（合集）夹弹珠作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的夹弹珠作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
夹弹珠作文1
星期三上午第二节课，语文老师笑容满面地走进教室，老师今天很奇怪，手里拿着一个黑色的袋子，我们像逃难一样跑到位子上，只见老师和蔼可亲地说：“同学们，今天我们举行一次夹弹珠比赛。”我们听后激动地跳了起来，教室里一下子沸腾了。
老师拍了拍桌子，清了清嗓子，严肃地说：“这次夹弹珠比赛我们来讲一下规则，仔细听，两个盘子要距离30厘米，一分钟之内，谁夹得多谁就是胜利者，如果弹珠掉在地上就不纳入总成绩”
比赛开始了，首先是小组pk赛，同学们都可以参加，只听老师大声喊道：“三，二，一，开始！”。教室沸腾了，大家都在为自己的组员欢呼，希望他取得好成绩。
终于轮到我开始夹弹珠了，我心里就像热锅上的蚂蚁——急得团团转，看到前面的同学都表现的那么好，我心想：前面的同学个个都是高手，我能行吗？我能成功吗？我心里像十五只桶挑水——七上八下。开始了，我用螃蟹大钳子般的手紧紧的握住我的“上方宝剑”与敌方的弹珠军团对战，与敌人浴血搏杀，弹珠军团的一个个小兵们吓得鬼哭狼嚎，四处逃窜。有些吓破胆的小兵就成功的被我“处置”了，还有一些宁死不屈的在碗里上蹦下跳，但最后依然成为了我的盘中餐。我的眼睛像钉子一样死死地看着弹珠，但有的弹珠却像一个个淘气的孩子左蹦右跳，我往东夹，他就往西跑，我往西夹，他就往东跑，嘿，小样，还想逃出我的'手掌心。我撸起袖子，手心都出了汗，但弹珠却狡猾得很，一直不听我的话，就在这时，我听到了组员对我的加油声：“李丹你可以的，加油！”我听后，马上平静了，想到心急吃不了热豆腐。我快速地夹了5个，最后我夹了38个。
接着，我们又组织了半决赛和决赛，最终是班里的“飞毛腿”程凯得到了冠军。
虽然我没有得到名次，但我真为获奖的人开心，在比赛中我也明白了：要有耐心，要有良好的心理素质，才不会紧张，才能坚持到底，才能取得好成绩，才能取得成功。
夹弹珠作文2
“快点，快点，夹旁边的！”咦，这是什么声音呢？我推开教室门一看，原来同学们是在玩夹弹珠的游戏。
游戏规则是用筷子夹弹珠，每人都有一次参加的机会，老师把我们分成两队比赛，喜羊羊队和美羊羊队，成功夹一颗得一分，按队计总分。
游戏开始了，只见一位女生信心十足地走上讲台，紧握着筷子，目不转睛地盯着弹珠，教室里静得连一根针掉下来的'声音都听得见。只听老师说：“开始！”她连忙把筷子插进盆子里，刚开始她夹得很顺利，后来，小弹珠就在盆子里乱跑，你夹住它，它就会直接滑走，就像一个淘气的小孩子，跑来跑去。这时，同学们出主意说：“加油！夹旁边的。”老师说：“慢慢来，不要紧张。”我心里想：加油呀！一定要帮我们组加很高的分数，超过别的组。这时，小弹珠可能听到我的话了，最后，她夹了七颗，我们组一共得了五十分。
玩了这个游戏，我懂得了一个道理，做事一定要认真、细心，才能做好。
夹弹珠作文3
今天，老师一进门就对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，名字叫做‘夹弹珠’。”同学们一听到是玩夹弹珠，一下子欢呼起来。
“夹弹珠”的游戏规则是：两个人一组，一个人拿一根筷子，一分钟内，哪一组夹的多哪一组获胜。我和王镇涛一组。
首先是热身，我和王镇涛先来。“预备……开始！”我们两个不慌不忙，保持镇定。“第一个弹珠就快出来了，要掉下去了，小心！”我捏了一把汗，可惜，第一颗弹珠掉下去了，浪费了三分之一的时间。另一颗弹珠也没有出来。一个个晶莹剔透的弹珠像调皮鬼似的跳回了杯子。“嘀铃铃……”一分钟时间到了，我们俩竟然一个也没夹出来！幸亏这只是热身赛，真正的比赛还在后面。
游戏正式开始！潘筱婧和张老师一组。张老师先把筷子对准一个绿色的弹珠，潘筱婧和张老师“左右夹击”，仅用了十一秒便把第一个弹珠夹了出来，紧接着第二个弹珠就要出来了，哎呀！那颗珠子像抹上油似的，掉了下来，不过还好，张老师眼疾手快，“嗖”的一下把弹珠接住了。接着，她们沉着冷静，把一个个满身是油的小弹珠弄到了另一个杯子里。一分钟过去了，她们一共夹了五个弹珠，这真是一个不错的'成绩。
轮到我们组了，我有了第一次的教训，在比赛前我悄悄告诉王镇涛：“我先把其中一个弹珠撇到某个位置，接着你帮我把那颗弹珠一起扶上去，这样效率就可以提高了，明白了吗？”“明白。”王镇涛胸有成竹地回答道。
张老师一声下令：“开始！”我按照刚才制定的计划去做，先把弹珠撇到一边。紧接着，王镇涛把那颗弹珠夹了出来，这颗弹珠仅仅花费了八秒钟的时间！我们继续按照计划行事，就在我们以为可以大获全胜的时候，林哲晟和林品毅用一根木棍撞杯子，杯子歪了一下，害得我们夹的第二颗弹珠“啪”的一声滑了下去，见他们狼狈为奸，我愤怒不已。就因为如此，我们只夹了三个弹珠。
从夹弹珠这件事情中，我明白了一个道理，团结就是力量！
夹弹珠作文4
“加油！加油！”一阵阵呐喊从我家门前的草坪上传来。你会问，我们在干什么呢？实话告诉你吧，我们正在进行一场夹弹珠比赛呢，三局两胜。
第一局比赛拉开帷幕了。我们女队前锋是平时一向稳重的`郑思丽同学。男队是机灵搞怪又爱多管闲事的“栗包子”。“栗包子”就是“栗包子”，一到关键时刻那机灵劲儿就都没了。刚开始还能冷静下来，但急于求成，十几秒才夹一个弹珠。在看我们女方代表，平时就那么稳重，在赛场表现地不失风采。
比赛结束了，同学们一面为队员加油一面倒计时“3，2,1——”，在拉长的声音中，两名队员同时放下了筷子。裁判开始点数了。“1,2,3······35,36”。男队员36粒，女队呢？“1，2,3······36,37——”这时我们的心揪地紧紧的，“37”！这振奋人心的数字终于喊了出来，仅一粒之差，我们赢了！
这场比赛让我悟出了一个道理：一个人不管在怎样的境遇里，都要有一颗沉重、稳重的心才好。
夹弹珠作文5
星期六，秋高气爽，我怀着兴高采烈的心情来到时代学校。心想：“吴老师总是神出鬼没的，还给我们带来惊喜，她今天会带来什么呢？”说着吴老师便走进时代四年级二班了。
第一节课一下，吴老师便笑吟吟地拿出一个红艳艳的百宝袋，顿时我们心中便画上了一个大问号，有的同学问老师，有的翻教案，要捕获一丝线索，但是却一无所获。第二节课上课了，吴老师满面春风地走进了教室，清了清嗓子。说到∶“你们玩儿过弹珠吗？今天我们来玩夹弹珠。”话音刚落，教室里的同学便兴奋地跳来跳去，炸开了锅，犹如跳蚤市场一般。吴老师说:“谁写完了开头，谁就先来体验。”吴老师说完，别的同学便刷刷刷的奋笔疾书，不一会冠军出现了，夏同学是第一个体验的。
正当所有人写完开头后，吴老师把我们班所有人组成两组，游戏一开始，是蔡同学PK田同学，蔡同学把筷子牢牢握在手中，像士兵拿着武器一样，蔡同学笑眯眯地看着小弹珠，似乎想讨好小弹珠，小弹珠似乎不吃这一套。而田同学好像一副视死如归的样子，好像要与小弹珠开启一场"殊死搏斗"模式。蔡同学加了一颗大弹珠，而田同学一个猛子夹了颗不大不小的.弹珠。
“快到我了，快到我了！”当时我的心里像抱着十只小兔子，上上下下地乱蹦。等到我时，我把一个像乖宝宝的小弹珠“抱”到“摇篮”里。当我走出来时，我心想:这个夹弹珠真是张飞吃豆芽——小菜一碟。我的成功表现让我欣喜若狂。
这次的夹弹珠游戏真有趣，它告诉了我心急吃不了热豆腐的道理。我希望下次吴老师能带来更多好玩的游戏，我真开心啊！
夹弹珠作文6
今天，我们在学校里举行一场夹弹珠比赛。
老师拿来两碗弹珠，两个塑料杯和两双筷子，放在桌子上。她请了两位同学分别是小潘和小王。只见老师说：“比赛规则是，谁在2分钟内夹的弹珠最多谁就是胜利者了！”
只见小潘严肃地盯着弹珠，小心翼翼地夹起弹珠，可是，刚夹到半空中，它由掉回碗来了。“小潘夹在中间。”同学们急了，纷纷叫道。小潘学着做起来了，夹到了。小王不服气了，他咬起牙，也这样做，不一会儿，小王夹得比小潘多了。老师说：“停，时间到了。”老师数了数弹珠说：“小王赢了。”
小潘难过说：“下次我一定要赢他。”在我看来其实，比赛结果谁赢谁输并不是最重要的，关键是开心就行了。
夹弹珠作文7
今天我们在课上玩了游戏——夹弹珠。
热身赛开始了，我的心好紧张!老师叫我和斯韦程比赛，老师拿着手机说：“计时开始。”当我夹第一颗时，调皮的弹珠“呲溜”一声滑出了筷子，可恶的弹珠!明知我夹弹珠实力不够，还要在一旁添乱。
在我旁边加油助威的同学已经转移到斯韦程那了，——呜呜!我好寂寞呀!再看看他已经夹了十几颗了，我连一颗都没夹到杯里，我不甘示弱，连夹二十多次，也只夹中十次，弹像不听话的孩子，就是不让我夹中。
而他呢?又快又准，已经一堆了，我对他观察了一会发现还是有诀窍的，就是专心致志，不像我三心二意。
所以我用这个诀窍来夹弹珠，果然夹中了很多颗。
当老师喊了一声：“时间到!”时，我数了一下我夹的`颗数比他的颗数还是少两颗，他获得了胜利。
虽然我输了，但是我学会了做事不但要有耐心、更要专注。
夹弹珠作文8
每个人都会有一个玩得很开心的游戏。我也玩过许多游戏，其中，最让我感到快乐的，就是那次“我的游戏我做主”活动中，那个夹弹珠的游戏了。
游戏规则是这样的：要用一双筷子把弹珠夹起来，从这个盆里夹到另外一个盆里，中途弹珠不能落地，更不能用手来碰，否则就得重新去夹一个弹珠来运。计时五分钟，最后谁运的多，谁就获胜。我的对手听完规则，立即胸有成竹地说：“我这次肯定能赢你，成为冠军的！不信，咱们等着瞧！”
比赛马上就要开始了，裁判给我们把筷子发了下来。我摩拳擦掌，拿起筷子，准备开始比赛。
“嘀！”随着一声哨声，比赛开始了。我赶紧把筷子放进碗里，目不转睛地盯着一颗弹珠，小心翼翼地用筷子把它夹了出来。夹出后，我右手拿着筷子，左手在底下护着，可一不小心，手一抖，弹珠就掉到了地上。我夹了好几次，累得腰酸背痛，也只夹了几个弹珠。
我的对手刚开始打滑了好几次，可他学了不久就学会了。他夹得特别快，你一眨眼的功夫他仿佛都能运过去几个弹珠似的。只见他把弹珠缓缓地夹了起来，飞一样地跑向另外一方，微笑着把弹珠放了下去。
同学们在一旁叽叽喳喳地在观战，有的'说：“快看，那个弹珠掉了！”；有的说：“我觉得他会赢。”；有的直接呐喊了起来：“加油！加油！”。同学们随着我们的表现来“更换”表情，十分有趣。
我的盆里只剩下一个弹珠了，这时，我自言自语：“一定要成功，一定不能在路上掉落，一定要保持平衡！”我边说边把弹珠夹起来，放入了盆中。最终，我赢得了第一名。唉，原来夹弹珠也不容易呀！
看似简单的游戏却并不简单。这个游戏既锻炼了我的手眼协调能力，又考验了我的耐心，比赛给我带来了快乐。
夹弹珠作文9
今天下午上作文课，覃老师宣布：“这节课我们玩夹弹珠的游戏。”大家听到后，教室里瞬间炸开了锅，大家议论纷纷。有人很高兴，有人却很害怕，有人既兴奋又担心。
覃老师宣布游戏规则是：一分钟夹弹珠，不准用手抓，不准把掉地上的弹珠从地上捡起来放到自己的文具盒里，不准用筷子拨珠子。第一名可以拿到一张葵花卡，第二名可以得到五张百合卡，第三名可以拿到三张百合卡。一听到有奖，大家更加开心了。
小菲是出了名的`夹弹珠高手，覃老师一声令下，“噼里啪啦”，只见小菲不慌不忙地握紧筷子看准一个弹珠稳稳的夹住，弹珠便乖乖地掉在了她的文具盒里，接着她又伸向下一颗弹珠，就这样，一颗、两颗、三颗而小泽真是一个“倒霉蛋”。口令下完了，可他却还没拿起筷子，当他看到大家都在行动时，他才赶紧拿起筷子伸进盘子里，可是弹珠偏偏跟他作对，不管他的筷子伸到哪儿弹珠都会儿躲开。急得他眼珠子瞪得老大，脸涨得通红。覃老师说了声：“停！”最终他只夹到了九个。
我为了那张葵花卡也是拼了！但我心里担心极了，我的右手紧紧地抓住筷子，由于紧张，手有些微微发抖。我瞅准了一颗黄色弹珠，果断伸了过去，可那弹珠如同抹了油，“呲溜”一下逃到了一边。我就不信这个邪，再次进攻，终于“功夫不负有心人”，黄弹珠成了我的“俘虏”。就这样，我又瞄向了第二颗、第三颗没想到今天手气还不错，夹了十五颗弹珠。
“叮叮当当”“噼里啪啦”教室里回响着声音，大家听着美妙的声音，开心地玩着游戏。真是一节有趣的作文课！
夹弹珠作文10
今天，老师叫我们玩了游戏，真叫人难忘啊！
卢老师一进教室就在黑板上写了一个“猜”字，就走下讲台说：“你们猜，今天我们会玩什么游戏？”
我们就在想，有的说：“玩虾子摸鱼……。
这时，老师拿出了四个碗笑咪咪地说：“你知道我的袋子里还有什么吗？”在我后面的一位同学站起来说：“是弹珠，”老师说：“我还没有拿出来你就知道，你们是怎么知道的啊？”那位同学说：“你来的'时候我就听到弹珠的声音了。”
果然猜对了。老师拿出了一袋弹珠又拿了四双筷子，问：“第一组几人？第一组说：“十三人”。接下去的组都是十三人，到第四组的时候就只有十一人。”老师说：“怎么办呢？”这时同学们说：“去请二位老师。”卢老师说这样有的同学会感到不公平的，因为老师很快就会把弹珠夹起来的啊。那我们就这样，给二位同学多玩一次好吗？”我们都说：“好啊。”老师把游戏规则给我们说了一下。每四个人一组。一人只能夹一颗珠子。
比赛开始了，首先上场的是我们这一大组的王金峰同学，他迫不及待的跑上讲台，目不转睛的盯住晚里的珠子，小心翼翼地把筷子伸到碗里就把一颗弹珠夹了起来。时间一分一秒的过去了，终于排到我了，我的心一直在跳，好像就要跳出来了一样，我走到讲台上就拿起筷子伸到碗里夹弹珠，我全神贯注的盯住珠子，心想，珠子啊珠子，你千万不要逃，我用了好大的功夫终于夹起了一颗弹珠，在我高兴的时候夹在筷子上的弹珠一不小心掉在了桌子上了，老师看到了说：“把弹珠捡起来放到碗里就好了。”可我却没有，因为我不能作弊，这样还能算什么比赛啊。我有从新夹了一次，同学们为我加油，我终于夹起了弹珠。
我回到坐位，就被我的同桌训了起来。他说：都是你一个人拖延了时间。”我但时心里好难过。
比赛终于结束了。第四组拿到第一名，第一组拿第二名，第二组第三名，我们这一组拿了倒数第一名。我们这组都是我不好所以才会这样啊。
啊！真叫人难忘的一次夹弹珠比赛。
夹弹珠作文11
今天，作文课堂上举行了夹弹珠比赛。首先，王老师讲了比赛规则：一分钟时间内谁夹得弹珠最多，谁就是赢家。然后王老师又将小朋友们两两分成一组。我和冯从耀一组。
随着哨声的响起，比赛开始了，周围响起一片加油声。时间在欢乐中慢慢地流逝，眼看就要轮到我了，我紧张得就像热锅上的.蚂蚁团团转，不知道该如何是好。终于轮到我了，只见圆圆的弹珠躺在水中，可好看了。我连忙夹起一颗弹珠，可还没放到碗中，调皮的弹珠就从我的筷子中间跑走了。我向冯从耀看去，只见他也没夹到，时间一分一秒地过去，我还是没夹到几颗，可冯从耀却夹了半碗了，只见他小心翼翼地将弹珠夹到碗里，于是我也学着他的样子，弹珠也听话起来了。
“嘟”，哨声又响起来，比赛结束了，虽然我输了，但是通过这次比赛，我懂得了一个道理：不管做什么事情都要有耐心，并且要懂得观察和思考才能取得胜利。
夹弹珠作文12
这一天，小桔灯举行了一次六一活动，里面有火眼金睛、钓鱼、踢毽子……其中我最喜欢夹弹珠游戏。
当游戏还没开始前，夹弹珠游戏的队伍早就排起了长龙。我心想：这么多人，这个游戏一定非常简单，我跃跃欲试。老师宣布了游戏规则：在一分钟之内夹弹珠，我们要夹15颗，大人要夹25颗才能拿到兑奖券。我心里觉得真是小菜一碟，觉得自己肯定能做到。一声令下，我立刻拿起筷子如同战士手中紧握着的武器一样伸向碗里，这弹珠如同一个调皮的小宝宝，一会儿往左滚，一会儿又往右滚了。皇天不负有心人，我终于夹了起来。小心翼翼地把弹珠提过去。“扑通”调皮的小弹珠又跑了，这时，旁边的`人们都大惊失色，我气得火冒三丈。我用风一般的速度跑过去抓住了弹珠。我返回起点继续开始，这次我专心致志，终于成功了!我高兴得一蹦三尺高。我终于掌握了技巧，我得意洋洋，得到了两张兑换券!
今天的六一活动太高兴，我一定要参加小桔灯的各种活动。
夹弹珠作文13
今天下午，我高高兴地走进了我最喜欢的课堂。
我一踏进门就看到了四碗亮晶晶的弹珠和一双筷子，原来今天我们要玩——夹弹珠。同学们都七嘴八舌的议论起来，有人说：“我一定能拿第一名”。有人苦着脸说：“上次我就得了倒数第一”。看到弹珠，我却皱起了眉头，因为我最不喜欢夹弹珠。
突然，一阵清风扑面而来。呀！是覃老师来了。覃老师宣布游戏规则：规则一、不能用手抓，规则二、不能用碗倒，三、碗不能离桌。
第一轮比赛开始了。我们都奋力的夹啊夹。我也没有想过要得胜，反正我最怕夹弹珠，所以，我就不慌不忙地夹了起来。时间过得真快，才一瞬间，就听覃喊了一声“停！”时间到了。同学们立刻停下。数了数各自的珠子。我真不敢相信，我竟然夹了36个！我的心里很是兴奋。不过，我们组的陈庭玉比我还厉害，居然夹了38个！看看第三组，他们最高就夹了16个。
每组的优胜者要进入决赛继续战斗。第二轮又开始了，第二轮比第一轮的气氛更加紧张，大家都屏住呼吸，祈祷着自己小组能胜利。三位同学也很奋力。很快游戏结束了。这次陈庄达胜出了，他非常开心。可是身边的陈庭玉却委屈地哭了，另外一组因为有了覃老师的`加入，而获胜了，我们都觉得不公平。陈庭玉的泪水里还有许多的自责。不过，我想对她说：“虽然结果没有赢，但我们都知道你已经尽力了”妈妈说过：游戏的结果不重要，重要的是你在整个游戏过程中收获了什么。
这节课不仅让我感受到夹弹珠的乐趣，还让我们收获了陈庭玉这样一个责任心很强的好队友。
夹弹珠作文14
今天，覃老师刚进教室就说：“这节课我们夹弹珠。”话音刚落，教室里瞬间闹成了一锅粥。王思源得意的站起来说：“我一分钟内能夹40个呢”。同学们都瞪大了眼睛，连覃老师也惊呆了，而王君言却有点紧张，因为这不是她的强项，她害怕输。
接下来，覃老师宣布游戏规则：用筷子夹弹珠，不能用手抓。在一分钟内，谁夹得最多，谁就获胜。当然，最令人心动的`就是覃老师的大奖。大家都想得到大奖，所以个个信心十足，都说自己可以获得第一名。
比赛终于开始了，只听覃老师一声令下：“开始！”教室里突然安静了下来，只有弹珠“叮叮当当”的响声和我们心跳“咚咚”的声音。你瞧，阮青涵拿起筷子不慌不忙的夹起了弹珠。珠子好像被她施了魔法一样，一个个乖乖的跑到盘子里来。再看看王君言，她夹得特别的慢，心里非常着急，只见她握着筷子，“一颗、两颗、三颗……”不好！弹珠掉到地上了，王君言急得满头大汗。哈哈，我比这组的同学都夹得多，这珠子在我手里似乎很听话，筷子一夹就是一个。比赛结束了，可怜巴巴的王君言却只夹了6颗珠子。
最精彩的还是覃老师和熊子煊pk赛，在比赛前覃老师让我们打个赌，猜一猜是她能赢还是熊子煊能赢？我们只有三个同学猜熊子煊能赢。可能大家都觉得覃老师是大人，应该很厉害吧！比赛开始了，只见覃老师一秒钟夹一个，动作非常娴熟，熊子煊有点急了，但他还是不急不慢的一个个的夹。比赛结束了，覃老师夹了55个，她开心地跺起脚来，我们也一直说；“覃老师，好厉害啊”！
比赛虽然结束了，但我意犹未尽。回家以后，我还要跟爸爸妈妈再比一场，看看谁厉害！
夹弹珠作文15
今天的作文课，覃老师要带我们玩夹弹珠，原本安静的教室成了欢乐的海洋，同学们有的欢呼着跳了起来，有的'摩拳擦掌，跃跃欲试，只有少数无动于衷，甚至有点沮丧。例如我就在心里想：幼儿园里玩过这个游戏，每次我都表现很菜啊！今天会不会一如既往呢？
游戏的规则是一分钟内谁夹的最多就可以得到一张“葵花卡”。像我这样愁眉不展的同学，听到“葵花卡”，一下来了劲。
比赛开始了，你瞧，禹顺脸涨得通红，目不转睛盯着弹珠，微张着嘴，手紧紧捏住筷子，有节奏地夹起来。小程的运气可就不怎么好了，珠子就像被施了魔法一样跟他作对，小程越是用劲，珠子越是起劲地躲，急得他都快哭了。
轮到我了，我深吸了一口气。最后老师一声令下，教室里响起一阵叮叮当当的声音，我一紧张，好不容易夹到的一颗弹珠，“哒”的一声掉在了地上。我赶紧蹲下身子找，也不知道它躲哪去了，半天没找到。我索性不理会这颗淘气的弹珠，继续比赛。一愣神功夫，我比别人慢了许多，一分钟时间到了，我软软地瘫坐在椅子上。我输了，太难了。
最后也是最精彩的是覃老师、小迁、小顺的高手对决了。比赛开始，只见小顺夹起一颗弹珠，调皮的弹珠先滚到左边，又滑到右边，小顺一直夹不起来，赶紧换目标。再来看看另外两位选手，小迁很顺利地夹起一颗又一颗。覃老师真是神了，“嗒嗒嗒”，弹珠乖乖地被她夹入了盆子里。比赛结果一目了然，覃老师以四十九颗的优异成绩完胜。同学们诧异极了，不禁感慨覃老师真是高手中的高手。
游戏结束，大家还沉浸在夹弹珠的比赛氛围中。不过我今天虽然依旧很菜，但收获颇多。比如玩夹弹珠时，手不能抖，心不能慌，要保持平常心。
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