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摸鱼五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的摸鱼五年级作文,希望能够帮助到大家。
摸鱼五年级作文1
我们来到了一个泥塘旁,这个泥塘有5寸多深,8尺多长。泥塘的水很浑浊,时不时激起一点水花,那是鱼儿冒出水面来换气。看得出,这个小泥塘里的鱼还真不少。
再看我们这帮小朋友,早已经摩拳擦掌想要大干一番了。开始!还没等导游姐姐说完,我们就唰地一下冲进了泥塘。一开始,我糊里糊涂地东抓一把,西抓一把。手碰到一条鱼,我就猫着腰紧跟着它,可鱼的游泳速度很快,一着急,我猛地跑了起来,可我穿着拖鞋,没跑几步,就被一块石头绊了一跤,鱼儿趁机溜走了。我折腾了好半天,也没抓到一条鱼。而别的小朋友,有的抓了一条,有的抓了两条,还有个厉害的,抓了三条。我急了,别人都抓到了,怎么就我没抓到呢?可是我越急就越抓不到,我告诉自己,要静心,要静心。
这时,我看见水面上出现了一圈小圆晕。有鱼!我赶紧向前一抓,就抓住了鱼的半截身子。可是鱼也不是吃素的,它一甩尾巴,一大片水花洒到了我的脸上,其中一滴水,正好飞进了我的眼睛。啊!我赶忙丢下鱼揉眼睛。处理好眼睛后,我猜鱼还没游多远,就在四周泥水中不断地摸索,果不其然,我很快又摸到了一条鱼。这次我吸取了上次的教训,没有马上全力去捉,而是立刻伸手挡住了鱼的去路。鱼儿游到左边,我的手就挡到左边,鱼儿逃到右边,我的手就挡到右边。我像打太极似的',左右手抡着圈,给鱼儿设了个越来越小的包围圈。等到它精疲力竭时,我双手猛地分别抓向鱼儿的头部和尾部。哈哈,抓到了!我小心翼翼的把鱼儿放进来了鱼篓。正当我想继续抓第二条时,游游妈却宣布抓鱼结束啦。
我还没玩够呢!不过,我已经学会捉鱼技巧了,下次一定可以成为捉鱼冠军。
摸鱼五年级作文2
有一次,我到河边去玩。我靠着河岸观看河面。我的眼睛在河面上来回观察。突然,我看到那条河里有一些水草。没有水草的地方出现许多条小鱼。那些小鱼在水里游来游去,显得非常快活。我想这河里有这么多的小鱼,我为什么不捉几条来养养呢?想到这儿,我立刻回到自己的家里,去拿一张捞鱼的网。我回到家里迅速找到了那张网,然后,就转身往小河边走去。来到河边,我马上寻找小鱼的'踪迹。可是,没有看到一条小鱼的影子。怎么办?难道就不捉小鱼了吗?不,我可以往河里捞,管他呢,如果我捞来捞去,说不定就让我捞到了小鱼呢!好,就这么办!我伸直手把鱼网伸到河里。一会儿,我将网向东捞,提起网看到网里没有一条鱼;我再将网向西捞,提起网来看看,还是一条小鱼也没有。我想自己怎么运气不好,没有捞到一条小鱼呢?这些小鱼都到哪里去了。
难道他们知道我要捉它们所以都躲了起来,免得被我捉住。我想看来捞不到小鱼了,还是回家算了。就在想要回家的时候,我看到一群小鱼游了过来。看来它们知道我要回家就来安慰我。我却要不客气了。我就悄悄地走过去,把网从小鱼的后面捞过去。然后,我迅速将网向前上方提起。哈哈,这时,我看到网里有许多小鱼在跳,好像想逃出网去回到河里,回到自己的家里。我看着这些被我捞起来的小鱼心里在想,它们都是那么可怜,如果我拿回家去,很有可能小鱼会死的。于是,我就把网里的小鱼,又全部放回到河里。我说:“小鱼,你们快游回家去,不要再贪玩了!”
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