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吹泡泡作文

时间:2023-12-01 09:09:16 作文 我要投稿

吹泡泡作文[优选15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的吹泡泡作文,希望能够帮助到大家。

吹泡泡作文[优选15篇]

吹泡泡作文1

  泡泡糖,在生活中并不少见,但吹泡泡糖比赛也并不多见,我们班就举行了这样的比赛。这是一场别开生面的吹泡泡糖大赛。比赛分技巧组和比大组,人员各五人,我被选在吹大组。

  为了这次比赛,我在中午就练了起来。我拿出早已准备好的一颗泡泡糖放在嘴里,一边咀嚼着,一边慢慢地吹着。可是,觉得一颗泡泡糖的量少,吹得并不大,跟葡萄差不多,然后又放进一颗,这时,吹出来的泡泡有时有乒乓球那么大,有时有苹果那么大,反复练习,苹果大的泡泡多于乒乓球大的泡泡,这时自己才觉得满意,对下午的比赛胸有成竹。

  很快到了比赛时间,我们五人站在讲台前,等待老师的一声令下。“预备―开始!”老师终于发出命令,选手们都拿出准备好的泡泡糖放进嘴里,我也熟练地剥出一颗放进嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起来,其余的同学都为我们鼓劲、加油,整个教室一片欢腾。当我去拿第二颗糖时,翻边所有的口袋,就是找不出第二颗,啊呀,坏了坏了,我暗暗地叫苦,由于只有一颗了,我吹出来的泡泡小得可怜,为了能尽量吹得大一点,我使劲用力,只听“啪”的一声泡泡突然破了,这简直是“震耳欲聋”,同学们的.眼神都集中在我的身上。用奇怪的、惊奇的眼神看着我。我调皮的吐了一下舌头。而金晨璐准备得很充分,三颗泡泡糖放进嘴里,自然吹出来的泡泡特大,整个泡泡都盖过脸了,自然她得冠军。她成了我们班吹大泡泡糖的豪杰。

  技巧的也是花样百出。有的是泡泡里还有一个泡泡。有的一下子吹出很多,像一串葡萄。有的一个一个,像串冰糖葫芦。真是令人难以相信。吹泡泡里还有一个的得了技巧组的冠军,她就是外号叫假小子的――陈利钦。

  通过这次比赛我知道了,做什么都应该找技巧、找方法,不光是吹泡泡糖,学习也一样。

吹泡泡作文2

  小时候,在公园,在幼儿园,在小区里,经常看到许多五光十色的泡泡在天空自由自在地飞着。仔细一看,原来是别的小朋友在开心地吹着泡泡,我的心痒痒的,恨不得飞快地跑回家,痛痛快快地把一桶泡泡水都玩完。

  今天,一走进覃老师教室,我就看到各种各样的泡泡棒、泡泡机,不禁大吃一惊。同学们陆陆续续地来了,当他们看到和我同一幕的时候,惊讶地叫起来,好似要把屋顶给炸飞了,幸好覃老师及时赶到。

  终于上课了,覃老师让我们一人选一个泡泡棒。我呀,领的是一个洁白的小兔子,两只长长的耳朵,水灵灵的眼睛,三瓣嘴,小巧可爱。假如它坐在泡泡里,去天空拜访,和月亮招手,和彩虹捉迷藏……夕阳西下,那副场面,真的很美。所以我不由自主地拿起小兔子泡泡棒。

  终于到了这堂课最激动的时刻——开始吹泡泡了,覃老师一声令下,我们便开始吹泡泡了。我鼓着腮帮子,一手拿着泡泡棒,一手拿着塑料小圈圈,吹了起来。看着五光十色的泡泡飞上天空,我开心极了。看看左边呢,安然吹出了一串又一串的泡泡,纷纷扬扬地飞在天空。再看看右边,珺奕真可怜,使劲吹,没动静,摇晃几下只流出几滴泡泡水。那些调皮的.泡泡好似在跟他捉迷藏呢!最幸福的是余子龄了,他拿的是泡泡机,只要按一下按钮,就能从海豚嘴里看到一串串五光十色的泡泡。同学们沉迷在泡泡的海洋,第一次有了放飞自我的感觉。

  就在这时,覃老师来了一个“十万个为什么”:泡泡是什么形状的?为什么呢?同学们异口同声地说:“是圆形,因为液体的表面张力”。覃老师见难不倒我们,就给我们出了个难题:“泡泡是什么颜色?为什么?”我们再次回答道:“是透明的,是因为灯光折射,散出美丽的彩虹色,也就是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成的”,我们边吹边说,覃老师不得为不为我们竖起来大拇指。

  游戏很快结束,虽然我们很不情愿的收起了泡泡棒,但吹泡泡已经成了我最喜欢的游戏。一个个小小的泡泡,能让我们懂得的知识还真不少呢!

吹泡泡作文3

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。在这美好的日子里,到处都是万紫千红。在这样美好的日子里,我们最适合去大草坪吹泡泡了。

  周六,皮皮刚上完补习班背着书包回到家,就听到爸爸妈妈商量说要带他去大草坪吹泡泡,这下可把皮皮高兴坏了,他一蹦三尺高,把书包都抖歪了。因为每个周末皮皮的爸爸妈妈几乎都是在加班中度过的,只留下皮皮一个人在家孤单的写作业,他看到其它小朋友在楼下玩也羡慕得不得了。第二天,皮皮和爸爸妈妈一起去了大草坪吹泡泡,可是皮皮想的不是怎么吹,脑子里一直想着终于不用写作业了。

  天空中的泡泡真美呀,皮皮不甘心地看着别人一手拿着泡泡水,一手拿着泡泡圈在那里吹出各种各样的泡泡,那些泡泡有趣极了,有不同形状的,有葫芦形的、有花型的、还有葡萄形的………

  皮皮感觉吹泡泡太好玩了,忍不住拿起泡泡水和泡泡圈,用泡泡圈蘸了一下泡泡水,撅起小嘴,用力的一吹,可是一个泡泡都没吹出来,皮皮有点失望,但是妈妈说:“孩子,你可以先看看别人是怎么做的。您再试试。”随后皮皮认真的看着别人是先深吸一口气,然后再轻轻的一吹,果然很多漂亮的泡泡成形了。皮皮就模仿者别人的动作,先蘸了一下泡泡水,然后深吸一口长气,随后轻轻的一吹,果然就吹出了一个个小脑袋,这下可把皮皮乐坏了,皮皮又继续刚才的动作,又吹出了各种各样不同形状的泡泡,有冰糖葫芦形的、有花型的.、还有蜜蜂性的……。皮皮吹出的那些泡泡圆圆的、大大的。它们在阳光下发出了五彩缤纷的光芒,亮晶晶的,可美了!

  过了一会儿,爸爸妈妈们走了过来说:“皮皮我们现在一起玩好不好?”皮皮爽快的答应了,他们一家人在大草坪上奔跑、跳舞、吹泡泡……玩得不亦乐乎,大草坪就像他们的快乐天堂一样。

  回到了家,天已经黑了,皮皮躺在床上睡觉了,当他熟睡的时候,脸上还露出了笑容。

吹泡泡作文4

  早上,我正在阳台上玩,突然,一串泡泡从远处飘来,五颜六色,在阳光下闪闪发亮,真是可爱极了!看着看着,我不由地心动了,手痒痒了,也想来吹泡泡。

  可是——

  想要吹泡泡没有工具怎么行?那么就让我先来做一个吹泡器吧!说干就干,我先拿来一个瓶子,用清水将它洗干净,再倒上一定量的冷水,将3克左右的洗洁精倒入里面,用吸管调匀,这样一个吹泡器就算大功告成了。

  不过——

  还得实验一下能不能吹出泡泡。我将吹泡器拿来,用吸管沾了几下,用嘴巴轻轻一吹,哎呀,吸管只能吹出几个不成形的小泡泡,而且,一会儿就破了。这怎么办啊?突然,我眼珠子一转,计上心来,想到了一个主意:大人们通常会加一点糖让一些东西不要破,那么泡泡加了糖也一定不会很快破了。于是,我立马加了一些糖进去,用吸管调匀,然后一吹,啊!我成功了,一个个泡泡直冲蓝天······

  哈哈,就这样,一个吹泡器在我手上诞生了。

  你瞧,它们一个个形态万千,有的泡泡,孤身一人,努力往高处飞翔,有的'泡泡,拉着同伴的小手,你挨我,我挨你,肩碰肩,脚碰脚,似乎在开重要的家庭会议······

  在阳光的照耀下,泡泡呈现出不同的颜色。忽然,这透明的圆东西发出耀眼夺目的光,好似一块无暇的翡翠,又好似一颗闪闪发亮的红宝石,又好似······五彩缤纷,美丽极了!

  风一吹,泡泡们起航了。它们有的来到了枝头,和小鸟们打招呼;它们有的来到花园里,向花儿问好;它们有的来到了草地上,和小草一起做体操;它们有的和我玩起了捉迷藏的游戏。我来到这儿,他躲到那儿,好似一个害羞的小姑娘,躲着不敢出来见人呢!

  看着四处飞扬的泡泡,我的思绪万千,每一个泡泡代表着我的每一个心愿,但愿我的每个心愿都能实现。

吹泡泡作文5

  星期六上午阳光明媚,妈妈送我到溢清堂上作文课。

  小爱老师让我们一起先复习了一下上节课的内容,复习完了以后老师说:“我们这个节课先来玩一个玩具,不过你们先找一下老师把这个玩具藏在哪里了!”坐在老师身边的有个特别眼尖的同学,一下子就从老师的桌垫下面拿出来了一个长长的,圆圆的东西,顶部还有一个可爱的米老鼠。仔细一看原来是泡泡器,当时我们就恍然大悟了,原来是吹泡泡呀!

  老师让我们轮流站到讲台上每个人吹四下,我看到在我前面去到讲台上吹泡泡的小朋友有的一个也没吹出来,有的刚一吹出来就炸了,我坐在座位上像是身上有小虫子一样坐立不安,想要快点去吹泡泡。

  终于轮到我了,我接过老师递来的泡泡器,轻轻地把它拧开,蘸取一点泡泡液,吸一口气,鼓起腮帮子一下子把这个口气吹了出来,结果一个泡泡也没有吹出来!我心想:完了完了,我肯定一个泡泡都吹不出来了,老师看出了我的着急,便走到我跟前说:“你不要着急,吹泡泡的时候要轻轻地,不要太用力。”我按照老师说的又了一遍,先吸一口气,然后鼓起腮帮子,轻轻地把这口气吹出来,果然一下子出来了好几个泡泡,我激动地跳了起来,指着泡泡给老师看!吹出来的泡泡可真漂亮呀!有的像彩色的皮球、有的像红红的`太阳、还有的像白白的圆月亮。泡泡的形状有大有小、有圆有扁、有单个的、也有成串的……吹出来的泡泡被刮来的风吹散了,有的被吹到了天空中与白云姐姐说话、有的被吹到了草地上和小草玩耍、有的被吹到了花丛去和花朵比美,还有的被吹到了老师的衣服上,为老师的衣服做了装饰,显得格外好看!

  吹泡泡的时间总是过得很快。四下刚吹完老师就让我回到了座位上。唉……我真想继续玩吹泡泡呀!不过,老师说把作文写好以后还可以再玩一次吹泡泡,这个“诱惑力”爱玩的我来说是非常大了!

  我真的很喜欢今天的作文课,不仅吹了泡泡写了作文,更重要的是教会了我做任何事情都要有耐心。

吹泡泡作文6

  屋外,一片雪白,整个村子里格外安静,只有雪堆时不时的从屋檐下掉下来,发出‘哧哧’的声音。

  “呜呜,救命啊,快来人啊!”一个声音打破了整个寂静。

  屋内——

  “妈妈,呜呜,我快要死了,怎么办啊!”一位中年妇女匆忙的从屋内跑了过来,问:“怎么了?怎么回事?跟妈妈说。”“……”

  “哈哈!”隔壁的大哥哥边跑过来边说,“我知道了做泡泡的材料,快来看阿!”紧接着,一大群小孩子围了上去,细心的听着:“首先,要取一些雪,一定要是雪白的哦!然后要趁妈妈不注意偷偷拿一勺洗衣粉,一起搅拌,等雪化了,就可以吹了!不过,要注意千万别把泡泡吸进……”还未等他说完,一个四五岁的小女孩就从人群中钻了出来。雪白的大地,映现出她那可爱的小脸蛋。

  “先找雪,再放洗衣粉,搅拌。找雪,洗衣粉,搅拌。”正嘟囔着,我便跑到一大片空地上,那皑皑白雪,净得有些让人舍不得去触碰。我轻轻的用手捧起一点,放入杯子里,小心翼翼的迈出空地。又急忙跑回家,拿了洗衣粉,倒入杯中,搅阿搅,拌阿拌,终于大功告成了!”

  “泡泡做成了,怎么吹呢?”我自言自语到。嘿,这点困难怎么难得倒我?“妈妈,我要喝牛奶!”胖乎乎的小手接过牛奶,拔下吸管就往屋里跑。

  “忽忽,这下好啦,可以吹泡泡啦!”咕嘟咕嘟,吹了两三下,吹出了一个又一个小泡泡。看着那些泡泡,我幼小的心灵有了很大震撼。他们凝成、破灭。仅仅只有几秒的短暂生命中,却活得那么美,那么令人喜爱。

  入迷中,再想吹几个,却没想到,刚要吹,一呼吸,就吸到了嘴里,接着便是360大翻转,最后到了肚子里。要命!奶奶说过,不可以玩洗衣粉,要是吃了,会死掉的!

  “呵呵,傻孩子,没事的,那是奶奶为了防止你乱玩洗衣粉骗你的`。放心,多喝点水,就没事了!”“0—0”

  虚惊一场,那场笑话闹过以后,我几乎就不敢再去吹泡泡了,因为吸到肚子里的那瞬间,真是不好受!不过,当时泡泡凝成后的气氛,那种短暂的生命却可以那样的精彩,我想我是不会忘记的,这如现在一般。

吹泡泡作文7

  今天我非常惊讶,因为今天的语文课可以吹泡泡!语文上一般都只能读读课文那些的,但今天能吹泡泡!瞧,方言睿琦挤眉弄眼的,应该是有点不相信吧!

  曹老师以抽签决定,程雅婷和李婧迩可真幸运啊!抽到了她们两个。程雅婷吹的泡泡很多,是透明的,就像一条透明的长龙一样。她还很大方,吹完了总是面带微笑。李婧迩吹的就比较少,是一个大的带着几个小的,就像鸭妈妈带着一群鸭宝宝摇摇晃晃地走在路上呢!不过李婧迩很害羞,吹完了总是不敢看我们,应该是怕吹不出来吧!下面轮到曹老师吹了。只见她轻轻一吹气,一串又圆又亮的泡泡冒了出来,就像一个个小彩球。瞧,它们一会儿往上飞,一会儿往下飞,突然,掉在了地上碎了。随后,曹老师转着圈开始吹,小泡泡们围着曹老师,就像曹老师带了串珍珠项链!曹老师吹的时候带着喇叭声,全班同学顿时哈哈大笑起来,曹老师也跟着一起笑了起来。曹老师吹完泡泡,就让我们观察泡泡,但是有的“调皮鬼”就是不听,三下并作两下的就把泡泡打碎了。唉,多好的.泡泡就浪费掉了。

  到中午了,是集体吹泡泡时间。我们全班同学拿着自己带的泡泡水排着队下楼去吹泡泡咯!吹了一会,大家发现有些很大的泡泡飞过来,回头一看,原来是黄之涵吹的呀!大家都抢着跟黄之涵换她的泡泡神器,包括我在内。黄之涵就轮流和我们交换着玩。轮到跟我交换的时候,我学着黄之涵的样子把“神器”在泡泡水里沾了沾,然后拿出来,按下了一个“神奇的按钮”,那个“神器”的底部张开了。开始准备吹泡泡了,我足足地吸了一口气,屏住全身的力量,“呼”,咦?怎么没能吹出泡泡。我去问黄之涵,黄之涵说这神器是用来甩的。我用力一甩,一颗超大号的泡泡快乐地飞了出来,像个五彩缤纷的水晶球,我开心极了。过了一会,我把泡泡“神器”依依不舍地还给了黄之涵。这时天空上飞着大大小小的泡泡,有得飞的高,有的飞的低,就像一片美丽的星空。

  吹泡泡真好玩!

吹泡泡作文8

  圣诞节快到了,动物乐园的成员们决定举行一场别开生面的吹泡泡比赛。如果谁拿了第一,谁就能到香港去玩,小动物们纷纷报名,啊啾也不例外,也报了名,并领了一块泡泡糖,它想,泡泡糖嚼的时间越长,吹的泡泡才更大吧,于是,他走路的时候嚼,睡觉时在嚼,便便时也嚼。

  吹泡泡比赛如期举行,小动物们聚集在动物乐园的摩天轮下,随着小田鼠的一声令下,吹泡泡比赛正式开始了。首先上台的是小兔,只见他握紧小拳头,几步就跳上了台,它收紧肚子,翘起尾巴,一个长泡泡就诞生在它的.嘴边,小动物们都拍手叫好,小兔高兴地跳下了台。第二个出场的是熊大哥,只见他,大摇大摆的走上台,两只小眼睛中闪着自信的光芒,小动物们在台下低声议论:“熊大哥的力气最大了,它肯定能赢。”谁知,熊大哥却只吹了一个小小的泡泡,小猴看到大叫:“哈哈哈,你不是大力士吗,怎么才吹了这么一个小泡泡,太好笑了”。熊大哥红着脸下了台。小猫缩成了一个绒球滚上了台,他一扭身,一个方形的泡泡吹了出来,小动物们在台下高喊:“小猫赢了,小猫赢了”小猫又缩成绒球滚下了台。小猴奇奇上场了,他倒挂在树上说:“大家看我的新奇大泡泡”说完,它吹了一个大大的葡萄泡泡,台下的小猴们一边敲锣一边齐声高喊:“猴哥必胜,猴哥必胜”奇奇得意的翻着跟头下了台,他想,第一准是我得了。

  最后出场的是阿啾,它慢悠悠的上了台,只见他双手叉腰,两腿半蹲,深深的吸了一口气,使劲,再使劲,可是憋了很长时间,一个泡泡也没吹出来,小动物们在台下一起起哄:“别吹了,别吹了,阿啾下来”就在一霎那,只听:“呼”的一声,一个大大的白泡泡罩住了阿啾,小动物们有的张大了嘴,有的瞪大了眼,还有的从嘴了流出了口水。这个泡泡实在太大了,小田鼠跳上了台,仔细一看,才发现,这个泡泡是从鼻子里吹出来的,是个鼻涕泡泡。

  田鼠举起阿啾的手,高声宣布:“比赛的赢家是阿啾,因为他吹了一个了不起的鼻涕泡泡。”“哗哗哗”小动物们把热烈的掌声送给了啊啾,阿啾开心的大叫:“噢,我赢了,我赢了。”

  一场有趣的吹泡泡比赛就这样在动物们的欢呼声中结束了。

吹泡泡作文9

  “成功啦!”教教室里一片欢呼,这是为什么呢?因为我们的实验在一波三折后终于终于成功啦,瓶子终于吹起泡泡来了。

  瓶子、吸管、橡皮泥是这次实验的主要材料。上课铃声刚刚打响,张、吴老师两员大将先排兵布阵,“闫小将”也加入其中,可总觉得他有点笨手笨脚,叫他粘瓶口,可他却不知所措的站在那里,还得两位“大将”出马。“瓶口有点大,不行吧?”“没关系,只要橡皮泥的量多一点!”哎,姜还是老的辣,两位老师不一会儿就把实验的装备完成了。现在万事俱备,只欠热水了。

  开始了!开始了!激动人心的时刻终于到来了,同学们都纷纷站起来,恨不得马上见证奇迹的`时刻。季秦川是最迫不及待的,像只小猴似的活蹦乱跳。“哗啦啦”热水像瀑布似的从瓶身泻下,我的双眼眨都不眨一下地看着那瓶淡淡的墨水,真希望它“咕嘟”一下冒出泡来。转眼间,一瓶热水倒完了,可那杯墨水一点动静都没有。第一次实验失败了。

  第二次实验,两位老师都对装备进行了改善,吸管变短了,橡皮泥又多了一层。不知道这次的结果会怎么样,让我们共同期待。10分钟悄然无声地过去了,可我们期待的又是一次失败,但我们不放弃,继续实验。

  第三次实验绝对不能失败,我在心里默默加油。这次,两位老师对装备再一次全身检查,发现导致实验失败的原因有两个——瓶口有小缝,水的温度也不够。当热水再次备好后,同学们一窝蜂地拥向讲台,一个人也不想错过这难得的机会。“咕嘟,咕嘟”终于冒泡了,同学们齐刷刷地惊叹,接着都开始欢呼起来。张老师也高兴坏了,拿起手机,按下快门,把这激动人心时刻记录下来。第三次实验终于成功了!

  听吴老师说,瓶子吹泡泡是根据热胀冷缩的原理。通过实验,我也发现科学的世界可真是奇妙。

吹泡泡作文10

  今天,我一走进作文班教室,就看到我们班乐于助人的潘睿和我们作文老师的小帮手张译之,正和老师一起组装泡泡机。啊!原来今天要吹泡泡呀!我从小就是吹着泡泡长大的。让我们来看看都有什么样的泡泡机吧!哇!一个海豚泡泡机正张着嘴巴对着我笑呢;那只大象泡泡机真有趣呀!它正甩着长鼻子对着我洒水呢。这里还有一些可爱的“小兔子”。我好兴奋呀!仿佛已经看到天上飘着许多五颜六色的泡泡了。

  我选了一只大象泡泡机。我本来想要一只蓝色的海豚泡泡机,我最喜欢海豚了。海豚泡泡机又会唱歌,又会发光,还能吐出一大串特大的泡泡。可惜,我晚了一步,只抢到了一只大象泡泡机。不过,这只大象泡泡机也很可爱。凑近一看,咦?我发现大象的身上还有一些用来装饰的树叶呢。嘻嘻!我越看越喜欢这只大象泡泡机。

  终于,老师说可以开始吹泡泡了。大家拿着自己的泡泡机,如同一条长河涌向教室后方。开始吹泡泡了。每个人都希望自己的泡泡吹得最大、最多,飞得最高。

  我拿起大象泡泡机,对着天花板,轻轻按下大象肚子上的按钮。立刻,大串儿的泡泡满天飞舞。我真高兴呀!再看看别人——陈庄达和姜苏宸拿着他们的泡泡机正在互相吹着比赛。陈庄达拿出泡泡机,快速地按下按钮,对着姜苏宸猛吹。姜苏宸不甘示弱,也拿起泡泡机向陈庄达“进攻”。他们吹出来的泡泡到处乱飞,不时的.有两三个泡泡粘到一起。哈哈,他俩的表情像两只在抢地盘的狮子,可他们的泡泡却像是相亲相爱的一家人。哦,瞧!我的朋友徐子惠正和几个女生一起吹泡泡比赛呢!拿泡泡机的女生在比谁的泡泡大,而拿着泡泡棒的女生在比谁吹得远。

  突然,我的泡泡机卡住了。我急忙把泡泡机拿给老师说:“老师,老师,求求你,帮我修修我的泡泡机吧。”老师说:“行,行。”经过一番修理后,泡泡机终于能用了。修理以后的泡泡机吹出来的泡泡很少,不过,每一个泡泡都足有一个乒乓球那么大!

  我看着泡泡慢慢地飞上天,心里可高兴了。我希望每一个泡泡都能带着我们的欢声笑语和梦想飞上蓝天,飞过高山,飞越大海,飞到遥远的地方……

吹泡泡作文11

  “吧唧吧唧……”“哈哈……”咦,这是从哪儿传出的声音啊?哦,原来是我们四(4)班在开展别开生面的吹泡泡比赛,如果你感兴趣的话就跟我一块去凑热闹吧!

  一进我们的教室,一股香喷喷的味道直钻进我的鼻子里,不用说,那肯定是泡泡糖的味道了,同学们座在位子上,兴致勃勃地做着赛前的准备工作――嚼泡泡糖。

  瞧,我们班的同学吹泡泡正吹得多欢那!有的吹出了淡黄色的小桃子,可能是从王母娘娘的蟠桃盛会上拿的吧;有的吹出了浅红色的小樱桃;有的吹出了淡绿色的小鸡蛋,有的吹出了乳白色的小鸽子蛋……真是“八仙过海,各显神通”啊!

  有的同学使劲地嚼着泡泡糖,腮帮子一鼓一鼓的,活像是个可爱的小青蛙,眉头皱得紧紧的,脸儿憋得通红,正面的同学看着他难受的样子,为他捏了一把冷汗,憋了半天,连个泡泡的影都没见着,只好耷拉着苦瓜脸,垂头丧气地下台了。

  有的'同学好像故意炫耀自己的吹技是多么高超,都还没看见他嚼一嚼就“扑”一个跟气球般大小的泡泡就诞生了。可好景不长,还没等他得意一下,“啪”泡泡粘得他嘴巴、鼻梁、眼镜上都是,活像个小丑。他只好手忙脚乱地收拾残局,狼狈不堪,下面的同学笑得前俯后仰。

  有的人吹得可轻松了。他嚼了一嚼,嘴巴上下一抿,舌头往外一舔,“扑”一个泡泡由厚变薄,由小变大,就像一朵花慢慢地绽放开来。同学亿屏住呼吸,瞪大了眼睛,全神贯注地看着泡泡,只见他倒吸了一口气,溜圆透明的泡泡就像泄了气的气球缩了回去,赢得了大家的掌声。

  而我却特别紧张,刚刚上去,就已经准备嚼都不嚼吹个大泡泡一展身手,“扑”,这个泡泡不大不小,为了让它变大,我用了吃奶的劲把它鼓得越来越大,我高兴极了,同学们刚要鼓掌,只听“啪”一声,唉,立尽千辛万苦到头来还是一场空,连掌声都没得到,就下去了。

  赶快来参加我们班的泡泡比赛吧,你一定会跌入泡泡的太平洋。“吧唧吧唧……”“哈哈……”。

吹泡泡作文12

  老师在上课铃声中走进教室,可同学们依旧在窃窃私语。今天老师有一种说不出的奇怪,还是我的同桌先反应过来:今天老师不但没带书,甚至连一支笔都没有带。

  大家安静下来,仔细一看才发现老师拿着一个圆柱状的物品。那是什么,大家议论纷纷,是孙悟空的如意金箍棒?是哈利波特的魔法棒?还是黑猫警长的电棍?老师示意大家安静下来,大家伸长脖子看着老师拿出魔杖——原来是泡泡水,魔杖上面的Kitty猫睁着大眼睛盯着我看呢。

  老师开始吹泡泡了,只见她打开“魔杖”,蘸上的粘稠的泡泡水,慢慢地吹出一个泡泡,轻轻一提,接着马上用泡泡圈将它接住。老师接住了两个泡泡,一个被同学的.喊叫声震破了,另一个没有伙伴,觉得无聊,还不等我们和它见面就飞走了。老师再次轻吹了一下,这一次接住了三个泡泡。此时班级中鸦雀无声,一根针掉在地下也能听见,大家都屏住呼吸,看着那晶莹剔透的泡泡。

  那泡泡看起来脆弱极了,又圆又长。但它又有坚强的一面,无论你用泡泡圈怎么去动它,它都不会裂开,让我非常佩服。它不但坚强,而且还非常可爱,又圆又胖,大小不一。大的,像一个冰淇淋球一样大,小的有小指的指甲一样大,活像三个小娃娃依偎在一起。泡泡虽然很弱小。生命也非常的短,但仍然把最好的一面展示给大家,看我太喜欢它的了。

  老师让我们每人吹一次。我吹的时候,觉得好像吃烤串儿一样,从左向右轻轻一吹就吹出来一串泡泡。我们班的“大姐大”还吹出了一个很大的泡泡,比老师的泡泡大了两三倍。只见她,闭着眼屏住呼吸,慢慢吹出了一个又大又圆的泡泡。七色的光,在透明的球面上乱转。在大家的叫喊声中扯得又长又圆,光影零乱,真是太美了。

  游戏在我们的欢笑中结束了。泡泡虽说很脆弱,但依旧努力展示着自己,我也要像肥皂泡学习,努力把最好的一面展示给大家。

吹泡泡作文13

  上个星期六,我去起表妹家做客。我看到我表妹手里拿着一个很精致的瓶子,我还以为是什么好喝的饮料呢!谁知,表妹告诉我说这是吹泡泡用的。说着,她就拉我出了门,我们一起来到了公园的草坪上。

  到了公园的草坪上,我们就坐在草坪上开始吹起泡泡来。我左手拿着一根彩色的吸管,右手拿着一个瓶子,我学着表妹的样子先用吸管往瓶子里一蘸,然后我拿出吸管,对准嘴巴,我使劲的一吹,泡泡就吹出来了,可是,只听“啪”的一声,泡泡马上就破裂了。我看着表妹一个又一个的泡泡从她嘴里吐出来,真漂亮。我羡慕极了!我赶忙跑过去,请教表妹,我心急如焚的说道:"表妹,表妹,快告诉我,有什么诀窍呀?我怎么老是吹破呢?你是怎么吹得呢?”表妹看着我着急的样子,就说:“表姐,你先别急!这个吹泡泡呀……”她卖着关子,故意把声音拖得长长的`,好像是什么机密一样,弄得我急得像热锅上的蚂蚁。表妹看到我这副着急的样子,不由得笑出声来。我生气的说道:“不说就不说,我自己吹。”表妹看我真的生气了,就说:“表姐,别生气呀!跟你开玩笑的啦!其实也没有什么诀窍了,你只要轻轻地一吹,泡泡就吹出来了,我刚才看你吹的太用力了,泡泡自然容易破了。”我按照表妹教我的方法去试了一下,果真如此。我就用了一点点力气,泡泡就吹出来了,而且还挺大的呢!如果太用力的话,泡泡就很容易碎。我就这样一个接一个的吹起来,既然本领学会了,我就向表妹掀起挑战了。我对表妹说:“我们来比赛吧!看谁吹得又大又漂亮。”表妹说:“好呀!”于是,我们就开始比赛了。我吹完一个又接着吹另一个,泡泡一个比一个大,而且我越吹越有经验了。表妹也不甘示弱。一个一个的泡泡在阳光的照射下,五彩缤纷的,简直就是一个泡泡的世界,好看极了!吹了没多久,泡泡水就用完了。我们就一起回家了。

  这个星期六,我玩得真开心呀!最主要的是我又学会了一样新的本领,我很高心。

吹泡泡作文14

  星期六,在温暖的阳光下,我们来到绿色的草坪,像自由的鸟儿一样,快乐地吹着泡泡。

  我们拿出泡泡水,摸了摸,鼓起脸颊,轻轻地吹了吹。一串美丽的泡泡诞生了,像淘气的小精灵一样四处飞舞。产生的气泡包括“独生子女”、双胞胎和双胞胎,它们以密集的集群漂浮。泡泡是彩色的,就像从彩虹上掉下来的肉一样,五彩缤纷。彩色的水在旋转,就像一个小精灵的眼睛,眨呀眨,好像在尊严地向我做鬼脸。泡泡像小珍珠一样闪闪发光,泡泡像糖葫芦一样又圆又鼓,泡泡像大气球一样摇摆,泡泡像彩色葡萄一样被挤压,泡泡就像...

  我和我的同伴们吹满了“珍珠”的天空。在阳光下,一颗颗圆圆的“珍珠”出现了。在阳光下,一轮又一轮又一轮的“珍珠”显得五彩缤纷而迷人。我不知道什么时候,我们开始玩泡泡:一些人带着泡泡跑,一些人用手排列泡泡,一些人跳起来捡泡泡,一些人张着嘴“吃泡泡”...

  泡泡被吓坏了,像飞舞的.花朵一样随风飞舞。飞吧,飞吧,一些泡泡飞向蓝天,向太阳公公问好。一些泡泡飞得很远,带给我们梦想。一些泡泡飞到草地上和我们一起捉迷藏。当我闭上眼睛再次睁开时,我发现泡泡已经不见了。我想,他们可能会跑到一个秘密的地方躲起来,正要我们找到他。笑声飘荡在空,茶树上的小蓓蕾,揉着睡眼惺忪的眼睛,踮起脚尖好奇地张望,就连她也分不清我们是不是在玩泡泡,在幸福中慢慢消失,有的摸着草,水花四溅,有的一头大树,烟飞魂碎,有的不自量力,与我碰撞而消失。泡沫越来越少。泡泡,你的生命有多短暂,但你的光辉在我心中绽放,你是如此的清澈。对生活充满希望,向着梦想漂流。生活不一样吗?我们必须追求并努力追求。让我们珍惜春天的美好时光,向着我们的梦想出发。

  泡泡,我爱你,更欣赏你的性格!

吹泡泡作文15

  401班袁添“每天过着同样的生活,有什么意义。”我自言自语地说。

  我把头伸出窗外,眯着眼睛感受着阳光,尽量让自己想快乐的事。我看着蓝蓝的天,总觉得缺少了什么。对,缺少那些五颜六色的泡泡。一想到泡泡我就来了精神,对,今天就吹泡泡!我费了九牛二虎之力找到了一个小瓶子,接了半瓶水之后,踩在盆沿上踮着脚才拿到洗发水和沐浴露,挤了一些进去。小瓶子里的水渐渐变白。我摇了摇瓶子,说:“就要这个效果!”最后放了些洗手液和洗洁精,又偷偷放了点牙膏,慢慢地,瓶子的水变成了浓浓的白色,像牛奶一样。我的“独家秘方”泡泡水就做好了。吹泡泡的.工具用吸管来做。吸管要剪成拖把那样一条一条的。可是,不知道今天的剪刀是不是吃错了药,粗一根,细一根,我就不跟它斤斤计较了,还是玩最重要啦!

  一开始,吹出来的泡泡都大大的,而且一次只能吹出一两个泡泡。咦,这是怎么回事?我犯了糊涂,不知怎么办才好。突然想起“钱钱”对我说过:吹泡泡的工具要做得细致,一头要剪成一样粗细的。唉!我真糊涂,真是“细节决定成败啊!”第二次,我的尝试成功了,终于吹出了大大小小、五颜六色的泡泡!吹出的第一串泡泡像又红又大的糖葫芦,让人直流口水。可是一会儿“糖葫芦”不见了,像是被一个胖嘟嘟的小男孩给吃了。我又吹出了一群“小鸭子”,“小鸭子”游呀游,游到岸边便不见了。接着我又吹出了不少的泡泡,让所有的东西都洗了一次泡泡澡。我痴痴地望着一串又一串的泡泡,想着:如果天使降临到人间,泡泡也会从天而降,泡泡落到谁的身上,谁就会变得像天使一样美丽,善良……

  今天我玩得很快乐,这时我才发现――其实,每天的生活都不一样,只要你有一双会发现美的眼睛,快乐就在你的身边

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