师恩难忘作文合集(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的师恩难忘作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
师恩难忘作文1
今天六号了再过三天就是教师节了，进入了新学期我已经读四年级了，就情不自禁的想起了教了我们三年的几位老师，特别是我们班主任张老师，无论是身体还是学习对我们照顾得都是无微不至。
记得有一次，我和同学发生了矛盾，吵了起来，我们谁也不让，就这样僵持着，没办法就找到张老师评礼，由于我们都坚持自己的观点和看法，谁都不愿意承认自己的错误，张老师见了便苦口婆心的开始给我们讲道理，没过多久我们便互相的道了欠，后来还成为了好朋友。
与老师早夕相处的日子，让我一对得到地我们的仁爱与心血都一点一滴在牢记在我的.心中。
在这特别而隆重的日子里，我想对以前和现在的老师说一句：“老师谢谢您们，您们辛苦了祝您们节日快乐。”
师恩难忘作文2
敬爱的老师，您就像辛勤的园丁，用汗水浇灌我们成长；他们就像展翅高飞的雄鹰，教会我们飞翔；您就像雪白的船帆，载着我们驶向希望的彼岸。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您不就是那风雪夜中为路人指明前进道路的北斗星吗？有了您，我们才能在风雪中找到前进的大路.......
敬爱的.老师啊，在教师节里，我们争先恐后的为您送上最真挚的祝福，我们精心准备了一束鲜花，一份甜甜的巧克力，一句祝福的话语。您开心地笑了,不停对我们说着谢谢!当您慈爱的手抚上我们的额头时,我们感到温暖而惭愧,这些怎能比的上老师对我们的恩情！在那张三尺讲台上您为我们托起了一个又一个梦想，您陪伴我们度过了一次又一次困难和挫折，您见证着我们的成长。
亲爱的老师，您像一只蓝鸟，飞进我们的心房，用清脆的歌声让我们打开心灵的窗户。在每个教师节里，我都会真挚地对所有的老师说：“老师，祝您快乐！”
师恩难忘作文3
一年级的我被评选为运动员，要去参加二百米的`跑步比赛。听到这个消息，我兴奋得像只快乐的小鸟，恨不得马上飞到操场奔跑。
我和几个同班的运动员来到操场，潘老师也和我们一起下来了。
“预备，跑！”我像只快活的小鹿，快活地跑着，我越跑越累，别人都追上我了，唉，我肯定拿不了第一！“加油，加油！”这时老师的声音传到我耳边，“我为什么不坚持下去？就剩几米了。我不能让老师失望！”我暗暗想。冲！我开始快速奔跑，一下超越了好几个人，到达终点时，虽然是第三，当我还是很高兴，这时，老师走了过来。“完了，这次没跑好。”但是老师并没有说什么，只是笑笑，把我的外衣披在我的身上，轻轻地说：“快穿上吧！别着凉了，这次跑得辛苦吧！”
啊！老师，你真像我们的妈妈！也像园丁，用汗水灌溉了我们这些小花。
老师，您辛苦了。
师恩难忘作文4
那年暑假刚过，我才7岁，便到邻近的小学读书。这个小学很旧，但有我一年级的回忆，语文老师姓蒋，教书十几年了，经验特别丰富，学历也非常高。
开学头一天，班里炸开了锅，有人在跑，有人在说话，有人在玩，反正乱得不可收拾，一直乱到老师来，我们才安静下来，当时我和一个叫张梦妮的女生坐，第一天，蒋老师教我们学了“a、o、e”。
蒋老师不仅教我们文化知识，而且还很善于和我们交流，晨会课经常给我们讲故事，记得其中一个故事是这样的；“我有一个弟弟，他小时候不好好学习，长大以后去当了兵，有一次，他对我说：当兵太苦了，真后悔当时没有好好学习呀。”讲得太好了，我不禁赞叹道。蒋老师同样也特别关系我们，我特别有安全感。
如今，蒋老师教我们四年多了，我对她已经终生难忘，我会感谢老师为我播下文学的种子。
等我长大了，我会感谢老师的'教诲之恩，我会和老师一样，把文学的种子传给后代
十年树木，百年树人，在学校，教室是我家，老师是我父母，我会更加努力，天天向上。
师恩难忘作文5
转眼间，我就要升入高年级了，可我还是忘不了教了我四年的数学老师——钱老师。
刚进校园的时候，钱老师给我的印象是这样的：一双炯炯有神的大眼睛，笔挺的鼻子上架着一副黑色的眼镜，一张能说会道的嘴，还有胖胖的身材，看上去就很平易近人。
记得上三年级的时候，钱老师让我们每个人回家都要给家长签字。那次晚上爸爸有事没有回来，我又忘了让爷爷签。第二天，我把没签字的事告诉了老师，本以为他会责怪我，可老师却和蔼可亲地对我说：“没关系，我相信你一定跟家长说了，下次记得签就行了。”一番话让我感受到了他的和善和信任。
我们的钱老师不仅和善，而且还很幽默呢！那次下课，我们班一位男同学正在练习劈叉，这时，钱老师走了过来，笑着说：“你的裤子裂开了一条缝。”这时，只见男同学把头一低，不巧又摔了个四脚朝天，这下我们笑得更开心了。
我从钱老师的女儿那里得知，老师为了能做出让我们能理解又好记的`课件，晚上到十一、二点才睡觉。老师，您是多么的辛苦啊！
四年过去了，我即将升入五年级。老师，您就像那辛勤的园丁，呕心沥血地让我们变成茁壮的小树，您就像我的另一位妈妈。老师，我多么希望五、六年级还是您教！
师恩难忘作文6
你的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一样甜。你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比有爱更纯洁。你是我金色童年的好老师、好朋友，在这六年中我不仅学到了知识，更重要的是——老师你教会我怎样面对人生的挫折、怎样尽到属于自己的.责任……
老师，是多么的神圣。三尺讲台，装不下老师对学生的盈盈热情，一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大，老师是我们很熟悉的人，他们关怀我们的生活，关心我们成长，也帮助我们学习成才。师恩深切，终生难忘！
脚下那块小小的方讲台，记录着您所有的喜怒悲哀，手中不断书写的白色的粉笔，伴随着您消逝的青春岁月，每一个与你一同成长的孩子，都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想，陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折，您是我们成长的见证。
师恩浓浓，师恩难忘。
师恩难忘作文7
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。这件事情已经是很久以前，可是这件事给了我许多的教诲，让我懂得了许多道理。
记得有一次，叮咚，铃声响起，我快步赶回了教室，等候老师，老师缓慢的走上讲台，大声呼喊，上课，大家都专心致志的看着老师，都听着引人入胜的课堂，而我们却再高一些与课堂无关的'东西，玩着玩着玩着，玩入迷了，已经把课堂丢到一边去了，没过多久，老师，说：晓晴。我好像听到谁叫我老师用那期盼的目光等待着我，我笑了笑，身体慢吞吞的站了起来，老师问：十年树木，百年树人。是什么意思呢？我站在那儿愣住了，心中十分害怕，旁边的同学告诉了我答案，我结结巴巴的回答了出来，坐下了位置，我感觉到这个答案一点也不真实，我还感觉到了我欺骗了老师，我没有用自我的表现，我让老师失望了，我心中十分后悔。之后，我还是认真听讲了。之后在考试的时候我得了优秀的成绩，可是回想起来，全靠那一次提醒了我，让我改变了不爱上课的心态。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生一步步踏实的向上攀登。老师你让我天天进步，天天一步步踏实的攀登进步，多谢您，老师。
师恩难忘作文8
教诲如春风，师恩似海深。老师的恩情，我终生难忘。
蒋老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。蒋老师讲课娓娓动听，每次讲课都好像讲故事一样，引人入胜。
上学期，她给我们上了一课，令我很难忘，课上蒋老师带我们欣赏了如诗如画的九寨沟风景：五彩池、高耸入云的雪峰；野生珍惜动物……我恍如身临其境，蒋老师给我们讲得生动有趣，我仿佛置身于充满诗情画意的人间仙境……
蒋老师孜孜不倦，教我们许多知识，带我们在知识的海洋里畅游。老师给予我们的爱，凝结在线条优美的'作业批注里，融化在语重心长的亲切话语里，深植在我们茁壮成长的心灵里。
蒋老师时刻激励着我认真、努力的去学习，长大后，也做一位像蒋老师一样对工作认真负责的好老师的。
一日为师，终生为父。师恩难忘！
师恩难忘作文9
老师，是人类的灵魂工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心。您用知识的甘露，浇灌我们祖国的花朵；您用心灵的清泉，培育我们情操的美果。我的老师，椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛，黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。
在我还在二年级的时候，学习成绩还在十名以外，但老师看我是个乖孩子，于是老师重点辅导我，我也认真地听老师讲课，老师讲的知识就像江水一样，涓涓流入我的大脑。课后，我如果有不会的题就去问老师，老师就会耐心地给我讲解，如果我不明白就会继续给我讲，直到会为止。我想老师对我这么好，为我付出这么多，我一定不辜负老师的'厚望，我一定要好好学习，天天向上。果然，我不负众望成绩提升到了班级第一，甚至学年组第一，直到现在，我依然刻苦学习，让老师为我骄傲，自豪。
是谁教给我们这么多的知识？是谁让一个懵懂无知的孩子变成一个懂事的少年？是老师，是老师！正如郑燮的《新竹》“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”亲爱的老师，我会永远记住您的恩情。
师恩难忘作文10
内心深处特别感谢教我们的张老师、赵老师、白老师。
听妈妈说，我自幼因发烧过度大脑严重受损。现在的我头脑笨，反应慢，学习很吃力。对于我这样的学生，你们没有嫌弃过，千遍万遍地唠叨我，不厌其烦地开导我，千方百计为我学习开绿灯，课堂上尽可能多次点我的.名字，给我更多的发言机会。为了让我多学点儿知识，你们尽心尽力，恨不得把你们掌握的知识全输进我这个脑瓜里。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是诲人不倦，无私奉献的老师精神。
“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”你们像对待亲生孩子般呵护着我，爱护着我。我心存感激，总觉得我是鸭妈妈养的丑小鸭，也渴望着在你们的教导下总有一天也能变成展翅高飞的白天鹅。
终身难忘师生情，老师是我成长中最值得感恩的人。转眼五年过去了，我收获了很多，学习进步了，还拥有了满满的师生情。我一定不辜负你们呕心沥血的培养，尽我最大努力，学更多的知识。
我不聪明，但我很努力！希望老师们继续唠叨我，多多点我的名。我渴望知识，渴望关爱，渴望长大！
师恩难忘作文11
我的语文老师章老师是个和蔼可亲的老师。她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，一张装满知识的嘴巴，她很谦虚，你如果对她有什么意见，她都会全心全意地去接受。
有一次，我感觉头很晕很晕，四肢无力，脸色苍白。同桌把我扶到办公室，章老师一见到我就吓了一跳，连忙关心地问：“怎么了？是不是头特别晕？”我无力地点点头，章老师马上给我妈妈打电话，让她赶快来学校接我。时间一分一秒地过去了，可妈妈还没有来。章老师把我扶到她办公桌边，仔细观察我的`脸色，说：“看你这样子，一定是起凉痧子了。”说完拿来一点开水，涂在我的手关节上，轻轻地拍打，我很怕疼，手老是一摇一晃的，章老师语重心长地说：“孙正，要勇敢一点，关羽中了毒箭，还一边刮骨治疗一边谈笑风生呢！要像个男子汉一样，章老师相信你一定能行！”就这样，在我生病时，章老师像妈妈一样照顾着我，我永远忘不了她的恩情！
章老师已经带我们快五年了，我们已经建立了深厚的感情，我永远不会忘记她的教诲之恩。
虽然章老师现在不给我们上课了，但是我们仍然非常想念她。师生之情淡如水，五年师恩永不忘！
师恩难忘作文12
我和杜老师朝夕相处，在老师的培养下，我一天天长大。老师和我之间的点点滴滴我永生难忘。
一次，我们在听写，我觉得都很简单，于是就写得龙飞凤舞。第二天，我万万没想到，自己的作业被杜老师撕了！当时就仿佛掉进了冰窖，从头顶凉到了脚尖，我呆呆地坐在椅子上，心里像揣着一只小兔，七上八下跳个不停，这可是杜老师第一次撕我的作业啊！只见老师沉着脸瞪着眼严肃地说：“写—人—字！”我觉得无比羞愧，恨不得找个地洞钻进去。我迅速拿回本子，坐在座位上，认认真真地书写，我暗下决心，以后一定要认真做好每一件事。当我再次把作业递给老师时，杜老师笑眯眯的，和蔼可亲地说：“孩子，记住字如其人，字如我们的身份证一样，看你的字能看出你的文化水平，能看出你的`性格，写一手好字，很重要！这才是真正的你，棒棒的！”一股暖流不由得涌上心头，顿时觉得爱充满全身，感激之情在心中荡漾……
常有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说师恩似海，因为大海浩瀚无法估量，天涯海角有尽处，只有恩师无穷期。
师恩难忘作文13
我在学校有很多个老师，课外老师、体育老师等很多老师，但是我最想写的是我们学校的英语老师。
英语老师的全名叫倪志刚，我们叫他倪老师。他长着一双小眼睛，虽然眼睛小，但是可灵了，每次我们在桌子下面玩东西的时候，他都能发现，真的就像长了一双透视眼。他耳朵不大不小，每次在我们在下面说话的时候，他都能听到，就像长了一双顺风耳。他的小鼻子下面那张小小的嘴巴，每当生气的时候，都会撅起来。每当我们看到他嘴一撅，就会立刻坐得整整齐齐。
每一次他给我们上课的时候，都活力四射，每一节课都给讲笑话，笑得我们满地打滚，而且我们表现好的话，就给我们表演。倪老师给我们演的都是武功，每一个动作都非常刺激。倪老师当然也摔过好几跤。
倪老师还是一个满脸写着刚毅的`人。他告诉我们男生，男子汉就不应该哭，不能像女孩子那样娇气，而且男人的骨子里头就应该有男人的气势。男生要勇往直前，不要怕困难，只要骨子里有这气势，那就是真正的男子汉。
可爱的倪老师，等我上了大学，以后我一定会回来看你的。我大声地跟您说：“谢了老师，您辛苦啦，我爱你，是你让我明白了人生努力的方向，是您告诉了我人生哲理。谢谢你！”
师恩难忘作文14
前几天，我爸爸代表全家去参加我爸爸的老师的生日。
这时，让我想起我们的班主任：邹老师，邹老师想我们的母亲关心我们、关爱我们、照顾我们。
有一次课上到一半的时候我感觉到肚子隐隐约约的'作痛，当时没报告老师。快下课的时候我发现越来越不对劲，肚子越来越痛了，邹老师看到了我痛苦的表情，她问我：“彭路你怎么了？”我回答：“我肚子很痛。” 邹老师连忙给我上止痛膏，让我及时得到了治疗。
我有几个大毛病：马虎、写字慢、写字潦草。前年期中考试我只打了75分，爸爸很生气，回去肯定得挨打，邹老师说：“没关系的，下次一定要考好。”因为邹老师那次鼓励，我发奋学习，我遇到挫折时邹老师都鼓励我不要灰心，期末考试的时候我打92.5分，比以前好多了。现在我的成绩一次比一次好！
邹老师在学习上、生活上，时时关心我，邹老师一路伴我们成长，使我受益匪浅。
师恩难忘作文15
小学六年来，记忆最深的就是我五年级时的书法老师——谢鸿冰校长。
谢校长还是我们学校记者站的站长呢。他的书法写的`可真是太棒了，字帖也不过如此吧。记得谢校长第一次走进我们班级的时候，大家认为是副科老师嘛，有的人下座位、有的人隔着一个座位都能找别人说话、有的人在玩游戏……而看到谢校长凝神定气的眼光时，只那么一下子，班上立刻安安静静，似乎都能听到同学们的心跳声。
“这么快就安静了？说明咱们这个班的同学都很活跃，不过要适量哦！”我们鸦雀无声，眼帘里看到谢校长一笔一划都写那么的劲道，那么有笔锋，面对这么好的书法艺术学习机会，谁要是贪玩，那不是傻蛋吗？
没有上谢校长的书法课之前，我甚至连拿笔的姿势都不会。而现在，我的毛笔字写的越来越好了，我还想把我从宣纸文化园里捞的那张宣纸，送给谢校长呢！
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