【集合】这样的人让我佩服作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的这样的人让我佩服作文，希望能够帮助到大家。
这样的人让我佩服作文1
每一个人都有一个或几个佩服的人，有可能是警察，有可能是白衣天使，还有可能是起早贪黑的环卫工人，如果你要问我佩服谁，就一定是我的班主任邱老师了。
我们的班主任邱老师，身材高大，体型适中，有一双浓眉大眼。但邱老师全身最具特色的地方还不是这里，而是他那“寸草不生”的脑袋。但你可别小看这一个光秃秃，亮堂堂的'脑袋，他做起数学题目时只需看一眼题目，之后不到十五秒就能把这道题目的多种方法一一列举出来，以迅雷不及掩耳之势就能让你目瞪口呆，佩服不已。
上课时，如果有哪个同学违反课堂纪律，邱老师也绝不会轻饶他，邱老师可以在一秒之内迅速“变脸”，连京剧演员看了都自愧不如。不仅如此，邱老师的眼神也十分锐利，没有人能与邱老师那利箭一般的眼神对视两秒。就凭他严厉的这一面，也足以让我佩服了。
但你以为邱老师仅仅如此吗？不，邱老师在运动方面也十分优秀，在我们跳绳的时候，他经常来指导我们，帮助我们纠正错误，也让我们的跳绳成绩大大提高。邱老师还是一个足球迷，当我问他一些关于足球的问题，他也能对答如流。而且他在篮球，排球方面也有所涉猎。这样一个“文武双全”的数学老师，难道不让你佩服吗？
邱老师还是一个关怀备至的老师。有一次，天空突然下起了大雨，这可让我们班躁动了起来，有的同学抱怨的说：“这天怎么又下雨了呀？”有的又着急地说：“完了，完了，这天怎么下雨了，我没带伞可怎么办啊！”这时，邱老师走了进来，让原本躁动的同学们又安静了下来。邱老师说：“我的办公室有几把伞，如果有没带伞的同学可以去我那里拿。”这下那些没带伞的同学安心了下来，从那以后，同学们更加愿意主动与邱老师交往了。
数学解题快如雷，学生纪律永不违。足篮排球啥都行，下雨送伞暖你心。怎么样，这样一个聪明贴心而又不失严厉的老师，难道你不佩服吗？
这样的人让我佩服作文2
她叫小叶，成绩一般，长相普通，身材有些肥胖，平时很安静，显得不怎么显眼，但她却是我佩服的人。
六年级时，学校组织跳大绳比赛，班主任便把我和小叶分到一组负责甩绳，可能是因为我和小叶的体重不适合跳绳吧。比赛的前一天，我们还在操场上训练着，太阳似火球那般灼热，即使我们躲到树荫下训练，依然感觉酷热难耐，我本来就不是很喜欢甩绳，因为它枯燥无味，而且只能甩绳暴露了我的体重。我羡慕那些能跳绳的同学，于是甩着甩着，我便显得有些不耐烦了，加上我的体力不足，便甩得更慢了。
但是我看向对面的小叶，她正在努力地甩着绳，手臂划出一个完美的弧度，手臂划动的速度匀称而有力，我瞧着她湿透了的衣服和脸上不时滴落的汗珠，不由得也加大了力气，跟上了她的速度。休息时，我好奇地问她：“你不累吗？”她笑着说：“累呀，可是像我这种壮士，只能这样子发挥自己的作用。老师让我甩绳是对我的信任，我保证顺利完成任务。”说完她又抬起手臂，展示着若有若无的肱二头肌，我和她都不由得笑出了声，平时我是最讨厌别人说我胖的，却没想到她竟然丝毫不避讳地说自己的缺点还这么幽默。
第二天比赛前一个小时，我们还在努力训练，我和她甩绳都已经形成了默契，甩出的绳匀称而有力，绳从地上划过天空，好似从海里腾跃出的海豚，绳子发出的啪啪声像海豚落水的声音。突然我感觉到小叶甩绳的速度慢了，我望向小叶那边，瞧到小叶微微皱着的眉头，紧闭的嘴巴，再看到她另一只没有甩绳的手捂着甩绳的'手肘，便急忙放下绳子跑过去问她：“你怎么啦？”她淡淡地说：“我的手被划破皮了，有点痛。”“我跟老师讲，让她换一个人和我甩绳吧。”她立即说：“不用了，不就是一点皮外伤，你忘了，我皮肉厚着呢，况且还有谁像我底盘那么稳那么扎实，谁比得上我和你那么有默契啦？我保证能顺利完成任务。”我听完后便不再说话了，只是给她简单的贴了创可贴，比赛时我有点担心地看着她，她却稳稳当当地甩绳，最终我们班赢得了第一名，她才猛地放开绳子紧捂着伤口。
原本我以为认真负责这些词很空洞，没想到这些词在不显眼的她身上都显现出来了，她是我永远的榜样，她的认真负责令我钦佩。
这样的人让我佩服作文3
说起最让我佩服的人，就不得不说说坐我前面这位基本干啥啥行的大学霸了。
看！光从她的挺直的后背就可以看出她别具一格的气质了。她身上总发出一阵清淡的肥皂香，黑色的高马尾和黑白相间的校服衬托了她白皙的肤色，挺得笔直的背上突出的`蝴蝶骨，犹如一对天使的翅膀，好看极了。
她对待学习的态度让人佩服。
上课时，每次遇见难题，班里都会鸦雀无声，少数人跃跃欲试但最终都没有举手，这时她都会镇定的举起手，虽然不一定每次做的题都正确，不过她每次做题的思路都非常清晰，讲解的语言也非常的流畅，仿佛教室就是她的舞台，老师和同学们都对她赞美有加。
课间，她稍微休息一会又继续学习，每天除了上厕所就"基本"没有离开过自己的座位了。她学习的时候，任你在她旁边打闹，她也丝毫不会受到影响，有时叫她好几次她才会回过神来。她还有这样一个习惯，如果她没完成自己制定的计划或和老师布置的作业任务就不会停歇，就像闻一多先生一般，目不窥园，足不下楼。
我时不时觉得，我和她形成了鲜明的对比。上课时，我在开小差，她在学习；下课时我在打闹，她还在学习；放学时，我在玩乐，她仍旧在学习。
她的热心肠也让我佩服。当你遇到什么难题时，向她寻求帮助，她会让你从不同的角度去分析和思考，如果实在解决不了，她也会尽全力帮你出谋划策。就算是体力劳动，她也会默默帮忙。我现在还记得，有好几次，轮到我扫地，垃圾很多，所以打扫得很慢，她看到时，总会一言不发拿起扫把帮我一起打扫。
她的为人可能是我一辈子都学不来的。当她做错事时，她从不推托，不责怪他人，而是尽自己的全力弥补，反省自己不足。
这就是我的前桌，我的榜样，一个让我发自内心佩服的人。
这样的人让我佩服作文4
风将窗帘吹起，秋已深了，寒意渐浓，大家都在埋头认真地做着卷子。面对一次次的考试来袭，面对密密麻麻的试题，我们不敢松懈。这秋风企图将我们打扰，然而它只能失望了。
怎样才能做最好的自己？怎样才能提高学习效率？每天，我都在心里默默地问自己。每一次发下成绩，总能看见学霸脸上露出自信的笑容，同学们总是投去羡慕的目光。而我，一一次感受到了和学霸的差距，就像跑道上的运动员，那远远的高冷的背影总是浮现在我的眼前，压力油然而生，内心很无奈。你正是那遥遥领先的领跑者，也是我最佩服的人。
在老师的眼中，你是她的骄傲。在同学们的眼中，你简直就是学神。上次数学考试，全班只有你一个人考了满分，而那次考试全班高于六十分的还不到一半。上次的月考，你的成绩排在全年级前五，有多少人曾向你发出挑战，结果被你打得丢盔卸甲、大败而归，真是“小考怡情大考伤身”啊！
你这么优秀是天生的吗？也许是，也许不是，但我可以肯定的是，上课时，你坐得最正，像一棵挺拔的松树。课堂上，你最专心致志，像一块海绵贪婪地吸收知识海洋里的`营养。提问发言，你最积极。课后完成作业，你最认真、最刻苦。晚上，你家里的灯总是很晚才熄灭。你是冲在最前面的学习标兵，你是七七班的努力“大王”……想到这里，我心里有了答案，你的优秀也许天赋异禀，但更多的是你后天努力的结果。
向你请教的人很多，很多同学都甘愿跪下拜你为师，你是同学们争相学习的榜样，然而，你并没有骄傲自满，你有着一颗乐于助人的心，你耐心地给大家讲题，帮助同学们一起进步，一起成长。你是七七班最靓丽的风景，令我不得不仰视你，钦佩你！
初中生涯中，有流不完的汗，我很荣幸能够成为你众多徒弟中的一员，在今后的学习中我会以你为榜样，学习你勤奋上进的进取心和永不后退的执着精神，你让我始终相信一句话——“越努力，越幸运！”那就让我们一起长风破浪，拥抱梦想！
这样的人让我佩服作文5
“每个人都有理想，既然是理想，那肯定要为它奋斗啊！”这句话出自一个小女生之口。
这个女生让人很不解，前段时间，她还是年级有名的差生，连老师都指责她给班里拖后腿，很多人也看她不顺眼，我这个不比她好多少的，看到她的作业也直摇头。
要说她现在的开窍是因为她所说的——理想，那么她之前就是一只呆头呆脑的，没有追求，一事无成的无头苍蝇，在黑暗中找不到前进的方向。
可是现在，我听见她在理想的海洋里说：“向梦想前进，为理想奋斗！”她不仅豪迈地说了，也努力地去做了。
漆黑的深夜寂静无声，唯有她家灯火通明，半夜我将要熟睡时，她一个电话打来，问我一道题，是我早就说过很多遍的题。周末去找她玩，推开她家的房门，地上，桌上，到处是写了密密麻麻演算过程的草稿纸。终于挨到了期末，去看成绩“出来了，出来了！全班第九！”她开心地跳起来，仿佛因为这一刻做那一切都是值得的。
每次她熬夜，我都会在心里问一句：“何苦呢？”我很不理解。她的事让我反思，所有原因都归结于那两个字——理想。
我向她请教，她说出了为理想奋斗的话。现在她的成绩越来越让我眼红，我对她现在的成绩很惊讶，但后来想想，便觉得合情合理，这可是别人苦苦奋斗的结果。
表面上是理想，实际上其实就是自律。通过自律，实现理想。
她说，她的`梦想是考进一所普通大学，然后买一辆自己的车，去周游世界。
是啊，一所普通大学，却是工厂里，工地上，多少人梦寐以求的，后悔中的“理想”。
“我脑子不好使，一遍背不过就多背几遍，一次做不对就多做几次。我脸皮厚，不会的就一直问老师……”
“时间，就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”
明明每天早上上学，所有家长都叮嘱的事，她却能超高标准完成。
失败的人，或许离成功，只差一个坚定的理想吧。
投机取巧的事，她没做过，脑子不灵光，也不会找捷径，唯有努力，唯有坚持，为了理想而奋斗。虽然她比我年龄小，也不够成熟，但我要说，我佩服她，佩服她的坚定，佩服她的不怕艰辛，更佩服她为了理想而奋斗的决心。这是我要向她学习的。
人有了能为之奋斗的理想，真的会变得与众不同。
这样的人让我佩服作文6
他，时常穿着一身中式小褂，脸上架着一副黑框眼镜，嘴角总是微微上扬。他，就是我的书法老师。
老师姓傅，写得一手好字，门下弟子无数，个个出类拔萃，让我无比佩服。饱蘸浓墨，他潇洒的一挥笔，一幅生动的作品便在他的手中产生。而这，还不是他最令人佩服的地方。
寒假，老师组织大家一起到社区为市民们写春联。一想到窗外刺骨的寒风。我的心里便很不情愿，但转念一想，市面上的春联都能卖上点钱，兴许，我还能捞上一笔。
寒风中，我的牙齿痛得咯咯作响，终于，我看到了老师忙碌的身影。他轻快地在一张张长桌间穿梭着，含着微笑招待着到来的每一位市民。寒风吹动着他的衣襟，他的衣角微微飘起。老师一见我来了，便走上前来拍着我的肩膀说：“快点开始吧，市民们都等着领免费春联呢。”
免费？这么冷的天气，付出如此的劳动，竟没有一点报酬？我的心一下子凉了半截，但也只得走到桌子前，提笔写了起来。
我的手指冻得通红，僵硬无比。强烈的风如刀般划过我的脸颊，钻进我的怀里，把我扎个透心凉，让我不停的打着冷战。终于，我一把将比掷在桌上，向温暖的`室内走去。
忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘。那不是傅老师吗？他娴熟地挥动着毛笔，时而急促时而缓慢，顶着寒风为市民们献写着。虽然冷，但他的头上还是沁出了点点汗珠。我一下子愣在了原地，心中不断地沸腾着，久久不能平息。此时，我感受到的不仅有羞愧，还有由衷的敬佩。
他以身作则，带头向市民们献出春节的温暖，他无私奉献、不图回报，这样的人，令我佩服。
看着市民们的脸上洋溢着的微笑，他也笑了。其实人生的意义，不就是用自己的微薄力量，无私地付出。换来他人的幸福吗？
一瞬间，寒风不再呼啸，温暖弥漫在空气中。我凝视着老师布满老茧的手，它写出的已不是简单的书法，而是老师令人佩服的付出精神。
如今的社会，人们的关系已然越发寒冷。没有人愿意为别人付出一份温暖，而是对寒冷的世界置之不理。老师，他一心一意地献出自己的所有，让艺术得以传承，温暖得以传递，如何不令人佩服呢？
这样的人令我佩服，我定要学习他无私奉献的精神，为寒冷的世界，添一份温暖。
这样的人让我佩服作文7
孩童时期的他，就梦想着当一名交警，保卫世界和平。现在，他实现了梦想，穿着一身崭新的警服，帽子上的勋章闪闪发光，直挺挺地站在街旁，似乎做好了对应一切意外的准备。
今天，是他上任的第一天。街道的交通井然有序，道路畅通无阻。傍晚，一辆车速极快的小轿车被他的同事拦了下来。
只见从车上下来了一位挺着将军肚，头发油亮的中年男子。同事向他伸出了手，很显然，同事是在要他的驾驶证。
那个中年男子满不在乎地“哼”了一声，把手背到身后，围着那个交警仔细地看了一遍，又停下来上下打量了一眼。随即用手敲了敲警官的帽子，不紧不慢地开口：“这位同志，你们的队长没有教过你吗？拦下别人的车是要讲礼貌的，你怎么连个礼都不敬呢？”
那位交警的脸慢慢地红了起来，低下了头。围观的人群骚动起来，窃窃低语：“现在的警察就这样，仗势得很……”而那个中年男子似乎还意犹未尽，又接着嚷嚷了起来，手还不停地上下挥动。
这时，刚上任的他看不下去了，放下手头的`工作，朝着那个中年男子走去，一个标准的敬礼：
“先生，您好！对不起！如果我们的工作还有什么地方让您不满意，请您提出来，如果没有，请把您的驾驶证拿出来吧。”他严肃地说。
中年男子似乎被他的气势给镇住了，整个人顿了一下，不说话了，慢慢地把手伸进口袋里。可是，中年男子的手在兜里掏了半天，什么东西也没有掏出来，腿开始微微颤抖了起来，额头上渗出一滴滴的汗水。
他见此情景，依照程序扣下了中年男子的车，中年男子只好悻悻离去。围观的人群再次涌起一阵低语，不过，这次都是对他的夸奖。夕阳下，他警帽上的徽章似乎也变得更加闪亮。
他，工作一丝不苟，就是我们学习的榜样。这样的人让我敬佩！
这样的人让我佩服作文8
在生活中有各种各样的人，有的人让我尊敬，有的人让我佩服，有的人让我感动，有的人让我叹息……但是我有一个好朋友就让我十分佩服。
他长着一双小眼睛，一头乌黑的头发，一个小鼻子和一张能说会道的小嘴，她还有着高高的个子，看起来和我都不是同道中人，但是我和她就是好朋友。
她非常爱看书，每次到我们家的时候，第一件事，不用想，我都知道，肯定是到我们家书房去看我们家有没有什么书，而她家的书多的好多都摆在地上了，连阁楼上都摆不下。每次只要她一进书房，就不要指望她能出来，只有我去喊她，她才会出来，可手里依然拿着一本书。并且经常她拿的书都是之前她看过的。可每次我问她难道看不腻吗？她都会像没听见一样，根本没理会。也许是她看得太入迷了，眼里只有书吧。她看书的速度也十分快，在我家一般一晚上可以看两本。其实，我家的书，我都没看完，她全都看完了。我很佩服她爱看书的精神品质。
还有她如果不来我们家玩，她就会周末时在家刷题，有时2天不到她就能把一本试卷做完，我妈每次都会用她来刺激我。“她到底是怎么做到的呀！”我心里暗暗的想。而且她做试卷时从来都不抱怨，从没说过一声苦一声累。她这种坚持不懈，不怕苦，不怕累的`精神让我佩服。
她一放假，每天早上就要5点起来练武术，“那么早，天还没亮呢！”我感叹道。我十分佩服她这种不怕吃苦的精神。
还有一些小事情，也能反映出她的精神品质，比如说，她和我出去散步时，我用一张纸擦嘴时，随地一扔，她看见了，就逼着我捡起来，接着趁她不注意，我有把纸给扔了，可她发现我手上纸不见了，就赶紧回头把纸捡了回来，后来这样重复好几回，最后她实在没办法，只好自己捡起来，一直带回去扔到小区垃圾桶里。假如是我看到别人扔垃圾，甚至是好朋友，我也不会管他。
从这些小事情，也可以看出她的我文明的品质！
虽然她的性格不是很好，但是她的精神品质令我敬佩！
这样的人让我佩服作文9
网上流传着这样一句话：“你的数学是体育老师教的吗？”如果有人问我这句话，我可以很自豪地告诉他：“我的数学就是体育老师教的啊！”
凉亭之下，沉重的石桌上伏着一位青年人。茶香飘飘，这位青年人早已顾不得这茶，在书海中尽情的遨游，竟已忘却自我，又怎会顾得这茶呢？待他醒觉，天已暗，茶香已散，茶水已凉……
他瘦瘦的，瘦的让人怀疑他怎么会是一位体育老师。平易近人。就好像是他的标签，跟他聊天谈心，是没有半点不愉快的。他热爱各种运动，羽毛球、篮球、足球……似是样样精通，我想，他能当上体育老师，也许就是因为这点吧！可比起而爱数学，可能运动就只能说是他的业余爱好了吧！
在上数学课的时候，做数学题的时候，会突然有个人影映在课本之上，或会有一人坐在后排空座位上听讲。是谁？正是我们的体育老师。刚开始那会，我们都会被这位小偷一般的老师吓到，数学老师也多次劝他。可最后，老师也被他那热爱数学的精神所感动，不再说什么。同学们也似乎已经习惯了这位好学的老师。
大家都有一个疑问，这个疑问是针对于体育老师的，“既然体育老师那么热爱数学，为何当初还要考体校呢?”有一次我怯懦糯地问了这个问题，因为那会跟体育老师还不怎么熟，他说很羡慕我们现在的学习条件，因为那时他没考理科就是因为学习条件不足。说罢，我看见他的`眼眶微红……
之后我跟他的关系越来越好。到最后，我一遇到难题做不出，不是问数学老师，而是问体育老师。他讲的很好，又是更会觉得体育老师教数学比数学老师讲得还好。
放学后，是很好找到他的，准是在凉亭那，好像那就是他的小天地。没事的时候，我总爱去找他，他也很欢迎我。每次见到他，总会看见他抱着一本书在看，他常把自己的收获分享给我听，我也很爱听。凉亭之下，我与他，好像不再是师生关系，更似一对无话不谈的好友……
他就这样一步一步地在数学之路上走着，终于有了成绩。学校组织教师出国深造理科，学校选了他去，同学们很是惊讶，而只有我，才知这是他努力、爱学和勤学的收获和结果。
这位教我数学的体育老师，我已多年不见他。我佩服他，佩服他的精神与品质，敢问：如此好学、勤奋之人，岂能不让人佩服？
这样的人让我佩服作文10
佩服！这个词大多数人并不陌生。几天前，网上传的一位军人为了战友而牺牲，他的行为，让我们很多人都以“佩服”的心态看待他。但我可能没有长大，不懂得佩服究竟是什么？只觉得英勇无畏的精神就是佩服。但那一天，我真正懂得了“佩服”的含义
刚开学，需要用的东西比较多，在周末我便去商店买东西。等公交车时，天气还特别热，不知是谁惹怒了太阳，太阳发疯似的将热量散播到人间。此刻的我像在一个蒸笼里，满头大汗。
不一会儿，来了一个乞丐，他的衣服破破烂烂，头发在众人当中也显得不堪入目，手中还拎着一个蛇皮袋子，里面装满了垃圾。他是一个盲人，手里拿着一根看起来用了很长时间的木棍，应该是用来寻路的。不久，公交车来了，人群一窝蜂的涌上去，那个乞丐被挤在最后。上了车，满车厢都是垃圾的臭味。这时，有人便起哄说：“你跟上来干什么！不知道自己很臭吗？”那个乞丐羞愧的低下了头。一站一站的到了，车上很多人都下了车，下车经过他那里的时候还不忘骂上几句。他是个盲人，看不到别人给他异样的'目光。但他通过听，也知道别人对他的态度。他虽然不说话，但看他的眼，就已经夹杂这泪光。
突然，有一个像大学生的男子站出来说：“你们这么样去说别人有意思嘛？他虽然是乞丐，但也有尊严，他也是被父母从小捧在手里怕掉，含在嘴里怕化的孩子。他也是人，难道就要因为他的职业特殊，就要被人羞辱吗？”那个乞丐扯了扯那个男孩的袖子，示意他不要再说了。但是那个男孩对他说：“不要在意别人的目光，每个人都值得被尊重，不要为自己感到自卑。”那个男生又对所有人说：“不要随便侮辱一个人或一份职业，每个人都有尊严，要是你们的孩子被别人这么说，你们会愿意吗？”说完，那个乞丐要下车了，男生帮他拎这袋子，搀扶着下车。透过镜子，我看到那个乞丐摘下自己的手套向男生握手，跟他说“谢谢！”
赠人玫瑰，手留余香！这句话来形容这件事再也合适不过了。赠人玫瑰指的也就是男生帮助乞丐。手有余香也就是形容乞丐摘下手套向他感谢！
这一刻，我懂得了佩服，不仅佩服那位男生，更佩服的还是那位乞丐。我们不能做到那位军人的风范，也不能做到舍弃自己生命救助别人，而一件小事便可以让人佩服！
这样的人让我佩服作文11
“鸭脖”“团子”这两个外号可谓“名贯全班”，周xx雅也是我们班上不折不扣的“女神”。周xx雅身形尚小，鸭蛋圆脸，两颊漾着浅红，像春天盛开的桃花一样可爱。樱桃小嘴，明眸皓齿，一对镶嵌在淡淡的眉毛之下炯炯有神的眼睛，像墨色的珍珠般亮丽夺目，眨动起来，更显得天真无邪，观之可亲。
开学自然要发新书，有的书本因出厂包扎不当而有些破损，“中奖”的同学们发到那本子后，不禁抱怨起来，小声地宣泄不满情绪：“哎呀！怎么是这本书？又脏又破。”同学们都忙着收拾书包，或三五成群地讨论书本的内容，对其怨声充耳不闻。周xx雅将这句话印在脑海里，转进身去：“我的书是干净的，要不然我和你换？”说着，她毫不犹豫地递去自己的书本，似乎这样做是天经地义的。
周xx雅是我们班上最温文尔雅的女生，文质彬彬，散发着股儒雅恬静的气质，再配上浅色的眼镜，一副坚定认真的模样。她的声音细微，仿佛是担心响亮起来会吵到别人；她的声音细腻，有如潺潺的溪流，清脆明快；又似叮叮作响的风铃，活泼悦耳。开学第一周，我有幸和周xx雅做临时同桌，不禁对她更加佩服。上课时，周xx雅很少说话，默默无言，大部分时间，她就像一尊寡言的雕像。她热衷于记笔记，一转头便能看见奋笔疾书的她。她低着头，双目紧盯着课本，不时抬头看看老师的板书。纤长的手指紧握着笔杆，笔尖飞舞，在被笔记填满的书页上滑动，留下一排排俊逸的'字体，像只只停靠在芬芳书页上的蝴蝶，仿佛吹一口气，便能翩跹起舞。
下课时，我俩都忙着整理课桌与书包，我的右肘在抬动时碰到了周xx雅正缓缓移动的胳膊。“对不起！”周xx雅立马像犯了错似的低下了头，双手合十并在胸前。我感到诧异：“是我对不起你！”“不是这样的，是我先碰到你的。”身为“受害者”的她仍不懈地为自己编织着“罪状”……周xx雅就好像是站在峻山之顶上，感受着海阔天空与风轻云淡，而我则如正向半山腰攀爬的旅人，仰望高耸入云的山峰和缥缈的她，心中唯剩下佩服之情。
这样的人让我佩服作文12
“这题是第三人称，所以我要用单三线……”
没错，这个正在讲题的女生就是我的前桌——小睿。她面带微笑、神情专注、轻言细语地正给小代同学讲题。“哦，我懂了，谢谢你睿睿！”小代同学感激地竖起大拇指。“You are welcome。”小睿用一口标准的英语回应。作为英语课代表，平时冒几句英语，大家都习以为常。
说到这里，我先介绍一下小睿的学习成绩。她在我们班上是典型的“巾帼不让须眉”，尤其是英语成绩往上面一搁，不用说，又是第一。那作业，那质量，那成绩，在班上英语她称第二，谁敢称第一！她的书写和准确率真是想要挑出一个错误，简直就是比登天还难呀。当然这所用的一切都离不开她课前课后默默付出的努力。
课上，她认真地盯着黑板，那专注的眼睛中似乎有光线要从中蹦出来。嘴巴不时地张开，闭拢。似乎是在思考老师提出的问题，果然不一会儿她就有了答案，只见她缓缓把手举起来，两眼注视着老师，期盼老师给她机会，等老师把她点起来，她说出了解答过程与答案。没错，又是正确。经过我的多次计算，李梓睿的正确率高达百分之九十九点九九……毕竟“人非圣贤，孰能无过”，谁会没有错误的！
课下，大家都是说说笑笑，打打闹闹，而她不同，她默默地坐在座位上，解着上课老师布置的难题。“哎，不写了，不写了，这么难的题根本写不出来吧，还是等上课老师讲吧。”我对小睿说。“再想想吧，说不定就想出来了。”她说完就又一头扎进了题海。只见眉头紧锁，嘴角微微翕动，十分认真。就连有一个同学把她的杯子撞倒了，她也不知道。不一会儿，她的眉头舒展开了，嘴角也微微上扬，没错，她把题解出来了，我的'心中不禁油然而出了一种佩服。
我被她的执着深深地感动了，并开始向她学习。懒惰时，想想她，我就又会集中注意力听老师讲课，果然在之后的周测中，我的成绩又有了明显的提高。
静下心来学习，总会有收获。尤其是你身边有个值得你学习的榜样。
这样的人让我佩服作文13
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
——题记
他留这一头乌黑的长发，身材丰满，眉目清秀，眼中仿佛有一片银河，神秘而又透亮。
早晨·朗读声
冬季昼短夜长，来到校园，天上还挂着皎洁的明月，温柔的月光洒在校园中，与星星点点的灯光相映，增添了几分静谧。早晨进入班中，就开始了一天的学习。远处太阳已经快要升起，整个城市变成粉红色，天空上还有红色、黄色的朝霞，但是与班中微弱的读书声格格不入。早在几个月前我和她同桌，与她相处，你会感到时间过的很快，早读是语文，我和她同时开始读，不一会儿，她就在黑板上签好了自己的背书情况。我惊讶的望着她，她只对我笑笑：“我背的快，忘的也快。”在黑板上，我看到了她的名字出现在表扬栏里。我转过头去准备向他学习学习怎样背得那么快。我看向她，她声音不大，但是却很认真、很仔细，达到那种读中看字，忘我的境界。她认真的神情怎么能不得到老师的表扬呢？
我也开始学他的样子，认真的读起书来。
晌午·写作业
中午走进教室已经12点多了，太阳照在头顶照耀着让我们继续前行。
我进入班门，便看到她坐在班里最后一排，早早的开始写作业了。她专心致志的.神情，让我加快步伐，坐在位置上开始写自己的作业。“沙沙——沙沙……”她写作业的声音传入了我的耳中，当笔尖划过白纸，一笔一画写出的字是那么整齐，那么干净，频率也是如此之快。我望向她，她已经写完了当晚的英语作业。
她读书背的快，写作业写的快，可她是如何写这么快呢？
课余·利用时间
回答上面提出的问题，就要从他的课余时间说起。
课堂上她总是一丝不苟，课下她也绝不松懈，下课铃响了其他学生都像离弦的箭一样冲出教室，而她却安安静静的坐在那里不是写作业，就是向别人请教这节课自己没掌握好的知识。把自己一天的零碎时间全都合理的运用起来。一天下来晚上的作业就完成了一大半。
她勤奋努力认真好学，她就是——王梦尧。
她眼中仿佛有一片银河，神秘而透亮。
这样的人让我佩服作文14
当他提起笔尽情挥洒自己的才气时，人们便知道，他又醉了。
白衣飘飘，才气环绕，至少这是我心目中的诗人甫子寸形象。但现实不是这样的，事实上，他不但不帅，还自内而外散发出一种憨憨的气息。可也就是在这样一位人畜无害的诗人笔下，写出过无数不灭的诗句，令人佩服之至！
天下才华，四分给李白，五分散与世间众生，剩下一分被他独自拿去。他，躲开城市的喧嚣，藏在角落里，拿着典故安慰自己。他，走入看似光明的黑暗，顺光铺纸，逆风起笔，书写属于自己的神话。我们常说：后生可畏，可我们这现后生却不及他这前后生的冰山一角，诗仙邀明月，后生邀太白。这后生，恐怕也就只有他一人能做到了，令人佩服之至！
他用诗词，把我们引向一个个名人，把我们引向一处处古迹。在他的诗里，我见到了那屡次贬谪还快意乘舟游赤壁的东坡居士；在他的诗里，我相识了那斗酒百篇画出风霜的太白；在他的诗中，我理解了那怀有报国赤胆诚心的辛稼轩所无处诉说的苦衷；不去羡慕谁，不去嫉妒谁，甫子寸啊，只用自己所有的才气来勾画眼前的景，心中的情，过去的人。他亦不需要世人对他的什么肯定，也不需要谁来赏许，正如他的诗句：“不需要谁来回忆，平生诗句和浩荡天场会替我铭记。”山河诗酒，风花雪月，尽在不言之中，眼看不到的.景色，他用文字画出；人到不了的地方，他用诗词映出。少年自我产出狂傲，诗人笔下产出浪漫，令人佩服之至啊！
当我在山脚下仰望山峰，当我以一个新手请教前辈，我都会惊喜的发现：原来他还没被世俗的风尘侵染；原来他还是那个少年郎；原来他还是那个甫子寸；最后啊，“他走时，身后是沉默的城墙，人们恨他横压一世的气场，又爱煞他惊世骇俗的夸张”，而你啊，这是我最绝伦的笔墨，也是我诗中最美的传说。
这样的人让我佩服作文15
虽说世间无完人，只有不断变得更好的人。但当我拾起心中的记忆时，在大脑中总会惊喜地闪现出一个完人，这个完人并不是那么的夺目，她只是一个在我身边默默进步的人。
第一天跨进初中的大门，班上一位身材高大，骨瘦如柴的老师站在讲台上。我不住地猜测她的教学是关于什么的。“体育老师！”我惊喜地说。“不不不”同学们告诉我：她，是未来的数学老师，同时也是班主任——吴泓婕女士。
与吴老师相处了半年了，才发现她是一位集美貌与才华于一身的班主任。
耐心待人——半年的相处，让彼此间都有了了解。在临近期末考试的那段时光，老师会每天考一次试，考试中遇见的难题都会在当天处理完。每当班里有同学在学习上有困难时，吴老师都会反复耐心地为这些同学讲解题目。她曾说过：不怕我们不会，只要肯学，她讲100遍都不会厌倦。
关心学生——记得20xx年8月12日的中午，我们学校举行了一场体育测试活动。炎热的天气烤着我们火热的心。到我们班跑步了，大家站在起跑线上，都在使劲盯着跑步的场地，生怕错过同伴的身影。枪声打响，小鸟的声音从上空传来。有些同学一个劲儿地往前面钻，有的同学均匀地跑着，一圈过后，前面的同学没力了，逐渐地跑到了队伍的后方，而均匀跑的同学则提了点速就跑到了队伍的前方，最后一圈了！我忍不住替场上飞奔的'同伴呼喊出来！大家都用完了十二分的精力，就算是最后一名，也还是坚持跑完了全程。吴老师看到了我们的努力，很欣慰地笑了。终于我们全跑完了，她赶忙拿出跑到校门外给我们买的两盒新鲜的面包、两包糖果和两箱水。或许是因为这火热的天气，那一刻，我们的心都快要被融化了。那时候我想：或许老师是用这样的方式鼓励我们，每一个努力的同学都值得骄傲，而带有遗憾的同学下次一定会更好。
吴老师是我心中的完人，是我们班级精神的领导人，学习的榜样，也是我学习的目标！
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