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暖流的作文(经典15篇)
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的暖流的作文,欢迎阅读与收藏。
暖流的作文1
城市仍然像曾经一样喧闹,窗外的绿叶仍旧闪动着,教室中的我们也依然在此相聚。我们像以往一样在教室中倾听您的话语,记住您的微笑。
阳光直奔您的面颊,为您勾勒出一圈金黄的轮廓。您手中的粉笔,在黑板上摩擦,勾勒出了优美的弧度。每一个字都那样用心、用力。语文的连课使你没有离开班级。下课铃的响起便是班级吵闹的开始,而您却在讲台的转椅上安静的坐着,好像在等待着什么,等待想向您追问的学生,但是,没有。您的眼神中充满着等待与深沉,好似在思考着什么,又好似没有。看着您深沉的目光,便激起了我练字的欲望。课间的吵闹声仍在耳旁,可我却能清楚地听到笔尖慢慢划过纸面的声音,好似一道屏障将喧闹与我隔开。您的目光慢慢向这边移来,您的脸上并没有表现任何情感,但我却能感觉到您心中的微笑在鼓励我坚持。这种微笑是您微微的满足和对我的鼓励。这鼓励使我满足,像一股暖流,融合着汉字的温暖,流入我心。
阳光照在笔尖上,笔尖反射着阳光的金黄。中午的阳光洒在纸面,照亮了每一个字的优缺。我回想起您在练字作业上为我写下的`评语,回想着您练字的动作,努力地重复着您每一个字的细节。不时走向班级的您在不断地给予我练字的决心与动力,而您的出现总是伴随着您的微笑与点头,这微笑与一句话一同鼓励我去做好。“人生要有一个度,字也一样,要有力度、弧度、角度、斜度。”这句话鼓励着我在生活中掌控好那个度。
清晨的小溪仍在流淌,冰凉的水流洗涤着溪水中的石子。您的微笑像小溪一样流入我的心中,抚平我心中的每个棱角,只不过那温度是像被阳光照过的,暖。
暖流的作文2
爱,是心田上的暖流,它总能洗涤人们心头的尘埃。我愿用这份爱,去洁净周围的人。——题记
灯火通明,夜阑珊,雨纷纷。倚着窗户,桂香随之荡漾开来,回想着,那心田上的暖流……
一次,我独自一人坐公交车上学。急匆匆地走到公交站点,翻遍了全身上下的口袋,竟忘了带钱。书包已找遍了,连硬币的影子都没看见。我急得直跺脚,上学要迟到了!眼看公交车已经快到了,我总不可能回家拿吧。我手忙脚乱,缩着头混在人群里,总算上车了!我有些心虚,一个老奶奶似乎注意到了我。她步履蹒跚地来到我面前,啊!被发现了,要挨批了!而她只是关切地问道:“小朋友,没带钱吗?”我默默点了点头,眼睛仍不敢望着她。“来,拿着!”我望了望她的.手心,这是一枚一元硬币!我不敢相信地看了看她,那明亮的双眸,似一汪清澈的泉水;那历尽沧桑的皱纹都舒展开了,犹如一朵盛开的菊花。我迟迟不敢伸手。“快拿去吧!”老奶奶硬塞到我手里,我顿时觉得,她的手是那样温暖。她笑吟吟地说:“曾经,我也忘了带钱,一位好心的姑娘给了我一元,并对我说:‘您不用找我钱,今后,谁若忘了带钱,您也一定要把这一元钱给他(她)。’小朋友,如今这一元钱给了你,你也要把它继续传送下去呀!”我似懂非懂地点了点头,但我坚信,将来,不只我,还会有更多人懂得的。
记得还有一次夏夜,窗台上的植物打着旋儿。家里停了电,我躺在床上,热得翻来覆去,怎么也睡不着。妈妈见了,拿来一把扇子,不知疲倦地朝我扇风。隐约可见,她额头上沁出了密密的汗珠。那扇子来回扇动着,缓缓地,缓缓地。我迷迷糊糊地进入了梦乡。第二天一早,我醒来了,只见妈妈靠在我的床头,那把蒲扇还握在手中……
想到这些,我心上总是温暖的……
暖流的作文3
没有惊天动地的壮举,也没有荡气回肠的豪言,但奶奶照顾我的那件平凡的小事,让我一回想起来,心中就涌起了一股暖流。
那是去年的寒假时,我到爷爷奶奶家去玩。那天早晨,望着窗外一片银白色的世界,我兴奋地冲出家门,来到雪地里和几个小伙伴开始打雪仗,堆雪人,虽然外面非常寒冷,手都冻僵了,但我们全然不顾,玩得不亦乐乎。
玩累了,回到家里,我用嘴不停地对着冻得通红的小手哈气,可手却根本感觉不到热量,手冰冷地都不敢碰自己的脸。奶奶看见了,把我拉过来,心疼地说:“看你的'小手冻成啥样了,像个‘小肉包’似的!”
说完,奶奶就豪不犹豫地撩起棉衣,把我冻得像铁块的小手放进了自己的怀里。顿时,热量从我的小手传遍了全身,酥麻温暖的感觉立刻掩盖了寒冷。我疑惑了:我这冰冷似铁的手连自己的脸都不敢碰,奶奶却把我的手捂到她的怀里,她不怕冷吗?
暖好手后,奶奶又给我的手涂抹上冻疮膏,嘱咐我在家里好好烤火,不要出门,她自己却出门而去。我待在暖哄哄的屋子里,大约过了20分钟,奶奶推门而入,进来时还带了一阵寒气。只见她摘下头上的帽子,取下脖子上的围巾,拍了拍身上的雪花,裤腿上还沾了些泥泞。她从兜里掏出一副崭新的手套,来到我的身边,关切地帮我戴上手套。
戴上了这双温暖厚实的手套,我的心里暖洋洋的。奶奶却还是不放心,嘴里嘀咕着:“等春暖花开的时候,奶奶一定摘许多桃花,把它们揉成汁水给你擦手,明年你就不会冻手了。”
窗外还是寒风呼啸,雪花飘飞,但我的心里却如同春日的阳光,温暖无比。
能不能小点再小点?路啊,你能不能短点再短点?
虽然这件事已过去很久,但在妈妈背上的感动永远留在我心里。我知道妈妈的背像一座山,是那么宽厚,那么温暖!
暖流的作文4
还记得那是一年冬至,漫天飞舞着鹅毛般的雪花,一片一片落下来,缓缓地、优美地落下来直到与大地融为一体。那洁白无暇的天空,仿佛可以容纳一切悲伤又将其升华为雪花,滋润着广阔无垠的大地。
在这样一天,我们一家人热热闹闹地包着饺子,因为奶奶总说:“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”她那和蔼地笑容与一头代表岁月地银发映衬着。我们一家人开始忙碌了起来,妈妈和奶奶负责揉面和包饺子,爸爸负责切馅儿、煮饺子,爷爷负责擀面皮和其他的一些事。而我呢,则是每样都是帮帮忙。
不知不觉饺子已经包好了几盘,面和馅儿也随着我们的忙活越来越少。放眼窗外,依旧在下雪,只是越下越小了。差不多了,当一切都要大功告成之时-意想不到的事情发生了。煮好的'第一盘饺子有一部分的馅儿漏了出来,大家想了想,可能是和面的时候水放得多了些。这可怎么办才好?我们的饺子已经都包好了呀!大家的眉头不自觉地皱了起来,这样的饺子不好看,味道也不太好。一段沉寂过后,依然是没想到解决的办法,大家的辛苦难道就要被这小小的失误白白浪费了吗?就在这时,爷爷说话了,他推了一下代表他丰富人生智慧的眼镜,不慌不忙地说:“没关系,没关系,水里放点盐多搅动搅动就好了。”是呀!还得是爷爷,这是最简单有效的办法了。一家人很快又恢复了其乐融融的景象,爸爸继续煮饺子,大家脸上都挂着笑容,这笑容仿佛有一种神奇的力量,让我们每个人心里都暖暖的。那天饺子里包含着浓浓的亲情味道,仿佛使我们身处梦境,享受着无尽的温暖与融洽。这正是-亲情,仿佛寒冬中燃烧的篝火,驱散你心中的一切寒意,给你如春天般的温暖。
吃着吃着,我们抬起头来,雪依然在下,寒风依然呼啸,我们却感觉不到冷,因为我们心里暖融融的。
暖流的作文5
爱的气息,涌动着爱的暖流,浙江的“最美人物”感动了全社会,他们用爱的暖流温暖着浙江大地。
暖流荡漾出层层涟漪,滋润了人们的心田,“最美人物”如同蒲公英的种子,随风飘扬,在各地生根、发芽。
傅佩荣说:“行善是个人自觉主动去做的,并且将产生使群体生活进入良性循环的轨道的效果。”而他却具备了这样的品质,他心向善,不求回报。
个夜晚,他刚刚卖完山核桃肉,正行驶在回家的途中,他开着开着,突然发现路旁有个人,他睁大眼睛看看那个人,发现原来是个老太太。他走下车,用很温柔的'语气去问老太太怎么个人在路边,但是那个老太太有些神志不清,不理他。他没有放弃,到车上去拿了些吃的给老太太。老太太拿着吃的就狼吞虎咽地吃了起来。
他把老太太扶上了车,给他妻子打了个电话,让她做些好吃的,他把老太太带到了家,他让他妻子安排好人,他去找了邻居,说让那个邻居起帮老太太找家人。没想到那个邻居刚好知道别的村有户人正在寻找母亲,他们打了个电话过去。
老太太的女儿和儿子当天晚上就把老太太带回了家,他们俩说要好好感谢,他连连推辞。
有句话说的好:向善的每次积累,都指向幸福的方向。他的这次向善深深地感动了我,我也要向他学习,同时我也希望大家都要向善,都争做“最美浙江人”,把我们爱的暖流温暖整个社会。
爱的暖流是温暖的,美好的,它能给予我们快乐,带走我们的悲伤。爱是人发散的,我们应该都要散发我们的爱,像“最美人物”样去帮助别人。
让我们起与美同行。起弘扬,共同践行当代浙江人的共同价值观,让它渐渐充盈我们生活的每个空间,把爱的暖流撒向世界。
暖流的作文6
“起来了,快点,等下我们自己走,看你怎么办,饿你一天!”妈妈一边说,一边打着我的腿。
“哎呦,我不去啦,去干嘛。拜拜拜,拜来拜去还不是一样么,迷信。”我拉着被子继续睡。
“你说什么呢!”妈妈生气了。掀开我的被子,狠狠地往我的腿上打去,“怎么这么不懂事,一点虔心都没有。我们一年才去一次,你就这样说,你的书白读了啊!”
我知道这回不起来不行,一股脑的坐起来。“啊!!!”我眼眶红红地看着腿上红红的手印。瞬间瞥见妈妈愤怒又带点疼惜的眼神。
坐在车上,车上的空气让我异常难受。这也是我不想去的原因之一。我不满的望着窗外,靠着椅子。窗外花花绿绿,急速飞过。我感觉越来越难受。
“睡一会吧,还有2小时才到呢!”妈妈小声说。
我的眼睛直盯着窗外。由绿色变白色,越来越快,越来越模糊。
隐隐约约中,我靠在一个人的肩膀上。起初那个肩膀微微一陷。又抬起来。感觉有一只手向我凑过来,未到达我的脸时,一张脸出现在我面前,又不见了。接着手再也没有凑过来。我越睡越沉,越睡越香。
空气不再那么难受,一切安静的只剩下车子的声音。
不知过了多久,我突然被惊醒。喔,吓一跳,原来是梦。我透过遮在脸上的刘海窥视着妈妈。妈妈没睡,是睡醒了吗?我感觉妈妈的肩膀在抖动。而我靠在妈妈肩膀上的脑袋微微抖动着。感觉嘴角湿湿的`。啊,我居然把口水流在妈妈的肩上。我猛地坐起来,拿纸在妈妈肩上擦拭。
“啊!”妈妈推开我的手,“疼啊,刚才看见你睡那么熟,不敢把你推开。你起来了还碰我痛的那个地方……真是的!”
……
妈妈最近的肩膀总是酸疼,我怎么给忘了。
回想刚才快睡下的那个肩膀,联想我熟睡时妈妈的肩膀……我的眼眶又红了,在心里默说:谢谢,妈妈!”
车上的暖流在我周围蔓延开,我不再感到难受,轻轻的柔着妈妈的肩。
妈妈,我爱你。
暖流的作文7
“啊!允儿回来啦!允儿回来啦!”班级里炸开了,大家都期待万分。允儿已经一年多没有来到我们的“浪花大家庭”了,同学们的心里不禁还有点小兴奋呢!在同学们的簇拥下,允儿已经出现在了楼梯口,允儿变得瘦小了,她的身旁是允儿妈妈拿着一副双拐和一辆轮椅车。我们一群女生跑过去慰问允儿,允儿却不笑也不理会,我们都觉得允儿变了,不再是原来那个活泼开朗,爱玩爱笑的允儿了。
原来,一年前,允儿因为不幸遭遇车祸,髋关节受到了严重的创伤。现在她的双腿并没有完全康复,每天只能依靠双拐和轮椅行走,生活并不能完全自理。
为了让允儿尽快赶上同学们的学习步伐,班主任王老师在班里成立了“爱心小组”,同学们齐心协力照顾允儿在学校的学习和生活。
在教学楼四楼的走廊上总能看见,一个胖乎乎的'身影,弯着腰,背着一个瘦弱的女孩。那是我们班的“暖男“王子卓。他主动承担起了背允儿上厕所的活儿。他几个月如一日,小心翼翼地背着允儿一步一步地走过去,再走回来!短短的走廊,他们俩要走上好几分钟。有其他男生经过,说:“王子卓你歇会吧,让我们来!”王子卓却憨憨一笑,说:“这我身体壮,没事!”
高个子女生赵子涵,也是爱心小组的主要成员。因为同是女生,赵子涵就陪着允儿上厕所,不怕脏不怕累。常听她微笑着对允儿说:“允儿小心,前面地滑!”她总是边走边把自己的那份快乐传播给受伤的允儿。
下课了,我们几个女生总是不约而同地去找允儿聊天,帮她整理下节课需要用到的课文和文具。渐渐地,允儿的笑声越来越多,她变得更加开朗了许多。
在“爱心小组”同学的帮助下,允儿越来越敢于面对学习生活中的各种困难。在我们的“浪花集体”里,不管谁遇到怎样的困难,都会有老师和同学伸出援助之手。生活在这样的集体里,我感到非常温暖;生活在这样的集体里,我们的生活每天都充满了阳光!
暖流的作文8
船只感谢灯塔,因为灯让它在黑夜里找到回家的方向;农民感谢雨露,因为雨露使庄稼得到滋长。我感谢父亲的关心照料,他眼眸中的关爱像一股暖流,永远奔流在我的心谷。
去年暑假,我与父亲一起去新疆旅游。在新疆呆的第三天晚上,在餐馆吃完饭后,我和父亲回到旅馆休息。当时我正在看电视,突然觉得小腹一阵刺痛,我猜测可能是吃多了导致的。结果没过多久,我感到肚子疼痛忍,一到厕所就开始呕吐。父亲立即跑过来,给我拿了一个杯子,加了些水,让我漱了漱口,接着为我清理呕吐后的赃物。又为我找来了药物,喂我吃下。
半夜,我隔一个小时就会呕吐一次,吐到后来已经没有了饭粒,他腿上睡。他的大腿软软的,枕在上面十分舒服,不一会儿,我就能睡着了。我是舒服了,可父亲呢?他的腿已经被我的头给压麻了。我再次起身要吐时,他很勉强地将腿从床上放下来,双腿一瘸一拐地扶我进了厕所。出来后,我对他说:“你的腿很累了吧,我就不躺你腿上了。”可他却说“不用担心我,躺我腿上你会舒服一点。”最终我妥协了,躺在他的腿上,我抬眼去看他,而他也正看着我。他的眼神中充满着担忧、关爱。看着他慈爱的眼睛,我的心不禁为之一震,一股暖流涌上了我的心头。
第二天赶路时,我问一夜没有睡的父亲要不要睡会儿,他摇头说:“不用,你照顾好你自己就行,有什么事告诉我。”嘴上说着不用的'父亲还全然不知他的黑眼圈与疲倦的神情已经出卖了自己所说的言语。不一会儿他还是在车上睡着了。
看着他疲倦的脸,回想起昨夜他对我的悉心照顾和慈爱的眼眸,那股暖流再次涌上了我的心头。这股暖流就像车窗外新疆沙漠中的绿洲,涌动在我的心田,温暖着我的心。
暖流的作文9
活中,有一些的在我们摔倒时将我们;在我们无助时帮助我们;在黑暗处为我们点上一盏明亮的灯,为我们送去温暖。这些人就是我们的家人。
在我家爷爷是我十分敬佩的人,他这人就像我看过的一部名叫《士兵突击》的电视剧里的许三多一样,每天总是有做不完的事,没事也要找事做。小时候,爷爷一有空就回来学校接我。记得有一次我正在上上午最后一节课,刚好在下大雨而我又没带伞,在快下课时望了望窗外没见到我爸妈来,我便急了。
我那时想着:下这么大的雨居然没人来接我,唉,又要淋一身雨回去了。“叮叮…。”下课铃响了,同学们都拿好雨具回了家。我傻傻的站了一会儿,正准备冲回家时,一位打着伞的老人向我走来,那人就是我爷爷。他见了我便牵着我的手带我回家。在回家的路上,我发现爷爷的`一只手搂在外面,被雨淋湿了,我便把伞往我爷爷那边移了一下试图将爷爷的那只被淋湿的手遮住但没成功。我爷爷望了一下我说:“没事,不要管我湿了这么点没关系。”回了家之后他的那只手已经可以挤出半杯水了,却还装这若无其事的样子。每每想起来心中都会有一种说不出的的温暖涌出。
我妈妈虽然脾气不好但是对我却格外的关心。上了初中学习十分紧张,特别是复习阶段,每天晚上都要弄到很晚。每天晚上总是为我送吃的,在我心情不好时总是来陪我聊聊天,让我心情好些。每天晚上我总要学习完了才洗澡,所以总会很晚才睡。一次晚上12点我听见浴室里还有水声以为是有人没关水便跑去关,但是我看见那的灯还是亮的便静悄悄的看了一下原来是我妈妈在为我洗衣服,这么晚了还在洗,而且只是为我,顿时头脑里那繁重的学习压力消失了,那种说不出的温暖又再次涌了出来。
家人是一个人最不可缺少的,他们为我们做的一些事让我感到温暖但不知道该如何回报,只得将你暖流藏在自己心底。
暖流的作文10
一场无情的雨砸在大地,我踏着雨点,浇一浇失败的愁绪。是老天爷在可怜我吗,还是在安慰我这颗脆弱的心灵?我的心如同这雨泣一般孤独地在天的这一边徘徊。早衰的树叶一片一片地在空中打转,些许凉意,却拂不走我内心的悲伤——考试考砸了。
都说:一分耕耘一分收获。如今我也辛勤地耕耘,可为什么仍颗粒无收啊?
我怀着沉重的`心情回到家。迎着门,爸爸好像一副心事重重的样子沉坐在沙发上。我还没来得及放下书包,爸爸就开口了:“放学了啊,过来,我泡杯茶给你喝。”
茶几上,茶具已摆好,爸爸往一只玻璃杯中加入茶叶,再慢慢注入温水,过了一会儿,只看见稀稀拉拉的几片茶叶漂浮到了水面上。我端起杯喝了一口,如同喝白开水一般,我不由得皱起了眉头,正准备往自己的房间走,爸爸示意我等等,然后往另一只玻璃杯倒入一些刚烧开的水,这时茶叶稍稍舒展开,泛起丝丝绿意。爸爸并没有让我喝,只是继续往杯中加入沸水。这时,我看到茶叶不停地在水中翻滚,上下沉浮,片片茶叶在沸水的浸泡下舒展出优雅的绿,洋溢着热情,流淌着爱抚,简单纯朴,清淡优雅。客厅里弥漫着茶的清香,我深深地沉醉在茶的世界中。
“你明白了吗?”雾气氤氲中,爸爸打断了我的思绪。“你这次考试的结果,你的老师已经打电话告诉我了!是的,你这次考得不怎么好,但是没什么大不了的,跟这茶一样,只有经过沸腾,反复沉浮,长时间的浸泡才能绽放出清香。如果因为这次失败就大大挫败你的锐气,因为一次挫折就一蹶不起,那你就会像泡在温水里的茶叶,永远失去了自己的价值,永远创造不出辉煌的人生。”原来爸爸泡茶的用意是如此,本以为回到家会遭到他的责备,想不到爸爸用心良苦用这种方式劝勉我。爸爸的话,如一股暖流,涌遍了我全身,我的心也豁然开朗了。
是啊,一杯茶只有经过沸腾与浸泡才能飘香四溢,有爸爸的教导,有爸爸的日子,淡淡的日子也飘香。
暖流的作文11
汽车在柏油马路上飞驰着,绵绵的山峰仿佛姥姥慈祥的面孔,呼啸的风声转瞬间如同姥姥的再三叮咛,亲爱的姥姥,我来了! 三八节的天空依旧碧蓝。
一栋栋房屋在骄阳下升起缕缕炊烟。我们走进了一栋满面门窗的大正房,还未推门,姥姥便从窗玻璃看到了我们,出门颤巍巍地迎我们来了。
姥姥的皱纹已布满了笑眯眯的脸,背弯曲着,脚步十分缓慢。我赶忙去扶她。她抖动的手臂挽着我的胳膊,领我来到了伙房的饭桌旁,碗里的面还冒着热气呢,很显眼。外孙儿来了,姥姥给你倒杯水。看着姥姥的背影,我不由得一颤,赶忙劝回了她,让她别再操心了。姥姥回身,坐在了椅子上,流露出一丝失望,梳理着银白色的头发,自言自语着:长大了,用不着管了!
我长大了,姥姥却变老了。往日的神采奕奕,步履轻快都仿佛悄然离去了。家依旧如此,当想到姥姥艰难地打扫卫生的情景,谁的.心中没有一丝酸楚。
家可真大。打扫起来太不容易了。地板的灰尘如同地鼠一般戏弄着我们;黯淡的家具如同大山一般阻挡着我们;零乱的什物如同繁星一样困惑着我们。可拼搏几何,体弱多病的姥姥又如何呢!想起那万分不易的种种,我顿时增添了无穷的力量,一间一室、一桌一椅、点滴汗水,感恩之情! 姥姥静静地睡了。那么安逸,那么平稳。
灿烂的阳光照亮满屋,暖暖的,柔柔的。我的心涌动着生命的甘泉,这水奔腾着、流淌着,如溪,似泉,比江,赛洋。撞击出生命的交响曲,浇灌着亲情的田园。
亲情是点点滴滴,深沉无声的,但它涌动出的暖流却是波涛汹涌,温暖人心。 姥姥的梦依旧宁静,那涌动的波流依然雄壮。渐渐地,那水爬上床头,抚平了姥姥脸上的道道皱纹,染黑了耀眼的白发,挺直了重担压弯的身躯。
暖流的作文12
随着枫叶的逝去,冬的脚步已愈来愈近。看着埋在雪地里枯黄的落叶,心中不免有些伤感。
我家楼上住着一位在一中读高三的姐姐,今天就要考大学了,姐姐日夜勤奋苦读,他们的晚自习很晚才下课,当人们都早已进入梦乡了,姐姐却仍然在埋头读书,钻研难题,还在复习准备着明天的测验。
记得周六的一天,那天天气奇冷无比,路面上只要有水的地方都结了一层冰,我在床上独自享受着电视的乐趣,忽听“咣”的关门声,接着就听到有人喊:“奶奶好!”是楼上姐姐,好奇的我,跑到门边,楼下奶奶的声音传来:“又上学去。”“嗯。”听着姐姐们谈话的内容,好像是姐姐谢谢奶奶的热奶。
第二天,遇见姐姐,听姐姐说起,前天晚上,姐姐上完晚自习回来,楼下的奶奶帮姐姐开的楼宇门,走到奶奶家门前时,奶奶端着一杯热奶给姐姐,姐姐还说,奶奶是专门等姐姐回来的,楼宇里是感应灯,奶奶担心灯坏了姐姐看不清楼梯,又担心这么冷的`天,姐姐冻坏了,所以就特地为姐姐热着奶,提前将灯激开等着姐姐,奶奶只是我们的邻居,姐姐也有孙子,孙子已经去外地上大学了,姐姐把曾经给孙子的关爱无私的给了这个即将高考的邻居姐姐。
从此以后,几乎冬天的每个晚上都能听到奶奶家熟悉的开门声以及说话声,为的就是等这个姐姐回来,这几乎成为了我们楼宇一成不变的夜间交响曲。
每当听见这声音的时候,我都会情不自禁的感觉到心里暖洋洋的。虽然这仅仅是一件小事情,却让我感觉这世界上毕竟好人多啊!我相信,只要我们社会上的每一分子都能敞开心去关心别人,这世界将会更加美好。
暖流的作文13
数学卷子发下来了,我简直不敢相信自己的眼睛。76分,没错,真的是76分,我差一点晕倒在课堂上。这个红彤彤的76分像一万支箭直射我的心让我心痛不已。我在看看同桌,同桌也用不可思议的眼神看着我,这次考试前我信心满满,可一下子坠入谷底,曾经的第二名,现在的二十四名,让我无力的坐在桌位上,不停的叹了口气,在课堂上,简直一秒像一小时。
走在回家的路上,小鸟的叫声不再悦耳,而是烦死人,我像一堆没有骨头的肉,仿佛风一吹就倒了,又像一只蜗牛一样走在回家的路上。冬天的阳光也觉得寒冷。我的心都凉了半截!我仿佛看到了父母一顿无休止的辱骂和不停的叹息,我多么想不回家呀,但是我不能。
不久我出现在我们家的门口。看着那扇黑油漆门,仿佛看见了这扇门的嘲笑,我鼓起了勇气去敲门,一下,一下,又一下。我听见有脚步声向我走来,我的头上直冒汗,浑身哆嗦,不知所措。很快门开了,妈妈紧紧地看着我,没有说什么,我认为他在嘲笑我,马上,被另外一个更坏的想法吓倒了——数学我的老师已打电话来告诉过我妈妈!我认为我应该自首。
我还没有来得及开口,就听见妈妈说:“儿子,你的数学成绩数学我的老师已经告诉我了,76分。”果然不出我预料,数学我的老师果然告诉我妈妈了,我低下头,准备接受那一场狂风暴雨,可是,等了半天,却迟迟未降临。
我抬起头,便看见了妈妈慈祥的目光。笑着说:“儿子,这一次考差了并没有代表以后会考差。也不要后悔了。世界上没有后悔药,只有今后努力,细心,我相信你一定会成功!"妈妈的话对我莫大的安慰,像一股暖流,流过我全身,像春风抚过曾被冰雪盖住的'麦苗。
我明白了,妈妈的意思不就是教育我成为一个不畏失败,不断向前,奋勇拼搏的人吗?
这次考试,是我初中阶段中重大的失误,也是我初中学习的巨大转折点,是妈妈用她的爱,帮我走出阴影,有了让我克服学习的困难,让我有勇气在摔倒后站起来!
暖流的作文14
“母爱是伟大的”这句话,我一直铭记在心,事实也的确如此。其中,这几件事使我终生难忘。
这一件事是发生在我家里的。一个星期天,我突然生了病,而且还很严重,翻来覆去地不踏实,妈妈看见我这样,就坐在一旁陪我。我想吐了,她就端来一个脸盆,让我用手指来挖嘴。果然,我一下子就吐了出来,也感觉好了很多,但还是没有力气。于是我很担心地问妈妈:“作业怎么办?”妈妈回答:“明天早上起来做吧,你现在好好休息,妈妈陪你。”吃晚饭的时间到了,忙了一天的妈妈却不吃,反而一口一口耐心地喂我吃。那天夜里,我坐了起来,抱住一旁疲惫的妈妈,两行热泪滴在了她温暖的怀抱中。
还记得一个星期四的早上,妈妈带我去吃早饭,她给我买了烧卖和馄饨,让我吃,自己却不吃,还说自己不爱吃。其实我知道,妈妈最爱吃这些了,可她是想让我吃的饱饱的。那天上午,我忘了拿书,便打电话让她送来。她不但没有发牢骚,还很快就到了。她在递给我书时,我故意摸了摸她的肚子,她的肚子竟然是瘪瘪的。一股暖流顿时流过我的心房。
还有一天放学,天气忽然阴了下来,冷飕飕的。妈妈给我带了外衣、手套,让我保暖。开在路上时,我发现妈妈没有戴手套,就脱下手套,硬要让妈妈戴上。她不肯戴,说我这样子纠缠她要出事情的,于是我便不再纠缠了。回到家里我摸了摸她的手,竟是冰凉冰凉的,我后悔了:如果给妈妈戴上手套的'话,她的手就不会那么冷了。我摩挲着自己温暖的手,再摸摸妈妈的手,心中一阵惭愧。
妈妈的爱远远不止这些,而我的笨笔写不出一万分之一二。但经历过这几件事,妈妈的关心和爱让我有了一颗感恩的心。
暖流的作文15
上课铃响了,课桌上放着刚发下来的作文纸。我扫了一眼,不经意间像中了邪似的被左下角的分数吸住了——100。我目不转睛地盯着这个大红的“100”,像个无助的孩子站在茫茫人海中不知所措。
老师不会打错了吧?满分作文?虽然这篇文章我还是比较有信心拿个九十多,但一百……不会是我这次写作超常发挥,自己没觉察出来?不可能!
我有些茫然,就在我极度怀疑时,同桌好心地把我的思绪拽了回来:“一百呀!开不开心?”我如梦初醒般抖了一下,默而不言,吴老师在这时清了清嗓子,发话了:“嗯!这次同学们总体写得都不错,有几篇我比较喜欢。来朱天爱,把你那篇拿过来,这篇我打的'是一百分哦!”
霎时,教室里一片寂静,喧闹声戛然而止,风声、窃窃私语声都在刹那间停止了,时间仿佛止住了它那风驰电掣的步伐。众目睽睽之下我倒有些不自然,但还是装作一副泰然自若的样子,从容地把作文纸递了过去。
吴老师简单地表扬了我后,开始朗读我的作文:“《种花让生活更美好》,疫情期间……”这声音时而缓,时而急,时而如潺潺的小溪温和柔美,时而如汹涌澎湃的海浪激动高昂……吴老师这么一读,把我自己认为写的平平无奇的作文变得行云流水,酣畅淋漓。
在这期间,有的同学不禁瞪大双眼,目不转睛地盯着我;有的同学在默默称赞感叹;有的同学竟然翘起了大拇指……我心里的激动与兴奋,如同火山喷发一般掩饰不住。
也不知怎的,自己原本冰冷的手变得热乎起来,这股暖流直达心底。一阵风调皮地吹来,像是在向我祝贺;一只小鸟站在枝头放声鸣啭,像是在为吴老师的朗诵伴奏;连枝头寥寥无几的枯叶也翩翩起舞。
文章读完了,吴老师还特地投影出来划波浪线的语句。那划红线的字字句句都烙印在我心中,挥之不去……
待到下课铃响起时,我的思绪还在方才的语文课堂荡漾着……