关切,上了去医院的车。一直,我没有掉一滴眼泪,只是笑--因为同学们种种暖心的举动。到现在,我不能用更华丽的文字来描述当时那种心情,但一定,感觉很温暖吧。

  疼痛,还是有的,钻心。但我却并不痛苦。因为它,我才能感受到在心中一点点弥散开来的感动,如春风与冬日带来的暖一般,暖到心灵深处。两年过去了,我却依然铭谢那次伤痛,如水波,不声,不响地,将温暖荡漾开来。

伤痛的作文7

  孩子,本该是快活的,无忧无虑的。可是,战火烧毁了一切快乐。

  听,日本轰炸机伴随着死亡的气息临空而起,又将一枚枚血淋淋的炸弹投向了繁华的上海火车南站。

  可有一对家庭却不知道,还有说有笑、嘻嘻哈哈的'呢!

  “轰!”的一声,便使繁华的上海火车南站一夜之间成了废墟,尸首遍地。

  可一个号啕大哭的孩子却只能呆呆地坐在那里,因为他的父母为了保护他,不知道在哪儿去了,也许被日本鬼子抓去了,也许不在人世了,也许……也许这个小男孩在想:“天涯何处是我家……”

  这是发生在1937年8月28日的事,虽然以经过去了69个春秋,但是勿忘国耻啊!落后就要挨打!这种国耻一定不能忘!

  可那个可怜的孩子怎么办呢?怎么办?

  有一天,一个好心的八路军叔叔把他从死亡线上拉了回来,他火冒三丈,顺手拿起一把重机枪,闯进了日本鬼子的司令部,杀死了所有日本鬼子。

  虽然日本鬼子被驱赶出了中国,最后的胜利者是中国。但是,刻在这个孩子心中的伤痕永远不会消失,永远……

伤痛的作文8

  欲将心事付瑶琴。

  知音少,弦断有谁听?

  57班的同志们,都已经上初中了,我们能理智一点么?

  我们表现够菜的了,还要继续任性,不信任老师,删了又加,加了又删。呵呵,典型的吃饱了撑着,问题你们是对班主任的一种伤害,

  她或许走就不想干了,但毕竟辛苦求学十几年才换来一个饭碗,所以让她犹豫过。其实当老师这份工作就像是块鸡派,吃起来没多少味道,仍了又可惜。我感觉她还是个很认真负责的老师,她付出的很多,现在我们的行为让她很失望、很困惑、很疲惫、

  这次地震,住宿在学校的同学是否有过恐惧?是否在事发后打电话给你们的父母?是否还记得有一个人,半夜三更跑到学校,安抚你们?你们有见过其他班的'老师来过吗?没有吧!虽然只是听英语老师大概的讲过。但是从中我就能感受到她对我们是如此爱护……每次语文考试不理想,她是否怒气冲天的打过你?没有吧!是否总是带着黑眼圈给我们上课?经常这样是吧!数学、地理、历史不会做你是否向他请教过?问过对吧!她不止叫我们语文,还教会我们做人!还有太多……某些同学认为自己很成熟了是吧,那么请用你们成熟的思维去思考:请让我们好好想一想……

  我们的班主任就像一根蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。而我们班是初一的好班,不该如此堕落。不要让她再失望,不要让她再难过……57班请努力,左老师情给我们一点时间,我们会支持你的!!!

伤痛的作文9

  夜晚,闭上眼睛,就会活在噩梦的世界。我们都是些选择遗忘过去的人!因为只有这样才能掩埋伤痛!可是当记忆再度被伤害唤醒,伤痛歇斯底里,心里的不平和罪恶感再次丛生!

  我们都是一群用玩笑掩饰悲伤的人,在我们的身上有相同的特质,所以我们拥抱,互相取暖!看着朋友傻傻的笑!只有我们自己看见对方眼角流下的泪!微笑变得可悲,变成可悲的坚强!

  伤痛只是成长的过程~为什么我老是迷路?为什么我总在梦中惊醒!为什么我总在走远以后,猛然回头的'时候再发现自己的爱!为什么总在那一刻撕心列肺,泪流满面!是不是我还不够清醒?不够成熟!

  一个人如果被另外一个人放弃,就会觉得被全世界丢弃!然后大多数人会像飞蛾扑火!焚烧自己,平衡怨恨,我曾经也选择这种方式!可是换来的也只是对自己的伤害!到最后只有自己可怜自己!现在我们已经张大!成熟了,所以我选择用微笑来面对一切!

  点起一支烟!让自己在烟雾里看起来模糊!我还要孤独多久?我还要跌跌撞撞走多久?在我最脆弱的时候就好冷好冷!好需要拥抱!一个人最难过的就是自己不能原谅自己!

  现在时间在流逝,我们也在慢慢的变化!一切都已经物是人非!放不下的也已经放下了!说真的我好怕新的开始,可是一切已经这样不期而至了!好好珍惜,好好爱!我只想要个好的结果!

伤痛的作文10

  遇见你是个美丽的瞬间,爱上你是个幸福的转身,牵着你的手是个浪漫的旅程,你的离开是个心痛的结局。我不再期待爱情的美丽绽放,只求它不要再来撕扯我的心脏。

  曾经的等待,曾经的那份爱,变成无尽的伤痛,时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。青春的.羽翼,划破了伤痛的记忆;昨日的泪水,激起心中的涟漪

  因为你 ,我学会了相思,因为你,我学会了爱, 因为你我学会了放开,因为你,我学会了一个人坚强,学会了一个人孤单,学会了没有你的日子,我还能过的很好。

  想你的时候,静静地躺在床上,把你的名字写在手心,紧握住那颗逝去的心, 闭着眼睛,想念那曾经的过往,就那么静静地想着你,直到泪水模糊了双眼,没有你的日子也没了自己。

  原来爱一个人那么短暂,忘记一个人却那么长,原来爱情一开始都那么美,结束却那么累......

  痛过哭过以后,渐渐明白,一个人身边的位置就那么多,你能给的也就那么多,在爱情这个狭小的圈子里,有些人要进来,有些人就不得不离开......

  一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,我会慢慢习惯没有你的日子,谢谢你让我学会了爱情,学会了伤痛,也谢谢你曾经对我的爱,我会记住你的好,一辈子......

伤痛的作文11

  什么是伤痛?这个问题太多太多答案,是小时候摔破膝盖的创伤吗?是长大后失去亲人的悲痛吗?

  每个人心中总有一些不愿告诉别人的创伤,而我也不例外。

  小时候,我很爱玩,所以交了很多朋友,但只有小怡才和我形影不离,我们每天亲密的就像孪生姐妹一样。有一天,我约她出去玩泥沙,但她却很抱歉地说:“小羽,不好意思,我今天要和我妈妈去买菜了,有时间找你啊!"我垂头丧气地回到家里,很不是滋味,妈妈看出了我的心思。便让我和她去看电影放松心情。

  去电影院的路上,我看到了小怡和小小的身影,我顿时觉得心里犹如五雷轰顶一般,再想想小怡早上那神情,更是让我气上加气,从此我再也没有找过小怡了,即便再道歉,我也不再原谅她。

  那件事在我心中,留下了很大的一个伤疤,但我已将它化为小沙子。

  伤痛只是一个包子,你可以选择吃下去或者扔掉,我把它吃了下去,把它吃透,我就明白了许多道理;伤痛只是一个气球,你可以选择越吹越大或者扎破它,我把它扎破了,让它消失得无影无踪,就会减少和避免许多不必要的麻烦;伤痛只是鸟笼里的.一只失去自由的小鸟,你可以把它放飞或继续囚禁,我选择放飞它,就如同什么都没发生一样。

  让我们学会面对伤痛,接受伤痛,最后放下伤痛。

伤痛的作文12

  她,早年生活优渥,淡雅的她泛舟湖上,写得一首“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”她是宋代最令人瞩目的词人,是婉约派的代表人物。她生活在繁荣和战乱的交接年代,因此她的词具有明显的分界。前期的.词,表达了她对自由生活的享受和追求,后期的词,与前期有天壤之别:后期的词表现了她对故国旧事的怀念,而她也变成了一个坚强的女性。我忘不了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的哀怨与忧伤;我忘不了“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的凄凉和悲哀;我更忘不了“生当做人杰,死亦为鬼雄”的豪壮和磅礴……她的词,永远都那么哀婉,读来朗朗上口,合上书卷,脑海里就浮现出当时她的模样:黑发如瀑,青丝白衣,眉若远山,就像是从水墨画中走出的淡漠的女子,如兰般高洁不容玷污的女子,即使是漠然,但也隐约透着人间烟火的气息。

  她在那个饱受内忧和外患纠缠的年代,如同一株出尘的兰花,她向世人,向历史,用自己的幽雅展现了:伤痛,是她人生路上亮丽的风景线。

伤痛的作文13

  今天是六一儿童节,我们来到了班,等老师给我们安排今天课的内容。

  老师一改往日的方法,突然对我们说:“同学们,今天是六一,我一定要陪你们过一个不一样的六一,上课前我们先来做一个小游戏,好吗?”同学们都异口同声地回答:“好。”

  游戏开始了,老师让我们先拿出本,然后把我们生命中最最要的人的写下来,我的脑海中浮现出了爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,妹妹,老师让我们逐一排除,先排除谁呢?爸爸妈妈最爱我,不可能从我的脑海中抹去,奶奶也不行,小的时候她每天无微不至的照顾我,每年奶奶都会给我压岁钱,不管什么好吃的,奶奶都舍不得吃,都会给我留下。划去妹妹吧,更不行,因为妹妹才10个月,我要陪着她慢慢成长,长大后,我们要相互帮组,相互照应。经过深思熟虑,还是划去爷爷吧,爷爷对我来说是一个既熟悉又陌生的称呼,从我出生,爷爷都偏袒在床,三年前离开了我们。准备划去爷爷的瞬间,我的心像箭射过一样专心的疼,泪水一直打转,看看其它同学,都是在做抉择,有的在摇动自己的笔,有的在抹眼泪,有的.同学在笑,没有把这个游戏当成一回事。老师让我么划去第四,第三,第二,第一的瞬间,我的眼里夺眶而出,我的笔尖轻轻地划去了我生命中最重要的一个人,我的心情非常难过。

  有一句话,只有失去了才知道珍惜,我们一定要珍惜我们生命中每个人,相识就是缘分。通过这个游戏让我进一步懂了“珍惜。”

伤痛的作文14

  在生活中,我们与各种人都在打交道。他们说的话有的像微风一样拂过我们的心灵,有的则花言巧语侮辱我们的心灵,这时,我们就要接触心灵的伤痛,让自己去抚平。

  你可曾知道吗?在那次期中考试后,我、怀着兴奋的`心情去迎接我的胜利果实,可令我意想不到的事发生了。我似乎遇到了一个晴天霹雳,卷子发下来后,我吃惊了。明明能做对的题,由于我一时的粗心大意给弄错了。我反思着,我怎么那么不小心呢?小a你怎麽回事,望着试卷,我整整做了一个上午。到了放学后,同桌叫我一起回家,我说我待会再走。一个人独自走在空旷的街道上,感到周围一切那么四起沉沉,那么沉寂,凄凉。回到家中,饭吃不下,就回到书桌前写作业去了。我看见了一本作文书,翻着翻着,见了一篇《触摸心灵的伤痛》,于是我很投入地把它读完了。读后,我深受启发,人的一生中,总会崎岖不平的,谁也不可能有完美的道路,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,阳光总在风雨中后,风风雨雨都接受,雨过后会出现清空。困难并不可怕,可怕的是困难在我们心灵中蔓延。

  在今后的几次考试中,我一定会摆脱着马虎的毛病,请坚信我吧!我一定会小心小心再小心的,决不会在这点落脚,我要荡条我心灵上的痛伤,不会让他蔓延了全身。

  在未来的道路上,我要乘风破浪,用行动来抚平心灵的伤痛!

伤痛的作文15

  不知不觉间,那个坚强的外婆悄然无声地离开了。离不开的却是她那慈祥的面容,和那种揪心的痛。也许,在天堂不再有病痛折磨她的身躯,只有天使围绕着她放声歌唱……

  那是一个漆黑的早晨,睡梦中的我被一阵阵鞭炮声惊醒了。我慢慢地撑起眼皮起了床,看见好多亲戚都在这儿。一转眼,我便看到床榻上躺着一具遗体。遗体上盖着白布,显得那么的冰冷。一瞬间,我的大脑一片空白。我在人群中急切地寻找,却唯独不见外婆的身影。那时我的心沉入了谷底。我想问妈妈,可一看到妈妈眼泪汪汪的样子。我便明白了,外婆走了。

  我呆呆地站在那儿不知所措,像失了魂,又像没了心,这里的一切仿佛都像场噩梦。哪怕我不愿面对,被牙齿咬破的嘴皮却依旧告诉我,这是真的。想起以前外婆照顾我的时光,又想起以前我对外婆的种种不尊敬,我的心就如被刀子一刀一刀的切割着,切得那么的狠,又是那么的不留余地。原本触手可及的幸福却在我的`践踏中支离破碎。泪水涨满我的眼眶,模糊的视线里只剩下外婆安详的脸。外婆__这个动人的称呼,是不是再也不会冲出我的喉咙?

  在外婆埋葬的那一天,天上下起了倾盆大雨。树叶沙沙作响,狂风吹拂而过,他们,都在给外婆送行呢。我的脸上掺和着雨和泪水。就这样,缓缓的跪了下去。任凭泪水一次次冲刷着我的脸。任凭豆大般的雨点儿打在我的身上。任凭我的哭声在山谷里回旋飘荡。

  外婆,通往天国的路,您要走好……

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