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放风筝作文

时间:2023-11-03 16:12:50 作文 我要投稿

放风筝作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的放风筝作文,欢迎大家分享。

放风筝作文

放风筝作文1

  星期四早上的体育课上,体育顾老师教我们怎么放风筝,讲过了放风筝的要领后,就让我们自己练习。

  我兴奋极了,赶紧约上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地对孟孟说:“我拿风筝线在前面跑,你拿着风筝在后面追。等我说‘放’的时候,你就松手。”判断好以后,我开始跑起来,刚跑了没几步,我就感觉风来了,赶紧对孟孟说:“放!”我跑了一小会,回头看了一眼。哇!我的风筝飞得还挺高,但是和别的`同学比,还是逊色了一些。我想超过他们,便把风筝线放得老长老长的,可是风筝一会儿就落了下来。

  我很沮丧。突然我想起来,顾老师之前说过,放风筝时要拽一下才会放得高。于是我又将金鱼风筝放飞到天空,时不时地拽一下风筝线,再放线。就这样,我的风筝越飞越高,它终于真正的成为了空中的王者,我开心极了!

  这次放风筝,我不仅收获了快乐,还明白了一个道理:如果懂得了做事技巧的话,做事会事半功倍!

放风筝作文2

  在一个风和日丽的上午,小丽和好朋友小华、小金相约一起去公园放风筝。

  小金把老鹰形状的风筝举得高高的,朝着小明大声喊:“小明,把线放长一点!这样风筝才能飞得更高!”,“好!”小华回应道。话音刚落,小华便右手握住线轴,左手抓紧线飞快地向前跑去。小金把手一松,风筝就摇摇晃晃地飞上天了。一旁的小丽看到他们的风筝飞得越来越高,暗自较劲:我的蝴蝶风筝肯定比你们的飞得更高。

  不远处,小龙正卖力地拽着风筝,他心想:这阵风可真好,快快帮忙把风筝吹上天。小龙爸爸揽着小龙妈妈,看着阳光下奔跑的小龙,幸福地笑了。

  各种各样的风筝在天空中翩翩起舞。抬头一看,有红艳艳的飞鱼、展翅翱翔的`雄鹰、鼓着眼睛的蜈蚣……各式各样各具特色的风筝在空中来回穿梭,美丽极了。

  多么漂亮的风筝,多么美好的一天呀!

放风筝作文3

  星期天,春暖花开,阳光明媚,一切都是那么生机勃勃。我们一家人来到张公山公园,买了一个很大的、像飞机似的风筝,它的全身是红色的,头部是黄色的,尾部有很多条彩色的飘带。

  公园里已经有许多放风筝的人了。远远看去,天空好像变成了一个动物游乐场:有游来游去的大鱼,有长长的.蜈蚣,还有展翅高飞的老鹰,简直数也数不完。

  我们来到一块大草地上,妈妈问我:“想不想试一下?”我第一次放风筝,心里还有些害怕放不起来,就让妈妈先做了一下示范。

  于是妈妈拿起风筝,迎着风的方向跑去,边跑边慢慢放线,这样风筝就能越飞越高。“哇!飞起来了!飞起来了!”我和妹妹欢呼着。突然,风筝被一棵树挂住了,我心想:“这下完了,新买的风筝就这么没了。”好在爸爸比较有办法,他把线慢慢收起,用手轻轻一挑,风筝就又回到了我的手里。这次我才敢尝试试飞,我像妈妈那样迎风跑去。本以为它能越飞越高,可它一到半空就会掉下来。我反复尝试都没有成功。原来看上去简单的放风筝操作起来却有很大难度。

  虽然这次没有放飞成功,但是我学到了很多放风筝的动作要领。我相信只要通过不断练习,我一定会把风筝放得又高又稳。

放风筝作文4

  风筝是童年放飞的梦想;风筝是童年美妙的音符;风筝是春天的礼物。在这美丽的`春日里,我带着弟弟和东东一起去郊外上放风筝。

  到了郊外,我们被美丽的景色迷住了。天空碧蓝碧蓝的,飘浮的云朵就像几只小绵羊正在玩耍。蓝天下绿油油的草地一望无际,草地边沿几棵桃树用粉红的花儿把自己打扮得像一个待嫁的新娘。早已有三三两两的人在这放风筝。看,那个蜈蚣风筝,在空中炫耀着它的两排细腿,好像在说:“我是风筝之王。"

  看着天空上的风筝,我的心也有些痒痒了,拿着燕子风筝递给东东,让他把风筝高举过头顶,离开他几步对他说:?放!?东东听到命令后,跳了起来把风筝往头顶一抛,我拿着线轴迎着风跑了起来,风筝哗哗地飞了起来,我以为自已成功了,高兴得不得了。谁知道突然风停了,我感到手中的线没有了向上的力量,扭头一看风筝晃晃悠悠地掉了下来。弟弟见了差点都流泪了。我对弟弟说:?再来一次,我一定让它飞起来。?经过一番努力,我们的风筝终于飞了起来。

  我们仰望着天空中的风筝,开心畅快地追着它跑,此时此刻,我们的身体也似乎飘上了天……

放风筝作文5

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是放风筝的好季节,我也要去放风筝。

  一天放学后,我和小军跑到附近公园的一块大草坪上放风筝。我拿线,小军托着风筝。我跑啊跑,这时,我说了声:小军,放!”小军立刻放开风筝,那风筝飘了一会儿又落了下来。我们又尝试了很多遍,都没成功。于是小军对我说:“一直放不了,要不我们别放了吧。”我摇摇头说:“小军,这样不行。我们不能半途而废。”于是,小军突然像换了个人似的,立刻就有了精神。之后,我们配合得很好,我们的小燕子风筝飞得很高很高,就像一只真的燕子一样。

  这时,一个小女孩过来对我说:“哇,你们可以教教我怎么可以放这么高的`风筝吗?”我笑嘻嘻地说:“当然可以啦!”不一会儿,我们就成功啦!那个小女孩儿高兴地对我说:“谢谢你!”我也笑着说:“不用谢,这是应该的。”

  远处还有一家人也在放风筝,那个小弟弟把风筝放得很高,他的爸爸妈妈正在夸他呢!

  这次放风筝可真有趣,还告诉了我们不能半途而废,也告诉了我们做事要有耐心。

放风筝作文6

  风一来,爸爸就把风筝一抛,我赶紧放线。不一会儿,风筝就慢慢飞上了天。我得意洋洋地对爸爸说:“你看,我就说放风筝很容易的嘛!”他只好无奈地摇了摇头,到旁边拍照片去了。我还没得意完呢!风筝就飘飘悠悠地落了下来。这是怎么回事呢?嗯,肯定是风小了,再来一次!可是第二次、第三次……情况似乎一次比一次糟,我开始沮丧难过了。这时,爸爸走过来,对我说:“放风筝,最重要的就是:风筝线如果有拉力,你就放线;如果没有拉力,你就收线。用这个方法试一试,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸说的`做了。这一次,风筝果然飞了起来,越飞越高,越飞越远。我成功了,我终于会放风筝了!

  回到家后,我才知道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易绣花难”啊!

放风筝作文7

  春天来了,太阳露出了红彤彤的脸膛,小明、小红、小军来到了一片田野里放风筝。那片田野绿油油的,还有五颜六色的鲜花。

  小明带了他最喜欢的鹦鹉风筝,小红带了她最喜欢的蝴蝶风筝,小军因为忘记带风筝了,所以小军跟小明一起玩。

  那片田野里来了许多人来这里放风筝,人们开始放风筝了,天上飘着许多的风筝,它们的形状有金鱼风筝、老鹰风筝、飞机风筝、毛毛虫风筝,还有许多不一样的风筝呢……

  小明拿出他的鹦鹉风筝和小军一起放,小明一手拿着风筝杆子,一手拿着风筝线,小军就举着鹦鹉风筝,线拉远的时候,小明喊:“小军,就是现在,放手!”小军回话:“好的`!”啾的一下,风筝从草地上飞起来了!小红看着小明小军很开心地玩着,也拿出她的蝴蝶风筝和他们一起玩了。

  在远处的一个家庭,小孩在一蹦一跳地放风筝,他的爸爸妈妈在观看美丽的风筝,还为他的孩子加油打气,这是多么和睦的一个家庭啊!

  傍晚,太阳下山了。大片田野变金黄了,鲜花也上了一层金黄色,他们这些人开心的回家了。

  小明、小红、小军在回家的路上说:“这是我们最开心的一次了,我会永远记住这个春天,在田野里放风筝的事情了!”

放风筝作文8

  周末,天气晴朗,阳光明媚,还有阵阵的风,这个天气最适合放风筝啦!

  爸爸拿着我们的彩色蝴蝶风筝,我拿着线轴和妈妈一起往广场奔去。远远地,我就看到广场上空有不少风筝在翩翩起舞,有燕子风筝、蜻蜓风筝、机器猫风筝等。

  我们迫不及待地加入了放风筝的队伍。爸爸先把风筝在线轴上拴好,然后我就拽着线轴飞快地跑了起来,我们的`大蝴蝶风筝开始飞起来了!哈哈,我跑得更快了!飞着飞着,我突然看到它开始下坠了!不好!原来是它和一个机器猫风筝的线绕在一起了,机器猫风筝也开始下坠了!最后都坠了下来。我们好不容易把风筝线分开,又开始了奔跑之旅,几圈下来,我都已经满头大汗了,不过,我很开心。我发现有不少风筝都飞得不高,可能是风筝线很短的原因,我们的蝴蝶风筝轴线很长,尺寸也大,还有那10米的飘尾,越飞越高,我几乎拽不住线轴了,爸爸和妈妈一起拽着。很快,有不少人注意到了它,因为它飞得最高!它在高空翱翔,接受着大家的喝彩!

  直到天快黑了,大家才依依不舍地离开广场,今天,我真是太开心啦!

放风筝作文9

  在草长莺飞的二月的一天,阳光明媚,微风徐徐,公园里的小草长得绿茵茵的焕发出勃勃生机。小朋友们都出来放风筝了,其中小明和小刚放得最起劲。

  只见小刚将双手举过头顶,目不转睛的盯着小明的一举一动。小明一手拿着线轴,一手拿着风筝线,一边跑一边扭头看着小刚手上的燕子风筝,小明跑出十几米后才大喊一声:“放!”小刚就立马放了手。那燕子似的风筝,就飞在了蓝蓝的天空上,他们欢呼了起来。把旁边正准备放风筝的小红都吸引了。小红看他们放的那么高、那么好,心里就暗暗下定决心:我一定要比你们放的.还要高、还要好!于是也放了起来。

  不光是小明他们在放风筝,远处有一家三口也在放风筝呢!其中那个小男孩为了让他的风筝快点飞上天空,就弯下了腿,做出了拔河的姿势,他这技术让他的爸爸妈妈伸出了大拇指,啧啧称奇!

  草地上的人越来越多,在天上遨游的风筝也越来越多,有威武的老鹰风筝,长长的蜈蚣风筝,还有美丽的金鱼风筝。各种各样的风筝形态各异,美丽极了,时不时还有欢呼声和惊叹声传出呢!放风筝真是一项既有趣又有意义的活动,你觉得呢?

放风筝作文10

  阳春三月,郑逸佳、王子轩和杨仇昊约在一个晴空万里的星期天,一起去草坪放风筝。

  这可是一个大晴天,碧蓝碧蓝的天空中,飘着一朵朵洁白的云朵,如同几只在散步的绵羊。各种风筝在空中飞舞,有金鱼的、蜈蚣的等等。蓝天下,是一片绿茵茵的,无边无际的'草坪,多么美丽的一副图画啊!

  他们来到了草坪上。郑逸佳带了一个蝴蝶风筝,王子轩和杨仇昊带了一个燕子风筝。“我不会放风筝呀!”杨仇昊说。“没事,”郑逸佳说,“我们会教你的。”王子轩说:“来,你拿着它,拿高一点儿,对,就是这样!等一会儿,我说放时,你就放开,这样我们的风筝就能飞了。”说着,他就拿着线轴跑了起来。不一会儿“小燕子”就飞上天了。郑逸佳眯着眼睛,微笑地看着他们。

  远处还有一家三口在放风筝。妈妈对儿子说:“你看,宝贝,其它风筝都比你放得高,你得加油了!”小朋友一听,急了,他努力地使自己地风筝飞得更高。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天真是一个放风筝的好日子呀!

放风筝作文11

  大年初三,爸爸决定带我去芦荡湖湿地公园玩,那是一个新开发的湿地公园。一进停车场,我看到了许多空车位,哈哈!真是选对了地方。

  走进公园,我看到了红色的走廊、枯黄的芦苇、弯曲的'小木桥……真美啊!春风轻轻地吹拂在我的脸上,仿佛是妈妈的手在抚摸我,舒服极了。放眼望去,植物们都在春风中尽情摇曳,舒展自己的身姿。春风还把一只只风筝送上了高高的蓝天。我看到了,马上向爸爸提出了放风筝的要求。

  爸爸返回车里拿来了风筝,我们来到了草坪上。只见爸爸打开袋子,拿出风筝,搭好骨架,拴好绳子。接着,爸爸握住绳子扬了一扬,告诉我:“放风筝前,要先看看风筝的平衡性好不好。”爸爸叫我拿着风筝逆风跑一段距离。我照着爸爸的话,双手高高举着风筝,跑了将近二三十米的距离,只听爸爸喊了一声“放”!我就用力把风筝往上抛了出去,但是风筝没有飞起来,因为我把风筝的尾巴踩住了。我急忙捡起风筝,使出浑身气力再次一抛,风筝终于扶摇直上飞起来了。爸爸将线一收一放,风筝越飞越高。不一会儿,就比其它的风筝飞得高了。

  不知不觉,太阳下山了,风筝也回到了地面。这个下午玩得真开心啊!

放风筝作文12

  今天是周末的第一天,天气晴朗,小草发芽了!

  小明和小丽、小刚写完作业,去后山玩,发现那里风和日丽,正好可以放风筝。那里很多人,天上的风筝可多了,有鱼形风筝、有鸟形风筝,有蝴蝶形风筝,有蜈蚣形形风筝……我们赶紧拿出自己的风筝,也开始放风筝了,小明说:“小刚,快跟上。”小刚大喊:“不用怕,我跟着呢!”我们后面的一家人也在放风筝,小朋友在放风筝,小朋友的爸爸妈妈在看风筝。小丽抱着蝴蝶风筝对我们微微一笑。小明说:“一起放风筝吧!小丽。”小丽说:“我不会!”小明说:“你先拿着绳,让风筝飘起来,再慢慢放绳就可以了,你知道了吗?”小丽说:“我知道了,谢谢你!”

  我们几个的`风筝都放起来了,我们真开心呀,我们的心都跟着飞上天了,我们真开心呀。

放风筝作文13

  星期天,天气晴朗,万里无云。小红和小明来到绿油油的草地上放风筝。

  这个地方漂亮极了,嫩嫩的小草从泥土里钻出来,花朵们争着抢着开放,还有一条活泼可爱的.小狗在跑来跳去的。小红和小明各带了一只风筝。小红带了“小金鱼”,小明带了“小蜻蜓”,各自放了起来。正玩得高兴时,小明说:“不如我们比比谁的风筝飞得高吧!”“比就比!”小红大叫起来。

  他们谁也不理谁,把风筝的线放到最长。可是,小明的线太细了,突然断了,他“哇哇哇”地哭了起来。

  这时,小红跑了过来,对他说:“小明,别哭了,我把我的风筝给你玩!”小明回答道:“谢谢你,小红,我们还是好朋友。”“没关系了!”小红不好意思地说。就这样,他们又成了好朋友。小红把风筝递到小明的面前,说:“走,我们一块玩去。”小明站起来说:“好,我们一起玩。”说着,和小红一起玩了起来。

  天渐渐黑了起来,他们的妈妈也来叫他回家吃饭。俩人恋恋不舍地告别了,他俩说好下次还来玩!

放风筝作文14

  天上风筝飞呀飞,地上小朋友追呀追。

  阳春三月,天朗气清,草长莺飞,正是个放风筝的好季节。

  看,那天上的风筝可真多啊!有威风凛凛的老鹰像位战士守护着这片天空;有俊美活泼的燕子飞来飞去,向人们歌唱春天的到来;有逍遥自在的金鱼把蓝天当成了海洋,快活地游来游去。天空仿佛成了风筝的运动会,大家你追我赶,争着比谁飞得更高更远呢!

  我迫不及待地央求爸爸赶紧把风筝拿出来。待爸爸高举风筝向上一抛,我赶紧跑了起来,可是风筝在半空中转了几圈就掉下来了。我焦急地问爸爸:“为什么风筝飞不上去?”爸爸说:“万事俱备,只欠东风。”我又不解地追着爸爸问什么意思。爸爸笑着说:“有风时风筝更容易飞上去。”

  不一会儿,起风了。就在此时,爸爸说“三、二、一”,将风筝用力向上一抛,我就像脱了弦的.箭一样,向逆风的方向跑了出去。跑了一会,停下来放线,再拽了拽线,就这样跑跑停停,我的风筝慢慢地飞上了高空。我高兴得手舞足蹈。远处的爸爸向我竖起了大拇指。

  风筝把我的快乐带上来天空,和白云捉迷藏;和风儿欢唱;和其它风筝嬉戏,在天空的怀抱里徜徉。

放风筝作文15

  星期天早上,天气晴朗,我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地一望无边,满目青翠,蓝天上白云朵朵。

  放风筝的人真多!天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的精灵,在同白云戏耍,拖着五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了。

  看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕。我对弟弟说:“咱们也来放吧。”弟弟托起我的燕子风筝,我手持风筝线,抓牢线轴,一阵风吹来,我便飞快地向前跑,妹妹拿着她也的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。春风姐姐伸出了无形的`大手托着我的风筝飞上天空。“风筝上天了!风筝上天了!”风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。

  一会儿,妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了,看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我们心中有说不出的快乐!

  作文总评:作者紧扣“看图画,写作文”的要求进行写作,认真观察,采用从整体到部分,由主要到次要的观察方法,不仅写出自己看到的,还能恰当地联系生活实际写出自己想到的,是一篇不错的文章。

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