我的拿手好戏作文

时间：2023-12-14 07:38:18 作文我要投稿

我的拿手好戏作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我的拿手好戏作文，希望能够帮助到大家。

我的拿手好戏作文

　　我的拿手好戏作文篇1

　　一个人不佞，生活再美好，也不会有所感受。许多人都有十八班般武艺，我也练就了一个拿手好戏——空翻。

　　是什么时候开始寻思着练习空翻的呢?是前年夏天，爸妈带着我去看杂技，舞台上那个小孩从地板上跃起，在空中翻了一个跟头，又稳稳地落在了地板上，双手一伸，向观众展示风采，台下的掌声一阵又一阵。于是我要求老师教我空翻。

　　出师不利，开始练习时总是摔跟头，要么平板摔，要么身体的哪个部位先着地。最后弄得浑身伤痕累累，还是想学会这一拿手戏。

　　老师告诉我，空中一定要是个竖叉，浑身要缩紧，要利用胸腰的力量，总结一下，就是空叉、身紧、用胸腰。我按照老师教的`方法，我下课练、回家练，技术逐渐进步了。

　　那次上课，我才终于练成了这一绝活。老师开始是扶着我的，让我很有安全感，每一个都很顺利，做第六个时，我踢腿跃起，感受脚踝处没有了压力，轻盈地翻了过去，我刚察觉到老师已经站在了一旁时，我已经平稳地落在了地上，我吓得一动不动，可能是老师的放手太突然，也可能是我竟不依靠老师独立完成了，可能是老师说的技巧起作用了。从那时起，我没事就做空翻，心里默念着老师的“空分巧记”。

　　这就是我的拿手绝活——空翻。

　　我的拿手好戏作文篇2

　　每个人都有拿手的，如跳舞、变魔术、炒菜。

　　俗话说，十八般武艺，样样都是好戏！我的拿手好戏是独一无二的——挑葡萄。

　　我挑葡萄的秘诀很简单。首先，挑一串紫色的葡萄注意不要太紫哦！再看杆，一定要绿色的，越绿就说明这个葡萄新鲜。然后，也是最重要的，摸摸有没有软的，越硬就越饱满。最后看看有没有裂开的，把它揪掉，这样的葡萄就很好了！

　　有一次，爸爸让我去买葡萄，于是我去小区后面的一家便民超市买葡萄。我先找到水果区，然后一下子就找到了爸爸要吃的冰糖巨峰葡萄，我一看好多呢！那就多买点吧！我拿了两个带子。我用我的四步法，第一个葡萄太紫了，还很软，不要。第二个可以，很饱满，还新鲜…… 就这样两个袋子装的'满满的，我高兴的回家了。由于到中午了，我很想去吃饭，我就跑了起来。刚没跑多久，只听，趴！一声。一袋葡萄掉了，我急忙一看底下的几个葡萄裂了。我赶紧把裂的几个葡萄挑出来。回到家我把葡萄洗了洗，放在饭桌上，一家人一起吃我亲手挑的葡萄。

　　这次，让我知道了干什么事都不要急，要慢慢来。这就是我的拿手好戏！

　　我的拿手好戏作文篇3

　　玩魔方、自行车特技、跳舞等都是拿手好戏，你要问我会什么，那我会说：“我会捏泥人。”

　　捏泥人，大家第一感觉肯定是很简单，只要用泥巴捏捏，捏成一个人形就可以了，可是，捏泥人的时候，动作要轻轻柔柔的，稍一用力，就会缺一只手，断一条腿，便前功尽弃。起初，我捏的也不好，总是一些不像样的东西，但一次又一次，慢慢的就练出来了。俗话说得好呀，熟能生巧嘛！

　　“程俊宇，我们来比赛吧！就比捏泥人。”表哥信心满满地说。我当然同意比啦，捏泥人我可不会输。

　　我们来到了家后院的.一块空地上，找了一块又轻又稠的泥坑，我们就盘腿坐下，立刻捏了起来。我抓起一把泥，在手掌间搓了起来，把泥中的杂质弄了出去，把泥揉成一团，便开始捏了起来。先做一个大体的身体，再捏起一个火柴人的形状，再慢慢完善，把每一处都捏得像一点，慢慢的，鼻子、眼睛、耳朵，还有手和腿都做了出来。我再看看哥哥，哥哥还在揉泥，哥哥的泥人虽然捏成形了，可是手和脚都快裂开了，不一会儿就会断掉。看来我胜局已定了，我便又小心翼翼地把手指和脚指一点一点地捏了出来，捏好以后，接着又把泥人在太阳底下晒干，当然，用火烤干也可以。几小时后，泥人做好了，再把它涂上颜色，活像一个真人，哥哥看了，连声称赞，心服口服。

　　只要有心，什么都可以做好，这就是我捏泥人的秘诀，我想不仅是捏泥人，做其他事，不也是这样吗？

　　我的拿手好戏作文篇4

　　说起跑步，我可是学校里鼎鼎有名的赛跑达人，不断的在运动会上展示自我。

　　运动会400米的时候，只听一声哨响，我便像离弦的箭一样，撒开腿就跑，拼命的`往前冲，不给对手留一点喘息的机会，当别人要“超车”的时候，我便开足马力，跟他们拉开距离。跑完第一圈后，他们的双腿，开始不听指挥，一下左，一下右，身体歪来歪去，这可是我的大好时机。我把全身力量，全部集中在腿上，大步向前冲，嘿嘿，这下他们再也追不上我了，但我没放松警惕，一直跟他们保持着距离，避免他们追上我。

　　最后到100米冲刺的时候，我目视着终点，那条白线像是在嘲讽我太慢，这可激发了我的斗志，得把我的家底子给拿出来了。我咬紧牙关，握紧双拳，把吃奶的力气全部使出来，我每跑一步，这个赛场像是被我震动了一下。到最后5米的时候，我展开双臂，面带微笑，冲到了终点，噢耶，我第一名。在这一瞬间，我仿佛感觉到花儿们在对我微笑，小草们在热烈祝贺我获得了第一名。

　　所谓功夫不负有心人嘛，这一切还得靠我平常的努力，每天晚上放学，我都会去操场上跑个三四圈，体育课上，又跑去问体育老师怎样能在赛跑的时候，保持一个速度，在课余时间，又跟同学们切磋切磋，这才成就了我今天的成果。

　　如果不是我的努力，我就成为不了赛跑达人，是不是？

　　我的拿手好戏作文篇5

　　屋子里，悠扬的古筝声，古朴淡雅，时而深沉幽咽千转百回，袅袅余音，在这静谧的夜色中渲染开来……

　　古筝虽是民乐，但是也能弹出好听的音乐。古筝有五根绿线，很多的白线，用它能弹出优美的《西江月》，也能弹快活的《高山流水》，左手要按琴线的.音准，右手要跟着音乐时而快，时而慢地拨动一根根琴弦。一首首曲子便迸发而出。

　　一曲终了，我的思绪不禁想起了刚学古筝的时候。刚学的时候，都不知道哪个是“duo”，老师细心地一遍遍教我，我便支支吾吾地跟老师一起读：do，re，me……可是我怎么也学不会，刚想放弃，坐在一旁的妈妈说：“别放弃，这可是你说要弹古筝的。”是啊！这是我自己的选择，再苦再难也要坚持下去。妈妈的这句话又让我坚持下去了。、

　　时间过得真快，一晃都已经过去了一年，《挤牛奶》什么之类的曲子，我都已经弹得很熟了。就这样我迎来了第一次比赛。我坐在灯光下，面前是五个评委，我心都要跳出来了，我拿出了我的保底曲子——《高山流水》，当我抚摸着我的爱琴时，内心平静了许多，手指开始拨动，活泼高亢的音乐在场上流连徘徊，掌声在耳边绽放……简单的曲子，一致得到了大家的好评和认同，我也笑了！

　　我的拿手好戏作文篇6

　　中国象棋，自古流传至今，古朴淡雅。

　　仅仅一个棋盘，32枚象棋子，竟能有如此魅力。幼儿园时的我，一手扶头沉思，一手玩弄赢来的棋子。心中犹如海浪汹涌澎湃，脑海里闪现出旧时下棋的场景。最终，对着对手回眸一笑——胜了！

　　一棋终了，我的思绪回到初学象棋时，那可是一件十分轻松的事儿。

　　掌握棋子的运用，是下象棋的基本。俗话说“万事开头难”，刚开始学习象棋时，那些艰难拗口的`公式着实令人厌倦。一遍又一遍的练习且枯燥乏味，但是做过的决定又怎能轻易放弃呢。坚持，坚持，再坚持，终于学会了各色公式，不再如刚开始下棋时那般生硬了。

　　由于对象棋的认知匮乏，可以说是一窍不通，仅仅是各棋子的移动位置，就是我的一大难题。看着那些令我厌恶的象棋子，那些令我崩溃的知识，正扑面而来，我真的有些犯难甚至想放弃。但老师还是极有耐心的，一遍又一遍的教导：“马要走日字步，象要走田字步。”经过坚持不懈的练习，我终于对这些走位形成了条件反射，这令我倍感鼓舞。

　　基本合格后，我就能和老师一起对弈，甚至有时还能胜过老师，使我心潮澎湃。

　　夜，屋子里唤出我下棋时的身影，在夜色中渲染开来。这时，欣然享受着我的拿手好戏。

　　我的拿手好戏作文篇7

　　每个人都有属于自己的拿手好戏，比如唱歌、跳舞、剪纸与折纸等等。而我的拿手好戏是绘画。

　　那天，阳光明媚的下午，我正在上美术课，老师喊我画一幅参赛作品，我不知道画什么，直到炽热的阳光照射在我的脸上，眼前浮现出了蔚蓝的天空，碧蓝色的海洋，婀娜多姿的美人鱼公主……仿佛让我身临其境，多么美好的景色啊！

　　我心想: 画美人鱼公主吧，画渐变色类似于水粉的画吧！一定要加油!

　　于是，我提起笔将这画面在卡纸上呈现出来。就在我马上画完时，“唉，吴羽曼!很棒呢记得勾线啊!”老师赞扬了我一番，我微微地笑了笑，此时此刻，心中顿时充满来之不易的自豪感。

　　我连忙拿起画看了一小会儿，虽然还没有完成，但我自认为这是我画的最精致，最精美的一幅画了。

　　“嗯!嗯!真的!”坐在一旁的一位同学竖起大拇指对我轻声说，这时，我已经拥有了一种真正的成就感了，脸上露出了花儿就是灿烂的.笑容。

　　时间一分一秒的过去了，下课时间到了，我的参赛作品完成了!

　　从这一堂课，我不仅收获了老师的赞扬，而且收获了许多的绘画小技巧，首先用笔画出大约每个结构的位置; 然后轻笔画出这个人物，重复修改，用勾线笔细头勾线，粗头勾轮廓;最后涂上你喜欢的颜色就可以了。

　　这就是我的拿手好戏的来源。我喜欢绘画，我擅长绘画，你呢？

　　我的拿手好戏作文篇8

　　每个人都有自己的拿手好戏，有的人会画画，有的人会煮饭，还有的人会骑独轮车。任何一种本领，都是要经历”一番寒彻骨“才换得梅花扑鼻香，我拥有弹吉他这个拿手好戏的过程，也真正体会到了一分耕耘一份收获。

　　说起弹吉他，我就有说不完的酸甜苦辣。最甜的时刻，就是在台上表演的那一瞬间；最苦的时候，自然是在苦练的时光。要不，怎么会有一句话叫台上一分钟台下十年功呢？

　　想当初学吉他，我也有一些痛苦不堪的经历。那就是看谱，要看懂力度、节拍、升降记号、反复、起伏……就说起伏这件事，我没少挨老师批评。当时，我总是该‘起’的地方不‘起’，该‘伏’的地方不‘伏’。有一次老师气得把我的手打了好几下，打得我心里真不是滋味。

　　学琴虽然苦，但苦中也有乐。不仅如此更重要的是弹吉他不但陶冶了我的`情性，也让我喜欢上了唱歌。

　　从学吉他中，我懂得了，学任何一种本领都是艰苦的，只要你肯努力奋斗，它就会成为你的拿手好戏，而你，一定会收获快乐和成功。

　　我的拿手好戏作文篇9

　　我的拿手好戏是烧早饭，特别是煎鸡蛋饼。这也是我与妹妹最欢的食物。

　　第一次烧饭是我二年级时，那时我烧的是汤，虽然烧得很好吃，可是烧得太干了，只能吃里面的蔬菜了。第二次我把汤“改良”了，不但不干，而且很好吃。从此我就开始了我的“烧饭之旅”。

　　烧早饭中的鸡蛋饼，却是偶然发生的。我做完手抓饼后，想给手抓饼“穿上一件黄大衣”。我把两个鸡蛋打碎放入碗中，再拿出海苔用手撕开，然后和鸡蛋搅拌在一起，就做好了原材料。最后一步就是下锅了。我先在锅里放入油，然后开火放入鸡蛋。在放入鸡蛋的那一刻，从锅里发出了“吱——”“吱——”的声音。鸡蛋马上在火的'作用下成了一个金黄的“圆月”。妹妹看到了，二话不说拿了就走，没过多久就吃完了。我还没反应过来，妹妹又跑过来，向我要鸡蛋饼。这下我知道这鸡蛋饼一定很好吃，因为妹妹的嘴是很高级的。这时妈妈洗好脸出来了，见我和妹妹在厨房里，她问：“你们在这里干什么？”我把刚刚发生的事告诉了妈妈。妈妈说：“你再煎几个吧！妹妹这么爱吃，一定很好吃吧！”

　　现在，我烧鸡蛋饼已经很拿手了。鸡蛋饼做得不容易碎开，“圆月”也做得一个比一个金黄了。

　　我的拿手好戏作文篇10

　　有的同学喜欢画画，有的喜欢书法，有的喜欢拉二胡。。。。。。而我最喜欢的是——游泳。

　　在游泳池里，我永远是那颗最耀眼“星”，当人们看到我那花式多样的.游泳技术时，无不啧啧赞叹。

　　可他们却不知，在这成功的背后，我付出多少心血。

　　那是一个炎热的夏天，我第一次接触游泳，迎来的，是教练的“魔鬼训练”——他先叫我学憋气，在水下至少十五秒，可我做不到，当我八秒就起来时，教练抓住我都头，使动往下一压，直到十五秒后才放开。

　　我欲哭无泪，开始第二个环节，学习最基础的“蛙泳”，教练先做了一个样子给我看，随轻轻将我脚抬起，适应漂浮，随后两手和双脚配合，可每次，我都会沉入水里。

　　教练对我说我不是这块料，听到这话，我几乎崩溃，可当我想到别人在水中游泳的神情是那么快乐，我决定，我一定要学会游泳！

　　之后，我起早贪黑，苦练游泳，终于“功夫不负有心人”，我现在会仰泳，蝶泳，蛙泳......

　　这一个事情，让我懂得了“只要坚持不懈，努力去做一个事情就可以做到！

　　我的拿手好戏作文篇11

　　每个人都有拿手好戏。有的人会弹钢琴，纤长的手指在钢琴键上舞蹈，就飘出美妙的音乐；有的人会踢足球，足球在人之间穿来穿去，但却从不离脚。我的拿手好戏是写字。或许有人会说写字谁不会，但是要写好字却很难，据说我小时候抓周抓的是一支毛笔。

　　不过，虽然抓的是笔，但我上小学一年级的时候，写的字都不能叫字，横不平，竖不直，连字也是歪的。我的语文老师夏老师看了我的字，都不禁和我爸妈联系，爸妈也很着急，给我买了两本田格本，让我每天将课后的生字抄一遍，一个字写不好就重写一遍。在压力之下，我完成任务时也都认认真真的，专心观察书上的范字，一笔一画地写了下来，很快两本田格本就写完了，效果有了显著地提升。

　　不仅在家里，在学校，夏老师讲解每个生字时，我都会在习字册上作上相应的标记。后来，我学习了软笔，在书法老师的指导下，学习了楷书、隶书，现在在练篆书。书法水平愈来愈高。

　　每一次校内的书法比赛都有我的'身影。有一次校内的庆端午活动，要求各班交五张书法作品，夏老师就选了我和另外四个人各交一幅作品。到交作品的那一天，只有三个人交了，另外两人弃权。对于我的那幅作品，我已不抱任何希望，仅仅是线条比较流畅，但终不如在老师那儿写得好。可结果下来时，让我意想不到，我竟“金榜题名”，“挽救”了我们班的荣誉，另外两人却“名落孙山”。

　　我的拿手好戏书法，将会让我受益终身，希望我能继续坚持，让我的书法水平更上一层楼！

　　我的拿手好戏作文篇12

　　十八般武艺，样样是好戏!我的拿手好戏是吹口哨。

　　我第一次与口哨接触是在一年级的寒假。那天外公心情甚好，吹起了口哨，声音动听，他看看我，决定教我吹口哨。

　　不知不觉，我已经升入四年级了。这节是音乐课，老师让我们欣赏音乐。唉，要是有一首关于口哨的歌曲该多好啊!想着，想着，一曲结束了。老师说：“同学们，我们来欣赏一首关于口哨的曲子。”听到这话，我又惊又喜，老师会“读心术”呀，怎么我想什么就来什么呢?听着美妙的音乐，我也情

　　不自禁地跟着吹起了口哨。曲子音调忽强忽弱，我也学着忽强忽弱，竟吹完了这整首歌。老师可能也觉得这首歌很好听，又重播了一遍。我开始吹起了

　　口哨，旁边会吹口哨的'同学也被我感染了，也吹了起来。

　　语文课到了，我还沉浸在音乐之中。语文课上，我鬼使神差地又吹起了口哨，正吹在兴头上，语文老师察觉了，吼道：“谁在吹口哨啊，这么吵?”旁边同学指指我，我恨不得挖个地缝钻进去，脸刷得红了，尴尬极了。

　　这就是我的拿手好戏——吹口哨。

　　我的拿手好戏作文篇13

　　如果你来我家，你总会看到一个正在专心致志写字的身影，她写写停停不时歪着头端详一阵，若有一丝不标准的笔画也会擦了重写，这就是——我。

　　当有同学问我，你的拿手好戏是什么的时候，我都会毫不犹豫地回答他们“书法”。

　　在一年级刚刚接触方块字时，我写的字可以说是大大小小，参差不齐，各式各样。有的像一个肥胖过度的胖子，挤在一个小小的方格中；有的像水一样软绵绵的只占了半格；还有的歪斜着身子，像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌却写得如此好看，我羡慕不已。于是，我下定决心要把字练好，让妈妈帮我报了书法课。我有空也与父亲来一场书法友谊赛。

　　最近老师让我们写作品纸。我按照自己的喜好，挑选了道家学说的鼻祖，古代伟大的思想家老子写的一篇节选《上善若水》。我一边欣赏一边暗暗想着：我是用正楷，还是行书，还是隶书来写。这是老子智慧的结晶，我应该用最庄重最古老的写法。于是我略作构思，胸有成竹地拿起笔，一气呵成，没有任何停顿。我似乎感觉有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一样，在酒后写下了闻名于世的《兰亭集序》，但事后无论他怎么写就是比不上自己手稿上写的'好看。我看着这幅字，觉得字都活了起来似的，既规整又不失灵动，既大方又不失俊秀。连一向要求极高的杨老师看了之后也竖起了大拇指，直夸我有了明显的进步。

　　我只是一个刚刚起步的学童，但我知道，一个想要成功的人必须要不断地练习，不断地超越自我。

　　我的拿手好戏作文篇14

　　你有你的独门特技，我便有我的拿手好戏——滑旱冰。

　　我滑旱冰的时候，都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍：首先，要站起来，之后，将双脚调整成“八”字形，紧之后，原地踏步……

　　过了好一会，觉得自我熟练的了，已经能够继续往后进行了，就开始第二步——滑。我简便地，十分有把握地向前挪动着双脚，先将我的左脚轻快地划出去，紧之后，我的右脚也紧随其后。就这样，一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟，在地面上自由自在的飞来飞去!

　　还记得我第一次学习滑旱冰的时候，我连站都站不稳，只能扶着墙站起来，练了好长时间的基本动作后，我有些厌倦了，自我试着滑了几下：我细心翼翼的挪动着双脚，我左脚刚滑过去，正准备着将另一只脚滑过去的时候，已经滑出去的左脚又回来了，还没等我弄明白这是怎样回事的时候，“啪”的一声，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的'红彤彤的，还沾满了灰尘和泥土，膝盖也被磕的快流血了。可是我不放弃，继续坚持练习，如果摔跤了，就爬起来!就这样反复练习，摔了好多次，又练习了很多次，我最终学会滑旱冰了!我内心的喜悦，真是无法用言语来表达。

　　这就是我的拿手好戏!你呢

　　我的拿手好戏作文篇15

　　我的拿手好戏就是书法。我从三年级下册就开始练了，现在的我练得行如流水，所以我的书法老师把我从小班升到了中班。

　　老师先给我拿来一张纸，和蔼可亲地说：“你就先来描，我看你描的怎么样。”老师教我拿笔的姿势，我拿起笔，粘了墨汁，开始写了，可是我拿给老师看的时候，老师顿时脸色就变了，严厉地说：“这样可不行呢，再去练练吧。”我害怕极了，头抬得低低的，恨不得找一个地缝钻下去，我暗暗的下定决心，我一定要练好书法，不让老师失望。

　　日子一天天过去，我一天天练着，一笔一画，仔仔细细。时光如梭，几年一晃就过去了，现在我读五年级了，仍然还在练毛笔字，现在的字不像以前的字那么粗糙，不好看了。

　　有一次，学校里举行了书法比赛，我心里想：“我终于可以展现我的`实力了。”我迫不及待地报名了。回到家写好作业后，我就开始练起书法来，我这次比以前更加的认真仔细。写好之后，带到学校里给同学们看，有一位同学说：“这肯定不是你写的字。”我得意地说：“这就是我写的，你们不信就算了。”说完，我把这幅字小心翼翼地交给老师。

　　这就是我的拿手好戏，也让我明白了做任何一件事都需要反反复复的练习，不能得意洋洋，也不能骄傲自满，只有虚心才能使我们进步，我以后一定还要认真练习书法。

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