我眼中的色彩作文

时间：2023-11-01 16:23:47 作文我要投稿

我眼中的色彩作文【优秀15篇】

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的我眼中的色彩作文，欢迎大家分享。

我眼中的色彩作文【优秀15篇】

我眼中的色彩作文1

　　我不爱鲜丽夺目的红，也不爱清新淡雅的淡蓝，就连沉沉的咸菜黄，我也并不觉得好。这些颜色，虽然有的泛着华丽般的尊贵，有的散发着默默无闻的气味，但是我却喜欢洁净纯洁的白，爷爷的洁白。我眼中的白，是爷爷花白的头发。我妈妈告诉我，我爷爷以前是厂长，有一次因为工作，一连工作的一个星期，每天几乎都没睡，当他工作好照镜子时，突然发现本来乌黑发亮的头发变得几乎都白了，但是还来不及染发，又投入到工作中去。有一次我问爷爷：“爷爷，你为什么不染发。”爷爷风趣地回答道：“以前黑发上公交车，都没一个人让我座位，现在头发白了，人家都给我让座，我还有必要把头发再染黑吗？”随后，我只是笑了笑。但是我知道，爷爷是因为工作忙，才没时间染发。于是我决定长大以后，一定要做

　　一个想爷爷对工作一丝不苟的人。我眼中的白，是爷爷一身的白衣服，我爷爷拿衣服时，我无疑中发现爷爷的衣橱里的'衣服虽然屈指可数，但几乎都是白色的：白汗衫，白衬衣，白外套。爷爷虽然从小就生在城市，长在城市，但是城市的渲染并没有污染他的纯洁。我喜欢白色，也可能是爷爷对我的影响吧！我眼中的白，是爷爷那纯洁的高尚品德。我小时候，爷爷偶尔带我出去玩，有一次，我们乘在公共汽车上，我们俩都有座位。这是，上来一个孕妇，还没等我反应过来，我爷爷就主动让出座位。又过了一站，上来了个头发苍白的老奶奶，我爷爷看没人让，索性叫我也站起来，我虽然有些不情愿，但最终还是站了起来。我看着爷爷坚毅的眼神，也就不敢问他。儿时的我，对这件事迷惑不解。但现在回想起来，爷爷那洁白的高尚品德也许在我站起来的那一瞬间，打动了许多人。

　　我眼中的色彩是白，是生活中最纯洁的颜色。

我眼中的色彩作文2

　　在我眼中，人生是一张待着色的画纸，只能用属于自我的色彩去涂抹，直到成为一幅让世界欢愉或沉思的永恒。

　　我经不住缤纷世界的诱惑。在懵懂的岁月，闪烁着梦幻的色彩;连梦里，都未曾摆脱色彩的遐想。

　　梦中鲜艳的连衣裙，美丽的蝴蝶结是我儿时的最爱，每当看到同伴身上多了一件新的漂亮裙子，就会吵着妈妈去买。之后，我记住了妈妈的一句话：人最重要的是心灵美，于是当同伴的艳丽与我的灰暗构成鲜明比较时，我少了几分自卑，多了些许自信。稍大些时，喜欢上了粉红色，因为她时那么的可爱、天真;之后，又喜欢上了浅紫，因为那是一种高贵与浪漫的色彩。有一段日子心境很差，莫名的.厌恶起绿色，觉得他使人恶心。可是一到绿的诱惑却征服了我"二月春风似剪刀"，剪出了那么多绿的杰作。

　　绿的山，绿的水，绿的草，绿的树，连天上的云仿佛也成了淡淡的绿色。

　　书中的色彩更令人着迷。维也纳森林的苍翠，爱琴海的深蓝，荆棘鸟的火红，漫漫大漠的昏黄，甚至深谷恐怖的黑色……无论哪种色彩都展示着各自的个性，具有深刻的内涵。

　　世间斑斓的色彩，每一种都是一本弥漫着哲理的书，散发着浓郁的幽香。就以大海来说吧，它一片湛蓝，却蕴涵着波涛的雄浑、深邃和势不可挡，仅有细细地去品读它，才能领略到它平静时的寂寞，奔涌时的豪情，黎明前的期待，日出时的欢愉，以及日落时的不舍……大海是书，那世间万物又何尝不是耐人寻问的著作色彩，只是它们的外衣，只是肉眼凡胎显而易见的特征，仅有细细品读，才能读出深邃，读出真谛!

　　我眼中的色彩，要细细品读。

我眼中的色彩作文3

　　我眼中的色彩似红、似黄、似火焰、似流水，是一种让人拼搏的颜色。

　　刚来初中的第二个月，运动会紧接而来。窗台边的花还含苞欲放，但花苞已满满的，一下子就倾泻而出。

　　来到操场，迎来400米女子跑，正好有本班同学参加。只见她头上豆大的汗珠落下，手中沁出了汗，在跑道上，那优美的姿态成为了一道亮丽的风景。

　　“各就各位……”只见她目光炯炯有神，像待发的箭。一声枪响，她脚下生风，大步迈腿，冲过一个又一个选手。终于，她与第一名不相上下，同学们拍手叫好。可是，她不知是过度紧张还是什么原因，步伐逐渐乱了，像喝醉酒的老汉，摔在地上，观众席中发出“嘘、嘘”的不屑声。

　　我们心里可为她捏了把汗，心想：她会不会站不起来了，她还能坚持吗?只听一个又一个选手“哗”地一声又一声超过她。她再也受不住了，用颤抖的'手支撑起身躯，奋力地跑了起来。全场一片沸腾，都希望她成为第一名。这时，我在她身上看到了似红、似黄的振奋人心的色彩，那就是拼搏!拼搏!

　　阳光照着那个伤口!似乎让她充满了能量，奔跑!奔跑!她终于超过了最前面的选手，取得了第一名。

　　勇于拼搏，搏出精彩人生;勇于拼搏，获取人生成功。只有抱着勇于拼搏的态度，才能创造更美好的人生!

　　这时，回到教室，遥望窗台，花已盛开，在花的颜色中，我又看见了似红、似黄，给人以振奋的色彩……

我眼中的色彩作文4

　　我眼中的色彩，始终都是我心中的温度。有时候一个黑乎乎的前方，我亦能看见金黄色的光芒，而有的时候，则是一个空空的白色，我从中看出了我的所思所想。

　　世界上有着赤橙黄绿青蓝紫这一系列的色彩，在我的眼中，这些颜色却都是我的晴雨表。在红色闪现在我的眼前时，通常这时候的我都是热情似火的。的确，我有着热情似火的一面，即使这一面只在极偶尔的情况闪现；在橙色出现在我的`眼前时，通常我都像是重新做回了妈妈的乖孩子，像一株向日葵似的，望向太阳的方向；在黄色闪现在我的眼前时，我有时候会想到向日葵的花瓣，有时候又会想到柠檬的酸味，这些依旧跟随着我心中的温度不断地变化，直到变到了不变。

　　在绿色出现在我的眼前时，通常都是好心情，是有一颗随时拥抱大自然的心，不管是眼里还是心里，有的只是大自然的清新和青翠；在青色闪过我的眼前时，我会感受到一阵清凉，像是盛夏里站在了一棵大树下乘凉，那青青的色彩，是凉爽的夏季必备；在蓝色出现在我的眼前时，我会哭，忧伤会在这时像决了堤一般，以蓝的姿态浸没我的生活，让我不是抽泣着难过；在紫色闪现在我眼前时，我似乎知晓了一个秘密，却又始终无法将其探究。

　　这些色彩不再是单一的色彩，它们在我的眼中有了各自的故事以及温度，它们用它们自己，为我们演绎出一幅美丽的画卷，让我们在忘不了它们的同时，时常惦念着，时常猜想着。那黑乎乎的是什么呢？我不知道，但那金黄色的光芒证明那一定是美好的事物，不会是我所思所想的一片空白。

我眼中的色彩作文5

　　生命的色彩是什么？这个问题，答案是丰富多彩的，这些答案构成了我多彩的生活。

　　我喜欢黄色，一看到黄色就会想起我最钟爱的一只大黄蜂风筝。秋天，我与伙伴一起在一片大草坪上奔跑着，湛蓝的天空是背景，上面点缀着丰富的色彩。在那么多的风筝中，我总是可以一眼就找到自己的那个。虽然它不算是最突出的，但是在阳光的照射下，它的金黄色就显得十分漂亮，散发着耀眼但不刺目的光芒。这个时候，我总觉得这份光芒仿佛同我有着相似之处，在人群之中，我虽然没有多么优秀，却永远都是与众不同，无可替代的。

　　我喜欢蓝色，一看到蓝色就会想起那无边无际的大海。曾几何时，我坐在沙滩边，望着无边的大海；曾几何时，我欣赏着从海平面升起的太阳，照亮了半边天空；曾几何时，我感受着海浪一次次地涌上沙滩，带来炎热夏日里的凉爽气息……和家人一起坐在海边，看着无边的蓝色，我感受到了快乐。

　　我喜欢绿色，绿色让我想起了公园的草地。周末，一家人来到公园里，搭起帐篷，我坐在一旁的草地上，太阳的.照耀让草地格外的暖和。手抚过地上的小草，享受着它们带来的温暖又柔软的触感，总有一种幸福的感觉。

　　现在，我对绿色更是情有独钟了。绿色代表着生命，代表着活力，又不会太过张扬，它带着纯净和美好，就像是我现在的生活，充满了活力、希望和生机。从此，绿色驻留在了我的心中。

　　生命的色彩是什么？没有一个确切的正确答案，透过我自己的色彩，我看到了一个更加美好的世界。

我眼中的色彩作文6

　　在颜色家族里各种颜色都有自己的主人。那我是谁的主人呢?我不属于任何一个派别与教族，我只是位学生，一位只知黑天白夜地学习的人，可我不喜欢这两种色彩，它们冷漠、孤寂、荒凉，没有生机与活力，我这位朝气蓬勃、热血飞扬的青春少女与之迥然不同，格格不入。可我必须找到心怡的`颜色。于是我在它们家族中一一挑选，累行我腰都直不起，脚都走不动了，正想罢休，却一眼瞥见那温馨、暖人的粉红色，我当即便看中了，小心翼翼地把它带回家。从此我便是它的主人了。

　　这个仆人可真忠诚，给我带来了许多温馨、欢乐之事，因为它我看一切都是美的，就连一只蚂蚁我都很佩服，为它那顽强、团结互助的精神而动容呢!

　　有一次，我与母亲为了丁点鸡毛蒜皮的小事大吵特吵，事后我的仆人便来婉言归功：“你母亲这般疼你，你却……她年纪大了，脾气大，体谅一下嘛，再说她阅历比你非富，说的也不一定错，有理应心平气和地摆在桌面上谈，无理强辩的人才会动怒呢!你呀……还是去道歉吧!弄得家中一点温馨感也没有，你满意这样的生活呀……”被它那么一数落我觉得无地自容，便主动与母亲和好如初了。

　　因为它的到来，我改变了不少。我喜欢这种颜色——粉红。温馨、愉快，愿你永远在我眼中住宿。

我眼中的色彩作文7

　　“童年”这个字眼对于现在的我来说，很惊奇。记得有一歌曲叫《金色的童年》。童年，难道是金色的吗？我从没想过。只是记忆中时常泛起一阵阵绿意。哦，那片淡淡的绿色呀！

　　老家的小院里，有一堵黛色的长墙，墙不高，上面有许多爬山虎，冬天的爬山虎早已枯萎，可那小小的“龙爪”却紧紧的抓住墙面，不知疲倦，爬山虎那顽强的.生命力和它那对生命的渴望实在令我敬佩。

　　一场春雨过后，那一阵阵绿色又渐渐泛上了爬山虎，爬山虎仿佛充满了力量，使劲往上爬，往上爬，超过去年的“成绩”。我的朋友，你会用你那碧绿的小手拉我去向蓝天爷爷问好吗？

　　啊！青苔，小草，爬山虎——我的朋友们！

　　早晨，推开阳台的门，我发现了一只白色的小鸽子，正站在窗户上，它咕咕叫唤，轻挪脚步，在窗台上踱来踱去。我惊喜地用手捂住了张大的嘴巴，唯恐将它吓走。我将它放入了鸟笼，却不愿关上笼门，因为，我不愿束缚了它的自由。

　　第二天早上，我再去探望时，小鸽子早已飞走。哦。心中那么不舍，那么难受。爸爸递给我一张画，那上面有一只小鸽子，嘴里衔有一根橄榄枝，“你知道吗？这是毕加索的画，鸽子象征和平、自由”。我不再哭泣，眼望天空，似乎有一只小鸽子衔着一直橄榄枝在天空中自由飞翔。

　　啊！小鸽子，橄榄枝——我的朋友们！

　　我的童年，是青苔、小草、爬山虎、小鸽子、橄榄枝，我的童年，是那满是充满生机、满是希望的绿色！

　　啊！绿色的童年！

　　啊！我可爱的朋友们！

我眼中的色彩作文8

　　清晨，校园晶莹的晨露从第一缕阳光中映射出夺目的七彩光芒，渲染了大片大片记忆河洲边的芦苇，摇曳出我五彩缤纷的青春碎片。

　　青春的热烈是“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的烂漫桃红。

　　回想拔河场上、篮球赛中，即使是失利、是悲伤、是遗憾，是每个人缄口不言、沉默不语。但没有怨恨。我们胸中的热血依旧沸腾，蓝色的忧伤淹不灭心中热烈，沉默只是下一次的开始。

　　回想体育课上，毒辣的阳光、疲惫的身体也挡不住我们的热情，体育场上拼搏的身影便是最好的见证。就算疲惫，也要寻找属于自己的快乐，宛如山寺桃花，执意寻找属于自己的美丽。

　　青春的勤勉是“青出于蓝胜于蓝”的执著青色。

　　回想宁静的夏夜教室中的我们奋笔疾书，豆大的汗珠沿着脸颊滑落，坠到纸上。我们只是微微皱眉，轻轻擦拭，又投入题海中。

　　回想高爽的秋日走在校园间苦苦思索，灵感迸发，一道难题迎刃而解，“啊，明白了！”一声感叹引来一片令人尴尬的`哄笑和私语。这就是我们青色的执著，尽管尚未成熟，但那一份纯真的执著汩汩地流过心间。

　　青春的壮志是“大鹏一日同风起”的灿烂金黄。

　　午后明媚的阳光砸进教室，砸醒了晕晕噩噩的我。课间小憩，闭上眼沉浸在阳光中，沉浸在金戈铁马的历史长河。品评秦皇汉武，细数霸王刘邦；想象西域三十六国的繁华，是胡舞，是羯鼓；想象西蜀天府之国的锦绣，是沃野，是花丛。不经意间的微笑流露出深邃的思考，张开双眼，射出自信的光芒。就如同在旭日下同风而起的大鹏，裹挟着耀眼的光芒，向远方飞去。

我眼中的色彩作文9

　　我眼中的色彩不知不觉，我已经走过了十二个春秋。在这短暂的岁月中，我的收获很多。让我明白了，在我生命中的色彩，它是五彩缤纷的画，不过还是未完成的画。

　　如果把生命比作三棱镜，那么生命就是一束阳光。如果，我们认真去体会，就能体会到生命的色彩。红色，是每个人生命刚开始的新鲜颜色。每个人体内的血液细胞就是红色的。它代表着一个崭新的生命。生命是热情的，它让你来到这个世界，体会人生百味。粉色，是我最喜欢的颜色。每次收到礼物时，都要求自己先去打开那个粉色的盒子。因为，每次都认为那个都是装满幸福的盒子，装着我心爱的娃娃。生命是幸福的，而这种幸福是粉色的。蓝色，是智慧的海洋。生命是无穷无尽的，让我们去获得丰富的知识，让我们在知识的海洋里翱翔。橙色，是顽强的.代表。蝴蝶蜕变时，经过顽强的挣扎才能成功。“野草烧不尽，春风吹又生。”这句话证实了生命的顽强。紫色，是神秘的。我们的世界也是如此的神秘。有好多事物等待着人们去发觉。

　　生命也往往如此，你不知道它何时结束，不知道它的价值。也正是这样，让我们迷茫，不知道每一个生命的命运。冷眼看世界，却要用火热的心去感受生活，体验生命的意义。只要用心去触摸着光束，就能感受到它的色彩。

我眼中的色彩作文10

　　温暖的中华红

　　红色是三原色之一，中华民族以红色为吉祥，红色是中华文化的颜色。

　　“过年了！”是大年初一的常用语言。大年初一，我穿着中华红的满族似的棉衣随父母到奶奶家过年，新年第一炮也是大红色的，奶奶已热好早饭，奶奶让我先吃，我一咬，是红塘的馅，甜甜的红塘从饺子里溢出来，是深红色的。不久，邻居、朋友、亲戚都来拜年了，大家脸上被炉子烤的红扑扑的，我们沉浸在中华红的温暖的海洋。过惯了城市冷灰的生活，我又回到了建国初人情温暖的中华红的生活。

　　快乐的时间总是很短，到离开的时间了，我向爷爷奶奶道别后，走上了那段熟悉又陌生的.路，回头，门上的福字溢出红色，那一刻，我的眼里只有中华红。

　　遗失的明黄

　　黄色是三原色之一，中华民族以黄为高贵，黄色是龙的颜色。而今天龙的明黄已逐渐消失，几千年过去了，只有在博物馆才可以看到遗失的明黄，遗失的文化。

　　我走在博物馆安静的走廊里，感受历史的沧桑，嗅着文化的气息，突然一只明黄龙纹的瓶子映入眼帘，色彩鲜艳明丽，花纹蜿蜒曲折。那一刻，我在历史的长河中泛舟，明黄已映入我的眼帘。

　　我最爱的天海蓝

　　蓝色是三原色之一，蓝色是海的颜色，蓝色也是天的颜色，本没有天海蓝，只是我喜欢天和海。每当闲暇之余，我会独自一人来到海边，看着大海，望着天空，遐想一片。

　　听着海浪的声音，嗅着海风的味道，感受阳光的温暖，望着天空的颜色，闭上眼睛，我的眼中溢满了蓝色，我最爱的蓝色。

　　世间所有事物本没有颜色，大自然赋予所有事物了颜色，人又将颜色赋予了意义，每个人都有自己对颜色独特的见解。颜色是情感的载体，颜色因其意义而美丽。

我眼中的色彩作文11

　　上一次，长枪牛魔王被打败后，他召集了一群邪恶怪物：蘑菇王，水灵王，小怪猫和一大群石头人，去攻打林中之城，林中之城的鲁克将军知道后，立即叫部下去向各处求援，过了约一个小时，长枪牛魔王的部队攻打进来了，鲁克说：你们这群家伙，忘恩负义，当初，四位长老把你们从危难中解求了出来，你们竟然不知悔改，还帮助外来侵略者，今天，我要替天行道，把你们就地正法。

　　长枪牛魔王；鲁克，就凭你。太假了。我可是蝙蝠魔老大的大当家呢！你不是我的对手，如果你要投降的话，我还可以接受你，怎么样？武士：将军，我们一起守护这快美丽的'土地吧！一群坐骑小幼狮说；对，将军，我们一起守护这快土地吧！于是，一场激烈的战斗开始了，大约战了一个多小时来着，鲁克的部队要坚持不住了，武士们说：将军，我们的援军怎么还没到。鲁克；可恶，我们的军队快要坚持不住了，这该怎么办啊？长枪牛魔王：鲁克将军，你的援军被我的火牛阵困住了，无法自拔，我看你还是担心你自己的军队吧，哈哈哈哈！于是，鲁克拿出神兵—红莲落神剑使出了一招—风舞九天，将长枪牛魔王的军队一半人数打的死的死，伤的伤。

　　长枪牛魔王十分气愤使出了一招牛魔连环枪把鲁克打伤了，于是，林中之城被攻下了。于是，长枪牛魔王又申报老大—蝙蝠魔大王；大王，我已攻下了金银岛的中心—林中之城，请您让黑企鹅王，化石巨人，幽灵法师，月牙牛魔王和骷髅指挥官来攻打其他的地方，于是，五位大将军赶来，又意味着战争的爆发。

我眼中的色彩作文12

　　温暖的中华红红色是三原色之一，中华民族以红色为吉祥，红色是中华文化的颜色。“过年了！”是大年初一的常用语言。大年初一，我穿着中华红的满族似的棉衣随父母到奶奶家过年，新年第一炮也是大红色的，奶奶已热好早饭，奶奶让我先吃，我一咬，是红塘的馅，甜甜的红塘从饺子里溢出来，是深红色的。不久，邻居、朋友、亲戚都来拜年了，大家脸上被炉子烤的红扑扑的，我们沉浸在中华红的温暖的海洋。过惯了城市冷灰的生活，我又回到了建国初人情温暖的中华红的生活。快乐的时间总是很短，到离开的时间了，我向爷爷奶奶道别后，走上了那段熟悉又陌生的路，回头，门上的福字溢出红色，那一刻，我的眼里只有中华红。遗失的明黄黄色是三原色之一，中华民族以黄为高贵，黄色是龙的颜色。

　　而今天龙的明黄已逐渐消失，几千年过去了，只有在博物馆才可以看到遗失的明黄，遗失的文化。我走在博物馆安静的走廊里，感受历史的沧桑，嗅着文化的气息，突然一只明黄龙纹的瓶子映入眼帘，色彩鲜艳明丽，花纹蜿蜒曲折。那一刻，我在历史的.长河中泛舟，明黄已映入我的眼帘。我最爱的天海蓝蓝色是三原色之一，蓝色是海的颜色，蓝色也是天的颜色，本没有天海蓝，只是我喜欢天和海。每当闲暇之余，我会独自一人来到海边，看着大海，望着天空，遐想一片。听着海浪的声音，嗅着海风的味道，感受阳光的温暖，望着天空的颜色，闭上眼睛，我的眼中溢满了蓝色，我最爱的蓝色。世间所有事物本没有颜色，大自然赋予所有事物了颜色，人又将颜色赋予了意义，每个人都有自己对颜色独特的见解。颜色是情感的载体，颜色因其意义而美丽。

我眼中的色彩作文13

　　有时，色彩不仅仅是一幅画中的颜色，有时可以用色彩去表达某种情感。在我的眼中，课堂不仅仅是黑板白色的粉笔印，课堂有着它别样的色彩。

　　语文课是五彩缤纷的，就好似夏日的风景，给人无限遐想的空间。当语文老师在课堂上娓娓动听地进行着课文讲解，让我不仅仅对这篇课文有着一层更深刻的理解，还让我有一种置身于那个时代背景的感受。语文不仅仅是语文，它在我的眼中，还包含了历史。因为每篇成功文章的创作都只有在时代背景下产生，并不是顺手拈来。这就是我眼中语文课的色彩。

　　数学课，看似枯燥无味成山的题，繁杂的公式，复杂的运算。好似死寂的冬天。但是，神游其中，怡然自得。每到我领悟了某一个数学的知识，并用它们解决了一道难题，心中就好似有一种成就感。犹如为死寂的冬天增添了一棵翠松，点出一抹绿。并且，数学的奥秘激发着我的探索精神。每当学习公式时，总觉得在与数学家进行“时空对话”。让我明白道理，知道那些公式“背后的真相”。让我不仅知道怎么用，还让我明白了为什么可以用。这就是我眼中数学课的色彩。

　　英语课好似碧绿的春天。对于那些英语成绩中等的人来说，英语课就是枯燥无味的语法。但是，英语课好像一阵春风，为我吹开了一扇门。那扇门，让我面向世界，那是一个五彩缤纷的世界，里面的每一个国家，有着它自己的民俗风情。让我更好的去了解，去理解它们。这就是我眼中英语课的色彩。

　　自从上了中学后，学习成绩似乎变得尤为重要。学习任务开始繁重起来。但是，课堂却以它别样的'方式，充实着我的中学生活，老师给予我的知识和教导，就好似五彩缤纷的彩虹。知识，使我的思想不再空荡。我眼中的色彩，就是丰富充实，累并快乐着的中学生活。