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神秘的纸条作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的神秘的纸条作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神秘的纸条作文1
最近，只要我闲下来的时候就要玩手机。如果说的彻底一点，就几乎可以用沉迷这个词来形容了。
妈妈显得特别的烦恼。她每天看着不停地打游戏的我，总是表现出一副无可奈何的样子。
我也不知道是怎么了，就是控制不住自己，可是有一天我却发现自己的手机被加了密码！怎么也解开。闷闷不乐的我发现在和手机放在一起的一个玻璃杯底下压了一张纸条:
“想要知道手机的.密码，请往下看:
1. 整理好自己的衣柜，书桌；
2.将自己的房间打扫干净；
3.倒垃圾。”
“什么嘛？这么麻烦，简直是恶作剧！”我嘟囔着。
可这张纸条犹如圣旨，我立刻照做了。到阳台拿来抹布、扫把，我满不情愿的走进房间，十分费劲儿的劳动着。从橱柜到衣柜；从书桌到书架；从整理箱到板凳……我不放过任何一个角落――我有预感:在我房间的任何一个角落，都有可能出现线索。
温馨提示:
做了半天卫生了，累了吧?休息会，喝口水吧。然后请将垃圾倒到楼底下的垃圾桶内，并要在十一点半钟之前才会有效哦！”
我抬头看一看钟，十一点一刻了！我赶忙把簸箕里面的垃圾倒入垃圾带，带上钥匙就往楼下跑。可是电梯很不给面子，我刚想进去门就关了，只好等下一趟电梯再上来。
当把垃圾丢入垃圾桶内的那一刻，我心情无比舒畅，不过累了半天了，我是不是应该犒劳犒劳一下自己呢？买根冰棒尝尝吧！我拿出自己顺手带来的零花钱，朝门口最近的一家商店跑去。挑了一款我最爱的绿豆冰棍儿:“陈阿姨，多少钱？”
“哦，一个绿豆冰棍儿是吧？两块。”
“好的，给。”我笑嘻嘻的把手中的两枚硬币交给陈阿姨。
“对了，这里有一张留给你的纸条。”陈阿姨将一张和前两张一模一样的纸条交给我。
“哦，好的，谢谢！”我拿起纸条，一看到一连串的数字，我便拔腿就跑。
回到家时，妈妈正在给我做中饭:
“怎么啦？这么开心？”
我冲妈妈笑笑，便兴高采烈的跑回了房间。拿出手机，迫不及待的输入那一串数字，嘿，果然是的！
我赶忙把收集起来的三张纸条保存起来，天真的小。我有了密码，明天一定可以不用再这么忙忙碌碌的，也能玩到手机啦！
可哪有我想的那么简单？老位置，还是那个时间，要求却变成了:洗干净自己的衣裤，把凉鞋刷干净……
就这样一天天的，我收集了无数张神秘的纸条，有了纸条的帮忙，我既戒掉了手机游戏，还学会了不少本领呢！
神秘的纸条作文2
今天上了一堂相当有趣的英语课。Miss雷说，课堂上只是回答了问题或是表现好的同学，她就会给他一张纸条。上面有一个英语字母，谁也不知道是用来干嘛的，但是一定要保管好，会有大用处。有什么用处暂时先保密不告诉我们。弄得我们心里都痒痒的，好想知道为什么。
开始上课了，第一位获得纸条的是曾善美同学。她正确地回答了老师的问题，所以她第一个获得了老师的“神秘纸条”。我也好希望能有一张这样的神秘纸条，于是我开始“活跃”起来，每个问题我都积极举手。唉！可是Miss雷就是没有点到过我。这时候，我又想到了哈利波特里面，上魔药课时斯内普毫不理会赫敏高高举起的手。想着我是不是也必须坐端正把手举矮点。但是没用，Miss雷仍然没有叫到我。
眼看着Miss雷手中的纸条一点点的减少，我好着急。这时候，到了下一个环节，Miss雷说屏幕里英语单词的现在进行时谁能最快反应并最快说出来，就能得到神秘纸条。我一听就想又没希望了，因为我坐在教室最后面，黑板上本来就有点看不清，再加上我声音也比较小，根本就不能盖过其他同学的声音，我准备放弃算了，但是又想还是试一下吧！意想不到的是，好运竟然就这样真的降临在我的头上了，好像是在出来第三个还是第四个的单词的`时候，我以我自己也想象不到的迅速喊出了答案，Miss雷听到了我的声音，并且说我是最快的还递给了我一张描有“n”字母的绿色纸条。那一刻，我听到了我的心里一直在说“万岁”！
纸条分完了，Miss雷终于告诉了我们这个神秘纸条的“大用处”是什么。Miss雷说她会点一个没有纸条的同学站起来，然后这个同学就要点一个拥有这个神秘纸条的同学，向他提问“whatareyoudoing？”这时候，有纸条的同学就要做出一个动作，并且要用英语来回答这个问题，回答正确你就可以继续拥有属于你的神秘纸条。回答错了，则要把这个神秘纸条交给对方。过了一会儿，点到了夏涵韵，夏涵韵又点到了我，我的心里不免有点紧张，我回答什么呢？看到手中的笔，我立马想到了做作业，所以当夏涵韵问我“whatareyoudoing？”的时候，我回答了“Iamdoingmyhomework！”回答正确！我终于保留了这张来之不易的神秘纸条。
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