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我最的礼物作文

时间:2023-12-15 07:01:05 作文 我要投稿

推荐我最的礼物作文集合(集锦4篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的推荐我最的礼物作文集合,仅供参考,大家一起来看看吧。

推荐我最的礼物作文集合(集锦4篇)

推荐我最的礼物作文集合1

  猜猜看,我最想要的礼物是什么呢?是手表、脚踏车还是计算机,甚至是玩具,通通都猜错了,我最想要的礼物是—许愿机。

  如果我有这台许愿机,我要帮助世界各地的人。几年前八八水灾冲毁了许多人的房子,造成无数灾民无家可归,如果可以我要许愿机变出无数间房子让他们有温暖的家,过着舒适的生活;另外日本核能发电场的辐射事件,让日本人的生命受到强烈威胁,如果可以我要变出一个超级防护罩,保卫日本,让他们不在受到辐射的'侵袭。如果我有这台许愿机,我要帮家人许愿,祝他们平安健康、智慧增长。

  如果我有一台许愿机,我要许愿让自己能够自律,坚持信念,全神贯注在,我对写作的热忱及永不放弃的精神,从思辨中去改变我的想法,更要不断的曲折反复思考题目及答案,让好学演变成喜欢做这件事。

  我真希望我能有一台许愿机,一一去实现愿望成真,让我开心无比,毫无一丝烦脑,如果我有许愿机我要让现代的世界里,享受毫无汅染世外桃源的环境,自由自在飞翔,想去那里就去那里,心想都是美好,让全世界的人都变成,智者不惑、英明睿智。

推荐我最的礼物作文集合2

  我最喜欢我的小房子,这是爸爸送给我的生日礼物。

  我的小房子长15厘米,宽13厘米。它的颜色不多,只有两种颜色。一进去,就会看见院子里的三棵大树,一个秋千和一座小房子。

  虽然它在别人的眼里是那么的不起眼,但是却给我带来了许多乐趣。

  有一次,我的同学要来看我的玩具小房子,我说:“我要想一想。”我回到家就上楼去问小房子肯不肯,小房子有信心的说:“当然可以。”他摸摸头对我说:“我可是很漂亮的。相信他们一定会喜欢我的。”我微笑的点点头。下午同学们来了,个个都叫我赶快把房子拿下来,看完小房子,她们都夸她漂亮。

  我每天入睡都要看着小房子才能安心入睡,我梦见小房子长出四个轮子,还能动。我真实太高兴的`,我坐到小房子的上面说:“出发,我们去北京旅行。”小房子回答我说:“好,做好喽,我的小主人,我要出发了!”不一会我们就到北京了,我看到美丽的故宫,还看到了天安门广场。小房子说:“我们该回家了,这次我会开的慢点,让你看看风景哦。”叮叮叮,叮铃铃。我被闹钟叫醒了。一觉睡到7:30。

  每当我心情不好的时候,我只要看到小房子,我的心情就会好很多,我喜欢我的小房子。

推荐我最的礼物作文集合3

  我最喜欢的礼物,是我爸爸在我7岁生日上送给我的一本《鲁宾逊漂流记》。

  当时我还是幼稚的小孩,还不怎么喜欢看书,当爸爸把这本书交到我手上时,爸爸鼓励我说:“这本书讲了一个人不听爸爸妈妈的劝告,出海航行被人抓住,成了仆人,最后逃了出来。但是他死性不改,又出来航行,结果船沉没了,只有他活了下来,他来到了一个小岛,生活了二十多年。后来收了一个野人做仆人,又救了一个船长,帮他制服了叛变的水手,回到了故乡的故事,你愿意知道吗?”我大声的说:“我愿意!”我打开这本书,就像钉子遇到了磁铁,被有趣的故事情节牢牢的吸引住了,当他被抓住时,我不禁为他捏汗一把;当他袭击野人是我心惊胆战;当他回到故乡是我又欢呼雀跃,从此我爱上了读书。后来我渐渐不满足于只看一些普通的书了,我看起了中外名著,最后我看起了古文,修养情操,作文也渐渐的好了起来。我也不是以前天真物质的孩子,而是一个五年级的学生了。

  啊!我爱书,书使我成长,书使我知识变的.丰富,书使我获得知识时感受到了快乐,书是至高无上的,书是无可代替的,书是智慧的结晶,力量的源泉,知识的宝库。

推荐我最的礼物作文集合4

  在一个作文课上,老师说要给我们一件礼物,同学们听后议论纷纷,有的同学说:“老师会给巧克力。”有的同学说:“老师会给文具。有的同学说:“老师会给游戏机。”还有的同学夸张地说:“老师会给别墅。”

  老师说:“我先不告诉你们,你们把眼睛闭上,我数一、二、三你们再把眼睛睁开。”我把眼睛闭上之后,心想:老师可真神秘,还让我们闭上眼睛,不如我来看一看吧。我把眼睛悄悄地睁开了一条小缝,只见老师从她的`书里拿出了一张雪白的纸,我以为我看错了,正在我迟疑的时候,老师数:“一、二、三。”我们瞪圆了眼,看着那件礼物。果真是一张雪白的纸,我们都对这个礼物很不满意。老师好像看出了我们的心思,老师又说话了:“如果你们对这个礼物不满意,就请帮老师把这个礼物改成你们满意的吧!”同学们纷纷发表意见,有的同学说:“可以画一幅画,一只兔子,因为是鸡年。”有的同学说:“可以折一只兔子和一条鱼,鸡年有余。”还有同学说:“可以做成剪纸,剪一只兔子抱着元宝,因为鸡年发财。”……一张白纸的妙用可真多呀!

  老师的确送给了我们一个与众不同的礼物——一个丰富的想象空间。我非常喜欢这个礼物,你呢?

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