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一把尺子作文

时间:2023-11-21 14:04:47 作文 我要投稿

【经典】一把尺子作文8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的一把尺子作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【经典】一把尺子作文8篇

一把尺子作文1

  时间是什么?商人说,时间就是金钱;医生说,时间就是生命;将军说,时间就是胜利;孩子说,时间就是快快长大;老人说,时间就是最美夕阳红。

  这些,都对,不过,我还以为——

  时间是沙漏,一粒一粒滑向昨天。我欲伸手揽握,却一粒也握不住。它就像烟花一样,绚烂整个天空后即瞬消失得无影无踪。

  时间是矿泉水,口渴时喝淡然无味,口渴时喝又甘甜无穷。口味时间,就必须有珍惜珍爱时间的需求,因为只有你需要它,才会珍惜它,而不是放纵它。如果你不需要它,就会觉得它像蜗牛爬行一样过得很慢,如果你知道它的价值,就会分秒必争,虽争得很累,却很充实和快乐。

  时间有时就像一盏无法熄灭的灯。当你闭眼休息时,本以为灯已经熄灭了,实际上它却依然燃烧着,直到永远。有时,又像一个劣质水龙头,你没有办法拧紧它,让蛇尽量地小一点流量,它只会按照它自己固有的规律不停地流淌。

  其实,时间就是一把尺子每个人的时间刻度都必须自己去规划和把握。巴尔扎克说过;“时间是人的财富,全部财富,正如时间是国家的财富一样。因为财富都是时间与行动化名之后的成果。”所以,能把喝咖啡的.时间用在工作上的人,是管理时间的大师。因为,节省时间,也就是让一个有限的生命有效地放长。如果,你整天无所事事,浑浑噩噩,毫无上进之心,也不尽上进之力,那就是浪费时间。而浪费时间,无疑于慢性自杀。

  我们现在虽然只是高一,离残酷却高悬着灿烂希望的高考还有较长的时间,但“一万年太久,只争朝夕”,因为时间它会像尺子一样时刻丈量着你的言行,你的成绩与错误。让我们从现在做起,用好时间这把尺子,让时间这把尺子为我们的学习加油。

一把尺子作文2

  这把尺子包含着我和朋友的深厚友谊。

  那天,我到临海去参加数学竞赛。天突然乌云密布,刮起了大风。我急匆匆地来到了考试场外。考场外,人山人海。有的人坐在椅子上认真的复习;有的人围在一起讨论;有的人则是自顾自的玩耍。我找了一把椅子坐了下来,也拿出书来复习。突然,一个老师走了过来,全场安静下来,老师说:“现在离考试还有5分钟,请你们检查一下自己带的铅笔、尺子、草稿本……接下来的5分钟你们自己加油复习。”我低下头,在书包里逐一点算着:铅笔带了、草稿带了……检查完后,我发现了,我的尺子忘带了。我一下子站了起来,像热锅上的.蚂蚁——急得团团转。我心想:怎么办呢?只剩下几分钟了,爸爸根本来不及把尺子送过来呀!可我又没钱去买。算了,去问问同学能不能借我。我问了一个又一个同学,可他们都不愿意借我,怕我弄丢。我沮丧的回到了位置上。只看见一个小女孩走了过来,她对我说:“我有两把尺子,送你一把吧!”我顿时热泪盈眶,我说:“考完试后,我一定把尺子还给你。”

  数学竞赛开始了。我信心满满的进去考试。考试结束后,我迫不及待地去找那个女孩,只可惜她已经走了。此时,天边出现了一道彩虹。

  从那以后,我一直收藏着那把尺子。这把尺子含着我和朋友的深厚友谊!

一把尺子作文3

  回到家后,我正在写作业,要连线时,我翻箱倒柜,却找不到那把心爱的尺子了,可我明明放到书包里了啊?想着想着,我便怀疑起了我的同桌。

  记得那天上午,我买了一把新尺子,给我同桌看。她赞不绝口,说自己也要买一把。下午我把尺子借给她划线,她还给我后,我随手放进了抽屉里,便出去玩了。现在想想,当时她还在教室里,不能不让我怀疑。

  第二天,我遇见了她,开口便说:“我的尺子不见了。”“你再找找吧!”她平静地说,“反正我可没拿。”“那你帮我再找找好了!”我抑制住满腔怒火,认定就是她偷了我的尺子。到了教室,她在我抽屉里找找,在她抽屉里翻翻,最后,摇摇头说:“没找到。”虚伪!我心想。

  “是不是你拿的?老实交代!”

  “我……我……没有。”

  “就是你!就是你!你这小蟊贼,还不承认!虚伪!”

  “可真的不是……”

  “够了,我不想听了!原来你是这样的人啊!”

  “我……呜——”她哭着跑了出去。是不是做得太过分了?谁叫她偷了我的'东西?活该!我心想。

  下午,我在自己的桌柜里看见了一个亮亮的东西,抽出来一看,是我的尺子。我欣喜若狂。可是,是谁帮我找到了它呢?我同桌?不可能!她那么小心眼。那会是谁呢?我百思不得其解。这时,我发现桌柜里还有一张纸条,是她写给我的:朋友,真不是我拿的。我找到了你的尺子,它掉在你桌脚边的墙壁角落里。还给你。看来是我错了,是我让她受尽委屈,真该死!我这脑子也不先好好想想,让同桌伤心了,唉!

  同桌,请你原谅我吧。让我们像昔日那样友好相处。夕阳西下,让我们重新手牵手,回家的路上洒满欢声笑语。

一把尺子作文4

  我最喜欢上科学课了,科学课上会有许多神奇的小实验,一提到那些稀奇古怪的实验,我恨不得有一双火眼金睛,能发现其中的奥秘。

  这不,今天上了一节科学课,课后老师留了一个作业:准备一些碎纸片和一把尺子。用尺子在头发上反复摩擦后,尺子能把纸片吸起来。我心想:尺子怎么可以把纸片吸起来,这又不是磁铁?我怀着疑问回到了家。

  一到家,我立马找来一把尺子和一张纸片。我照老师说的`去做,先用尺子在头上反复摩擦,然后去吸桌子上的碎纸片。让人意想不到的事发生了,纸片真的被吸起来了。怎么回事?尺子和纸片上也有磁性?我十分不解,便去问妈妈,妈妈说:“你自己去探索发现吧。”于是我又回到桌边反复试验。我发现尺子不在头上反复摩擦时,根本就吸不上纸片,要想把纸片吸起来就必须要在头上反复摩擦。难道奥秘就在这里?反复摩擦时是不是可以产生磁性?我百思不得其解,只好求助电脑了,上网一查,原来是尺子与头发摩擦以后,上面带上许多看不见的电荷,这些电荷很喜欢吸引轻小的物体,所以带电荷的尺子就把小纸片吸起来了。我心里豁然开朗,不好意思地摸摸头说:“摩擦产生电,并不是产生磁性呀。”

  科学真的很奇妙,只要你用心观察,用脑思考,你就会发现生活中处处有科学,你也会有许多意想不到的惊喜!

一把尺子作文5

  我是一把可怜的尺子,每天都饱受痛苦和煎熬。原来我在文具店里与其它伙伴天天在一起做游戏,生活得快快乐乐的,一个星期前,噩运降临,有个小朋友走进了文具店,把我买走了。从此,我原来平静有序的生活被打乱了。

  被买回去后,小主人狠狠地把我扔进了铅笔盒。“晕死我了!”我叫道。“别嚷了,你已经很幸运了,看看我们吧!”其它文具伙伴说,“自从我们来到小主人的家,噩运就与我们结下了不解之缘,我们已经被小主

  人折磨得遍体鳞伤了。”铅笔流着眼泪哭诉着说:“我们被小主人把笔头咬坏了,身体也被小主人留下了深深的牙印儿。”自动笔忍着剧痛说:“我的'帽子被小主人弄丢了,而且胳膊也被生硬地掰断了,呜呜……”自动笔哭了起来。橡皮已经被无情而又残酷的小主人判了死刑,它颤抖地用最后一口气说:“小主人不爱惜我,我……”橡皮还没有把话说完,霎时就没了气儿。“啊,好可怜呀!”我惊叫。我忧心忡忡的,生怕落得如此下场。

  今天,我还没有睡醒,便被小主人硬拉出了卧室──铅笔盒,拿起我就转了起来。“哎哟,别转了,我已经受不了了。”我大声地向小主人求饶,终于停下来了。我舒了一口气,可没等我恢复过来,小主人便把我放在桌子上,另一端悬在空中,放上橡皮使劲摁住,突然一松手,橡皮像流星一样“嗖”地冲向空中,我也在空中翻了一个360度的空翻,重重地摔在了地上,“叭”的一声,我的腰被摔断了,小主人瞪了我一眼,把我

  狠狠地扔进了铅笔盒……

  不好,小主人又打开了铅笔盒,不知我们又要被小主人怎样折磨了!

一把尺子作文6

  有一次下课,肖飞洋拍拍我的肩,对我说:“易煊杰,你看。”我慢慢地转过身,边转边说:“怎么了?”只见他一手拿着他的尺子,一手拿着我的尺子,像打卡一样把他的尺子掰弯,然后食指在尺子的边缘一滑,尺子飞快地往下一打,“呯”的一声,我的'尺子“飞上了天”,然后重重地摔到了桌子上。我也学他的弹了一下,看到尺子“飞上了天”、摔到了桌子上,觉得挺好玩的。再多试几次,发现尺子有时翻,有时不翻,很有趣。于是就和他玩了起来。

  到上数学课时,我的手痒痒了,盼着快点下课。铃声一响,我马上拿出我的三角尺和量角器,开始“大战”:一下用量角器打,一下用三角尺打,一下三角尺翻了,一下量角器翻了……

  原本我非常小心,可越玩越带劲,开心得渐渐忘了老师的存在。

  玩着玩着我发现量角器翻的次数比三角尺要少,急不可耐地把我的“伟大发现”告诉肖飞洋:“老肖,我的量角器防御力很强!”并演示给他看。可惜量角器关键时刻掉链子,打了五次,全翻了!

  过了一会儿,肖飞洋拿着他的铁尺,对我说:“你打得翻这个吗?”我接过他的铁尺,用三角尺用力一打,铁尺因为太重而没“飞上天”,只是“翻了个跟头”。

  我对肖飞洋说:“打假的吗?”肖飞洋回答说:“好!”我们俩打了一场,忘乎所以,数学老师走了过来我们还没察觉。等老师“抢”走了我们的尺子,我们才如梦初醒。

  班主任周老师也来了,知道事情的经过后,周老师批评了我俩,当时我心里有些不服气:“我们过得快乐,为什么不可以?口头批评一下就行了,干嘛还要写说明书啊?恨!”

  当我平静下来写说明书时,回想老师说的话,才意识到自己的错误:玩要有度,上课时间就是学习时间。我以后只在课余时间弹尺子了。

一把尺子作文7

  我有一把心爱的尺子。尺子的头上有一颗淡紫色的心形宝石,它全身上下是紫色的,在阳光的照耀下金光闪闪,十分美丽。尺子上有三位美丽的公主,公主们在花园里赏花,花园里还有美丽的蝴蝶。

  尺子是长方形的,是塑料做的,怎么摔也摔不坏。尺子有十五厘米长,大约三厘米宽。尺子住在文具盒的第二层,文具盒是尺子的家,书包也是尺子温暖的家,没事的时候它总在家里睡觉。

  尺子的用途可多了,上语文课时,张老师让我们画直线,尺子从文具盒里跳了出来,尺子对我说:“小主人,用我来画直线吧!”我对尺子说:“谢谢你,尺子。”

  上数学课的`时侯,杭老师让我们在钉子图上画一个直角,一个锐角和一个钝角。尺子又从文具盒里跳了出来,尺子对我说:“小主人,用我来画直角、锐角、钝角吧!”我说:“谢谢你,尺子!”我用直尺画出了漂亮的角。数学课上,杭老师让我们画线段,尺子对我说:“小主人,还是用我来画线段吧!”我对尺子说:“谢谢你,尺子!”我用尺子画出的线段笔直笔直的,分毫不差。数学课的时侯,老师让我们做每日数学,上面有一题让我们量这条线段有多长,尺子跑过来对我说:“小主人,您还是用我来量吧!”我一量,看到这条线段有五厘米长,我对尺子说:“谢谢你,尺子!”

  尺子已经陪我有两年了,尺子是我的好伙伴,我喜欢我的尺子。

一把尺子作文8

  两个人,两半尺子,一段故事汇成了一份友谊。望着天边的夕阳,脑海里又浮现出那些画面,那些记忆好像刻在了那里,宛如一台电视机不断的播放着那年的回忆。

  记得那是一个期末考试的早晨,我正叼着一个面包背着书包急急忙忙地跑进了学校。“终于到了。”我气喘吁吁地道。我一口咬下面包,忙拿出文具。“呀!尺子哪?”我把书包翻了个天,还是没有发现尺子的踪迹。我抱着最后一点希望在椅子下面搜寻了一遍。“啪”一泼冷水浇灭了我的希望之火。我抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。嘴里还喃喃的念着:“怎么办,怎么办?”我手无足措。渐渐的心灰意冷了,我默默地坐在位子上,整个人像没了气的娃娃——无精打采。风无情地打在我失望的脸上,好像它也在嘲笑我。

  这时候我好像看到了:老师严肃的'神情,挥舞的教鞭和我失落的神情。好像听到了:同学的嘲笑,家长的批评和自己的叹息。正当我感慨万分的时候,身边多了一道身影,“怎么了?我看你脸色苍白,一定是不吉之事。”原来是我的好友小李。“哎,别说了。我忘带尺子了。今天数学考试一定‘战死沙场’了!”我向小李倾诉道。“我还以为是什么事,小菜一碟,你等着。”说完他三步并作两步地跑到自己的座位上,

  拿出自己仅有的尺子,“啪”的一声,我扭头看向那里,只见尺子变成了两半。“你干什么!”“你不是要尺子吗。这给你。”说着他笑盈盈地把一半尺子递过来,一下我猛地抱住了他,一股暖意油然而生,也许这就是友谊。

  朦胧之中,我又想起你。你是否还保留着那半尺子,作为回忆。我一直把尺子当作你,珍惜。

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