[优秀]你在我心里作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的你在我心里作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
你在我心里作文1
我不由得眼前一亮。
一团耀眼的金红,就这样闯入了我的视野。我一怔,仿佛忘记了身处的校园,周围仿佛都是花儿的笑脸和她们鲜艳的衣裳。浓烈的,淡雅的,热情的,内敛的望得我眼花缭乱。
嗖嗖的冷风钻入衣领,把我拉回了现实。我怔怔地注视着你,这个秋天的精灵——菊。在这书声琅琅的校园中,给我带来了太多的惊喜。淡黄的蕊,卷曲的瓣,真是一幅好画。我悄悄的问你:“你怎么抵得过凛冽的秋风呢?”你微笑着,无比妩媚:“只因为我喜欢磨炼后的快乐。”我微微一笑,同菊一般灿烂。
自此,每日上课我更加专注,即使作业再多,再难,我也不会放弃。每当上课困意来临,我便会看一下窗外,你,正在落叶中朝我微笑。
时间在上下课的'铃声中溜走了,我的快乐也很快溜走了。我悄悄地从你身旁走过,却看到了我最不想看到的一幕——你凋谢了。刹那间,阳光伴随着我的泪水,落在了脚下。我恍惚中看到:秋风吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛听见你说:“死,并非生的对立面,我离开了你,但你心中的太阳是永远都会照耀着你。”
我轻轻拭去眼角的泪光,抬起头,一群大雁正在这初冬的最后时刻与命运抗争,“我要扼住命运的咽喉”。 是的,只有受过伤的翅膀才能腾起飞翔的希望。
花开花落,暖暖的香却离我很近,谁的目光在这校园的一角那么明亮,我看到了,你的眼睛。 我要摄下你这最灿烂的一幕,贮存在我心里,伴随着我,直到永远,永远。
你在我心里作文2
清丽脱俗,光彩照人。你是李清照,人如其名,令我无比痴迷。
梦中,我隐约看见了你的身影,你姣好的面容微红,眼波流转,朱唇轻启,笑着轻吟一首小词,以表你那满怀的愉悦:“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”忽地,你回眸一笑,不经意间拨动了我的心弦。
你巧笑倩兮,邀我一同作词。你思念着你的溪亭,而我忆起了我的水乡。“常记江南日暮,觉醒方知异处,尔在观何物?风雨兼程无阻。何故?何故?吾念水乡如故。”
是你,让“谁说女子不如男”这句话得到了印证。你是一代女词人,多少人因你而改变了对女子的认知。都说你是婉约派代表人物,可我却从你的词中读出了豪情满怀。“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!”
靖康之难,国破,家败,夫亡,但你并未因此而颓废不振,反而执笔落下:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”你在感慨:“感月吟风多少事,如今老去无成。”不难看出,这不单是你个人的悲叹,而是道出了成千上万渴望恢复中原的`人之心情。
虽经历了一场再嫁匪人、离异系狱的灾难,但是你生活的意志并未消沉,诗词创作的热情更趋高涨。你从个人的痛苦中解脱出来,把眼光投到对国家大事的关注上。“欲将血泪寄山河,去洒东山一抔土”。你避乱金华,写成《打马图经》并《序》,又作《打马赋》。虽为游戏文字,却语涉时事,寄寓收复失地的愿望,抒发了个人“烈士暮年”的感慨。
才华盖世是你,气节高尚是你,洒脱不羁是你,你,深深地烙印在我的心里。
你在我心里作文3
柔弱的母亲因为我而坚强,生活中的母亲用她瘦小的身躯,肩挑起了整个家的重担。我的母亲,每当我看着你拖着疲惫的身躯回家时,我都在为你担忧。
可是母亲你在看到我眼里对你的担忧时,你会朝着我微笑,会对我说不打紧。母亲你一直在为家无私奉献,你的辛劳与疲惫我都在看在眼里,记在心里。母亲你的形象多么的伟大,是你在为我遮风挡雨,也是你在我成长道路上始终陪伴着我。
母亲,你在我心里,我会永远的记得你的好。等到将来的我长大之后,我也会孝顺你,陪伴着你。
母亲,你也常说你最希望看到的就是长大后的我能够独立生活,能够朝着自己梦想的道路前行,更能做上一份自己喜欢的工作。母亲,从小到大你一直都在为我着想,为我担忧。我也希望母亲你能够适当的休息,能够好好注意自己的身体。
现在的我正在成长之中,我已经学会了不少知识,也学会了做很多的事情。我希望母亲你能够看到我的成长,也能够放心我的.生活。
在我的成长道路上,母亲你也带给了我很多的快乐与温馨。你会在休假时带着我一起去游乐园里游玩,会带着我一起去爬山看日出。我还记得那一次,当你看到那轮升起的晨阳时,你高兴的对我说,现在的我就像那一轮晨阳,充满着无限可能,也带着蓬勃的朝气。
每当我遇到挫折时,也都你在陪伴我身侧。你说就算是天空上的那轮晨阳,在升起的时刻也有被乌云遮挡的那一瞬间。但是等到乌云散去,一切都会变得好起来。而我只要学会坚强,每当我跨过一个挫折之后,我都会迎来一次成长。
母亲,你就在我的心里,你时刻陪伴着我,鼓励着我,一直到永远。
你在我心里作文4
这是我有生以来第一次的对一位老师充满如此的敬意,第一次把一位老师留在了心里,第一次用倔强的双眸去凝视她的美丽,不知可曾是你?
喜欢你的穿着,喜欢你的打扮,喜欢你那种并非浓墨重彩就能由表及里、层层深入的芳香,你的身上散发这一种动人的美丽,那并不是外国香水就能衬托出来的华丽,那种芳香沁人心脾。
喜欢你哭,喜欢你笑,喜欢你所有的一切,曾经冒昧地想过,你身边的亲人一定会非常的幸福——因为你的存在,我不知道你生气是什么样子的,但我知道,你很慈祥,你很亲密,总能让人不知不觉地贴近你,感受你的心跳,分享你的余温。我不知道你是怎样做到的这一切,让每个学生都爱戴你,但我知道,其他人不能,他们做不到,也无法做到。
喜欢你的课,你的课上,尽管同学们乱成一团,你也不大发雷霆,几句妙言就让说话者自惭形秽,我知道这是你的独家秘方。你凭借着高超的教学经验让无数莘莘学子收益,也为你的形象平添了绮丽的'一笔。你的课,我从不感到枯燥,从来不期待下课铃的响起,只希望永远的上下去,永远听见你的声音,你的呼唤!
我不知道你是如何保持永不疲劳的奇迹,当你索要我们的副课时,我们从不感到沮丧,而是一种无法溢于言表的喜悦,我默默地在心里说:太好了!当你下班后却仍然到我们班级来询问有无疑问是,我会感动,为你的认真感动,当然,更为你的孜孜不倦而感动。
我知道,你是一个好老师,一个真正的好老师,虽然,你教的科目我并不拔尖,但我相信,我会努力地去完成您的要求,为了我,也为了您的负责!
我爱戴您!!!!!
你是谁,是谁,就是你。我相信,您会知道我想对您说什么!
你在我心里作文5
红了希望,绿了梦想,只因你在我心里——我的语文。
那是你吗?美丽、优雅、华丽……。我无法用简朴的词汇来修饰你,因为你的非凡改变了世界,点缀了沧海,你的激情回荡了整个校园。
因为你在我心里,我徜徉在你的'诗词之中,看着人乘黄鹤去,赞齐鲁青未了,唱石壕吏之惨,叹国破山河。在诗词的世界中,我感悟你,体验你。
因为你在我心里,你化作翅膀翩翩起舞,带我飞翔。你把文字化为铺路之石,垫着我通往成功。
因为你在我心中,我认识了屈原、岳飞、杨家将、狼牙山五壮士……我怀揣着你,测量着心灵的密度,却感觉格外沉重。
因为你在我心里,你把各个名人化为动力之源,引领者我前进。学习诸葛亮的为人忠义;叹服关羽的英武;感受李白、苏轼之豪迈。
在紧张的学习生涯中,你悄然无息地走进我的心,让我感觉到你如朝阳般的活力,让我学会珍惜。你在我心里,时刻帮我记忆了那些美好的橦景,在朗朗书声中,帮我记忆着那无穷无尽的知识,让我遨游于知识的大海。
你在我心里,我用那颗平静的心,感受你如花的生命,美丽却易凋零,假若不细心呵护,便可能在来不及美丽之前,烟消云散。
你在我心里,就仿佛那一本厚厚的书,可以填满快乐,也可轻描淡写内心的悲伤与孤独。你在我心里,让我不因风雨阻扰而停止旋律,让我珍惜你不因等待而停止的脚步。
你在我心里,知识变得如此丰富,让我生活变得如此充实。谢谢你——语文。因为你在我心里,我的希望让你染红,我的梦想让你沾绿。
你在我心里作文6
“你是谁,百年之后读着我的诗。”一个头缠白布身裹素衣的老者向我走来,“我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花,无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞,打开门向四周看看,从繁花盛开的园里为你采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆,让欢愉的歌声穿越百年时光。”泰戈尔你就这样在我心里,相伴走过初中三年。
泰戈尔就这样向我走来,告诉我奉献的美丽,像一抹春日的阳光,抚慰每一个生灵。
在微微的晨光里,叶子飘摇在秋风里。“落叶在泥土里迷失自己的时候,才融入到森林的生命里去了。”你说着,用手托住一片黄叶,叶儿一生的.意义便在于此。在深秋的晚风中,用一种辉煌的告别方式,来终结自己的生命,为大地奉献自己的微薄力量。零落成泥,不奢求什么回报,只是记住了大地对它的哺育,也渴望用自己的生命给予报答,正因为如此,叶子才得到了永生,摇散在诗人缠绵笔墨里,洋溢在一册书香中……
正是这样,面对生活中无数的困难,我们从不放弃,从不气馁,以一种顽强的奉献挺起了中国的脊梁,一种可敬的奉献唤起了整个民族团结的魂。
“生命是上帝赐予的,我们哺育奉献它,才能真正拥有它。”你依旧微笑着,向我讲述生命的真谛。是不是世间的万物亦如此?我们来到这个世上却一无所有,只有在学会付出之后,才能得到回报;予人方便之后,才能予己方便。我们只有以一颗真诚的心,为他人奉献的时候才能收获喜悦与幸福。为此,我们才能拥有一份厚重的生命,不是吗?
泰戈尔,你在我心中,在繁花盛开的院落里采下一朵被奉献的雨露滋润的花,轻轻一嗅,闻到了鲜花的芬芳记忆,在一位老者的笑容里穿越三年时光。
你在我心里作文7
时光蹒跚流逝,历史踉踉跄跄走过。三年忙碌的岁月走过,我对你爱恋不减,这篇文章送给你——我最好的朋友。 ——题记
鲁迅先生曾说过:“我家门口有二棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树。”而如今,我只想说:“我喜欢的东西有二样,一样是你,另一样也是你”。你身上的华彩太多,一时间我竟找不到任何赞美你的语言,但是我和道,你早已根植在我心中。你承载了无数智慧的心灵,传承了无数优秀的`文化。你是我的好朋友,是你,带着我打开了一扇又一扇门,带我观赏门后一处又一处新奇的景色,体会到其中的无穷的奥妙。
哦,不知不觉你已在我心中。
顾城说过:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”三年繁重的学业,特别是进入初三后,生活旋律紧绷,数理化的压力带来沉重的繁琐。我硬着头皮在夜深人静的夜晚攻克数学难题。我的好朋友,这时也许你会怪我将你冷落,但是我知道,就是你在我信心顿失的时候,带给我光明。你用柔和的语言,干净的文字洗涤着我的心灵,让我有勇气重新面对困难与挫折。
哦,不知不觉你已在我心中。
海子说过:“面朝大海,春暖花开。”如今我坐在考场里,回望过去三年的努力,总结着你带给我的收获。你陪我走过,给我希望,给我信心,如今,我在向你交一份满意的答卷。六月早已过了春暖花开的季节,但是你在我心中永远是春暖花开。
哦,不知不觉你已在我心中。
我最好的朋友——语文,我知道初中的你已经告一段落,但是你会伴我一生,走过成败、荣辱,岁月沧桑,直到:“天无涯,山无棱,才敢与君绝。”
你在我心里作文8
我曾辉煌过,前来朝拜的人数不胜数,他们跋山涉水,载着满船的礼品,眼神里是满满的敬仰。现在,他们又来了,仍然跋山涉水,船上载着的,却是整箱的火墙,眼神里,是溢出的贪婪。我看到那个王朝火光冲天哀声四起,我看到腐朽的人们在丧尽尊严的'协议上签下屈服,我看到外邦人脸上的嘲讽与愚弄。可是我还看到,还看到你悲愤的眼神,和跪下时泣血的双眸;我还听到,还听到你的呐喊被裹挟在皇城冲天而起的火光中,淹没在逃难人群的悲呼里。你的身躯太瘦弱、你的声音太微小,你只是沉默地剪掉了辫子,断头台上站着你亲爱的同僚。
少年啊,我是中国,我是少年的中国。而你,是我心里不灭的希望。
我身上的血痂刚刚脱落,日寇的铁蹄又踏在我的身上。我看到你们摘下了书包,用稚嫩的双肩扛起了枪杆。炮火声中,我听到南京大地上成千上万无辜人民的悲泣;炮火声中,我看到你们唱着军歌向前——踏破敌骨唱凯旋。你说为中华之崛起而读书,你说少年强则国强,你说国耻未雪何以家还。你带着远征的将士们在缅北莽林中遥望家乡,最终将血肉撒在怒江,奔腾的河流将你们汇聚到一点——我的心里。
少年啊,我是中国,我是少年的中国。而你,是我宁折不弯的脊梁。
这一刻,我重新站起来,伤痕累累却又满怀希望。你们在广场上欢呼呐喊喜极而泣,你们相互拥抱搂在一起。这一刻,我再次看到你,你向我宣誓的神情严肃而又执着,姿态国士无双。
我悄悄地落泪。我知道,我将一直站立,有你在我心里。
少年啊,我是你的中国。而你,是我永恒的荣光,永不湮灭。
你——永远在我心里,我的中国少年。
你在我心里作文9
记忆,是一首耐人寻味的歌;记忆,是一本绚丽多彩的画册;记忆,是一部没有结局的电影……和煦的春风吹开了属于我和你的记忆,你温暖而美丽的微笑在我脑海回荡,记忆的闸门打开了……
从小到大,在长辈眼中的我是一个性格孤僻、不爱讲话的女生,而我又不善于将自我的想法表达出来,因此,我的朋友少之又少。再加上初来乍到,一切都如此陌生,毫无波澜的`生活让我感到无趣。直到你闯进我的世界,用你的开朗、幽默和欢声笑语将我原本白色的世界画上五彩斑斓的画。
还记得我们第一次接触是在一节体育课上。那天,你脸色苍白,但却坚持上课,直到快下课时,才因为体力不支而倒下了,但你却始终带着微笑,我被你的精神所触动,于是向老师提出让我陪你去医务室。到了医务室,我一向陪着你,直到你醒来。但是,你醒来后非但没有感谢我,反而皱着眉头叫我赶紧去上课。我明白,你不想因为自我而让我耽误我课程,从那一刻起,你就被我铭记在心中了。
那天之后,我和你成为了无话不谈、形影不离的好朋友,当明白我们的家离得很近的时候,更是经常互相‘串门’了。一次聊天,我又想起了那一天,于是提出了一向缠绕着我的疑惑:“那天一的身体不舒服,为什么还来上课呢?”只听见你轻描淡写地回答我说:“因为我是班长呀!”你的语气就像在说自我的姓名一样理所当然,是我对你的敬佩又加了一分。
那些时光既令人回味而又如此短暂。毕业后,我和你去了不一样的中学,很久没有联系,但你的微笑一向在我脑海中,在我心中,不曾离去。
我心中,你最美。
你在我心里作文10
冬日的暖阳从白云的缝隙中流淌而下。我似乎看见了你的微笑,听见了你的叮嘱,触见了你的目光,忆见了你的一切。远在深圳的你从未离开,你装在我心里的爱从未不在。
周一早上,轻描淡写的告别后,你转过身去,从教室门口走入走廊,隐在走廊的尽头。忆,思不尽的.惆怅;一个瞬间,物走星移;一次凝望,尽是离别的不舍。背影,匆匆离去,浸没在时间的角落。但在我心里,那背影依然匆匆的、匆匆的,却永远走不到尽头。
你像在我心里,种下了一颗种子。生根、发芽、开花、结果。我永远被心中的大树所保护、引导。早读时,它轻轻摇动叶子,提醒我读大声点;自习,它开放花朵喷吐芬芳,让我不再被走廊的噪声打扰;上课,它落下它的果食,让我不再瞌睡……开心时,它随风摇摆;伤心时,它落叶纷飞;生气时,它摇“叶”怒吼;激动时,它鲜花盛开;遇到困难时,它为我遮风挡雨;心灰意冷时,它给我信心和力量……你像一颗树一棵古老的树。把古老的根,深深地扎在我心里。
相思?即心之泪,熬之苦。阳光在窗外,却毫无生气。枝上刚放出的一抹绿,又凋落了。你走了,把所有的欢乐与微笑都带走了。天是灰色的,树是棕色的,草是黄色的,地是黑色的……一切都是黯淡的。只有我是缤纷的,因为你在我心里。离你越近的地方,越是百花齐放,鸟语花香。
你在我心里,永远不会离开,困难也不复存在。
你在我心里作文11
初中三年,我与你携手相伴,没有喧闹的长鸣,没有浮躁的心情。只有那一份书香,一份朴实。你在我的心里,我亲爱的图书馆。
当我第一次走近你时,“书是人类进步的阶梯”就映入了我的眼帘。于是,我深深的被你打动了。每天饭后,到你这里陶冶我性情,开阔我的视野便成了常事。
与你相伴的三年里,你教会了我很多,我懂得了许多做人的道理。我感受到了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的生活情趣;我体验到了王维“大漠孤烟直,长河落日圆”的`边塞美景;我懂得了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮志豪情。与你相伴,我感悟了很多,你在我心中发挥了不可忽视的作用,指引着我在人生道路上顺利前行。
与你携手,我发现了很多。轻轻地翻开书页,聆听阳光的问候,欣赏落叶的飞舞;感悟浓郁的亲情;追求先哲的思想,触摸人生的真谛——你改变了我的人生。我看到了红军在满山大雪的情况下艰难的行走;我听到了从海伦凯勒那颗心灵深处对生命的呼唤;我感受到了在筑路工地上,保尔那颗赤诚的、热爱生命的心。于是,我的心灵和思想受到了极大的震撼,你满意的“露出”了微笑。
那是一个雨后的清晨,我又与你促膝谈心。你的书告诉了我一番不同寻常的话:为人拥有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的舍己精神;处世应当有“不以物喜,不以己悲”的从容心态;学习要有“尽信书,不如无书”的质疑精神;待人要有“己所不欲,勿施于人”的宽容性格。你的话使我深思。
别了,我的图书馆;别了,我的初中生活。我会牢记你的话,谢谢你对我的教导。王勃说:“海内存知己,天涯若比邻。”你永远在我的心中,我会铭记不忘。
你在我心里作文12
杨柳枯了又绿,桃花谢了又开,燕子去了又来。时光流逝匆匆,而你在我心里——失败。
“哀兵必胜,骄兵必败。”失败,这是你在初中生活中给我的第一个教训。记得刚上初中时,我自认为初中考试和小学的一样简单,但我错了,彻彻底底的错了。失败,你给了我痛头一击,让我至今记忆犹新。
“无礼是无知的私生子。”失败,这是你在我初中生涯中教导的第二课。刚上礼仪课时,只是感觉很新奇,但正因为这一时新奇,我结识了各种礼仪。我自认为没有什么失礼之处,但失败你却告诉我:你尚未理解到中华礼仪之精髓。失败,你真是与我形影不离啊!但正是你让我真正理解了中华上下五千年的发展与历程。你也让我明白了“有礼行千里,无礼寸步难行。”
“不要留恋过去的成功”这是你在我初中生涯中教导我的第三课。或许我在做一个梦,一个满是成功的'梦。但失败你却打破了我的梦,你是如此残忍。但我仍要感谢你,失败,你的出现让我明白了成功与我的距离,让我不再留恋过去的成功,应展望未来。失败,你真是让我又爱又恨。爱你的公正,爱你的无私;恨你的刻薄,恨你的严厉。你从不分穷富,你从不接受任何人的贿赂,你公正,你严明。你总是带给人们绝望与希望,让我又爱又恨
有人说,成功是通往智慧的大门。可又有谁知,失败是成功大门门前的那条坎坷小路呢?不经历风雨,怎能见彩虹?不经历失败,怎能见成功?或许,成功外包裹的就是失败吧。
失败,你是我成功路上的指路明灯;你是我走向成功的坎坷小路;你是我做梦时的“醒梦汤”。
花开花落,云聚云散,任时光流逝,失败,你在我心中。
你在我心里作文13
不觉三年的短暂时光已逝,我试图伸手去抓住那些我们共度的岁月。收回双手,指缝间留下的欢笑、悲伤、感叹交织,谱出了动人的旋律。
下雨天的“赤脚大仙”
每学期的6月,天公总会来几次倾盆大雨。清晨本来就很拥挤的校园门口便水泄不通,那些送学生来校的车辆也往往被堵在几十米远处,你总是撑着一把伞站在门口,一看到那些没有带伞的学生头顶书包向校园奔去,你就第一时间冲上去为他们遮风挡雨,嘴里不停喊着:“孩子,慢点儿,小心水坑!”有时你嫌麻烦,索性脱了鞋子和袜子,卷起裤腿在雨水里奔走。这雨有时一下就是一个星期,每天早晨都能看见你亲切的身影,看到你的样子,于是我们都调皮地称你为“赤脚大仙”。这时候,脸上带着微笑,对我们关爱的你在我心里。
校门口的“交通警察”
早晨和下午的'上下班高峰你都早早地站在马路一边,等到有大部分学生来了,你便开始有条不紊地指挥起交通来,停止前行,继续前进,倒车……姿势摆得是如此到位、标准,并大声指挥着学生们的通行,活脱脱的一个交通警察。司机和学生都十分配合你,为此你很有成就感。汽车的鸣笛声和学生们进出校园时的欢笑声好像在为你助威。这时候,为保证学生出行安全的你在我心里。
食堂里的“工作人员”
每天中午你都会帮助工作人员在食堂里为我们盛饭,或者走到桌边询问我们的伙食情况。为了保证我们九年级学生的学习时间,还特地提早了我们的吃饭时间。这时候,毫不忽略学生细节的你在我心里。
你鬓角的头发白了,眼角的皱纹也多了,却还在为我们操劳。我多想劝你在办公室里多休息一会儿,多喝口茶呀!我虽将离开母校,可你永远在我心里我们敬爱的老校长。
你在我心里作文14
那略带锈迹,涂抹着泥土的身躯,那凹凸歪斜摇摇晃晃的车篓,那纹路被磨平却依然结实的车胎,那坚毅挺拔屹立在那里的,便是你,我的老车。
记得小时候,最稳重的是你。那是去学校的路上,我坐在后座上,总是不安稳,东看西瞧,没个消停,父亲在前面蹬,我在后面摇。然而父亲却仍能平和地解答我的好奇,那一定是因为有了你。
长大了一些,最严厉的是你。虽我百般不情愿,可是父亲仍硬要我学骑车。你似一匹烈性的野马,一次一次把我摔下。反复的疼痛使我难以忍受,我真不知父亲为何对你如此信任,纵容这顽劣马儿给我带来这样的折磨!然而,疼痛让我坚定了信念,不断地适应,最终我把你征服了。
后来啊,最执着的是你。我进入中学,学习很苦。然而正是那曾经把握一次又一次摔倒的`你,从早上夜色未去到晚上月黑风高,从灼灼夏日到凛冽隆冬,没有一次放弃,没有一次跌倒,没有一句怨言地陪伴着我,鼓励着我,关爱着我。
之后呢,最坚强的是你。你的年岁不断增长,身体也日渐衰弱。有一次,骑在半路,发出吱吱的响声,我知道那是你痛苦的呻吟。
父亲看到你狼狈的样子,非但不觉心疼,还说要把你扔了,换辆新的自行车。我心中一惊,他怎么随便抛弃了他曾无比信任,给这个家带来无限方便的你!在我的再三劝说下,父亲终于同意留下你。父亲就是父亲,他的眼里只有孩子。
对,你是父爱的凝聚。我的父亲,那个日夜操劳、辛苦工作的父亲,那个平静和蔼、永远对人不发火的父亲。天下哪有比这更深刻、更朴素的车!你的身躯,你的教导,你的执着,你的坚强,在我的心底扎下了根。
你就是你,我的老车,驰骋于我心中的田野里。
你在我心里作文15
赤日炎炎,吃完午饭后,我来到了学校的中心区域——小池塘,三友园。
最中央亭子被刷得乌黑发亮,在木制的柱子上,还刻了两排字“学而不思则罔,思而不学则殆。”亭子是一个圆柱体,在被刷黑之后,带上了一点方方正正的乌纱帽,两旁的柳树也就显得格外碧绿。
小池塘被一座小小的平板桥分成了两段,一段成圆形,如太阳,一段成一个不规则圆形,如月亮,活像一个缩小了几十倍的日月潭,湖里时不时游来了一群红橙相间的小金鱼。它们成群结队,一个接着一个在水里游着。突然有一条比较大的金鱼脱离了队伍,跃出了水面,那一片片鳞片在阳光的照耀下格外闪亮,它一连跃了几次,仿佛在炫耀自己的身子,动作十分连贯。
“快来看呀!”有一些女生突然大叫起来,我跑过去一看,原来是一只约拳头大小的青蛙游了过来,一直盯着我们。过了一会儿,它又离开了,我猜它大概去捉虫子去了,它用力地蹬着它那双又粗又肥的后退,同时也用它短小的前腿划着水。
柳树那柔美的柳条抽出了鹅黄色的嫩芽,在微风的抚摸下,它们翩翩起舞,蝴蝶从柳枝间飞过,也感觉是在伴舞。
池水孕育了这些弱小的生物,尽管弱小,但是它们的'用处也是很大的。
在池塘的岸边上,种着一排月季花。它们装点着校园,使校园变得生机勃勃,它的姿态也是千姿百态:有的呈花苞状,像一个个枸杞;有的刚刚裂开缝,像火红的绸;有的完全开放了,像一盏精美的花灯;还有的虽然枯萎了,但是它的花蕊依然伫立在叶片之间,一阵阵风吹来,光斑在一片片叶子之间不断地跳跃。
学校的三友园,你在我心中。你的美丽耀眼,你的默默无闻,这些都是你所向我展示的。
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