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手工的作文

时间:2023-11-15 16:32:59 作文 我要投稿

手工的作文(经典)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的手工的作文,希望能够帮助到大家。

手工的作文(经典)

手工的作文1

  4月27日中午,水晶老师来到我们江寺小学,展开了本次活动的主题《一块有故事的手工皂》。

  随着科技的发展,人们对生活水平的不断提高。香皂除了其本身最基本的功能外,它带给我们的`还有不断的新喜。

  今天,我们要亲自制作一块手工香皂。首先,选择模具,哗!好多形状啊!有半圆形,有三角形,有五角形,有玫瑰花形……。我选了一个三角形,它的三个角很像爸爸、妈妈和我。我们三个人撑起了一个家,一个幸福的家。颜色选了我最喜欢的粉红色,气味选的是妈妈最喜欢的薄荷味。因为我记得她说过,薄荷的味道能让人心旷神怡。然后,我们把选择的颜色倒入模具内,再加入温水,用棒搅拌,这步很关键,要注意的是搅拌的力度要均匀,方向要一致,而且一定要坚持搅拌15分钟。最后,是冷却成形,手工皂从模具中拿出,放入配套的袋子中。一件手工品就这样诞生啦!

  半透明的粉色,散发着淡淡的薄荷味,透过光线的照射,越发晶莹、剔透,照亮了我的心……

手工的作文2

  今天,我在作文班上了一节有趣的活动课叫做七彩跳跳沙,它是一种用水浸泡做成的.弹力球。

  在做弹力球之前,首先要准备7袋荧光沙,分别是:橙、黄、绿、蓝、紫、粉,2袋白色夜光沙,2个模具和一盆水。一个模具是六边体,一个模具是圆球体。

  第一步:选出自己喜欢的颜色。把它们适量的倒进其中一个模具里,为了不让沙子倒出来,我们用一张纸圈起来,这样就做成了漏斗,将细的一头插在模具里,倒上准备好的沙子。

  第二步:我们把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分钟,不能让它翻身。

  第三步:把模具拆开,将弹力球拿出来,在窗台上晒几十分钟,将水晒干。

  这样一个弹力球就做好了,弹力球,弹在地上的时候像一个个小精灵。

  通过做弹力球,我知道了要怎么来控制自己的力量。

手工的作文3

  有人喜欢画画,有人喜欢下棋,还有人喜欢唱歌……而我最喜欢的是做手工。

  我今天要做一个“晴天小娃娃”。准备好餐巾纸、彩笔等工具,我就开始做起来了。首先,我拿出一张餐巾纸,用手揉成一个小圆球,再拿出一张餐巾纸,把小圆球包起来,拧两圈,上面部分就作为晴天小娃娃的头,下面部分就作为它的身体;然后,再拿出一张餐巾纸,拧成条系在它的脖子上,作为晴天小娃娃的两只小手臂;最后,再用彩笔在小脑袋上画上一个笑脸。这样,一个“晴天小娃娃”就大功告成了。

  我爱做手工,因为它给我带来了无穷的'快乐!

手工的作文4

  今天我和妈妈一起努力用皱纸做了一个小女孩,可爱极了!可我们是花了一个上午的时间才做完这个的哦!

  一开始我先画好底板,妈妈呢,帮我搓皱纸。我们的工作都做好,我趁妈妈没注意,偷偷地把小女孩的'脚用纸绳粘好了。

  “你做这个的水平不错啊,要不要休息一下?”妈妈亲切地说。

  我说:“不用,不用,既然已经做了一半了,就要坚持到底嘛!”

  后来我又认真地做了起来,开始绕纸绳了,一圈、二圈、三圈……十圈一个身体也绕出来了!该轮到最难最难的红领巾了,一遍没弄好,二遍也没弄好,就这样经过一遍遍地修改;一次次地重来,终于绕好了,而且十分漂亮!我真的高兴地不知怎么形容!

  马上一个上午过去了,就差一个头发了,又过了十分钟,啊,完成了!太棒了!我爱不释手,心里比吃了蜜还甜!

  经过我的不懈努力,竟然做出了一个那么可爱的小玩意儿,我知道了只有花出代价,才能得到收获。

手工的作文5

  今天,我写完作业,随手拿起美术书翻看起来。忽然,我被一个题目———彩蛋花吸引住了。好奇心驱使我一口气把书中介绍的彩蛋画的画法读完,我决定照此法画副彩蛋画。说做就做。我拿出一个鸡蛋,用筷子在上面轻轻地敲了个小洞,把里面的蛋黄和蛋清倒进事先准备好的小碗里。

  接着又把鸡蛋壳浸入水盆里,灌些水,慢慢摇几下,把残留的蛋清冲干净。然后,用手帕小心翼翼地将它的表面擦净、晾干。可以在上面画画了。我把彩笔拿出来,在蛋壳上画了两幅画。一副是人物画;一个是披着长长秀发的小洋娃娃,头上扎这一个美丽的蝴蝶结,嘴巴弯弯的,小脸上洋溢着天真活泼的笑容。另一幅是风景画。远处是连绵起伏的群山,近处是一棵枝叶茂盛的.大树,树下碧绿的草地上点缀着五颜六色的野花,真是一个秀丽的地方。

  一个漂亮的彩蛋画成了。我把它放在手心,仔细端详着,爱不释手。妈妈看了,夸我手真巧。我要把它摆在自己的书桌上,让它天天陪伴我。

手工的作文6

  我有一个表姐,她是纸工的达人。

  这个纸工的达人并不是在虚张声势。不管多么复杂的纸工,她一看就能做得很细致。

  有一次,我和表姐一起看手工节目,电视上的老师在教孩子们折孔雀,孔雀的尾巴真的很难折!老师像折扇子一样折,我折的又宽又窄,孔雀都要扔掉这条尾巴。但是表姐按照老师的步骤一步也不错,顺利地折叠成漂亮的`孔雀,那只孔雀打开屏幕的样子真的很好看,生动,细腻,漂亮,我心里暗自佩服表姐的手艺。(另一方面)。

  表姐不仅学习好,还会自己做纸工!她一拿起剪刀就充满了创意。总是剪和折。不久,桌子上就有小白兔、纸鹤、帆船、草莓。这些纸球很有用每当妹妹不想睡觉的时候,表姐都会拿出各种纸球,挑选妹妹开心地睡觉。

  最搞笑的是,有一天晚上,我隐约起来上厕所,听到表姐在梦里喃喃自语。“我折的绣球真漂亮。嘻嘻。”天啊,表姐对纸工的热爱简直到了走火入魔的地步。

  我表姐是不是纸工?

手工的作文7

  有一天,老师叫我们做个包包,我想做一个小猫包包,我本来觉得应该很简单,可是我做起来的时候好难,这个时候我心烦意乱。

  我穿针的时候穿不进去,急得我满头大汗,我非常的烦恼,我觉得自己老是粗心大意,想要放弃。我的朋友们看见我很烦恼,我朋友们想帮助我,他们走过来说:不要放弃!”我听见他们说的'话后我非常感动。

  他们告诉我怎么做,我又打起精神,我一步一步地做。慢慢地,我的信心又回来了,我先把线穿好,再剪出一个漂亮的小猫,再把包包的底部缝好。最后我就做出了一个漂漂亮亮的小猫包包。

  我非常开心,这件事情让我知道了只要有信心去做一件事,就一定能成功。

手工的作文8

  “哥,哥……快出来,看飞机”跟着大呼小叫的妹妹从家里跑出来,我慌忙仰头在天上找,却只看到了飞机拉出的一条长长的白线。

  没看到真飞机,有点儿遗憾,不过我决定做一架纸飞机来玩。我找出一张长方形的广告纸,展开后向里对折,翻到背面再折一下三角形,折好后将两个边角分别斜着折出一样的小三角,然后将两个斜三角中间的小三角向上折,最后将纸张整体两边向里折,折好后对折,这样纸飞机就做好了。

  我做的'纸飞机,能飞得很远,妹妹跟我抢着玩呢。

  我喜欢飞机在天空中翱翔,划出优美的弧线。虽然我没坐过飞机,但是我长大了一定要当个飞行员!

手工的作文9

  夕阳西下,我长长的舒了口气看着,手中刚制作完的手工小小狗栩栩如生,仿佛一个可爱的小精灵,不错,我的拿手好戏就是制作手工小狗狗!

  我第一次认识它,正是在三年级的巧手俱乐部里,也是这样的,与生俱来的缘分,我爱上了手工制作。

  不说现在怎么样?也不说未来怎么样?就说以前吧,那时的我对手工也是只有懵懂的感觉,却在无意之中发现了它的乐趣,从此以后便一发不可收拾了。

  那时在我们班里,美术老师就让我们做过一次手工制作,老师说每个人都要做,做自己想做的东西,我们各显神通,我边做边看了一眼同学们做的动物,还是生物呢?我竟然是第一个做出来的,同学向我们向我投来了崇拜的眼神,大家都觉得我怎么可能做的这么快?也得到了老师和同学们的鼓励,这是一件多么快乐和光荣的.一件事情啊!

  我的拿手好戏并不是那么的出彩,但却在我心里是那么的美好,啊,这就是我的拿手好戏。

手工的作文10

  昨天放学,王老师告诉我们,今天同学赵晨淅的妈妈要来给我们上一堂课,要准备好剪刀和双面胶。

  今天上午,赵晨淅妈妈来给我们上课了,她先做了一个自我介绍,告诉我们今天要教我们做一束手工花。然后,把所需要的材料发到我们的手上。接下来就是制作手工花的步骤了,她先教我们把一张海绵纸对折起来,用双面胶粘起来,再用剪刀剪出条形,把它旋转粘到吸管上,花朵就做好啦。

  把做好的'花朵用包装纸包起来,绑上蝴蝶结,漂亮的作品就完成了。

  谢谢赵晨淅妈妈给我们上课!

手工的作文11

  那天,老师开会说:“这学期的少年宫课不在学校里上,明天我们一起去少年宫基地上。”我想:肯定又是枯燥的数学和语文,在哪儿上不都一样?老师又说:“这回是一堂特殊的课。”我又想:难道不是数学和语文?我对这堂课充满了期待。

  第二天,老师带领我们坐大客车来到了少年宫基地。刚一进教室坐在座位上的时候,我就看见桌子上有两块立体拼图板,我真猜错了,不是学习,而是做手工。我心里有说不出的'喜悦。这两块板,一块写着皮划艇,一块写着小别墅(二)。我们先做皮划艇。首先,老师先给我们讲了有关于皮划艇的知识。然后,让我们按图纸标号逐个进行拼装,我按照标号的顺序,一片一片组装起来后,和我心里的木标不太一样,有点不尽人意。第二个就是小别墅了,老师说这个要比上一个难得多,这个作品,是我自己完成的,很糟糕。

  通过这次做立体手工课,我明白了一个道理,做什么事,看似简单,可做起来难。

手工的作文12

  为了培养孩子自己动手的能力,老师让我们回家去做一个手工作品,并开一次展示会。

  今天下午老师宣布手工作品展示会开始,同学们立刻争先恐后的拿出了自己的作品,我眼前一亮有那么多的作品。个个设计新疑,件件精巧别致,看得我眼花缭乱,目不暇接,这么多的作品。有憨态可鞠的宝塔,有轻巧适用的笔桶,有造型别致的蛋壳不倒翁,有漂亮精致的小桔灯。

  老师首先给我们展示蛋壳不倒翁。老师首先拿起一个女同学的蛋壳不倒翁,老师把蛋壳不倒翁放在桌子上一摇就不起来了,老师就对他说:“多放一些沙子就会成功了,”老师又拿起另外一个同学的蛋壳不倒翁又摇,不会像刚才一样不起来了,成功了。现在展示的是小桔灯,老师首先拿起一个男生的小桔灯,老师对这个同学说:“你的'小桔灯不是很美观,再设计一下就可以了。”

  下课了,热闹非凡的手工作品展示会似手还不愿意结束,同学们都想把自己最美丽的一面展示给大家呢!

手工的作文13

  一天晚上,我做完作业,忽然想做手工。——不如就做一双鞋子吧!

  我拿出无数根线,一颗针,一把剪刀,彩色纸,还有一箱纸盒子。

  我开始穿针,穿来穿去,都穿不上,急得像热锅上的蚂蚁。我正在焦急地想办法,“哎哟!”一声,奶奶急急忙忙跑过来问:“怎么啦?”我难过地说:“我穿不上”。奶奶接过针,一穿就穿过去了。我接过针说:“奶奶,你真厉害。”奶奶笑容满面地说:“快去做吧!”

  我坐在椅子上想:怎么才能够把纸盒子剪成鞋子呢?我灵机一动,要是我把脚放在纸盒子上面,画下来不就对了吗?我就高高兴兴地做起来,我先把脚放在纸板上,用剪刀顺着脚的'边沿剪成一双鞋底,再拿出五颜六色的彩纸,剪了几条做鞋帮,最后,用针线把它们缝起来。这样,一双彩色的鞋终于坐好了。我穿上它在屋子里走来走去,心里美滋滋的。

  你们看,我的这双手够灵巧吧!

手工的作文14

  今天,我们在尚景社区服务中心开展周末亲子活动!这次活动的主题是制作纽扣画! 活动开始先和妈妈们做一个热身游戏,听音乐跳舞,我们刚开始都不好意思跳,后来大家的激情就被老师带动起来了,我们开心地跳啊笑啊!

  热身游戏完了,我们在义工姐姐的指导下开始有趣的纽扣画!首先发给我们一张底画,然后在义工姐姐的.指导下开始在画上用白胶粘上纽扣,等白胶干了,就把纽扣画装在画框里!一副好看的纽扣画就完成了! 纽扣画完成后,我们和义工姐姐,妈妈来张大合影!活动圆满结束!

手工的作文15

  今天,我做完作业后,时间还早,就做手工。我做的手工作品叫做“VIP组盒”,整个制作过程四步就OK。

  第一步,我用波浪形瓦楞纸剪出一个长为20厘米,宽为18厘米的大长方形。

  第二步,沿这个长方形的四边分别向内5厘米折叠,沿折线将四角折叠,用双面胶固定,立起来。

  第三步,剪两个长为8厘米,宽为5厘米的长方形,用胶带固定在纸盒内,将纸盒内部分成三格。

  第四步,用彩色铅笔在盒子外面画画,将我平时折的.小星星粘贴在盒子上,用红色的纸做一个蝴蝶结贴在盒子正面,装饰完毕。

  一切OK,大功告成。我把它送给妈妈做多用储物盒。我调皮地对妈妈说:“This box is for you, mum.”妈妈也风趣地回答:“Thank you!”

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