我们的校园作文(实用15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的我们的校园作文，希望对大家有所帮助。
我们的校园作文1
我的学校坐落在四川省成都市青石桥旁的一条幽静的小巷里，每天早晨，我背着书包来上学时，都会沿着巷子地面的十二生肖图像走过去，巷子两边的墙上有我们学校的介绍，当我第一次来到这个学校时，我被它的美丽，幽静和浓浓的书香氛围深深吸引了。我很高兴能在这里学习，成长。清晨，我走进校园，一阵阵问好声，美妙的音乐声和郎朗的读书声仿佛把沉睡了一夜的校园唤醒了，新的一天的学习就这样开始了！
校园的操场是热闹的。下课的铃声响了，我们冲向宽阔的操场，我最喜欢在单杠那玩儿，大家有的在打篮球，有的在玩儿单杠，有的在星光大道上嬉戏玩耍，还有的在操场上兴奋地追逐着，打打闹闹。。。。。。小伙伴们的尖叫声，把操场变得非常热闹，非常有生气。
校园的教室是安静的。上课的铃声一响，同学们就都像兔子一样飞快的.跑回了教室，只有上体育课的班级在操场上排队。上课了，教室里安静极了，只听见老师的讲解声，同学们的发言声和抄笔记时的沙沙声，但有时也会传来一阵热烈的掌声，同学们高兴时的尖叫声。。。。。。我喜欢这样的课堂。
校园的静思园是美丽的。从我们的教室往窗外望去，静思园就安静地在校园的一角等着我们，那里有一株大大的榕树，茂密的树叶向四面展开，像一把绿色的打伞，为我们遮挡夏日的炎热，带来清凉的绿荫，我们的体育课很多时候就是在这里哦！这里还有很多的桂花树，每到秋天的时候，树桠上就密密地挤满了金黄的小花，一簇簇，一团团，它们散发的香气充满了整个校园。静思园的中央还有一条浅浅的小溪围绕着一座小假山，水面上漂浮这绿色的水葫芦，美极了！每当我看书看久了的时候，我就会到这里走走，看看绿色的树叶，在树荫的小凳上坐下，看小鱼在清澈的水中快乐地游来游去，不时你还会听见从浓密的树荫里传来小鸟叽叽的叫声。
我爱我们的校园，一个保留着百年文化的学校。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。”我们这些小雏鹰，将从这里起飞，翱翔在知识的天空中。
我们的校园作文2
和煦的阳光普照着大地，洁白的云朵悠闲地飘着。在这美好的阳春三月里，我们的校园也焕然一新。
站在校门口抬头望，高大的牌匾上镌刻着闪亮亮的七个大字——台州市路桥小学。这就是我们雄伟高大的学校。
走进大门，映入眼帘的是题写在大石头上五个雄浑有力的大字：从这里开始。告诉我们从这里开始，学会做人，学会做事，学会学习。这块大石并没有静静地卧在草坪上，而是与小草为伴，和大树为友，经历着风风雨雨，见证着我们学习的成长历程。右前方教学楼的墙面上，写着“做最好的自己”，它和“从这里开始”互相辉映，告诉我们，要从这里开始努力学习，勇敢迈出第一步，做最好的自己。
绕过花坛，就来到了红黄蓝知识窗。知识窗的颜色和我们教学楼的纹路颜色相符，它们给校园增添了美丽。其中别有一番趣味的要数蓝窗了：茂密的小草中有鸟儿在愉快地歌唱，校长曾说过：我们应该像窗里的小草一样要有不屈不饶的精神，我们也要像窗里的鸟儿一样自由、大胆地追寻自己的梦想。我们用最简单、最基础的三原色，默默地诉说着：路小是一所着眼于孩子的基础教学的学校。在知识窗右边，有一排关于时、思、行、雅的知识栏，向我们普及一些相关主题，如卫生宣传、安全知识等。
继续往前走，我们来到了四季如春的小花园。花园里到处都是春的'足迹。山茶花向我们展示着它的花容月貌；桃花摇着含苞待放的花苞；白玉兰一身素颜；铁树也十分威武地站立着，来守护我们的小花园。
接着继续向右拐，来到了静谧舒适的书吧。书吧环境优美，书柜上、圆桌上、房顶上、角落里都摆放着绿色植物。大大的圆桌，舒适的长椅，似乎一坐上去，就开始了一段奇妙的书之旅。书朋友们排列在书柜上，等着同学们来吸取自己的知识……
同学们，从这里开始，迈出勇敢的第一步，向自己的希望前行。
我们的校园作文3
转眼间，又一学期过去，当我再次来到学校的时候，变化超出了我的想象。我甚至怀疑我走错了学校，因为，学校的变化实在太大了。
回想起上学期，我们分部的教室的墙壁因为没有贴瓷砖，经常遭到同学们的“袭击”，因此墙壁灰溜溜的，就算我有再好的心情，一看到墙壁的样子，心情就降到了最低点。教室的门，原来是木头做的，有些同学关门关得很重，因此，门的锁经常坏，最终，门没有了锁，为此，给我们带来了很大的不便。而且，门的下半部有一个很大的洞，也没人维修，让人看了很不舒服。教室里的电视也是坏的，每次一打开，屏幕上就是雪花一片，每次，都看不清楚电视。黑板是用一桶黑色油漆刷成的，用久了，就要掉色，所以看起来很花，对我们的眼睛有害。以前窗子虽说是推拉式的，可它很厚，又重，同学们推起来很方便，而且随时都有掉下来的'可能。以前我们电脑室的电脑很旧，经常坏，所以每次我们的电脑课我们都无法操作，这让我们很苦恼……要说以前分部的样子，那是三天三夜也说不完。
可是，随着时代的变化，学校的设备也改变了。墙壁贴起了瓷砖，看上去洁白无瑕，心里舒畅多了。打扫清洁的时候，也十分方便，轻轻一擦，教室的墙壁一尘不染。教室的门改成了防盗门，上体育课或离开教室的时候，就可以把门关上，这下我们就不怕掉东西了，这样，就安全多了。教室里的电视也换了个样，是等离子宽频的，每次播放画面都非常清晰，连最后一排的，都看得见，音响效果也特别好。黑板也是磁性黑板。而且是绿色的，可以保护眼睛，而且要贴什么图片、资料的也很方便。教室的窗台上也摆满了花，给人感觉春意盎然，富有生机。现在窗子也是推拉的，但它很轻，又结实，不容易掉下来，推起来又轻巧，又容易。要说现在的变化，那是十天十夜也说不完。
现在，一走进学校，朗朗的读书声回荡在美丽的校园里。我相信，随着时代的变化，科技的进步，我们的校园一定会更加美好。
我们的校园作文4
我喜爱我的校园，它虽然看上去不大，但是却十分受学生们的喜爱。
学校有四幢教学楼。是不是很多？羡慕吧？别急别急，再往下看看，一定会有更多的惊喜等着你呢。分别是：惠兰楼、惠德堂、建一楼和天长楼。它们各有各的特点，也有自己的风格风味。惠兰楼里有一至三年级的学生；在后面的建一楼里有四年级与五年级的两个班组成；而正中间的惠德堂里有另外的五年级两个班和专用教室；天长楼嘛，就是六年级的学生了,还不时从里面传来琅琅的读书声。其中，我最喜欢惠德堂了，因为它是用木头砌成的，很朴素古老吧！
这里不仅教学楼多，学校的设施也有与别的学校有与众不同之处。来吧，come on!
在学校门口，大门是用结结实实、非常古典的铁做成的。走进学校，第一眼看到的就是左边的参天大树，一年四季绿树成荫，绿得连每一片叶子都是绿油油的`。许多小鸟在树上做巢，也有小猫在树上上串下跳，可爱极了。在高大的树下，有“玩出名堂，学得扎实”八个大字，鼓励学生竞争向上的美好精神，也正是我们的校风呢。笔直向前走，便是操场。红白相间的跑道，镶嵌着绿油油的草坪，从远处看，显得格外美丽。右边是体育器材和大型玩具，下课时，可以听到从操场上传来的嬉戏声。再向前走，便是星光长廊。午饭后可以看到许许多多的同学，从书架上拿出一本精美无比的书籍，坐在长廊上津津有味地看起书来。他们不时自言自语，有时两人窃窃私语，真是认真极了！星光长廊的后面是一片竹林，绿葱葱的，四季常青。如此美的长廊映衬着如此美的竹林，真是让人看了赏心悦目。
最后，让我们来看看时代的后花园吧。这里是一个仙境般的世外桃源：一棵棵小树直直的傲然挺立，夏天时，还能结些黄瓜、葫芦等果实。小池塘里清澈见底的水中小金鱼在欢快的遨游，再加上许多前来观景的 同学们，组成了时代最美丽的画卷。
美丽的时代，自信的时代，快乐的时代！走向你，像是走进了连绵不断的画卷，知识的殿堂！你虽然没有江南实验小学的美丽芬芳；没有胜利小学的漂亮动人；没有娃哈哈小学的庞大壮观，但是，我喜欢你的优雅质朴，创新在上，自信在上！我爱你，我的校园。时代！希望你再创辉煌！
我们的校园作文5
我是上海市福山外国语小学的学生，学习五年了，却对校园一无所知，所以我打算参观参观这个幸福的大家园。
我走进大门，映入眼帘的是一座精美大方的汉白玉雕像。雕像的是三个人：第一个右手拿着呼拉圈，双眼炯炯有神，灵巧的身体、矫健的身姿，都让人觉得是个体育健将；第二个，也是中间一个，右手持着一架雪白的飞机，左手在腰的前方做出一个像是要放飞飞机的姿势，瞧，那飞机做得多么精致，一看就知道是一位“身经百战”的老将做出来的；第三个，最右边一个，他右手抚拂着鲜红的红领巾，左手托着一本厚厚的.书，双眼凝视前方，像对前方的困难与艰辛毫不畏惧，像是对明天的生活充满希望，又像是对知识有着无穷的渴望想如饥似渴地像一块海绵一样，不断地吸收知识的海洋的精华。
看到那精致的雕像，谁能不再向四面八方望一望呢？在雕像的左面和右面，分别是两栋“Ｌ”形的一、二号楼，向左前方看去，是三号楼和Ａ字园。再向前走，就是庄严的施令台，施令台两旁的树也站得笔直笔直，像是在接受大家的检阅。
向右看去，是美丽的小花园。远远看去，像座碧绿的宫殿煞是好看。走进一瞧，呵！真是美不胜收。春天，嫩绿的葡萄叶不断发芽长大，四周的松树、槐树、枫树，也都被这样不可抵御的阵势吓得脸色发青。我们在间隙中穿来穿去，一会儿摸摸树木，一会儿逗逗小虫，好不自在！夏天来了，葡萄藤更加茂盛了，正可谓铺天盖地、遮天蔽日，凉爽极了。我们时常三五成群地到树荫下乘凉，玩游戏。秋天，这金黄的季节来了，藤蔓上结满了葡萄，像一颗颗紫宝石，水晶般透亮。枫树似乎妒嫉了，脸涨得彤红，槐树发出阵阵幽香。冬天，白雪皑皑，葡萄藤枯萎了，但来年春天会倍加茂盛，我们可以打雪仗堆雪人了。
这便是这个和谐校园的一道风景，你的呢？
我们的校园作文6
（锲子）“还我青春，还我爱情……”“你别无理取闹了，我已经不爱你了。”“为什么？”“难道你还不明白吗？”传过我耳边只是嘶声裂肺，为什么要骗我，我那么爱你，原来的天长地久只是一场骗局。
第一章“小姐、小姐，起床啦！”洛家的管家不耐烦的叫起这位调皮的洛家大小姐——洛曦。洛曦迷迷糊糊睁开眼睛，顶着个黑眼圈，还不是昨天突然跑来个帅气的男生，向她告白，害得她整晚睡不着，有谁会喜欢一个一点也不矜持的调皮鬼。洛曦抓抓头，垂头丧气的说：“今天不是周末嘛？”管家叹了口气心想：董事长怎么就会有你这么一个女儿，连今天是。偶尔，连管家都会无语她。洛曦准备好了，大大咧咧走去学校。“哟，这不是洛曦吗！”洛曦看了看眼前这位美丽的少女，是学校出了名的校花，颜贝贝，洛曦不想搭理，绕道而行，颜贝贝挡住了她。白了她一眼，说：“别以为安子墨向你告白，你就那么嚣张，告诉你，跟我抢，我让你吃不了兜着走，劝你乖乖放手。”说完，便转身走了，“安子墨？”洛曦疑惑不解，那个人她根本不认识。
洛曦狠狠地瞪了一眼颜贝贝的背景，嘲弄地嘴角弯起一道曲线。匆匆吃过早餐，来到圣辉学院，一眼见到了倚在校门的少年---安子墨。从然穿着普通的校服，也丝毫不掩盖他那股干净懦雅的气息。清晨的阳光落在他身上，少年精致的五官沐浴着光，柔和确有生冷。
安子墨看了看洛曦，眼里满是期盼。洛曦不由自主地走了上去，想问个清楚。安子墨并不感到惊讶，而是亲昵的说：“洛曦，你……”洛曦停下了脚步，打断了安子墨的话，装作很有经验的样子，“为什么喜欢我？”，洛曦脱口而出。安子墨低下头，掩盖了他黯然的表情。“如果我追你你会相信吗？”安子墨向洛曦靠近，洛曦不争气的'脸红了起来。笨蛋笨蛋，在这个时候脸红。洛曦心想。那么近的距离，可以看到他那么帅气的脸。“追我？要看你，不是问我！”洛曦强忍这，一个45°的转身，洛曦加快了步伐。阳光下，只是一个男生的冷笑。
我们的校园作文7
清晨，我哼着小曲儿“我去上学校，天天不迟到……”来到我们学校。
校门口的墙壁上“深圳市怡景小学”七个鎏金大字熠熠生辉。跨进学校大门，学校的美景一一映入眼帘。
正面一条长长的画廊，画廊里张贴的是同学们辛辛苦苦用心血画成的一幅幅美丽的画。有的同学画的是漂亮的飞天汽车，有的同学画的是几个小朋友在科幻世界里渡步，有的同学画的是可爱的水果楼房……每一幅都充满着奇思妙想可爱极了。老师把大家的画分门别类张贴得井然有序。欣赏这些美术作品好像在童话世界中漫游一样，真有趣。
穿过画廊，再往右转就来到了操场上，那里非常热闹。同学们都开心地在那里玩呢。操场一分为二，一半是一、二、三年级的，一半是四、五、六年级的。一到下课，一、二、三年级同学们在玩老鹰捉小鸡、捉人、丢手绢……四五六年级同学们在玩你画我猜、丢沙包、跳皮筋……操场顿时人声鼎沸，成了我们快乐的天堂！
穿过操场，来到美丽的花坛。花坛是我们学校最漂亮的地方之一呢！花坛里有月季花、百合花、三叶草、小青草、还有一些不知名的小花。花坛里开满了美丽的鲜花，有的脸面向太阳，阳光给他们带来温暖、快乐，有的面朝大地，好像一个个害羞的小姑娘一样，不想被人发现。千姿百态、姹紫嫣红，美艳惊人。
真正令人向往的，还要数北边的教学楼了。教学楼雄伟壮观，像屹立校园里的巨人，这是我们学习的风水宝地。早读的时候，教室里里响起琅琅的`读书声，琅琅的读书声从各个教室里飘荡出来，汇聚一起、交织一块，成了声音的海洋，声势浩大，在校园上空回荡，多么壮观呀！早读完后，校园又变得安静一些，只有老师们讲课的声音和同学们写字的沙沙声。这时，有几只可爱的小鸟在教室旁边的树梢上偷偷听老师讲课，听到兴奋的时候还会叽叽喳喳跟着叫起来。幽默的老师趁机问道：“同学们，请你们静静听听，小鸟们在说什么呢？”逗得同学们哈哈大笑。一到夜晚，同学们回家了，校园变得异常安静，有几只鸟儿又唱起了歌儿，真是鸟鸣“校”更幽呀。
这样安静又美丽的校园是我们学习的天堂！
我们的校园作文8
一、教学目标:
知识目标: 运用说明文的有关知识写说明文；
能力目标：培养学生写作说明文的能力；
思想教育：热爱校园。
二、教学重点：
按方位介绍说明，重点突出，详略得当，运用多种说明方法等。
三、教学难点：
为我们的校园配一幅插图。
四、课时设计：三课时。
五、教学方法：自主、合作、探究法。
六、教具：自制的卡片。
第一课时
教学过程：
复习有关说明文知识--什么是说明文，常用的说明方法，常见的说明顺序等导入本节课的内容。
为我们的校园作一幅插图
（1）学生自制插图--体现自主学习；
（2）学生之间互查--体现合作学习；
（3）教师指导共性的问题的解决。
（4）表扬典型的作品并上交一份。
备注：本节为第二节作了良好的铺垫。
第二课时
学生独立习作，在45分钟完成600字左右的说明文；体现学生学习的独立性。教师也可个别辅导有疑难问题的同学。
第三课时
一、教学目标
知识目标：运用作文修改的方法修改习作；
能力目标：培养学生修改作文的能力；
思想教育：学无止境。
二、教学重点： 先扬后抑，引起学生们的注意。
三、教学难点： 指导学生们如何写出与众不同的作文。
四、课型：作文辅导课
五、教具：自制的图形卡片
六、教学方法：
探究式学习方法。
七、教学过程：
1学生自查作文并自主地板书错别字、典型的病句。
2依据本次作文的要求表扬学生们的优点……
3教师重点辅导学生--结合本次习作如何写出与众不同的习作？（体现探究学习方法）
学生谈认识……
教师辅导：
就说明文而言，首先立意要新，通过本文的'写作让人了解我们的校园文化建设和师生们的精神面貌等；其次选好说明顺序，是由外到内，还是由主到次，特别是善于在司空见惯中发现不同，如可把校园分为学习区、活动区及生活区来介绍就可避免仅介绍校园的建筑的单调。
学生可修改自己的习作
小结：学无止境……
我们的校园作文9
徜徉在美丽的校园里，这里的一切都是那么的熟悉，那么的亲切。
我爱校园里优美的环境。典雅古朴的镜亭旁，幽香宜人的木蔷薇藤下，高大挺拔的广玉兰树下，我们追逐打闹，欢声笑语；宽广的操场上我们奔跑跳跃，篮筐旁，我们英姿飒爽，尽情挥洒青春蓬勃的活力；在优雅华美的科艺宫里，我们探索发现，与大自然为友，我们聆听乐曲，与音符为伴，陶冶性情；教学楼里，我们与书结伴，认真学习，报效祖国……我爱这里的一草一木，一砖一瓦。
我爱多姿多彩的校园生活。运动会上，我们奋力拼博，赛出了风格也赛出了水平；艺术节里，我们八仙过海——各显神通，尽展技艺，良好的表现获得了大家的一致好评；读书节里，我们畅游书的海洋，书籍陶冶了我们的情操，开阔了我们的视野……丰富多彩的活动，给我们带来了欢乐与幸福，也为我们提供了一个个展示自我的舞台。
我爱校园里和蔼的老师。亲爱的姜老师，您总是有着母亲般的情怀，记得我作文写了高分，您总会用激励的'眼神鼓励我，让我更上一层楼。记得我犯了错误，您总会用严厉的眼神提醒我，让我尽快改正；记得我作业认真了，您会用赞赏的眼神表扬我，让我持之以恒；记得……老师啊，老师，值得我回忆和感动的有太多太多……
我爱校园里活泼的同学们。是你们，陪我一起快乐地度过了每一天。在这一千多个日日夜夜里，我们同甘共苦，共同进步。那一次，我胃突然剧烈疼痛，额头直冒冷汗，是你们，为我端热水；是你们，帮我揉肚子；是你们，嘘寒问暖；是你们，如此关心我。每每想起这浓浓的同学情，心中就会涌起一股暖流。
如果学校是一棵大树，那我们便是树下的小草，茁壮成长；如果学校是一条河流，我们就是河里的鱼儿，快乐嬉戏。千言万语诉不尽我绵绵情恩，唯有汇成一句话：“我爱美丽的珠媚园！”
我们的校园作文10
新学期开始，我们迎来了新校园，新学期，校园变得更加美丽整洁，环境优雅，依山傍水，课余生活更加丰富多彩，妙趣横生。
以前的操场是一片大草坪，每到夏天，哪儿都是虫子，我们课余活动时很不方便，操场上的球门只是一个铁框而已，十分简易；一下雨就无法踢足球，因为操场会变得十分泥泞，没有打羽毛球的地方，乒乓球台也只是几个水泥台，篮球杆锈迹斑斑，篮球场只是水泥地而已。
一到雨天，操场上全是泥，根本没法走人，而现在，我们有了优质的塑胶操场和塑胶跑道，课余时也有了活动的地方，操场中心是个绿色的足球场，上面铺着绿色的假草坪，有四个球门，我们也有了踢足球的地方，在操场旁，我们有了羽毛球网，和新的乒乓球台，羽毛球网十分结实，非常美观，乒乓球台换成了铁的，也很漂亮，我们还有了篮球场，篮球杆也十分结实，在操场周围有一些树，环境十分优美，有许多同学会去操场上踢足球跑步，在操场旁，也有了同学们活动的身影。
我们的教学楼也变了，以前的教学楼上面没有漆油漆，现在我们的`教学楼上漆上了棕色的漆，变的十分美观。
在教学楼里，两边的教学墙上，贴上了校规校训，两边的楼梯下，贴上了名人名言，老师办公室的地面上，铺上了地板，变得美观，以前是不铺地板的。
我们的教室，以前是没有电子白板，，墙面上刷的是白漆，没有墙群，老师的讲桌是木的，我们的图书角也只是一个蓝色书袋。后来，我们有了电子白板，教室里漆上了墙群，名人名言版也换成了新的，我们还有了学习园地，老师的讲桌换成了新的，前后门换成了新的，图书角换成了漂亮的书架，还有了一些活动器材，放在另一个书架上，在教室外的墙上，贴上了书香园地，我们有了良好的学习环境。
今年学校还开放了图书馆，里面铺上了地板，每到下课时，同学们都去那里看书，要知道以前图书馆是不开放的。
这就是我们的新校园，美丽而整洁。学生彬彬有礼，老师和蔼可亲，一片祥和的景象。新学期，新校园，新起点，一切都变成了新的，我们在美丽的新校园中学习，活动，奔向美好的未来……
我们的校园作文11
我们的校园群山环绕，风景秀丽，是一个美丽、幸福、欢快的乐园。
校园里景色秀丽，老师和蔼可亲，同学互尊互敬，生活学习在这样一个校园里的师生真的好幸福哦。
踏进校园，首先映入眼帘的是那两栋教学楼。教学楼的墙面上，都被“绣”上美丽的图画，图画中的学生栩栩如生，有跳绳的，有跑步的，有踢毽子的……可以看出校园里的体育活动开展得有声有色。操场上几处花坛里花团锦簇，四周的绿树枝繁叶茂……
进入教学楼，走进教室，乌黑发亮的黑板，明亮的窗户，洁白的窗帘，会让你有一种赏心悦目的感觉。
我们这里的老师，工作特别认真负责。记得有一次我得了重感冒，刚好又是期末，我急得像是热锅上的蚂蚁一样，除了着急还是着急，恨不得马上就好。没想到，居然还有人比我更着急，他就是我的老师。才刚过两三天，老师就到我家给我补课。当他走在那条独一无二的、由于下雨泥泞不堪的小路时，每走一步都是艰苦的跋涉。来到我家的时候，他的鞋不仅脏的不成样子而且还湿透了。我给老师找了一双干净的'鞋。然后老师便仔仔细细的给我讲起了这几天的知识。没听懂的题，老师就会停下来仔仔细细的，再用一种易懂的方法讲给我听，直到我听会为止。感激和幸福的泪水浸满了我的眼眶，此时此刻，我觉得我能有这样的好老师，是世界上最最幸福的学生!
我们学校的学生，个个都是个热心肠。有一次我上学忘带了橡皮，这时我热心肠的同桌，便把橡皮送到了我眼前，哈哈，真是雪中送炭，正好解了我的燃眉之急。大家不管是谁，只要你有困难，就会有很多人伸出援助之手帮助你!这种团结友爱、互帮互助的正气就是我们的校风!
课间，同学们在操场上唱歌、跳舞、做游戏……就像欢快的百灵，像漂亮的黄鹂……自由、欢畅……
我爱我美丽的学校。
我们的校园作文12
你去过我们的学校么？你要是没去过的话，那就太遗憾了！既然你没去过我的学校，我就在这里介绍我们的校园，满足你的好奇心。
我们的学校坐落在博城四路，周围有许多文具店和书店，而且在西边还有一个影院，学校大门是我们上学必经之地，大门上写着：博兴县第一小学，这七个金灿灿的大字。一进入校园，首先映入眼帘是老师们的办公楼和两旁的大道和栽种的花草树木，都长的非常茂盛。
紧接着办公楼后面是黄河广场，那里的‘‘黄河’’是用坚固的玻璃钢制成，蜿蜒盘旋在黄河广场上，上面写明了黄河的发源地和一些大型的发电站，黄河广场的一角还有古代人用来记时的工具，要是你来看的话有可能见到小鱼摇着尾巴跟你打招呼，黄河广场旁边是图书馆·化石馆·陶瓷馆，图书馆里有许许多多的`好书，那里常年流溢着书香，化石馆里许多的化石，岩石和栩栩如生的动物标本。陶瓷馆里有各式各样的瓷器。
教学楼，那里是我们学习和读书的地方，在那里面每天都充满孩子味，穿校服的学生在教学楼里穿梭，那里面有我们最温暖的教室，教学楼是由两个楼组成的，由走廊连接起来，呈7形，我们每天在那里学习和读书。
我们最喜欢体育课了，体育课当然少不了操场，操场周围是一排排柳树，古人有云：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出，月春风似剪刀。在这样二月春风的时节，轻抚着操场，细心的裁剪出柳叶的轮廓。那长长的柳丝，翠绿的柳叶，在微风中飘舞，我们在那底下乘凉,真是悠然自得。还有里面的草坪，那里是孩子们的天地，我们在那里与运动·游戏，或者许多女生围在一起讨论事情。
这就是我们的学校，我爱我们的学校，爱这充满诗情画意的学校，爱这陪我走过千千万万个日子的一小，爱这我眼中的一小！
我们的校园作文13
清晨，花香满径，独自漫步在校园的小路上，身旁是几棵参天大树，耀眼的阳光穿过叶子的缝隙洒在我的脸上，我踮起脚尖。轻轻地把它捧在手心，缓缓闭眼感受着和绚的春风般的温暖，这一刻心便得以宁静，像走在曲径通幽的小径上，与世外隔绝，没有世间的喧闹与纷争。只剩下空灵和寂静。睁开眼，抬头仰望看着树茂密的枝叶，似乎就遮了半壁天。真可谓半壁晴天半壁阴啊。
霎时，微风乍起，轻柔的风拂着树叶，像一位慈爱的母爱温柔地抚摸自己的孩子那样温柔，那样细致。那样一丝不苟。树叶配合着微风摇摆，跳起舞来。“沙，沙，沙”的树叶声，此时更像它发自内心的欢笑声。树下枯黄的落叶也不甘落后地加入了这场特别的舞会，竟也深情地拉着风儿妹妹的小手唱啊、 跳啊。我也在这幅别具特色的景致中看呆了，看痴了。
忽然，一阵清脆的铃声打破了我的思绪。上课了，同学们如潮水般涌进教室。教室里同学们精神抖擞专心致志的`听老师讲课，有时老师提的一个问题，同学们各抒己见，观点不同时同学们争得面红耳赤，各不相让，甚至提高嗓门，声音真是“响彻云霄”。如果谁有幸赶上一场这样热火朝天的辩论会，那耳朵可遭了一回罪。一般只有一方理屈词穷时才会败下阵认输，这一场风波才会平息。输的那方像焉了气的气球，垂头丧气。刚胜方会自豪并带着耀武扬威的声音宣读自己的答案。差不多这个时候悦耳的下课声又徐徐地响起了。同学们蜂拥而出，走出教室。
下课了，操场成了孩子们的乐园。有的围坐在一起津津乐道的聊天，有的在操场上兴致勃勃的观察小蚂蚁的行踪，还有的几个三五成群的男孩、女孩在操场上打篮球，生龙活虎的身影洋溢着青春的活力，还有。
我爱校园的花香满径，爱校园的绿草茵茵，爱校园里老师的谆谆教诲，爱同学们的欢歌笑语。
我们的校园作文14
这里鸟语花香，这里书声琅琅，这里充满了欢声笑语，你知道这是什么地方吗？对了，这就是我们的校园－通师一附朝晖校区。
我爱我们的校园，因为这里风景优美、四季如画。
春天，学校里的小花坛里到处都是怒放的鲜花。红的似火、白的像雪、黄的赛金、粉的如霞她们婀娜多姿、争奇斗艳。碧绿的'草坪像一块块大地毯，走上去软软的。枝繁叶茂的大树像一把把大伞，为我们遮风挡雨。
夏天，学校旁边一条清澈见底的小河旁垂柳鸣蝉。碧绿的柳树姑娘甩动着她那又长又细的辫子，柳树上的知了在不停地叫着：“热死了！热死了！”
秋天，一阵风吹过，火红的枫叶从树上飘落下来，仿佛舞蹈演员翩翩起舞。小朋友们总喜欢在操场上搜集树叶做成美丽的树叶贴画。
在白雪皑皑的冬天，又高又大的教学楼好像穿上了一件厚厚的棉袄。外面寒冷极了，北风呼呼地吹着，而我们坐在明亮的教室里上课却感到非常温暖。
我爱我们的校园，因为这里书声琅琅，是我们学习知识的殿堂。上课时同学们那专注的眼神、响亮的读书声和活跃的课堂气氛。“书香浸润童年、好书伴我成长”、“我和好书交朋友”、“书海畅游、探索追求”、“终身相伴、一生为友”，整个校园到处都是浓浓的书香气氛，墙壁上、走廊里，处处可以看到读书格言、好书推荐。
校园里有给我们传播知识的老师。语文老师美丽动人，她讲的课
通俗易懂、生动活泼、引人入胜。数学老师和蔼可亲，她讲课幽默风趣，经常给我们讲一些思维题、奥数题，使我们头脑变得更加聪明灵活，思维更加敏捷。
我爱我们的校园，因为这里团结互助，处处充满了爱。
课堂外，老师们经常给成绩差的同学补课，让他们鼓起信心、紧追直赶。运动会上，大家为运动员加油喝彩，心中满怀集体荣誉感。课间活动时，有同学不小心摔了一跤，大家连忙扶起他、安慰他。 蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；老师和父母的心一样，希望我们健康成长。学校是让我们打好基础的地方。我们要好好学习，将来做一个对社会有用的人。
这就是我们的校园，让我感到无限的惬意和温暖，我爱我们的校园！
我们的校园作文15
我人生的起点——新桥实验小学坐落在“欧洲小镇”——新桥镇中心地带。这儿有高大的教学楼，宽阔的操场，现代化的教学设备……是两千多名无知的学生在这里受到熏陶，在这里健康成长。下面就让我来介绍一下我们的学校吧!
步入校园，首先映入眼帘的是一条干净笔直的水泥道，一直向北延伸在笔直的水泥路中央，矗立着一座金黄色球星雕塑，四颗银色的幼苗托举着一个光芒万丈的太阳，象征着我们学校的每一个孩子都活力四射，朝气蓬勃;下面的绿化带象征着成长中的幼苗。这座雕塑还象征着我校的“科技”、“航模”特色。
水泥道两侧是四座遥遥相对的教学楼。我们的教学楼在西面，前后两座教学楼紧密的连在一起，使两座教学楼相同。教学楼共四层，每栋教学楼内都有二十多个教室，可容纳1000多人。每层教学楼的栏杆都是由镂空栏杆和弧形栏杆组成的'。弧形栏杆上贴着米黄色和肉色相间的墙砖，设计巧妙，新颖独特。阳台上写着“勤学”、“善学”、“乐学”这几个苍劲有力的红色大字，在阳光的照耀下煜煜生辉。走进我们五(2)班的教室，宽敞明亮，课桌椅摆放得整整齐齐。四周是白的似美玉的墙砖，南北两扇大窗户洁净明亮，地上没有一点杂物，都能找出人影来了。在墨绿色的黑板左侧，有一台“班班通”，课堂上常常少不了它，是我们的好帮手。走过这儿，总能听到琅琅的读书声。连接两座教学楼的文化长廊上，有许多名人名言，让我们在课外也能更好地学习无穷的知识。
走出文化长廊，向西北角走去，就能看到大操场了。体育课上，我们在那里尽情的玩耍、嬉戏。操场中间是一个长方形的绿色足球场，外面是红色环形塑胶跑道跑。操场的前方正中是升旗台，每周一我们都会在这里，每周一我们都会在这里举行庄重的升旗仪式，聆听过国旗下讲话，领悟一些道理。操场后方是一个六级的看台，每到运动会时这里便会人山人海，座无隙地，呐喊、助威声也会此起彼伏。
操场的东边是篮球场，那里有6个篮球框和12张乒乓桌，是我们娱乐的好去处。紧挨着篮球场的是艺术大楼和食堂。
这就是我美丽、温馨的母校——新桥实验小学，我在这里度过了近六个似水年华。啊，我爱你，我的母校!
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