我的心儿怦怦跳作文(7篇)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的心儿怦怦跳作文 篇1
周围灯火通明，到处都是不相识的陌生人。“怦、怦、怦”，我心中惶惶不安,不由得加快脚步了。
我在上补习班，妈妈说今天让我自己回家。下了课，我大步迈出教室，穿过罗宾森广场，走到一条弯弯曲曲的小路上。路中间人流如潮，夜色吞噬了这片天空，只有不大的月亮和三三两两的星星。
不知是怎么了，我脑中突然浮现出新闻里常常播放的拐卖小孩子的.事件。这个想法令我心头一震，冷汗就不由自主地冒了出来，仿佛一刹那我就会被坏人抓走了似的。“怦、怦、怦”我的心提到了嗓子眼儿，心跳声越来越大，愈来愈快。我不由得打了个寒战，心中祈祷：不要抓我，不要抓我。风“哗哗”作响，我浑身发起鸡皮疙瘩，步子更快了。终于，我走到了小区门口，悬着的心这才慢慢放了下来。
经历了这样一个胆战心惊的夜晚，我又勇敢了几分。
我的心儿怦怦跳作文 篇2
每个人都会有几件令人心儿怦怦跳的事情，而令我记忆犹新的是参加大队干事的竞选。
周三午会，我按照通知来到了大队部。竞选开始了！在我前面的同学有的讲话铿锵有力，有的表演精彩绝伦，这使得我那剩下一点点的自信心被消磨殆尽。“下面，请刘佩佳同学上台。”我一听，心顿时提到了嗓子眼，紧张感犹如潮水一般涌上心头。在所有老师和同学的注视下，我只好慢慢挪动脚步，向讲台走去。我一手颤颤巍巍地接过话筒，一手不自觉地攥紧了自己的裤腿：“大家好，我是来自四（1）中队的刘佩佳……”我鼓足勇气，终于开始了我的演讲。
放眼望去，台下有不少同学正在窃窃私语，我心想：大概是在议论我吧！我的脑子里突然一片空白，他们的“小动作”像橡皮擦一样将我的演讲稿擦得一干二净。我站在台上不知所措，脸也涨得像西红柿一样。这时，我的脑海里忽然闪现出一幅幅画面：妈妈为了修改我的'讲稿绞尽脑汁，爸爸在送我上学的路上不时地鼓励我、宽慰我……想到这里我全身充满了力量，心情慢慢地平复下来。“希望大家能信任我，支持我，给我一次机会，将你们神圣的一票投给我。谢谢大家！”
竞选成功了！感谢这次心儿怦怦跳的经历，给了我锻炼自己的机会。
我的心儿怦怦跳作文 篇3
星期一上午第三节课，数学老师拿着数学试卷走进了教室，然后说了一声：“现在开始上课。”
老师开始发试卷。她发了一张同学的试卷，就会把那个同学的分数念出来。同学们一个个都提心吊胆，都怕自己没有考好，分数被念出会被同学笑话。我也非常紧张，担心自己没有考好，但是我又觉得自己考试的时候那么认真，应该不会考差的。
不知不觉，已经发到我前面一个同学了，这时我的心里更紧张了，感觉自己的.心都在发抖，手心不停地冒出汗。突然，当老师念到：“李耀旭，一百分。”全班顿时鸦雀无声，大家都把视线转向了我，我也大吃一惊，心里想：我不会是在做梦吧！我用力捏了一下自己的脸，啊呀，真疼，看来不是在做梦，我欣喜若狂地跑了上去，把试卷拿下来。
下课了，我像猎豹一样跑出学校，告诉了妈妈这个好消息，妈妈表扬了我，我开心极了。
我的心儿怦怦跳作文 篇4
当众领奖的心会怦怦跳，一个人走在夜路上会砰砰跳，而今天我的砰砰跳跟这些事儿不一样。
今天早上我跟往常一样来到了教室，坐在凳子上准备交作业。在书包找了好几遍都没有找到，正在这时我的心里开始怦怦跳了，我心想：这作业本是长翅膀飞了，还是我没有带作业本？我坐在教室，感觉每一秒都会有不好的事情发生。就在这时上课铃声响了，老师走进了教室，我的心里更加怦怦跳了，想着老师会不会下一秒大发雷霆呢，我的心还是在怦怦跳。
老师走到了讲台，老师问作业情况。老师说：“没有交作业的站起来。”我慢慢的`从座位上站了起来，全班顿时尴尬，有的同学说：“每次就那么一两个同学拖我们的后腿。”老师问我：“为什么不交作业，是没有写还是没有带？”我支支吾吾的说：“老师我是没有带，我真的写了，妈妈可以为我作证。”老师对我说：“这一次我就相信你，但下一次发现就让你抄写课文了。”
下课后我好好回忆了一下，昨天晚上把作业本到底放在哪里了？我想了又想终于知道了，在书桌上放着呢。
下午回到家，我找到了作业本，知道了以后做什么事，不能粗心大意。
我的心儿怦怦跳作文 篇5
这个学期里，作文老师来了个“突然袭击”，每节课指定四位同学上讲台去讲一个故事。这个学期快要结束时，轮到我讲了，还没上台我就紧张的心都快蹦出来了，不过，我还是慢慢平静下来了。
走上讲台，我刚平静下来的心又跳了起来，一时紧张的不得了，竟连该说些什么都不知道，老师悄悄提醒了我一声：“告诉大家你是谁，要讲那个故事！”我慌忙应道：“哦！大家好，我叫夏子涵，我给大家带来的故事是《康熙平定‘三番’》”。接着，我开始朗读起来，刚开始还挺顺利的，可没过多久，怀里像揣了只兔子似的`怦怦直跳，突然，我少读了一句话，老师问我在读什么，我胆战心惊的答道：“我……我少读了一句话，请您原谅我！“老师说了一句：“赶快补上来就行了！”我把那一句补了上来，但我更紧张了，没读多久，心里又打起鼓来，后来，老师又一次提醒我后我终于放松了，我是怎么读完的，我可一定也记不起来，只记得耳边笑声和掌声接连不断的响着，回家后，妈妈播放了我的朗读给我听，啊！原来我的朗读还是不错的，只不过不是很不流利罢了。
啊！原来干什么事情只要认真了，努力了就一定会有收获。
我的心儿怦怦跳作文 篇6
暑假里的一天，爸爸妈妈带我到乡下姥姥家。表哥表姐也都放假了，闲得无聊，我们计划着要到小河边钓鱼。
姥姥家附近没有量贩，钓鱼工具都要自己做。
鱼钓是我们用细铁丝折的，鱼线是拿姥姥缝衣服的线代替的。至于鱼竿，我们用一根竹竿顶替。还差些什么呢!哦，还有鱼铒，我们几个用锄头在湿土中挖了很多蚯蚓当鱼铒。万事俱备，我们整装待发。
到了河边，我们绑好鱼线，勾上鱼饵，便开始钓鱼。我们站在河边一语不发，如果声音很大，鱼儿就会被吓跑的'。我的心怦怦跳，心想：“鱼儿怎么还不上钓呀!我在一旁心急如焚，焦躁不安。钓鱼培养的是耐心、恒心，倘若没有耐心和恒心，一条鱼也不可能钓到。顶着火辣辣的太阳，我一动不动。这时，一条鱼咬住了我的鱼钓，鱼竿慢慢下沉，我顺势一拔，鱼便被我拉出了水面。那一刻，我们又蹦又跳，欢呼雀跃着，不久，一条又一条的小鱼落入了我们部下的陷阱中。
看着水桶里活蹦乱跳的鱼，我们甭提有多高兴了，钓鱼的喜悦让我们忘记了炎热的天气，这是我暑假里最快乐的一件事。
我的心儿怦怦跳作文 篇7
我去年被选中了宣讲员，每周三都要去外边宣讲。
一开始我还以为这是一件再容易不过的事，只需要拿着稿子在前面念完就行了，可是呢，老师居然还让我们背下来，100多个字将近200个居然要背下来，这是真的吗，我的耳朵不会听错了吧，还是我在做梦？“啪！”好疼啊。哎！我还是接受现实吧。
每天在家我都要读上几遍，终于我背下来了！到了周三，我站在四班门口，紧张的.心都提到了嗓子眼儿，我在心里安慰着自己，没事没事，你已经背下来了，就当是在家背就行，把所有人都想象成空气。当我走进班级站上讲台时，我更紧张了，仿佛汗毛都竖起来了，我不会忘词吧？如果真的忘了怎么办哦，加油加油，99%的担忧都不会发生！开始！
我绞尽脑汁地把所有记住的稿子都掏出来，突然私4班老师走了过来，把我吓得提心吊胆。啊，原来四班老师是要给我录像啊，我更卖力了。
我的宣讲结束了，当我鞠下躬时，全班同学居然都给我鼓起掌来，这时我所有的紧张烟消云散了，这使我变得更加自信，让我以后的宣讲都不会紧张了，这太让我意想不到了，因此我去开门时十分高兴。
真希望早点放学啊，我要把今天的故事讲给家里所有人听。
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