对话的作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的对话的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
对话的作文1
我曾以为对话是生活中的插曲，但却构成心中的主旋律；曾以为对话是朵小浪花，但却变成内心泛滥的大海；曾以为对话是生命中的匆匆过客，但却成为常留驻客。曾经的我，童言无忌，遗忘了对话带给人的伤痛，也遗忘了对话带来的欢笑。
在早跑上，我班有两名女同学摔倒，其中有一名同学摔成了骨折。老师问是怎么回事，我便说：“是由于领队跑的速度太快，两个人才撞在一起的。”说完，只听见老师不停地数落领队，同学们议论纷纷，“说话也太伤人了，以为自己是班长了不起啊！”“这样说，把所有的错都推卸到别人的`身上，真是的”……听到这些话，我的心像被针扎了，痛苦万分，失落感充斥着每个细胞，我第一次感觉到对话竟能给人这么大的伤害。朋友对我说：“你应该去跟领队和老师说清楚，虽然领队有错，但错更多是在那两个不小心的人身上，对话也能给人带来温暖！”我听了，立刻按朋友说的去做了。
果然，原本记恨我的领队，被我的话赶走了恨，而留下了爱。经过这件事我深刻体会到了“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话，是对话的力量，让我们拥有了不同的感情，有时温暖无比，有时激动万分……我应该好好利用对话，去带给班上的人，身边的人，甚至全世界的人欢声笑语。
对话的作文2
小明是一个非常不爱护书本的孩子，总是在书本上乱写乱画。
有一天下午放学时，小明不小心把教科书和练习本落在了教室里就回去取，他刚走到教室门口，就听见一道声音：“唉，主人又在我的身上乱写乱画，把我弄得脏兮兮的。”
“主人不仅不爱护我们，把我们弄得浑身脏兮兮。唉！我们怎么这么倒霉！我们怎么遇上这么一个主人?”
小明看了看教室里，根本就没有人哪！谁在说话呢?原来是小明的书本在说话，他们在抱怨主人不爱惜它们。
由于好奇，小明就在一旁静静地听着它们的.对话：“主人的同桌小红可爱护书本啦!她每天都把书摆放得整整齐齐，还包了书皮呢!我们的主人要是她就好了。”“唉……”教室里一片叹息声。过了一会儿，教科书像下了很大的决心似的，对练习本说：“不如我们逃走吧，永远的离主人而去!”
练习本也点点头说：“我也厌倦了这种生活，走，我们现在就走!”
它们跳下桌子，向走廊里跑。小明很愧疚，拦住它们，说：“对不起，我不会不爱护你们啦!”可是，书本再也不听他的了。一溜烟滑下了楼梯，走了。
“不不不,你们别走，我保证不再乱写乱画啦!”小明猛地惊醒了。他看了看四周：还在教室里。又找了找书本：还在书桌里，只不过太脏了。
小明抱紧了书本，说：“我一定会爱护你们的。”
从此，小明非常爱护书本，老师和同学们都很奇怪。原因，只有小明知道。
对话的作文3
太阳很暖和，我走在公园里散步，看着眼前美丽的风景，呼吸新鲜的空气，最为舒适了。这时，我看到了一个小姑娘正坐在那里，望着前方，好像在看些什么，她站了起来，手在摸索着什么东西，我才反应过来，原来她看不见。
我走过去说道：“我扶你吧。”她说道：“谢谢了。”我扶着她来到了亭子里面，我们坐在了一起，我上下打量着她，她长得眉清目秀，肤色很白，可惜的就是她看不见，我问她眼睛是什么时候看不见的，她并没有很在意的说道：“啊！我吗，就是小时候出了一些意外。”我抱歉地说：“对不起啊，我只是有点好奇，你的眼睛太好看了，有一种亮亮的感觉。”她说道：“没事，我已经习惯了，虽然我看不见，但我还是要继续生活下去呀，对吧。”我拉着她的手，扶着她站起来，走在路上，我说：“你就像是《假如给我三天光明》里面的海伦凯勒，她是看不见也听不见，但她却对生活充满希望对自己很自信，我真的很佩服她，希望你的眼睛可以早日康复。”她笑着说：“是吗，我也很敬佩她，以前的饿我几乎要崩溃了，但是自从看了那本书以后，我感觉我的世界重新变得有色彩了起来，虽然我看不见，但是我听得见，我可以倾听别人，我可以倾听世界的美丽，用心感受自然事物，这是个很好的'体验。”我佩服的说：“你很厉害，希望你可以早点找到治疗眼睛的方法，然后看看我长什么样子，嘻嘻。”她搞笑的说：“我确实很想看看你的美貌，哈哈。”我们两个走在公园里，听着风声、脚步声、鸟叫声，觉得没有比这更美好的了。
和她的对话让我感同深处，她的努力和自信让我很佩服，希望世上的人都可以想她一样对生活充满希望。
对话的作文4
清晨，我呼吸着新鲜的空气，在南湖公园的小路上漫步。突然，我在草坪上看见了一只可爱的小鸟。她低低地呻吟着，不时用尖尖的小嘴啄啄翅膀。
我关心地问：“小鸟，你怎么了？”
小鸟眨眨眼睛，颤抖着声音对我说：“刚才，我在树上放声歌唱时，几个顽皮的孩子趁我不注意，用石子打我的身体。我躲闪不及，一下被打到了翅膀。”
“唉！可怜的小鸟。”我小心翼翼地抱起她，发现她的右翅膀有些红肿，“很疼吧？”
“好疼啊，我都不能飞了。”小鸟委屈地问：“他们为什么要欺负我？”
“老师一定没有教过他们要爱护小动物。这样的孩子还是很少的'。有很多人都非常喜欢你的。”我轻轻的按揉着小鸟的翅膀。
过了一会儿，小鸟拍拍翅膀，高兴地对我说：“谢谢你。”然后飞向那碧蓝的天空。
我和小鸟的对话作文
“叽叽喳喳”。今天上午，我家窗台上停了一只小鸟，它黑乎乎的羽毛带一点金灿灿的光芒，尾巴长长的，翘翘的。胖乎乎的脑袋左动动，右动动。
我蹑手蹑脚地走进阳台，学着鸟的声音高声喊：“唧唧喳喳”，小鸟没有理我，瞟了我一眼，似乎骄傲地说：“哼！你算什么！听：我的声音可比你清脆、响亮多了！”我赶紧轻轻地跑出阳台，从书房里拿出一个发出小鸟声音的玩具，“唧唧喳喳”地吹起来，小鸟听见了，呆呆地看了看，仿佛在想：“多漂亮的‘小鸟’呀！她穿红艳艳的衣服，而我黑黑的羽毛一点都不好看！”
不知道小鸟是觉得我的声音比它好听呢，还是害怕我呢，低头飞走了。其实，我并不想让小鸟飞走的！我难过地说：“我是你的好朋友呀！我可不是来抓你的哦！”
对话的作文5
晚上我做好作业，把书包整理好了，就睡觉了，书包里的文具可开始忙活了。橡皮对铅笔说：“铅笔，你也太没用了吧！你这么会写错字，都亏了我，帮了你这么大的忙，要不然你就会被别人说成白发苍苍的老爷爷了。”铅笔对橡皮说：“橡皮，你别这么骄傲自大，别以为你非常完美无缺。橡皮，你有时候也太笨了，你也不想想，如果我不写错，世人要创造你干嘛？”
黑笔对圆珠笔说：“圆珠笔，你过来看看我的新发型，多么乌黑，多么漂亮，多么闪亮，多么酷！你看看你的头发，这么蓝，现在人们喜欢的头发是黑头发，如果别人看见你的头发，都不敢碰你。你的头发这么难看，我看见你，都不想跟你碰在一起。我想，主人怎么会买这么难看的笔。”圆珠笔无言地听着，只微微地笑了一下。
量角器对尺子说：“尺子，你看我这半圆画的'多规范，再涂上颜色，五彩缤纷，就像一道彩虹，你再看看你自己，就像一条长长的尾巴，给主人看，真是丢了我的脸。”文具们争论不休。
后来，文具盒听得不耐烦，说：“你们都是文具，各有各的本领，不应该为了一点小事吵架。”文具们知道自己的错误，又成了好朋友。尺子说：“以后我们就一起帮助主人完成学业，让主人考的更好。我们一定要记住，我们是学习六大宝，一定要团结友爱，互相帮助，把这种精神传递下去。
对话的作文6
有一天下午，我正在写作业，忽然听见了厨房里传来了一阵吵闹声，仔细一听，原来是餐具们在对话。
筷子兄弟说：“乐乐现在好勤快啊！他每天给我们洗澡是为了挣妈妈的钱才洗的吗？
“才不是呢！我从来都未见过乐乐伸手问妈妈要报酬，乐乐不是那样的人。”碗大哥认真地说。
盆子姐姐也说：“是啊，乐乐这几天都会给我们认真的“洗澡”，一天三次，从未少过，为什么乐乐这个暑假会变得这样乖呢？
菜碟子小姐姐说：“据我所知，那天你们都在大盆子奶奶家里睡觉，只有我一个在案板大叔那里闲玩呢！乐乐妈妈对乐乐说，要乐乐每天都给我们洗澡，乐乐很高兴地答应了，妈妈说给我们洗一次澡给乐乐一元钱，乐乐还说不要妈妈的钱，把乐乐妈妈高兴坏了，还亲了乐乐一口，你们说乐乐是不是变乖了？”
“乐乐现在的确是变乖了，每次我们身上沾的油，乐乐都用香香的洗洁精把我们洗的亮亮的，又清香又干净，舒服极了。”勺子小妹妹说。
“我现在也发现乐乐每天做作业也不用妈妈老催了，弹琴也是自觉去弹，乐乐长大了。”一直不说话的锅大叔粗声粗气地说。
菜碟子小姐姐又说：“我有个重大发现，每次乐乐给我们洗过澡以后，乐乐妈妈不放心，总是再给我们洗一遍。”
“其实乐乐把我们洗的够干净了，和妈妈洗的一样干净，妈妈这是在浪费水呢！”碗大哥摇着头说。
“是呀是呀，乐乐现在干活可认真了，这个暑假乐乐真的.进步了，也变乖了，咱们怎么让乐乐妈妈知道这事呢？”大家都随声附和说。
我一听不好意思地对餐具们说：“谢谢大家对我的夸奖，我以后一定好好为大家服务的，也谢谢你们为我们一家人服务，我以后会把你们洗的更干净，让妈妈放心，妈妈也就不会重复给你们洗澡了。
对话的作文7
3月15日星期日晴
我喜欢散步，到附近的公园里去散步是我最开心的事了。
今天，我在小区公园里发现工人们挖了一个圆形的泥潭，里面竖起了一块又高又大的巨石，上面刻着“华丰社区”四个鲜红大字，显得很有气派。旁边还摆放着两块比较小的石头。哦，这一定是小区公园的标志了，真好！ 不过，我看了好一会儿，觉得泥潭里尽是黄泥，没有一点鲜艳的色彩，多可惜。我想：要是能
在里面种上绿草该多好啊！我真希望明天这小区公园的标志下面能铺上一块“绿地毯”。
3月16日星期一 晴
今天放学后做完作业，我又来到小区公园散步，无意中又来到了公园的标志面前，突然发现这里变了模样，泥潭里种上了碧绿的.草坪。哈，我的愿望一天里就实现了，多高兴啊！我猜，工人叔叔一定一边干一边在想：我们今天能把一个泥潭变成绿地，明天也一定能够让地球变成花园的！ 我看见两个小朋友在拔小草玩，忙过去劝阻他们，告诉他们爱护绿化的道理。我说：“小草和我们一样，也都是有生命的。”他们听话
地走开了。 我又渴望起来：绿草地上如果再添一些美丽的花朵，不是更充满生机吗？
3月18日星期一 晴
晚饭以后我来到公园，惊喜地发现：那小区公园的标志周围又有了变化！ 第一眼看到的，是许多小树像士兵一样挺立在那里，树干笔直，枝叶茂盛，精神极了。再仔细瞧瞧，草地上又增添了一丛丛五颜六色的鲜花：有的盛开了，像在灿烂地微笑；有的只微微张开花瓣，好像害羞的小姑娘遮住了半边脸；还有的还只是花骨朵儿，像是还不肯离开甜蜜的梦乡呢！不少人站在花坛周围欣赏着，议论着，微笑着。
对话的作文8
我有一架电子琴，黑白交织的琴键，大大小小的按钮，非常漂亮。这架电子琴已经陪伴了我5年了，今年暑假期间，它还陪着我顺利通过了电子琴8级的考试。我特别的爱惜它。可是，这一天深夜，我正睡得迷迷糊糊时，隐隐约约听到黑白两键突然吵起了架……
只听，黑键先压低嗓子说道：“哼，应该是我的本领最大，当你白键的声音不适合时，我的功能就体现出来了，怎么样？我的功能比你大！”
白键很不服气，说：“你别高兴的太早。如果没有我白键，你的声音就太单调了。所以，要比本领，我的最大.”就这样，他们你一言我一语的吵着，互不相让。
这时，白键又说：“要不这样，咱们看自己的人多不多，谁多，谁的`功能就大，你看，怎么样？”
黑键知道自己的人少，这样比的话，他可就要吃亏了。于是就说：“我跟你说过多少遍，不要拿自己的优点去弥补自己的缺点，每个人都有自己的优缺点，不要仗着自己的优点多，就去无缘无故的笑话别人，这样，你就不会有进步。人们常说的：取长补短，是让你学习别人的优点，把自己的缺点改掉，这样的话，你就会得到别人的尊敬。你仔细想想，对不对？”
白键听了，觉得非常有道理，所以感觉非常内疚。于是又跟黑键说：“你说的对极了，我们的小主人不管缺了你我哪一个，都不会在平时正常的练琴，更不会在今年暑假通过8级考试。”
这时，他俩异口同声地说：“咱们以后不要再吵了，永远做好朋友吧，一齐去快乐的工作，一齐去为小主人、为音乐做出贡献。”
听到这里，我又放心的睡下了，甜美的进入了梦乡。
对话的作文9
雨仍然下着，似乎是天与地的对话，也令我想起那无声的对话。
院子里像往常一样寂静，阳光照在树叶上，显得有一些透明。我写完作业，冲出门，跑到院子里玩，忽然就看见一个女人，红棕色的头发像是一团乱草，脸上的皱纹使她看起来更加苍老，红绿相间的衣服，显得她更加粗俗。我吓得跑回家，只探出一个脑袋，却看见她的眼睛，似乎试图跟我对话。好像在向我问好，但我心里依然充满了恐惧。
后来我才知道她是打工的，也才发现她不能说话，只能用手和吱唔不清的语言来“说话”，每当看见她时。我总是害怕的躲在家里，但她总是带着笑容。这也使得我不再惧怕她。慢慢的，我开始接近她，与她对话，我灵活地说出一大段话，它也能用手来表达他的意思，也惊奇地发现他的眼睛充满着欢乐与希望。
周末我正闲着没事干，她过来用手指着家对面的那所房子示意我去她家玩，我答应了，便走进她的家里。没有玩具，没有电视，甚至有一股难闻的霉味，角落的一张桌子上放着水果和几颗糖，她笑着拿起糖塞进我的手里。可我没有接受，毕竟老师说陌生人的东西不能吃，她又带着我去她的后院，一个不大的田。架子上的叶子把阳光都挡住了，格外阴凉，她摘下一个丝瓜小心翼翼的放在我的'手上，让我带回家，我正犹豫，就听见爸爸妈妈正在喊我，我捧着瓜跑了出去，她也跟在我后面，一跑出门，就看见父母惊慌的面容，她跑过来，笑着，正想说什么，我就被拽回家了，我回头看见她眼睛里充满着委屈与失望。
后来，我和她便很少见面了，我不知道她是不是搬家了，也不知道发生了什么，我只是在这无声的对话中，读出了善者的悲哀，读懂了善者陌生的关爱。
雨慢慢停了，世界是那么寂静，恰似一场无声的对话。
对话的作文10
星期五放学后，我回到家，发现忘拿记作业本了。我赶快回到了学校，走进教学楼，听见我们班里传出了奇怪的声音，仔细听好像有人在说话。
我透过门玻璃往里看，看见教室里的桌子和椅子都说起话来了。一张小桌子叹了一口气说：“我的小主人整天往我的肚子里塞东西，弄得我那么胖，真是难受呀！”另一张小桌子说：“你可比我好多了，我的肚子也和你一样被小主人塞得满满的，还被小主人画成了大花脸呢！你看人家小椅子多好哇，它不会被小主人把肚子塞满，也不会被画成大花脸，它的生活多好哇！”
小椅子听了小桌子的话，说：“其实我也没有那么好，我的小主人一点儿也不关心我。每当要出去做操的时候，小主人就使劲把我一推，我就跟小桌子撞在一块儿了，每次都撞得我眼冒金星。还有放学的时候，小主人收拾好书包，就用书包使劲撞我，把我撞进去，小主人就出去站队了。你们说，我这样的生活也算好吗？”
听小桌子和小椅子的对话，我感到很惊讶。于是，我决定进去看一看，但是我一进教室，桌子和椅子就都像原来一样不说话了。我从位洞里拿出记作业本，走出了教室。
这时，我听见小桌子和小椅子又开始说话了。
一张小桌子骄傲地说：“我的小主人对我可好了，她从来都不画我，而且每天都用抹布把我擦得干干净净。”
其它的小桌子都羡慕地说：“你的.小主人真好！要是我们的小主人也能对我们那么好就好了。”
我听了好长时间，渐渐地，我开始想回去了。于是，我向家的方向走去，我边走边想：小桌子和小椅子还会说些什么呢？
对话的作文11
沿着四季的通道，我看到了几种花，听到了它们的对话。
春天来了，梨花盛开。一只采蜜的蜜蜂看到梨花的美丽，情不自禁地赞叹。“哇，梨花，你真美，你是花中之王。”梨花听了非常激动。当她无意中看到远处池塘里的荷花时，她骄傲地说：“看看你，你光秃秃的，再看看我，开出这么漂亮的花。”荷花不理梨花，却长得硬硬的。
夏天到了，荷花开了。一只飞翔的蜻蜓看到盛开的荷花，不禁赞叹起来。“哇！莲花，你真是花中之王！”莲花不禁得意起来。当我看到池塘外的菊花时，我骄傲地说：“菊花，看看你。光秃秃的，很丑。再看我，花好美。”菊花不理他，继续生长。
秋天到了，这一刻，菊花开了。一只蝴蝶飞过菊花，叹息道：哇！菊花，你真美！你是花王！”菊花见了梅花，得意地说：“梅花，你看看你，真丑。再看我一眼，没人比得上我。“梅花不理它，越长越大。
冬天来了，梅花盛开。一只麻雀看见了，就大叫：“哇！梅花，你真厉害，冬天还能开，还这么漂亮，真是花中之王！”他看到不远处的梨花，得意地说：“看看你，真丑，看着我，花王！”梨花不理它，继续生长。
沿着四季，我听着他们的`对话，想对他们说：“花开的时间不同；花五彩缤纷；每一朵花都有自己的美；不能骄傲，要豁达才能长得更漂亮！”
对话的作文12
课桌的对话一天清晨，校园里静悄悄的。
王兵走到教室门口，听到那张被他刻画过的课桌同前面一张课桌的谈话：“嗨，老兄，你过的好吗？”“可好啦，我的小主人可爱惜我哩，每次只要我身上一有脏东西，她就马上拿出布头，擦了又擦。你怎么样？”“别提了，我的小主人在我身上乱涂乱画，有时候竟还拿小刀刺我，到现在都没好。
瞧！”“真为你感到悲哀啊！”“要是我的小主人能爱惜我一点，就好了，现在，我是日日盼，夜夜盼，就盼着他礼拜，这样，我就能少受点儿折磨了。唉！”“呜呜，你真可怜，希望你下辈子换个小主人，要是在碰到这个大坏蛋，那你可就没法活了！”“是啊，刚开学，他还挺爱惜我的.呢，可现在……呜呜，天哪！”王兵听了，心里非常难过，决心以后再也不在课桌上乱图乱画。而且他还让其它同学也不要这样。过了一个月，两张课桌又展开了对话。“Hello，frind.How.areyou?”“Fine.Thankyou咦？你会用英语了？”“是啊，现在，小主人对我可好了。所以，我就能专心听老师讲课了。而且，我不仅会英语，还会数学呢：“1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9……语文也会许多：冰天雪地、鹅毛大雪、瑞雪兆丰年……这些内容对我来说可有用了呢！”“恭喜你啦！”王兵听了高兴极了，就写了张纸条贴在课桌上：不要乱图乱画，课桌也是有生命的哦！
对话的作文13
春天对陪伴了孩子们整整一个冬天的冰雪伯伯说：孩子们已经失去了对洁白的冰天雪地的好奇，也没有了打雪仗、堆雪人的兴趣，厚厚的衣物已经束缚了活泼好动的孩子们。现在让我回来陪伴他们一段时间吧！你也该休息一下了。
冰雪伯伯听了以后，依依不舍的走了，大地母亲恢复了本来的颜色。冰雪伯伯没有难过，他知道孩子们还会想他的，在不久的将来还会像期盼艳丽的春天一样再次期盼冰天雪地的冬天。他还会回来看望可爱的孩子们的。
冰雪伯伯走后，大地母亲恢复原来的颜色，但却光秃秃的.没有生机，春天向着还沉睡在大地母亲怀抱里的小草轻轻的呼喊：小草弟弟快快苏醒吧！我们一起装扮一下大地母亲，让大地母亲在春天充满生机。小草们争先恐后的钻出大地母亲的怀抱，向着微醺的春风轻轻的挥舞着他们的小手。大地母亲一片葱绿，恢复了生机。
春天又对花儿妹妹说：花儿妹妹快点和小草弟弟一起来装扮大地母亲，让春天的大地更加绚丽多彩。花儿们一朵朵争相怒放，白的、黄的、红的、紫的、粉的……五颜六色的！大地母亲让花儿们装扮的漂亮极了！
美丽的春天，我默默地走到了户外，春天用她的小手温柔的抚摸着我的脸颊，轻轻的对我说：孩子！春回大地了，你又长大了，变漂亮了、更懂事了。要记得珍惜春天！
对话的作文14
中午，我吃饭时，隐隐约约听到一些讲话声，咦？是谁呢？我仔细听，原来是我家的一大堆鞋子呀！听，他们在讲些什么……
爸爸的鞋子说：“你们猜猜我今天看到了什么？我来告诉你们吧！我看到了好多好多文件，比我以前看到的还要多，我真是大开眼界了啊！还有还有！我也看到了关于国家的许多大事情，日本……”“好啦好啦！不能只让你一个人说啊！”我看了看，原来是我的鞋子在说话啊，“我今天看到了好多的书！真的令我目不暇接啊，有小说、课本、资料、历史……真的是太精彩了！”“你们今天看到的都没我看到的多……”一个沉静的`声音响起了，原来是妈妈的鞋子啊，“我看到了许多小区、街道、超市、小吃、餐馆……真的是琳琅满目，让我目不暇接，我还看到了林州的风景名胜——红旗渠，羡慕吧？”“哇塞，你好幸运那……”我的鞋子和爸爸的鞋子异口同声的说。“那又怎么样啊？哼，我今天心情特别糟！哼！今天主人把我给弄坏了，说又要跟妈妈要买一双鞋了，我就要离开我的主人了，呜呜……我也……不……不想离……离开你们啊……呜呜呜……”姐姐的鞋子抽噎着说。
我现在就去找她理论！“啊！好疼啊！”原来，是我去找姐姐的时候从床上滚了下来了。原来，这只是南柯一梦啊……
对话的作文15
夜静悄悄的，谁也不知道校园里的小不点再聊些什么话。让我们去听听吧！原来是兄弟姐妹们难得见面在窃窃私语，后来竟然“大吵”起来。“吵得越来越凶”，“辩得越来越激烈”。
首先发言的是桌子，只见他跳着“芭蕾舞”走上讲台，粗声粗气地说：“我每次都承受着巨大的痛苦，有委屈只能放在心上，不能诉苦，小主人每天在我身上乱图乱画，弄得我遍体鳞伤……再也不能展现出以往的那种动人的舞姿，桌子闪着泪花，呜呜大哭起来。
凳子顶着个大肚子上前一不说：“就是吗，为什么小主人们不能好好爱护我们，我的小主人因为体重超载，把我高大的身材压得短短的让我们凳子家族不能恢复以往的光荣，只有被人瞧不起的份，桌子哥哥我和你一样生活在“黑暗”的世界中，被小主人折磨的“人不像人，鬼不像鬼”。
这时连小小的粉笔也挺着笔直的身体说：“虽然我们粉笔一家没有你们那样重的'“惩罚”，但是现在的老师，同学弄得我们“死的死，伤的伤”，我真希望有一位好心人帮我摆脱这“魔鬼”般的生活，救救我吧！
一阵咳嗽声，打破了争论，原来是公正的大门爷爷出现了，他说：“人类把我们弄成这样，我们要发”校园求救书”，让有良心的人把我们救出去，如果那时他们还没“改邪归正”的话，那们我们就罢工。大家听了大门爷爷的话，各个都满意的点了点头。
社会的人们，不要再去伤害公物，也不让他们罢工，就让我们行动起来，证明给他们看！
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